السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اذا تعرفو عباد معندهمش وين يباتو ولا وين يقعدو تحرقو ديارهم مدولهم الرقم هادا
0554801118
راهم منازل مجهزة فقسنطينة
والماكلة والشراب باطل
تقريبا ل100 عبد
الدال على الخير كفاعله

#أجر_وأثر

💧🩺 Unité 3 | L’appareil urinaire

هاااي 🥳🥳💖💖
ان شاء الله تكونو قاع بخير ☺️
اليوم أن شاء الله جينا باش نكملو في سلسلة سنة ثانية طب وندخلو للوحدة الثالثة الا و هي🤯:

💧🩺 Unité 3 | L’appareil urinaire

✨هذه الوحدة على عكس بعض الوحدات اللي تكون طويلة هذي الوحدة خفيفة بزاااف راح نقراوها في 3 أسابيع فقط ⏳

👩‍🏫وخلال هذي الفترة راح نفهمو الجهاز البولي من البداية للنهاية

📌ونشوفو كيفاش راه مكوّن 🧩
📌 واش كاين داخل أجزائه 🔬
📌كيفاش تخدم الكليتين 🫘
📌وكيفاش يتكوّن البول 💧
📌وحتى الجانب الكيميائي المرتبط بـ السوائل وحموضة الدم 🩸

🔍والأجمل أن الوحدة تجمعنا مع 4 مواد وكل مادة منها تعطينا نظرة مختلفة على نفس الجهاز

📚الي هوما :
🦴 Anatomie — التشريح
🔬 Histologie — علم الأنسجة
🧠 Physiologie — علم وظائف الأعضاء
🧪 Biochimie — الكيمياء الحيوية

😉⚡نبداو نفصلو في كل موديل:

🟢 Anatomie 🦴

🖌نبدأو أولًا بالتعرف على الجهاز البولي من الناحية التشريحية🩻يعني نكتاشفو مكوّناته وكيفاش مترابطة مع بعضها🔗

📍راح يكون التركيز على الكليتين 🫘 وأجزائهما المختلفة وكذلك المسالك البولية 🚻 وما تحتويه من أجزاء باش تكون عندنا صورة واضحة🗒 على تركيب الجهاز البولي كامل🤓

🧡 Histologie | علم الأنسجة 🔬

🔏بعد ما نعرفو شكل وتركيب الجهاز البولي ننتقلو نشوفوه على المستوى المجهري 🔬

📍هنا راح نتعرفو على الأنسجة والخلايا 🧬 الموجودة في مختلف أجزاء الجهاز البولي ونشوفو كذلك النيفرونات الحقيقية 🫘 (الوحدات الصغيرة الموجودة في الكلى 🫘)

✨يعني نبدلو النظرة من الجهاز ككل إلى الأنسجة والخلايا اللي تكوّنو🥹

❤️ 03 | Physiologie — علم وظائف الأعضاء 🧠

🖌هنا راح نبدأو نفهمو كيفاش تخدم الكليتين 🫘

📍راح نقراو على إنتاج البول 💧 ونتعرفو على المراحل والآليات اللي تمر بها العملية حتى يتم إنتاج البول

🖍كما راح نتعرفو على تصفية الدم 🩸 وعلاقتها بتكوين البول وعلى توازن البول 💧

🗝يعني في الفيزيولوجي راح نركزو على وظيفة الكليتين وكيفاش يتم إنتاج البول 🫘💧

💗 04 | Biochimie — الكيمياء الحيوية 🧪

🖋وفي البيوشيمي راح نركزو على كيمياء السوائل 💧 بالإضافة إلى حمُوضة الدم 🩸

📍وراح نشوفو الجانب المرتبط بـ التوازن الحمضي القاعدي ⚖️ ودور الكليتين 🫘 في الحفاظ على هذا التوازن في الجسم

🙋‍♀وهكدا نكونو كملنا هدرنا على الوحدة 3 بشكل عام الي عندو اي سؤال على هذي الوحدة يقلي وملخصات و مصادر الخ كي قلنا قبل حتى ندخلو القراية

بالتوفيق❤️❤️❤️

احسن وحدة تشوفوها في عامكم كامل واخف وحدة

╭─❖ إعلان هام للطلبة ❖─╮

🎓 فتح موقع التحويلات الجامعية للطلبة القدامى عبر نظام بروغراس (30 اوت ------ 15 سبتمبر
🔗 الرابط الرسمي:
progres.mesrs.dz/webetu⁠�
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
① 🔐 تسجيل الدخول
الدخول إلى منصة التحويلات الجامعية
استعمال رقم التسجيل في البكالوريا وكلمة المرور(الموجودة أسفل كشف البكالوريا)

② 🔄 اختيار نوع التحويل

✨تحويل داخلي: من تخصص إلى آخر داخل نفس الجامعة.
✨تحويل خارجي: من جامعة إلى جامعة أخرى.

