Здравствуйте! Меня зовут Александр, мою жену — Дарья.
Мы разрабатываем собственный подход к обучению математике и точным наукам. Нам важно показать ребёнку, что математика существует не только в учебнике: она есть в играх, маршрутах, покупках, строительстве, измерениях, природе и обычных бытовых ситуациях.
Мы хотим создавать занятия, в которых ребёнок не просто решает примеры, а действует, проверяет идеи, ищет закономерности и понимает, зачем ему нужны числа, схемы, измерения и расчёты.
В этом канале будем показывать, что у нас получается, делиться материалами и рассказывать о развитии проекта.
Мы разрабатываем собственный подход к обучению математике и точным наукам. Нам важно показать ребёнку, что математика существует не только в учебнике: она есть в играх, маршрутах, покупках, строительстве, измерениях, природе и обычных бытовых ситуациях.
Мы хотим создавать занятия, в которых ребёнок не просто решает примеры, а действует, проверяет идеи, ищет закономерности и понимает, зачем ему нужны числа, схемы, измерения и расчёты.
В этом канале будем показывать, что у нас получается, делиться материалами и рассказывать о развитии проекта.
🔥4❤2
Ищем участников на тест математического квеста
Мы готовим новое онлайн-приключение для учеников 5–6 классов и хотим провести первое тестовое прохождение.
Участники окажутся в горном замке после катастрофы. Чтобы найти пропавших, открыть выход и добраться до сигнальной башни, им предстоит решать математические и логические задачи.
Это не контрольная и не набор отдельных примеров. Квест представляет собой последовательную историю, в которой решение каждой задачи двигает сюжет дальше.
Формат: Zoom
Продолжительность: около часа
Участие: бесплатное
Возраст: преимущественно 5–6 класс, но можно обсудить участие ребёнка немного младше или старше
После игры нам понадобится короткая честная обратная связь: что было интересным, понятным, сложным или затянутым.
Чтобы записаться, напишите в личные сообщения @STEPANICH11 имя и возраст участника. Дату и время согласуем с собравшейся группой.
Будем благодарны, если вы перешлёте объявление знакомым, которым может быть интересен такой формат.
Мы готовим новое онлайн-приключение для учеников 5–6 классов и хотим провести первое тестовое прохождение.
Участники окажутся в горном замке после катастрофы. Чтобы найти пропавших, открыть выход и добраться до сигнальной башни, им предстоит решать математические и логические задачи.
Это не контрольная и не набор отдельных примеров. Квест представляет собой последовательную историю, в которой решение каждой задачи двигает сюжет дальше.
Формат: Zoom
Продолжительность: около часа
Участие: бесплатное
Возраст: преимущественно 5–6 класс, но можно обсудить участие ребёнка немного младше или старше
После игры нам понадобится короткая честная обратная связь: что было интересным, понятным, сложным или затянутым.
Чтобы записаться, напишите в личные сообщения @STEPANICH11 имя и возраст участника. Дату и время согласуем с собравшейся группой.
Будем благодарны, если вы перешлёте объявление знакомым, которым может быть интересен такой формат.
👍1🍓1
Выпуск №1 · Простая задача
2 августа · Уровень 1 из 5
В каком сундуке монета?
Есть три сундука: A, B и C.
Монета находится ровно в одном из них.
На сундуках написано:
A: «Монеты нет в сундуке A».
B: «Монета находится в сундуке A».
C: «Монета находится не в сундуке B».
Из трёх надписей истинна ровно одна.
В каком сундуке находится монета?
Выберите ответ в опросе и попробуйте объяснить, почему остальные варианты не подходят.
Решение опубликуем вечером.
«Простые дни» — математическая рубрика проекта «Матемагия».
2 августа · Уровень 1 из 5
В каком сундуке монета?
Есть три сундука: A, B и C.
Монета находится ровно в одном из них.
На сундуках написано:
A: «Монеты нет в сундуке A».
