🔴 عاجل
وزير #التعليم_العالي والبحث العلمي :
_نسبة النجاح في السنة #التحضيرية للعام الدراسي 2019-2020 كانت 95 %.
_من أصل 8400 طالب تحضيري كان هناك 237 طالب تم استبعادهم عن الكليات الطبية ليختاروا الفرع الدراسي الذي يرغبون به.
@MedHelpForPreYears
وزير #التعليم_العالي والبحث العلمي :
_نسبة النجاح في السنة #التحضيرية للعام الدراسي 2019-2020 كانت 95 %.
_من أصل 8400 طالب تحضيري كان هناك 237 طالب تم استبعادهم عن الكليات الطبية ليختاروا الفرع الدراسي الذي يرغبون به.
@MedHelpForPreYears
Med Help
🔴#Med_Help استبيان التطوّع📝: -التطوّع ل #السنة_التحضيرية فقط -العمل تطوعي بحت دون ربحٍ مادي -يبدأ ملء الاستبيان اعتباراً من يوم السبت الموافق ل 31/10/2020 ولغاية يوم الثلاثاء الموافق ل 3/11/2020 -لمن أراد المزيد من التفاصيل فليتفضل مشكورا بالتواصل معي: @a7medfawaz…
🔴#تنويه:
تمّ إغلاق الاستبيان
سيتم التواصل مع المقبولين خلال هذين اليومين
ونعتذر من كل لم يحالفه الحظ❤️
كل التوفيق
تمّ إغلاق الاستبيان
سيتم التواصل مع المقبولين خلال هذين اليومين
ونعتذر من كل لم يحالفه الحظ❤️
كل التوفيق
سؤال دورة #نكشة
الكلور عاطينك الو نظيرين
وهو موجود ع شكل Cl2 يعني جزيء من ذرتين
فكم ايون حيطلع من هالنظيرين ؟
انت عندك نظيرين ولازم تطالع منهن اكتر عدد ممكن من الايونات
فـ يا النظير ٣٥ مع نفسو
او النظير ٣٧ مع نفسو
او النظيرين ٣٧ ٣٥
ليش تنين تنين ؟
لانو عاطينك الصيغة Cl2
#Med_Help_Chemistry
🔴 رابط البوت :
@MedHelpChemistry_bot
@MedHelpForPreYears
الكلور عاطينك الو نظيرين
وهو موجود ع شكل Cl2 يعني جزيء من ذرتين
فكم ايون حيطلع من هالنظيرين ؟
انت عندك نظيرين ولازم تطالع منهن اكتر عدد ممكن من الايونات
فـ يا النظير ٣٥ مع نفسو
او النظير ٣٧ مع نفسو
او النظيرين ٣٧ ٣٥
ليش تنين تنين ؟
لانو عاطينك الصيغة Cl2
#Med_Help_Chemistry
🔴 رابط البوت :
@MedHelpChemistry_bot
@MedHelpForPreYears
سؤال دورة
كتلة اوكسيد الحديد = 7.71
كتلة الحديد = 5.58
كتلة الاوكسجين = كتلة اوكسيد الحديد _ كتلة الحديد
كتلة الاوكسجين = 7.71-5.58 = 2.31
• نوجد عدد مولات الحديد :
n= m/Mr = 5.58/55.8 = 0.1 mol
• نوجد عدد مولات الاوكسجين :
n= m/Mr = 2.13/16 = 0.133
• ننسب المولات لبعضها فنجد النسبة :
1 : 1.33
• نضرب بـ 3 (للتخلص من الاعداد العشرية) فتصبح النسبة :
3 للحديد
4 للاوكسجين
والمركب Fe3O4
#Med_Help_Chemistry
🔴 رابط البوت :
@MedHelpChemistry_bot
@MedHelpForPreYears
كتلة اوكسيد الحديد = 7.71
كتلة الحديد = 5.58
كتلة الاوكسجين = كتلة اوكسيد الحديد _ كتلة الحديد
كتلة الاوكسجين = 7.71-5.58 = 2.31
• نوجد عدد مولات الحديد :
