Всем привет! Сегодня прервем молчание и закинем новый пост про возможности языка SQL 👨🍳 !
Поговорим про символ * — его часто используют во время написания кода, но для чего он вообще нужен⌨️ ?
Символ * в SQL имеет несколько значений, и его использование зависит от контекста. Давайте рассмотрим основные варианты использования✍️ :
• Если нам нужно выбрать все столбцы, то есть, если мы используем SELECT в комбинации со * — это позволяет выбрать все столбцы из таблицы сразу. С помощью такого подхода можно сэкономить время написания запроса, но также, это может увеличить время выполнения запроса (если таблица огромная ) ✌️ . Сходу пример:
Этот запрос вернёт все записи и все столбцы из таблицы "Workers"🔫 👀 🔫 .
• Если нам нужно посчитать все строки, включая те, которые имеют значение NULL. Тут стоит отметить, что NULL — обозначает пустоту, т.е. полное отсутствие какого-либо значения (не путайте с 0, т.к. 0 является значением 😱 ). Рассмотрим синтаксис на примере:
Этот запрос вернет общее количество строк в таблице "Orders"✨ .
• Если нам нужно соединить таблицы, например, с помощью оператора JOIN. В этом случае * позволит извлечь все столбцы из обеих объединяемых таблиц👺 .
Этот запрос вернёт все столбцы из Workers и Orders, в которых "WorkerID" будет совпадать🤫 🔫 .
• Также, * можно использовать так, чтобы он выбирал все строки из конкретной таблицы💪 . Закинем пример:
По идее, этот запрос вернет тоже самое, что и запрос выше, просто сформирован он немного по-другому. На мой взгляд, такое написание более понятно тому, кто будет читать код, а также меньше нагружает железо😄 .
В итоге, можно сделать простой вывод🤫 :
P.S. Постараюсь закидывать посты почаще, но более короткие (картинка с яблоком чисто для привлечения внимания 😎 ). Давайте потестим такой формат, всем спасибо за внимание ❤️ !
#статья 📚
Поговорим про символ * — его часто используют во время написания кода, но для чего он вообще нужен
Символ * в SQL имеет несколько значений, и его использование зависит от контекста. Давайте рассмотрим основные варианты использования
• Если нам нужно выбрать все столбцы, то есть, если мы используем SELECT в комбинации со * — это позволяет выбрать все столбцы из таблицы сразу. С помощью такого подхода можно сэкономить время написания запроса, но также, это может увеличить время выполнения запроса (
SELECT * FROM Workers;
Этот запрос вернёт все записи и все столбцы из таблицы "Workers"
• Если нам нужно посчитать все строки, включая те, которые имеют значение NULL. Тут стоит отметить, что NULL — обозначает пустоту, т.е. полное отсутствие какого-либо значения (
SELECT COUNT(*) FROM Orders;
Этот запрос вернет общее количество строк в таблице "Orders"
• Если нам нужно соединить таблицы, например, с помощью оператора JOIN. В этом случае * позволит извлечь все столбцы из обеих объединяемых таблиц
SELECT *
FROM Workers
JOIN Orders ON Workers.WorkerID = Orders.WorkerID;
Этот запрос вернёт все столбцы из Workers и Orders, в которых "WorkerID" будет совпадать
• Также, * можно использовать так, чтобы он выбирал все строки из конкретной таблицы
SELECT Workers.*, Orders.*
FROM Workers
JOIN Orders ON Workers.WorkerID = Orders.WorkerID;
По идее, этот запрос вернет тоже самое, что и запрос выше, просто сформирован он немного по-другому. На мой взгляд, такое написание более понятно тому, кто будет читать код, а также меньше нагружает железо
В итоге, можно сделать простой вывод
Хоть и использование * удобно, часто это может замедлить выполнение запроса и привести к передаче избыточных данных, что, в свою очередь, неэффективно🚬 .
P.S. Постараюсь закидывать посты почаще, но более короткие (
#статья 📚
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет ⌨️ ! Прерываю очередное молчание на этом прекрасном канале 👺 .
— Куда пропал🤡 ?
Решал вопросы с обучением в аспирантуре. К сожалению (или счастью ), пришел к тому, что вероятнее всего буду отчисляться, так как это обучение не помогает мне нарабатывать знания, которые потом получится применить в работе (работаю бизнес+системным аналитиком ) 😎 .
Начав работать по специальности, понял, что мог сделать это еще в магистратуре.