B: «Монета находится в сундуке A».
C: «Монета находится не в сундуке B».
Из трёх надписей истинна ровно одна.
В каком сундуке находится монета?
Выберите ответ в опросе и попробуйте объяснить, почему остальные варианты не подходят.
Решение опубликуем вечером.
«Простые дни» — математическая рубрика проекта «Матемагия».
ПРОСТЫЕ ДНИ — РЕШЕНИЕ
Выпуск №1
Ответ
Монета находится в сундуке B.
Проверим все три возможных случая.
Если монета в A:
надпись A ложна;
надписи B и C истинны.
Получаются две истинные надписи. Этот вариант не подходит.
Если монета в B:
надпись A истинна;
надписи B и C ложны.
Истинна ровно одна надпись. Этот вариант подходит.
Если монета в C:
надписи A и C истинны;
надпись B ложна.
Снова получаются две истинные надписи. Этот вариант не подходит.
Значит, единственный возможный ответ — сундук B.
Главная идея задачи — проверить все возможные случаи. Такой перебор не только находит подходящий вариант, но и доказывает, что других ответов нет.
Выпуск №1
Ответ
Монета находится в сундуке B.
Проверим все три возможных случая.
Если монета в A:
надпись A ложна;
надписи B и C истинны.
Получаются две истинные надписи. Этот вариант не подходит.
Если монета в B:
надпись A истинна;
надписи B и C ложны.
Истинна ровно одна надпись. Этот вариант подходит.
Если монета в C:
надписи A и C истинны;
надпись B ложна.
Снова получаются две истинные надписи. Этот вариант не подходит.
Значит, единственный возможный ответ — сундук B.
Главная идея задачи — проверить все возможные случаи. Такой перебор не только находит подходящий вариант, но и доказывает, что других ответов нет.
ПРОСТЫЕ ДНИ
Выпуск №2 · Простое открытие
2 августа 2026
Уровень: 1 из 5
Почему нечётные числа складываются в квадрат?
На изображении собран квадрат 3 на 3 из девяти клеток. Рядом лежат ещё семь квадратных клеток.
Используйте все семь клеток и достройте единый квадрат 4 на 4. Как их нужно расположить?
Напишите не только расположение клеток, но и объясните, почему новый слой содержит именно нечётное число клеток.
Разбор выйдет вечером.
«Простые дни» — математическая рубрика проекта «Матемагия».
Выпуск №2 · Простое открытие
2 августа 2026
Уровень: 1 из 5
Почему нечётные числа складываются в квадрат?
На изображении собран квадрат 3 на 3 из девяти клеток. Рядом лежат ещё семь квадратных клеток.
Используйте все семь клеток и достройте единый квадрат 4 на 4. Как их нужно расположить?
Напишите не только расположение клеток, но и объясните, почему новый слой содержит именно нечётное число клеток.
Разбор выйдет вечером.
«Простые дни» — математическая рубрика проекта «Матемагия».
🎲 Бесплатное математическое приключение от «Матемагии»
Мы создаём игры, в которых математика перестаёт быть набором примеров и становится инструментом для достижения цели.
Во время приключения дети:
🧠 применяют математические знания в необычных ситуациях;
🤝 обсуждают решения и действуют вместе;
🔍 учатся искать закономерности, проверять идеи и не бояться сложных задач;
✨ видят, что математика может быть частью увлекательной истории.
🏰 О чём приключение
После катастрофы участники окажутся в горном замке.
Чтобы найти пропавших, открыть выход и добраться до сигнальной башни, им предстоит разбираться в схемах, рассчитывать ресурсы, решать математические и логические задачи.
Каждое решение открывает следующую часть истории и приближает команду к финалу.
📌 Формат
💻 онлайн в Zoom
⏱ около 60 минут
👥 большая командная игра — от 10 участников
🎟 участие бесплатное
Опыт ролевых игр не требуется.