③ 📝 ملء استمارة الطلب
اختيار التخصص الجديد.
تحديد نوع التحويل.
إرفاق مبرر التحويل، مثل:
🏠 شهادة إقامة.
🩺 وضعية صحية.
📄 أسباب بيداغوجية.
وغيرها حسب الحالة.

④ 📎 إضافة الوثائق
إرفاق نسخة من شهادة البكالوريا.
التأكد من أن الوثائق واضحة وقابلة للقراءة.

⑤ ✅ تأكيد الطلب
مراجعة جميع المعلومات والوثائق.
الضغط على «تأكيد» بعد التأكد من صحة البيانات.
🧾 طباعة أو حفظ وصل الإيداع (PDF).

⑥ 🏛️ دراسة الملف
تتكفل لجنة التحويلات في الجامعة بدراسة الملفات.
يتم قبول أو رفض الطلب وفقًا لـ المقاعد البيداغوجية والشروط المعمول بها
.
⑦ 📢 الإعلان عن النتائج
العودة إلى نفس المنصة.
تسجيل الدخول إلى الحساب.
الاطلاع على نتيجة طلب التحويل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
📌 ملاحظة مهمة
⚠️ تأكد من صحة جميع المعلومات والوثائق قبل إرسال الطلب.
💾 احتفظ بـ وصل الإيداع كدليل على إتمام العملية.
╰─❖ بالتوفيق لجميع الطلبة 🤍🎓 ❖─╯

الي عندو اي سؤال عن التحويلات يسقسي👌

جماعة بالنسبة إلي حاب يحول للزيانية راهي مكانش سنة مكانش في سيت لاسف

بالنسبة للطلبة المنتقلين للسنة ثانية طب هذو لي درتهم لبرومو 2024 تلقاو الدروس و ليبروف لي حنا قراونا وطريقة الدراسة🤍
1-UEI 01: cardio-respiratoire
2-UEI 02: App digestif
3-UEI 03: App urinaire
4-UEI 04: App endocrinien
5-UEI 05: App neurologique
6-Immunologie et génétique
7-English Test👀
8-conseil pour les étudiants de 2 ème année
#arteria

مالا منتعبش روحي ونكمل الباقي
😂😂😂😂

ايه بصح لبروف اهم تاه سطيف

⚠️ تحذير مهم للطلبة

نرجو من جميع الطلبة الانتباه عند استخدام موقع التحويلات الجامعية، وعدم الضغط على خيار إلغاء التسجيل بالخطأ، لأن ذلك قد يؤدي إلى إلغاء تسجيلكم الجامعي الحالي .

❗ في حال قام أحد الطلبة بالضغط عليه عن طريق الخطأ، يُنصح بالتوجه إلى إدارة الجامعة فور عودة الإدارات إلى العمل للاستفسار عن إمكانية معالجة الوضع.
📌 علمًا أننا لا نعرف حاليًا كيف ستتعامل الإدارات مع هذه الحالات، لذلك يُرجى عدم القيام بأي إجراء إضافي قبل التواصل مع الإدارة.

يرجى مشاركة التنبيه مع الطلبة لتجنب الوقوع في هذا الخطأ. 🎓

🌷🧬 Unité 4 | L’appareil endocrino-génital

هااااي🥳🥳💖
✨اليوم وصلنا للوحدة الرابعة من برنامج 2ème année médecine 🩺 بعد ما تعرفناعلى 3 وحدات🫀🫁🍽️💧 وهذي المرة راح ندخلو لعالم "الجهاز الغدي والتناسلي 🧬"وين راح نتعرفو على الغدد والهرمونات من جهة وعلى الجهاز التناسلي الأنثوي والذكري من جهة أخرى ♀️♂️

⏳ و مدة الوحدةراح تكون 7 أسابيع

✨وخلال هذي الرحلة راح نتناولو الوحدة من خلال 4 موديل وكل واحد فيهم يخلينا نكتاشفو جانب مختلف منها✨
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
👈ليموديل هذو راح يكونو
Anatomie Histologie physiologie biochimie