n= m/Mr = 5.58/55.8 = 0.1 mol
• نوجد عدد مولات الاوكسجين :
n= m/Mr = 2.13/16 = 0.133
• ننسب المولات لبعضها فنجد النسبة :
1 : 1.33
• نضرب بـ 3 (للتخلص من الاعداد العشرية) فتصبح النسبة :
3 للحديد
4 للاوكسجين
والمركب Fe3O4
#Med_Help_Chemistry
🔴 رابط البوت :
@MedHelpChemistry_bot
@MedHelpForPreYears
سؤال دورة #نكشة
بالسؤال طالبين #ناتج تفاعل المعادلة الايونية
• نجد ناتج المعادلة كاملةً :
NaOH + FeSO4 —-> Na2SO4 + Fe(OH)2
وبما انو التفاعل ترسيب {لانو تشكل راسب Fe(OH)2 }
فـ أيوناته هي المعادلة الايونية و #الناتج هو الراسب Fe(OH)2
#Med_Help_Chemistry
🔴 رابط البوت :
@MedHelpChemistry_bot
@MedHelpForPreYears
بالسؤال طالبين #ناتج تفاعل المعادلة الايونية
• نجد ناتج المعادلة كاملةً :
NaOH + FeSO4 —-> Na2SO4 + Fe(OH)2
وبما انو التفاعل ترسيب {لانو تشكل راسب Fe(OH)2 }
فـ أيوناته هي المعادلة الايونية و #الناتج هو الراسب Fe(OH)2
#Med_Help_Chemistry
🔴 رابط البوت :
@MedHelpChemistry_bot
@MedHelpForPreYears
👍1
#منقول
التواريخ المهمة :
~ الفصل الأول :
- اكتشاف صخرة بهستون 1835ميلادي .
تواريخ_البرديات :
كاهون = 19 ق.م
أدوين سميث = 17 ق.م
هيرست = 16 ق.م
برلين = منتصف 16 ق.م
لندن = 14ق.م
شيستر بيتي = نهاية 13 ق.م
إيبرس = أوائل 6 ق.م
~ الفصل الثاني :
مش
~ الفصل الثالث :
- اعتراف قسطنطين بالديانة المسيحية وجعلها ديانة الدولة (312 م) .
- انشاء معهد باستور(1888 م)
- اكتشاف الاشعة السينية(1895 م)
- اكتشاف البنسلين (1930 م)
~ الفصل الرابع :
- تاريخ اصدار اول دستور طبي للادوية (1564م) في أوروبا .
أهم_الأدوية :
- الباراسيتامول(1956)
- حبوب منع الحمل وتنظيم النسل(1960)
- الفاليوم(1963)
- الإيبوبروفين(1969)
- الادوية المضادة للسرطان(1970)
- أشكال متعددة من الأدوية(1973) .
~ الفصل الخامس :
- تاريخ مدرسة قصر العيني الطبية(1827)
- تاريخ فرمان السلطان عبد الحميد(27 أيلول 1901)
الجامعات:
🇸🇾حلب ، دمشق 1958
🇸🇾جامعة تشرين 1971
🇸🇾جامعة البعث 1979
🇸🇾الفرات 2006
🇸🇾حماة 2014
🇸🇾طرطوس 2015
الكليات :
🇮🇶كلية الطب في جامعة بغداد 1927
🇮🇶كلية الطب في جامعة الموصل 1959
🇮🇶كلية الطب في جامعة البصرة 1967
🇮🇶كلية الطب في جامعة المستنصرية 1975
#History
#Med_Help_History
@MedHelpForPreYears
التواريخ المهمة :
~ الفصل الأول :
- اكتشاف صخرة بهستون 1835ميلادي .
تواريخ_البرديات :
كاهون = 19 ق.م
أدوين سميث = 17 ق.م
هيرست = 16 ق.م
برلين = منتصف 16 ق.م
لندن = 14ق.م
شيستر بيتي = نهاية 13 ق.م
إيبرس = أوائل 6 ق.م
~ الفصل الثاني :
مش
~ الفصل الثالث :
- اعتراف قسطنطين بالديانة المسيحية وجعلها ديانة الدولة (312 م) .