👉 Запись
Выбрать бесплатное приключение можно в боте:
https://t.me/MatemagiaQuestBot
Мы создаём игры, в которых математика перестаёт быть набором примеров и становится инструментом для достижения цели.
Во время приключения дети:
🧠 применяют математические знания в необычных ситуациях;
🤝 обсуждают решения и действуют вместе;
🔍 учатся искать закономерности, проверять идеи и не бояться сложных задач;
✨ видят, что математика может быть частью увлекательной истории.
🏰 О чём приключение
После катастрофы участники окажутся в горном замке.
Чтобы найти пропавших, открыть выход и добраться до сигнальной башни, им предстоит разбираться в схемах, рассчитывать ресурсы, решать математические и логические задачи.
Каждое решение открывает следующую часть истории и приближает команду к финалу.
📌 Формат
💻 онлайн в Zoom
⏱ около 60 минут
👥 большая командная игра — от 10 участников
🎟 участие бесплатное
Опыт ролевых игр не требуется.
👉 Запись
Выбрать бесплатное приключение можно в боте:
https://t.me/MatemagiaQuestBot
🏕 Математический D&D-лагерь в августе
Перед началом нового учебного года важно не только повторить отдельные темы, но и вернуть ребёнку привычку рассуждать, искать решения и не бояться сложных задач.
Мы открываем серию математических онлайн-приключений в формате D&D для небольших групп до 6 человек.
🎲 Как проходит лагерь
Участники исследуют фантастический мир, выбирают действия, обсуждают решения и влияют на развитие сюжета.
Математические и логические задачи встроены непосредственно в игру. Чтобы продвигаться дальше, детям предстоит рассчитывать маршруты, распределять ресурсы, работать с картами и схемами, находить закономерности и проверять свои идеи.
Благодаря небольшой группе каждый участник сможет предлагать собственные решения и действительно влиять на происходящее.
🧠 Что получает ребёнок
Лагерь помогает:
• повторить математику перед новым учебным годом без обычных тренировочных листов;
• научиться применять знания в новых и нестандартных ситуациях;
• развивать логику, внимательность и умение планировать;
• аргументировать свои решения и договариваться с другими участниками;
• увидеть математику как полезный инструмент, а не только школьный предмет.
Жёсткого ограничения по возрасту нет. При формировании групп учитываются уровень подготовки и комфорт участников.
🧭 Как начинается лагерь
Первое занятие — полноценный старт приключения
«Тайна мерцающего острова».
Оно длится до 2 часов с коротким перерывом. Дети знакомятся, осваивают правила, погружаются в игровой мир и начинают принимать первые решения.
Остальные 9 занятий проходят по 60 минут.
📅 Формат
• 10 занятий за 2 недели;
• продолжительность — 60 минут;
• группа — до 6 человек;
• онлайн в Zoom по будням.
💳 Стоимость
Первое занятие — 1000 ₽ / $10.
Если ребёнок продолжает участие, эта сумма входит в стоимость лагеря:
• полная оплата — 8500 ₽ / $85: после первого занятия остаётся доплатить 7500 ₽ / $75;
• оплата двумя частями — 9000 ₽ / $90: первое занятие входит в первую часть 4500 ₽ / $45, поэтому после него доплата составит 3500 ₽ / $35, затем ещё 4500 ₽ / $45.
🎁 Скидки
• 10% за каждого приглашённого друга, который присоединился к лагерю;
• максимальная скидка за приглашённых друзей — 30%;
• при записи своей компании из 4–6 человек каждый участник получает скидку 10%.
Скидки не суммируются — применяется наиболее выгодный вариант.
👉 Записаться:
https://t.me/MatemagiaQuestBot
Перед началом нового учебного года важно не только повторить отдельные темы, но и вернуть ребёнку привычку рассуждать, искать решения и не бояться сложных задач.
Мы открываем серию математических онлайн-приключений в формате D&D для небольших групп до 6 человек.