Все-таки учеба совмещенная с работой по специальности позволяет очень существенно бустануть свои навыки и умения, но я эту возможность уже упустил (но ничего страшного ) 😎 .
Если подытожить, распишу кратко про необходимость высшего образования и про необходимость совмещать учебу с работой. Чисто мое мнение, которое недавно окончательно сформировалось✨ .
На мой взгляд необходимость высшего образования следующая:
Необходимость совмещать работу с обучением такая:
В общем и целом, постараюсь почаще писать сюда что-нибудь интересное, так как желания забрасывать группу нет, наоборот, появились новые силы в связи с тем, что избавился от очень тяжкого баласта💪 .
Написал чисто свое мнение, а вы что думаете?
😎 — согласен!
😄 — не согласен!
✨ , 💪 , ☕️ — открой комменты!
#лайф 🤝🏻
— Куда пропал
Решал вопросы с обучением в аспирантуре. К сожалению (
Начав работать по специальности, понял, что мог сделать это еще в магистратуре.
Все-таки учеба совмещенная с работой по специальности позволяет очень существенно бустануть свои навыки и умения, но я эту возможность уже упустил (
Если подытожить, распишу кратко про необходимость высшего образования и про необходимость совмещать учебу с работой. Чисто мое мнение, которое недавно окончательно сформировалось
На мой взгляд необходимость высшего образования следующая:
• Бакалавриат — 100% надо✅ .
• Магистратура — 100% надо✅ .
• Аспирантура — под вопросом. Актуально только если вы хотите быть преподавателем в университете в будущем🙄 .
Необходимость совмещать работу с обучением такая:
• Бакалавриат — 20%, зависит от сложности обучения и количества вакансий с работой по специальности. Обычно пары в бакалавриате с 9:00 до 18:00, поэтому работу сложно встроить💀 .
• Магистратура — 100%, тут вы можете забустить свои навыки и сразу стать высокооплачиваемыми специалистами в рамках своей специальности. Т.е. вы работаете и все сложные и интересные вопросы уточняете в университете у преподавателей. Такая схема классная и удобная🤪 !
• Аспирантура — сомнительная история, скорее всего нужно будет делать выбор: либо учеба в аспирантуре, либо работа😒 .
В общем и целом, постараюсь почаще писать сюда что-нибудь интересное, так как желания забрасывать группу нет, наоборот, появились новые силы в связи с тем, что избавился от очень тяжкого баласта
Написал чисто свое мнение, а вы что думаете?
#лайф 🤝🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет 🙂 !
Меня что-то в последнее время тянет на всякую философию, а математика отошла далеко на задний план😢 . В связи с этим, решил выкатить пост на очень базовую, на мой взгляд, тему, а именно: "почему важно отдыхать и как не корить себя за отдых 🥴 ?"
Если выбирать тезис, от которого я распишу пост, то вот он: "Отдых — это не просто приятное времяпрепровождение, а ключ к успешной работе и счастливой жизни😵 !"
Давайте рассмотрим, почему так😳 ?
Во-первых, когда мы работаем, наш мозг и тело тратят очень много энергии😎 . Если не дать себе возможность отдохнуть, эта энергия не восстановится полноценно. Накопление такой "усталости", кстати, ведет к выгоранию 😭 .
Во-вторых, когда мы отдыхаем, у нас появляется время, которое можно потратить на любимые занятия или на общения с близкими людьми, например🙈 . Это повышает настроение и снижает общий уровень стресса, что, в свою очередь, очень полезно, так как большинство возникающих болячек появляются как раз из-за стресса (особенно скрытого, как этот текст ) 🐸 .
В-третьих, длительная работа без перерывов приводит к утомлению мозга, из-за чего снижается наша способность концентрироваться и быть внимательными. Такая ситуация очень часто возникает, когда решаешь задачки по математике или физике до поздней ночи, но ничего не выходит😵 . Однако, если лечь спать и попробовать порешать утром, то решить большинство задачек все-таки выходит и решение кажется очевидным ☕️ !
В итоге, можем заключить, что хороший отдых, включая качественный сон и физическую активность, помогает поддерживать общее здоровье организма✨ . Думаю, что напишу очевидное, но все-таки: здоровый и отдохнувший человек лучше справляется с нагрузками и стрессом, что положительно сказывается на работоспособности. Кроме того, спорт и отдых на свежем воздухе укрепляют иммунитет и улучшают самочувствие 😎 .