- انشاء معهد باستور(1888 م)
- اكتشاف الاشعة السينية(1895 م)
- اكتشاف البنسلين (1930 م)
~ الفصل الرابع :
- تاريخ اصدار اول دستور طبي للادوية (1564م) في أوروبا .
أهم_الأدوية :
- الباراسيتامول(1956)
- حبوب منع الحمل وتنظيم النسل(1960)
- الفاليوم(1963)
- الإيبوبروفين(1969)
- الادوية المضادة للسرطان(1970)
- أشكال متعددة من الأدوية(1973) .
~ الفصل الخامس :
- تاريخ مدرسة قصر العيني الطبية(1827)
- تاريخ فرمان السلطان عبد الحميد(27 أيلول 1901)
الجامعات:
🇸🇾حلب ، دمشق 1958
🇸🇾جامعة تشرين 1971
🇸🇾جامعة البعث 1979
🇸🇾الفرات 2006
🇸🇾حماة 2014
🇸🇾طرطوس 2015
الكليات :
🇮🇶كلية الطب في جامعة بغداد 1927
🇮🇶كلية الطب في جامعة الموصل 1959
🇮🇶كلية الطب في جامعة البصرة 1967
🇮🇶كلية الطب في جامعة المستنصرية 1975
#History
#Med_Help_History
@MedHelpForPreYears
🔴#هام (كملوها للاخير):
خلونا نحكي كلمتين بما يخص التشات🤩❤️
🔹يومي الجمعة والسبت مخصصين لمادة الكيمياء بإشراف #الدكتور_مالك_الغدير..دكتور #الكيمياء في #جامعة_دمشق .. يشرفنا بهذه
المشاركة الرائعة وحضوره المتألق دوما❤️❤️
ورح يكون وقت الشات بشكل مبدئي من الساعة ١٠ الى الساعة ١١ مساءً والدكتور مالك رح يساعدنا بالاجابة عن استفساراتكم بما يتعلقه بالفصول التي يعطيها بمادة الكيمياء
🔹الشات من يوم الأحد ولغاية الخميس تُفتح في تمام الساعة ٩ مساءً وتغلق في تمام الساعة ١٠ مساءً
🔹وهي رابط الشات..ضيفوا رفقاتكم لنحقق أكبر فائدة❤️👏:
https://t.me/MedHelp_pre_6
خلونا نحكي كلمتين بما يخص التشات🤩❤️
🔹يومي الجمعة والسبت مخصصين لمادة الكيمياء بإشراف #الدكتور_مالك_الغدير..دكتور #الكيمياء في #جامعة_دمشق .. يشرفنا بهذه
المشاركة الرائعة وحضوره المتألق دوما❤️❤️
ورح يكون وقت الشات بشكل مبدئي من الساعة ١٠ الى الساعة ١١ مساءً والدكتور مالك رح يساعدنا بالاجابة عن استفساراتكم بما يتعلقه بالفصول التي يعطيها بمادة الكيمياء
🔹الشات من يوم الأحد ولغاية الخميس تُفتح في تمام الساعة ٩ مساءً وتغلق في تمام الساعة ١٠ مساءً
🔹وهي رابط الشات..ضيفوا رفقاتكم لنحقق أكبر فائدة❤️👏:
https://t.me/MedHelp_pre_6
#الأرقام_المعنوية :
هي أرقام تمثل نتيجة قياس
و كلما زاد عدد هذه الأرقام زادت بالتالي دقة القياس.
⚠️قواعــد تحديد الأرقــام المعنــوية⚠️
1️⃣ كل الأعداد الصحيحة غير الصفرية تعتبر معنوية .
2️⃣ كل الأصفار الواقعة على يسار العدد غير الصفري تعتبر غير معنوية .
🔸️مثال :العدد ( 0.00567 ) يحوي ثلاثة أرقام معنوية (5،7،6 ) .