🎲 Как проходит лагерь
Участники исследуют фантастический мир, выбирают действия, обсуждают решения и влияют на развитие сюжета.
Математические и логические задачи встроены непосредственно в игру. Чтобы продвигаться дальше, детям предстоит рассчитывать маршруты, распределять ресурсы, работать с картами и схемами, находить закономерности и проверять свои идеи.
Благодаря небольшой группе каждый участник сможет предлагать собственные решения и действительно влиять на происходящее.
🧠 Что получает ребёнок
Лагерь помогает:
• повторить математику перед новым учебным годом без обычных тренировочных листов;
• научиться применять знания в новых и нестандартных ситуациях;
• развивать логику, внимательность и умение планировать;
• аргументировать свои решения и договариваться с другими участниками;
• увидеть математику как полезный инструмент, а не только школьный предмет.
Жёсткого ограничения по возрасту нет. При формировании групп учитываются уровень подготовки и комфорт участников.
🧭 Как начинается лагерь
Первое занятие — полноценный старт приключения
«Тайна мерцающего острова».
Оно длится до 2 часов с коротким перерывом. Дети знакомятся, осваивают правила, погружаются в игровой мир и начинают принимать первые решения.
Остальные 9 занятий проходят по 60 минут.
📅 Формат
• 10 занятий за 2 недели;
• продолжительность — 60 минут;
• группа — до 6 человек;
• онлайн в Zoom по будням.
💳 Стоимость
Первое занятие — 1000 ₽ / $10.
Если ребёнок продолжает участие, эта сумма входит в стоимость лагеря:
• полная оплата — 8500 ₽ / $85: после первого занятия остаётся доплатить 7500 ₽ / $75;
• оплата двумя частями — 9000 ₽ / $90: первое занятие входит в первую часть 4500 ₽ / $45, поэтому после него доплата составит 3500 ₽ / $35, затем ещё 4500 ₽ / $45.
🎁 Скидки
• 10% за каждого приглашённого друга, который присоединился к лагерю;
• максимальная скидка за приглашённых друзей — 30%;
• при записи своей компании из 4–6 человек каждый участник получает скидку 10%.
Скидки не суммируются — применяется наиболее выгодный вариант.
👉 Записаться:
https://t.me/MatemagiaQuestBot
❤1
🏕 Математический D&D-лагерь в августе
10 онлайн-приключений, в которых дети исследуют мир, обсуждают решения, применяют математику и влияют на развитие сюжета.
Небольшая группа до 6 человек позволяет каждому участнику предлагать свои идеи, рассуждать и действовать вместе с командой. Это способ вернуться к математике перед новым учебным годом без обычных тренировочных листов.
В карточках — как проходит игра, расписание, условия участия, стоимость и ответы на частые вопросы.
👉 Записаться:
https://t.me/MatemagiaQuestBot
10 онлайн-приключений, в которых дети исследуют мир, обсуждают решения, применяют математику и влияют на развитие сюжета.
Небольшая группа до 6 человек позволяет каждому участнику предлагать свои идеи, рассуждать и действовать вместе с командой. Это способ вернуться к математике перед новым учебным годом без обычных тренировочных листов.
В карточках — как проходит игра, расписание, условия участия, стоимость и ответы на частые вопросы.
👉 Записаться:
https://t.me/MatemagiaQuestBot
ПРОСТЫЕ ДНИ
Выпуск №3 · Простое исследование
5 августа 2026
Уровень: 3 из 5
Что будет после 1, 2, 4, 8, 16?
На окружности отмечают точки и соединяют прямыми отрезками каждую пару точек.
При одном, двух, трёх, четырёх и пяти точках круг можно разделить на:
1, 2, 4, 8 и 16 частей.
Кажется, что количество частей каждый раз удваивается. Тогда следующим числом должно стать 32.
Теперь отметим шесть точек. Нас интересует наибольшее число частей, поэтому считаем, что никакие три отрезка не пересекаются в одной точке внутри круга.