Если в отдыхе после работы/учебы только одни плюсы, то почему некоторые люди часто корят себя за него? Давайте разберемся🔫 🙂 🔫 :
Таким образом, если подытожить вышесказанное: корить себя за отдых — это вредная привычка, которая не приносит никакой пользы. Важно помнить, что отдых — это не роскошь, а необходимость🤗 . Важно регулярно позволять себе расслабляться и наслаждаться жизнью, ведь только так можно сохранить тот самый Work-Live Balance и поддерживать высокую продуктивность в долгосрочной перспективе 😎 .
😎 , ✨ , 💪 — согласен!
😄 , ☕️ — не согласен!
#лайф 🤝🏻
Меня что-то в последнее время тянет на всякую философию, а математика отошла далеко на задний план
Если выбирать тезис, от которого я распишу пост, то вот он: "Отдых — это не просто приятное времяпрепровождение, а ключ к успешной работе и счастливой жизни
Давайте рассмотрим, почему так
Во-первых, когда мы работаем, наш мозг и тело тратят очень много энергии
Во-вторых, когда мы отдыхаем, у нас появляется время, которое можно потратить на любимые занятия или на общения с близкими людьми, например
В-третьих, длительная работа без перерывов приводит к утомлению мозга, из-за чего снижается наша способность концентрироваться и быть внимательными. Такая ситуация очень часто возникает, когда решаешь задачки по математике или физике до поздней ночи, но ничего не выходит
В итоге, можем заключить, что хороший отдых, включая качественный сон и физическую активность, помогает поддерживать общее здоровье организма
Если в отдыхе после работы/учебы только одни плюсы, то почему некоторые люди часто корят себя за него? Давайте разберемся
• 1-ая причина: в современном обществе очень ценится продуктивность и результативность🤝 🤝 . Многие из нас ощущают на себе давление из разряда: "быть всегда занятыми и достигать целей, не тратить время впустую". Такая история ведет к тому, что у человека может начать развиваться чувство вины за то, что он "ничего не делает" во время отдыха🙅♂️ .
• 2-ая причина: некоторые люди, склонные к перфекционизму, часто ставят перед собой очень высокие стандарты даже в тех вещах, которыми начали заниматься совсем недавно. Такой подход ведет к тому, что у человека развивается мысль о том, что каждый момент времени должен быть использован с максимальной пользой. Может быть кому-то такое подходит, но обычно это приводит к выгоранию, так как отдых в эту философию не вписывается👺 .
• 3-я причина: "картинка" успеха в социальных сетях и рассказы успешных знакомых/коллег — могут создавать ощущение, что все вокруг постоянно работают и безостановочно достигают новых и более высоких вершин. Если часто сравнивать себя с этой "картинкой"/рассказами, то может сложиться ощущение, что отдых — это просто время потраченное впустую😡 .
• 4-ая причина: некоторые люди считают, что отдых — это признак лени или слабости, хотя на самом деле это не так🤷♂️ 🤷♂️ 🤷♂️ .
Таким образом, если подытожить вышесказанное: корить себя за отдых — это вредная привычка, которая не приносит никакой пользы. Важно помнить, что отдых — это не роскошь, а необходимость
#лайф 🤝🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Привет 🙂 !
Пару дней назад открыл комментарии к постам, но видимо что-то напутал с привязкой группы «под комментарии», поэтому прошлый пост в нее не отправился, следовательно прокомментировать его не получится💀 💀 ☹️ .
Решение: вы можете использовать данный пост для комментирования всех постов, которые были до него🔫 😊 🔫 !
Также, вы можете накидывать в комментарии идеи для следующих постов, а я буду их постепенно реализовывать. Думаю, что такой формат будет всем по душе🤝 🤝 .
Летс гоу😱 !
#лайф 🤝🏻
Пару дней назад открыл комментарии к постам, но видимо что-то напутал с привязкой группы «под комментарии», поэтому прошлый пост в нее не отправился, следовательно прокомментировать его не получится
Решение: вы можете использовать данный пост для комментирования всех постов, которые были до него
Также, вы можете накидывать в комментарии идеи для следующих постов, а я буду их постепенно реализовывать. Думаю, что такой формат будет всем по душе
Летс гоу
#лайф 🤝🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет 😯 !
Давайте кратко пройдемся по дискретной математике и линейной алгебре😱 . На самом деле, это фундаментальные науки (не побоюсь этого слова 😎 ), которые позволяют решать огромное количество современных задач. Хотя, когда я изучал их в университете — не понимал, зачем они вообще нужны, особенно — дискретная математика 🤡 .