3️⃣ كل الأصفار بين الأعداد غير الصفرية تعتبر معنوية .
🔸️مثال :العدد (1.0075 ) يحوي خمسة أرقام معنوية ( 1،0،0،7،5 )
4️⃣ كل الأصفار الواقعة على يمين الرقم الذي يشتمل على علامة عشرية تعتبر معنوية .
🔸️مثال :(0.00590) يحوي ثلاثة أرقام معنوية ( 5،9،0 )
5️⃣ كل الأصفار الواقعة على يمين العدد الصحيح الذي لا يحوي علامة عشرية قد
تعتبر معنوية و قد تعتبر كلها أو بعضها غير معنوية . و هذا يعتمد على وحدات
القياس المستعملة و على دقة القياس .
🏷 مشان هي القاعدة منلتزم بأمثلة الكتاب والكتاب غالباً عم يعتبرهم غير معنويين
🔸️مثال : العدد ( 300 ) سم .
قد يحوي ثلاثة أرقام معنوية (3،0،0)
و قد يحوي رقمين معنويين (3،0)
و قد يحوي رقم واحد معنوي (3
📛الحساب بالأرقام المعنوية 📛
🔘أولاً : الجمـع و الطـرح :
لهاتين العمليتين الحسابيتين القاعدة نفسها ، و هي كالتالي :
عند جمع أو طرح الأعداد المعنوية فإن النتيجة تكون متضمنة لعدد من الأرقام
على يمين العلامة العشرية ، بحيث يكون عددها مساوياً لأقل الأرقام المتضمنة
في الكميات التي تم جمعها أو طرحها مع مراعاة قواعد التقريب .
أمثلـــة :
🔹️4.83 + 2.1 = 6.93..................... الجواب = 6.9
🔹️15.741 - 6.30 =9.441................. الجواب = 9.44
🔹️6.53 + 2 = 8.53................. الجواب = 9
🔘ثانياً : الضرب و القسمة :
عدد الأرقام المعنوية في حاصل الضرب و خارج القسمة يجب أن يساوي عددها في أقل الأعداد المضروبة أو المقسومة .
أمثلـــة :
🔹️ 8.42 × 3.0 =25.26 .................الجواب = 25
🔹️ 6.00 ÷ 2.0 = 3.0 ................. الجواب = 3.0
🔵35.21 × 3.1 = 109.151 ................. الجواب = 109
لأنه لا يمكن تقريبه إلى رقمين معنويين .
#Med_Help 💙✨️
#Med_Help_Chemistry🧪
@MedHelpForPreYears
هي أرقام تمثل نتيجة قياس
و كلما زاد عدد هذه الأرقام زادت بالتالي دقة القياس.
⚠️قواعــد تحديد الأرقــام المعنــوية⚠️
1️⃣ كل الأعداد الصحيحة غير الصفرية تعتبر معنوية .
2️⃣ كل الأصفار الواقعة على يسار العدد غير الصفري تعتبر غير معنوية .
🔸️مثال :العدد ( 0.00567 ) يحوي ثلاثة أرقام معنوية (5،7،6 ) .
3️⃣ كل الأصفار بين الأعداد غير الصفرية تعتبر معنوية .
🔸️مثال :العدد (1.0075 ) يحوي خمسة أرقام معنوية ( 1،0،0،7،5 )
4️⃣ كل الأصفار الواقعة على يمين الرقم الذي يشتمل على علامة عشرية تعتبر معنوية .
🔸️مثال :(0.00590) يحوي ثلاثة أرقام معنوية ( 5،9،0 )
5️⃣ كل الأصفار الواقعة على يمين العدد الصحيح الذي لا يحوي علامة عشرية قد
تعتبر معنوية و قد تعتبر كلها أو بعضها غير معنوية . و هذا يعتمد على وحدات
القياس المستعملة و على دقة القياس .
🏷 مشان هي القاعدة منلتزم بأمثلة الكتاب والكتاب غالباً عم يعتبرهم غير معنويين
🔸️مثال : العدد ( 300 ) سم .