💜 01 | Anatomie — التشريح 🦴

🤏في Anatomie راح نركزو على الغدد الصماء 🧬 والأعضاء التناسلية ♀️♂️ من الناحية التشريحية

✍راح نتعرفو على الغدد الموجودة في الجسم من بينها الغدة النخامية 🧠 والغدة الدرقية والغدد الكظرية بالإضافة إلى الغدة الثديية

✍ومن جهة أخرىراح ندرسو الجهاز التناسلي الأنثوي 💁‍♀ بمختلف أجزائه وكذلك الجهاز التناسلي الذكري 👨🏻 مع التعرف على أجزائه ومكوّناته

👨‍🏫يعني في هذا الموديل راح نبنيو صورة واضحة على أماكن الغدد والأعضاءشكلها وأجزائها وعلاقاتها التشريحية 🩺

🔬 02 | Histologie — علم الأنسجة 🧫

📌بعد ما نتعرفو على هذه الغدد والأعضاء من الناحية التشريحية 🦴 نروحو نشوفوها على المستوى المجهري 🔬

📌راح ندرسو الأنسجة الخاصة بمختلف الغدد الصماء 🧬 ونشوفو كذلك أنسجة الأعضاء التناسلية ♀️♂️

📌ومن بين الجوانب اللي راح نمرّو عليها: الأنسجة المرتبطة بالمنظومة الوطائية-النخامية 🧠، والغدة الدرقية، والغدد الكظرية، والبنكرياس الصمّاء، بالإضافة إلى أنسجة المبيض 🥚 والرحم والمهبل والخصيتين وغيرها.

📌كما راح نتطرقو إلى تطور الغدة التناسلية غير المتمايزة 🧬

🤓يعني هنا راح نبدلو النظرة من العضو كامل إلى الخلايا والأنسجة اللي تكوّنه 🔬

💙 03 | Physiologie — علم وظائف الأعضاء 🧠

🖋في الفيزيولوجيا راح ندخلو في الجانب الوظيفي ونحاولو نفهمو كيفاش يتم التحكم في الهرمونات 🧪 وكيفاش تخدم المنظومة الهرمونية داخل الجسم

🖊راح نتعرفو على أنظمة التحكم الهرموني 🔄، وعلى العلاقة بين الوطاء والغدة النخامية 🧠، بالإضافة إلى الهرمونات المرتبطة بالنمو مثل GH 🌱

🖋كما راح نشوفو وظيفة الغدة الدرقية 🦋 والغدد الكظرية، وكيفاش يرتبط النشاط الهرموني بتوازن الكالسيوم والفوسفات ⚖️.

🖋ونتعرفو كذلك على الأنسولين والغلوكاغون 🩸بالإضافة إلى الوظائف التناسلية الأنثوية ♀️ والذكرية ♂️.

🧡 04 | Biochimie — الكيمياء الحيوية 🧪

🔍وفي Biochimie، راح نقربو أكثر للهرمونات من الناحية الكيميائية 🧬

🔍راح نبدأو بفهم الهرمونات بشكل عام ومن بعد نتعرفو على الهرمونات المرتبطة بالمنظومة الوطائية-النخامية 🧠

📚كما راح نتطرقو إلى الهرمونات الستيرويدية 🧪 والهرمونات الدرقية 🦋 والكاتيكولامينات بالإضافة إلى الجانب الكيميائي المرتبط بـ إعادة تشكيل العظام 🦴

😎يعني هنا راح نهتمو أكثر بـ الطبيعة الكيميائية للهرمونات وكيفاش ترتبط بمختلف العمليات داخل الجسم 🧬🧪

🤭وهكذا نكونو كملنا هدرنا على الوحدة 4 بقاتلنا غير وحدة وندخلو للموديلات الي عندو اي سؤال على هذي الوحدة او الوحدات السابقة يسال

✍بالتوفيق ❤️

جماعة راكم تقدرو تجبدو شهادة التسجيل درك من هذا الموقع
👇
https://progres.mesrs.dz/webetu

هاااي💖💖
سلام جماعة حبيت نسقسيكم بعد ما نكمل نهدرلكم على ليموديل و لينيتي واش تحبو نديرلكم على دوزيام 🤔🤔؟

