16.9K subscribers
4.6K photos
432 videos
2.09K files
4.44K links
بوت التشريح:
@MedHelpAnatomy_bot
بوت الوراثة:
@MedHelpGenetics_bot
بوت الفيزيولوجيا:
@MedHelpPhysiology_bot
بوت الإحصاء:
@MedHelpStatistics_bot
بوت اللغة الانكليزية:
@MedHelpEnglish_ALT_bot
⭐️ البوت الآلي
@MedHelpRobot_bot
Download Telegram
📝حل المسألة الأولى 📝:

⭐️ س١: هل المرض جسدي أم مرتبط بالصبغي الجنسيX؟
ج: نلاحظ من شجرة النسب أن الإصابة بالمرض بشكل متساوي تقريباً بين الذكور والإناث فالمرض جسدي.

⭐️ س٢: هل  المرض متنحي أم سائد؟
ج: نلاحظ توريث المرض بصورة مستمرة ( من الأجداد للآباء للأحفاد) ونلاحظ أيضاً كل فرد مصاب أحد والديه بالضرورة مصاب ونلاحظ أن الوالدين المصابين ليس لديهم أي أبناء مصابين ، فالمرض سائد.

⭐️ س٣: ما النمط الوراثي ل I1؟
ج: Aa
نلاحظ أنها مصابة فإما أن تكون Aaأو AAولكن نلاحظ أيضاً لديها أفراد سليمين (II3وII4)فنمطها الوراثيAa.

⭐️ س٤: ما النمط الوراثي ll2؟
ج: Aa
الأم مصابة ولكن الأب سليم ( آخد أليل الإصابة من الأم وأليل الصحة من الأب ) .


⭐️ س٥: في حال تزاوج  بين lll1 ورجل سليم،ما احتمال إنجاب أفراد مصابين وأفراد سليمين؟
ج: 50% أفراد مصابين و50% أفراد سليمين
لان:       أب سليم×أم مصابة
                              Aa       ×  aa
                              ( ½A+½a)×(1/1a )
                               ½Aa+½aa
           سليمين            مصابين

#Genetics 🧬
#Med_Help_Genetics
@MedHelpForPreYears
11
🌟 شجرة النسب الثانية 🌟

#Genetics 🧬
#Med_Help_Genetics
@MedHelpForPreYears
7
🔸️السؤال الأول :

هل الوراثة جسدية أم مرتبطة بالصبغيX ؟
7
🔸️السؤال الثاني :

هل الصفة الوراثية سائدة أم متنحية؟
8
🔸️السؤال الثالث :

ما النمط الوراثي ل l2 ؟
🤩10
🔸️السؤال الرابع :

ما النمط الوراثي للفرد lll4 ؟
🔥5
🔸️السؤال الخامس :

في حال تم التزاوج بين ll5 وام سليمة ظاهرياً ، هل سيملكون ابناء مصابة؟
🔥7
🔸️السؤال السادس :

بفرض أنه تم التزاوج بين lll3 و رجل سليم ظاهرياً يملكان النمط الوراثي Aa، ما احتمال ظهور ابناء مصابة؟
6
📝حل المسألة الثانية 📝:

🌟 س١: هل الوراثة جسدية أم مرتبطة بالصبغيX؟
ج: جسدية، من شجرة النسب نجد أن عدد الذكور الحاملة للمرض يساوي تقريباً عدد الإناث الحاملة للمرض.

🌟س٢: هل الصفة الوراثية سائدة أم متنحية؟
ج: الآباء سليمة ظاهرياً ووجود أبناء مصابة،فالصفة متنحية.

🌟 س٣: ما النمط الوراثي ل l2؟
ج: الفردl2سليم ظاهرياً، نمطه الوراثي إماAa اوAA
لكن مع وجود ابناء ناقلة يكون النمطAa.

🌟 س٤: ما النمط الوراثي للفردlll4؟
ج:مصاب نمطه الوراثيaa.


🌟 س٥: في حال تم التزاوج بين ll5 وام سليمة ظاهرياً ،هل سيملكون ابناء مصابة؟
ج:الفردان سليمان ظاهرياً،يحتمل نمطهما الوراثي AaاوAA
لكن لايمكننا الجزم بشأن الابناء لعدم معرفتنا الدقيقة بالنمط الوراثي للآباء.