قد يحوي ثلاثة أرقام معنوية (3،0،0)
و قد يحوي رقمين معنويين (3،0)
و قد يحوي رقم واحد معنوي (3
📛الحساب بالأرقام المعنوية 📛
🔘أولاً : الجمـع و الطـرح :
لهاتين العمليتين الحسابيتين القاعدة نفسها ، و هي كالتالي :
عند جمع أو طرح الأعداد المعنوية فإن النتيجة تكون متضمنة لعدد من الأرقام
على يمين العلامة العشرية ، بحيث يكون عددها مساوياً لأقل الأرقام المتضمنة
في الكميات التي تم جمعها أو طرحها مع مراعاة قواعد التقريب .
أمثلـــة :
🔹️4.83 + 2.1 = 6.93..................... الجواب = 6.9
🔹️15.741 - 6.30 =9.441................. الجواب = 9.44
🔹️6.53 + 2 = 8.53................. الجواب = 9
🔘ثانياً : الضرب و القسمة :
عدد الأرقام المعنوية في حاصل الضرب و خارج القسمة يجب أن يساوي عددها في أقل الأعداد المضروبة أو المقسومة .
أمثلـــة :
🔹️ 8.42 × 3.0 =25.26 .................الجواب = 25
🔹️ 6.00 ÷ 2.0 = 3.0 ................. الجواب = 3.0
🔵35.21 × 3.1 = 109.151 ................. الجواب = 109
لأنه لا يمكن تقريبه إلى رقمين معنويين .
#Med_Help 💙✨️
#Med_Help_Chemistry🧪
@MedHelpForPreYears
❤1👍1
Forwarded from Med Help
#البوست_الشامل_للفصل_الأول
#السنة_التحضيرية 🔥🙏
-يُرجى قراءة البوست للنهاية 👇
-للعمل: إضغط على الرسالة التي تريدها وسوف ينقلك إليها
🔴#البيولوجيا 🧬
🔹البوست الخاص بمادة #البيولوجيا
🔹بوت المادة
🔴#الكيمياء 🧪
🔹البوست الخاص بمادة #الكيمياء
🔹بوت المادة
🔴#الفيزياء 🔬
🔹البوست الخاص بمادة #الفيزياء
🔹بوت المادة
🔴#التاريخ 🔭
🔹البوست الخاص بمادة #التاريخ
🔹بوت المادة
🔴#English
🔹البوست الخاص بمادة #اللغة_الانكليزية
🔹بوت المادة
#Note:
- رح تتعدل الرسائل الخاصة المثبتة بكل مادة باستمرار...يُرجى الاطلاع عليها دورياً
🔴بوت الإدارة
🔴رابط القناة
🔴صفحتنا عالفيس
🔴قناة اليوتيوب
🔴البوت الآلي (فيه ماتحتاج من محاضرات وتسجيلات و.....)
#السنة_التحضيرية 🔥🙏
-يُرجى قراءة البوست للنهاية 👇
-للعمل: إضغط على الرسالة التي تريدها وسوف ينقلك إليها
🔴#البيولوجيا 🧬
🔹البوست الخاص بمادة #البيولوجيا
🔹بوت المادة
🔴#الكيمياء 🧪
🔹البوست الخاص بمادة #الكيمياء
🔹بوت المادة
🔴#الفيزياء 🔬
🔹البوست الخاص بمادة #الفيزياء
🔹بوت المادة
🔴#التاريخ 🔭
🔹البوست الخاص بمادة #التاريخ
🔹بوت المادة
🔴#English
🔹البوست الخاص بمادة #اللغة_الانكليزية
🔹بوت المادة
#Note:
- رح تتعدل الرسائل الخاصة المثبتة بكل مادة باستمرار...يُرجى الاطلاع عليها دورياً
🔴بوت الإدارة
🔴رابط القناة
🔴صفحتنا عالفيس
🔴قناة اليوتيوب
🔴البوت الآلي (فيه ماتحتاج من محاضرات وتسجيلات و.....)