وتقدرو تشوفو هذا اللايف لي درناه مع ims academy هدرنا فيه على السنة اولى بالتفصيل ✅️

https://youtu.be/-WX1BYfEOHc?si=IL36dSRqv2gBtI7m

هذا مفيد بزاااف لجماعة بروميار ميد

🧠💙 Unité 5 | Neuro

هاااي Doctors 🥳🥳💖
✨ان شاء الله تكونو كامل بخير
❤️‍🔥 اليوم أن شاء الله راح نكملو في سلسلة سنة ثانية طب
🔍 بعد ما كملنا 4 وحدات 😮‍💨 وصلنا للوحدة الخامسة الي راح ندخلو فيها لعالم مختلف شوية 👀: الجهاز العصبي 🧠 وأعضاء الحس 👁️👂

🧠💙 Unité 5 | Neuro

🥹هذي الوحدة تعتبر ايضا من الوحدات الأطول وراح ترافقنا لمدة 9 أسابيع ⏳

👌خلال هذي الفترة راح نقراو الوحدة من خلال 4 موديل:
Anatomie
Physiology
Histologie
Biophysique

🫥وكل موديل راح يخلينا نشوفو الجهاز العصبي وأعضاء الحس من زاوية مختلفة ✨

😉✨نبداو نفصلو في كل موديل:

━━━━━━━━━━━━━━━━━━
💜 01 | Anatomie — التشريح 🦴

🔏في الاناطو راح نبدأو بالتعرف على التركيب التشريحي للرأس والرقبة 🧠 من العظام الموجودة في الجمجمة والوجه إلى العضلات والأوعية الدموية المرتبطة بهذه المناطق

🔏ومن بعد نتعمقو أكثر في الدماغ 🧠 وأجزائه بالإضافة إلى النخاع الشوكي والأعصاب المرتبطة به

🔏وما ننسوش كذلك أعضاء الحس 👁️👂👃وين راح يكون عندنا جانب تشريحي خاص بها مع دراسة ما يرتبط بالرؤية والسمع

✂️يعني باختصار راح نبنيو صورة تشريحية للجهاز العصبي من الرأس والدماغ 🧠 إلى النخاع الشوكي والأعصاب ومعاهم أعضاء الحس 👁️👂📚

💗 02 | Histologie — علم الأنسجة 🔬

📝بعد ما نشوفو الجهاز العصبي من الناحية التشريحية نروحو للمستوى المجهري 🔬

📖هنا راح نتعرفو على الأنسجة اللي تكوّن الجهاز العصبي 🧠 ونشوفو كيفاش تكون على المستوى النسيجي

📚وكذلك راح ندخلو لأعضاء الحس 👁️👂👅👃 ونتعرفو على الأنسجة الخاصة بها مثل الأنسجة المرتبطة بالعين والأذن والأنف واللسان والجلد

🔖كما راح نمرّو على جانب متعلق بـ تطور الجهاز العصبي المركزي 🧬
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
💙 03 | Physiologie — علم وظائف الأعضاء ⚡🧠

📌هنا نبدأو نفهمو كيفاش يخدم الجهاز العصبي وما هي الوظائف المختلفة اللي يقوم بها

📌راح نتعرفو على الإحساس بالألم ⚡ وكيفية حدوثه ونشوفو كذلك كيفاش تتم الرؤية 👁️ والسمع 👂 من الناحية الوظيفية

📌كما راح نتطرقو إلى النخاع الشوكي ودوره وبعض مكوّنات الجهاز العصبي المرتبطة بالتحكم في الوظائف المختلفة

📌ومن بين الجوانب اللي راح نقراوها كذلك النوم واليقظة 🌙☀️ بالإضافة إلى وظائف مرتبطة بالحركة والمسارات الحركية
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
💚 04 | Biophysique — الفيزياء الحيوية 🌊👁️👂

🔍وفي البيوفيزيك راح نركزو على الجانب الفيزيائي المرتبط بـ الرؤية 👁️ والسمع 👂

🖊يعني راح نحاولو نفهمو كيفاش تخضع هذي الظواهر للقوانين الفيزيائية وكيفاش نقدروا نفسرو الضوء المرتبط بالرؤية 🌈 والموجات الصوتية المرتبطة بالسمع 🔊
━━━━━━━━━━━━━━━━━━

🙋‍♀ وهكذا نكونو كملنا هدرنا على آخر وحدة في سنة ثانية بشكل عام الي عندو اي سؤال على هذه الوحدة او وحدات الاخرى يكتب في تعليقات باش ندخلو ليموديل 💁‍♀

🔴La rentrée universitaire sera officiellement dimanche le 20 septembre 2026
Bon courage

بالصحة لينا ندخلو قبل جماعة الليسي ونخرجو بعدهم

توحشت نقرى صراحة 🦦🦦🦦 (ياربي اغفرلي)