🌟 س٦: بفرض أنه تم التزاوج بين lll3و رجل سليم ظاهرياً يملكان النمط الوراثيAa،ما احتمال ظهور ابناء مصابة؟
ج: ام سليمة ×اب سليم
                   Aa  × Aa
(½A+½a)×(½A+½a)
¼AA +¼aa+½Aa
                   سليم ظاهرياً/مصاب/سليم
لذا احتمال الابناء المصابة 25%

#Genetics 🧬
#Med_Help_Genetics
@MedHelpForPreYears
🔥7🥰21
🌟 شجرة النسب الثالثة 🌟

#Genetics 🧬
#Med_Help_Genetics
@MedHelpForPreYears
8
🔸️السؤال الاول :

هل المرض مرتبط بالصبغي x (متنحي) أم وراثة متقدرية؟
🔥8
🔸️السؤال الثاني :

ما مفهوم الوراثة المتقدرية إذاً؟
🔥8
🔸️السؤال الثالث :

ما مفهوم مصطلح الهيولى المثلية؟
🔥7
🔸️السؤال الرابع :

ما مفهوم مصطلح الهيولى المتغاير؟
🔥6
🔸️السؤال الخامس :

متى تزداد وخامة المرض؟
🔥6
🔸️السؤال السادس :

في حال تزاوج الفرد lll 8 مع أم سليمة، ما احتمال إنجاب أفراد مصابين وسليمين؟
🥰51
📝حل المسألة الثالثة 📝:

🌟 س1: هل المرض مرتبط بالصبغي x (متنحي) أم وراثة متقدرية؟
ج: وراثة متقدرية ، المرض انتقل من الآباء إلى الأولاد، مع الانتباه إلى أن الأبناء الذكور لم تورث المرض لأبناءها مما دلنا على الوراثة المتقدرية.

🌟 س2: ما مفهوم الوراثة المتقدرية إذاً؟
ج: المتقدرات تورث من الأم لجميع الأولاد ولا يوجد خطورة على نسل الرجل المصاب.

🌟 س3: ما مفهوم مصطلح الهيولى المثلية؟
ج: الخلايا التي تحوي المتقدرات فيهاعلى المجين نفسه، أي إما متقدرات سليمة وإما متقدرات حاوية على مجين فيه طفرة.

🌟 س4: ما مفهوم مصطلح الهيولى المتغاير؟
ج: إلى الخلايا التي بها نوعان من المتقدرات (سليم وآخر حاو على مجين طافر).

🌟 س5: متى تزداد وخامة المرض؟
ج: كلما ازداد نسبة المتقدرات الطافرة في خلايا النسيج.

🌟 س6: في حال تزاوج الفرد lll 8 مع أم سليمة، ما احتمال إنجاب أفراد مصابين وسليمين؟
ج: جميع الابناء سليمة.
التفسير: كما السؤال2

#Genetics 🧬
#Med_Help_Genetics
@MedHelpForPreYears
🔥9🥰1
مساء الخير 💜

فريق ميد هيلب يعمل لأجلكم دائمًا بتوفير كافّة ما تحتاجونه لتبسيط ما هو معقّد وتسهيل ما هو صعب بإذن الله 😌

اما الآن وبعد أن تناقشتم بأشجار النسب واختبرتم نفسكم بها ..
أعددنا لكم فيديو يجمع الانماط الوراثية ويميز ويُفرّق بينها 🎉

👈🏻 يتضمن الفيديو الصفات المميزة لكل مرض ويحتوي على طريقة للتعرف على النمط الوراثي في شجرة النسب 🔥.

👈🏻 رابط الفيديو :
https://youtu.be/WLrh89LzqXQ

نتمنى لكم مشاهدة ممتعة 🥳
بالتوفيق يارب، لا تنسونا من صالح الدعاء 🌸💜

#Genetics 🧬
#Med_Help_Genetics
@MedHelpForPreYears
7🔥5🤩1
يسعد صباحكم 🔥❤️

اليوم رح نكمل بيومنا الخامس من هذا الإسبوع 🔥
■مقررنا اليوم: الجزء الأول من الفصل الحادي عشر من مادتنا يلي تعودنا على حلاوتها👀🥰 الفيزيولوجيا الطبية💉
( من بداية الفصل حتى فقرة الغدة الكظرية )

■المصدر الدراسي : فيديوهات الدكتور عبد الوهاب شهلا

https://youtu.be/IPi0hwb06rE

■رابط البوت لأي استفسار:

@MedHelpPhysiology_bot

■رابط شات المناقشة العلمية ل Pre_9 :

https://t.me/+P-DoVb8DW9VmZDY0


تذكر أن الله معكَ دائماً، ويرى تعبك، وسيعطيكَ النجاح الذي تستحقهُ.

لا تنسونا من صالح دعائكم❤️

#Physiology💉
#MP_Chapter_11
#Med_Help_Physiology
@MedHelpForPreYears
8🥰1
والآن جئناكم بفقرة المصادر المساعدة ، وسنقدم لكم فيديو خاص ب الفصل #الحادي_عشر من مادة الفيزيولوجيا الطبية الذي يحوي مقدمة عامة عن الهرمونات ، سائلين المولى أن يكون عونًا لكم في دراستكم 🔥

رابط الفيديو :
مقدمة عامة عن الهرمونات

ونسأل الله تعالى ان يوفقكم ويهديكم لما يحبه  ويرضاه

#Physiology 💉
#MP_Chapter_11
#Med_Help_Physiology
@MedHelpForPreYears
5🤩1💔1