На сколько частей разделится круг: на 32 или получится другое число?
Предложите ответ и объясните, почему замеченная закономерность должна продолжиться или нарушиться.
Решение опубликуем вечером.
«Простые дни» — математическая рубрика проекта «Матемагия».
Выпуск №3 · Простое исследование
5 августа 2026
Уровень: 3 из 5
Что будет после 1, 2, 4, 8, 16?
На окружности отмечают точки и соединяют прямыми отрезками каждую пару точек.
При одном, двух, трёх, четырёх и пяти точках круг можно разделить на:
1, 2, 4, 8 и 16 частей.
Кажется, что количество частей каждый раз удваивается. Тогда следующим числом должно стать 32.
Теперь отметим шесть точек. Нас интересует наибольшее число частей, поэтому считаем, что никакие три отрезка не пересекаются в одной точке внутри круга.
На сколько частей разделится круг: на 32 или получится другое число?
Предложите ответ и объясните, почему замеченная закономерность должна продолжиться или нарушиться.
Решение опубликуем вечером.
«Простые дни» — математическая рубрика проекта «Матемагия».
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🚀 СТУПЕНЬ FALCON 9 ВРЕЗАЛАСЬ В ЛУНУ
5 августа отработанная верхняя ступень ракеты Falcon 9 столкнулась с поверхностью Луны.
Это была не авария и не крушение действующей миссии. Ступень осталась в космосе после запуска двух лунных аппаратов в 2025 году, а затем из-за гравитационного воздействия Земли, Луны и Солнца постепенно сошла с орбиты.
Удар произошёл со скоростью около 8700 км/ч в районе кратера Эйнштейн на обратной стороне Луны. По оценкам учёных, столкновение образовало новый кратер диаметром в несколько десятков метров.
Для Луны такие удары не редкость — её поверхность постоянно подвергается бомбардировке метеороидами. Но этот случай уникален тем, что впервые можно подробно изучить кратер, точно зная массу, скорость и траекторию объекта, который его создал.
5 августа отработанная верхняя ступень ракеты Falcon 9 столкнулась с поверхностью Луны.
Это была не авария и не крушение действующей миссии. Ступень осталась в космосе после запуска двух лунных аппаратов в 2025 году, а затем из-за гравитационного воздействия Земли, Луны и Солнца постепенно сошла с орбиты.
Удар произошёл со скоростью около 8700 км/ч в районе кратера Эйнштейн на обратной стороне Луны. По оценкам учёных, столкновение образовало новый кратер диаметром в несколько десятков метров.
Для Луны такие удары не редкость — её поверхность постоянно подвергается бомбардировке метеороидами. Но этот случай уникален тем, что впервые можно подробно изучить кратер, точно зная массу, скорость и траекторию объекта, который его создал.
ПРОСТЫЕ ДНИ
Выпуск №4 · 7 августа 2026
Простая задача · Уровень 3 из 5
КТО ВЫИГРАЕТ ИГРУ ДО 20?
Два игрока начинают с числа 0 и ходят по очереди.
За один ход можно прибавить к текущему числу 1, 2 или 3.
Побеждает тот, кто первым получит ровно 20. Переходить через 20 нельзя.
Кто может гарантировать себе победу при безошибочной игре — первый или второй игрок?
Нужен не пример удачной партии, а стратегия, которая сработает при любом ходе соперника.
Выпуск №4 · 7 августа 2026
Простая задача · Уровень 3 из 5
КТО ВЫИГРАЕТ ИГРУ ДО 20?
Два игрока начинают с числа 0 и ходят по очереди.
За один ход можно прибавить к текущему числу 1, 2 или 3.
Побеждает тот, кто первым получит ровно 20. Переходить через 20 нельзя.
Кто может гарантировать себе победу при безошибочной игре — первый или второй игрок?
Нужен не пример удачной партии, а стратегия, которая сработает при любом ходе соперника.