С нее и начнем: дискретная математика изучает математические структуры, состоящие из отдельных, не связанных между собой (дискретных ), элементов ☕️ .
Сразу закинем области применения дискретной математики, что бы понять как ее используют🤪 :
• Криптография: без дискретной математики не было бы современных методов защиты информации. Например, алгоритмы шифрования RSA и AES используют принципы теории чисел и теорию графов для создания надежной защиты данных. Аноны, все здесь🥷 ?
• Компьютерные сети: протоколы передачи данных, маршрутизация и сетевые топологии — все это основывается на принципах дискретной математики. Например, алгоритм Дейкстры помогает найти кратчайший путь в сети, что важно для оптимизации маршрутов в интернете😎 .
• Алгоритмы и структуры данных: многие компьютерные алгоритмы, такие как сортировка, поиск и работа с деревьями, используют методы дискретной математики для эффективного применения. Пример — алгоритмы сортировки (пузырьковая сортировка, сортировка слиянием, и т.д. ) разработаны благодаря дискретной математике 💪 .
Далее, перейдем к линейной алгебре😌 . В основном эта наука про вектора, матрицы и их линейные преобразования 🙂 .
Не будем томить и перейдем к примерам ее использования🆗 :
• Компьютерная графика: в ней линейная алгебра используется для создания 3D-изображений, а именно с помощью матриц осуществляются преобразования и вращения объектов в трехмерном пространстве (тоже представили вместо игры набор матриц, которые как-то между собой связаны 💀 ? )
• Машинное обучение и ИИ: алгоритмы машинного обучения, такие как регрессия и нейронные сети, используют матрицы и векторы для работы с большими данными и для обучения моделей👋 . Например, метод главных компонент (PCA ) использует линейную алгебру для уменьшения размерности данных и выявления важных признаков 😉 .
• Системы линейных уравнений: линейная алгебра помогает решать системы линейных уравнений быстро и точно, хотя всегда есть соблазн решать систему линейных уравнений не в матричном виде, а по старинке, как учили в школе😴 . В общем и целом, линейная алгебра помогает ускорить решение больших систем линейных уравнений, а это круто 😎 !
Вероятнее всего у некоторых возник вопрос: связаны ли эти две науки (по крайней мере, у меня в голове этот вопрос возник) ? Ответ: да! Ниже расписал как именно они связаны ⌨️ :
• Теория графов и матричная алгебра: графы можно представлять в виде матриц смежности, где вершины графа соответствуют строкам и столбцам матрицы, а рёбра — элементам матрицы. Такие матрицы используют для поиска кратчайших путей, определения связности и других параметров графа😎 .
• Комбинаторика и векторы: векторы и матрицы часто используются для решения задач с размещениями и сочетаниями. Например, задача о расстановке объектов в сетке может быть решена с помощью линейных алгебраических методов😋 .
• Решение линейных уравнений и дискретные системы: многие задачи дискретной математики сводятся к решению систем линейных уравнений. Это база🤝 🤝 !
Можно еще привести много примеров, но у меня кончается подписка на буквы😎 , поэтому к заключению:
Вот такой лонгрид получился, надеюсь не душный. Всем спасибо🏆 🚪 !
#статья 📚
Давайте кратко пройдемся по дискретной математике и линейной алгебре
С нее и начнем: дискретная математика изучает математические структуры, состоящие из отдельных, не связанных между собой (
Сразу закинем области применения дискретной математики, что бы понять как ее используют
• Криптография: без дискретной математики не было бы современных методов защиты информации. Например, алгоритмы шифрования RSA и AES используют принципы теории чисел и теорию графов для создания надежной защиты данных. Аноны, все здесь
• Компьютерные сети: протоколы передачи данных, маршрутизация и сетевые топологии — все это основывается на принципах дискретной математики. Например, алгоритм Дейкстры помогает найти кратчайший путь в сети, что важно для оптимизации маршрутов в интернете
• Алгоритмы и структуры данных: многие компьютерные алгоритмы, такие как сортировка, поиск и работа с деревьями, используют методы дискретной математики для эффективного применения. Пример — алгоритмы сортировки (
Далее, перейдем к линейной алгебре
Не будем томить и перейдем к примерам ее использования
• Компьютерная графика: в ней линейная алгебра используется для создания 3D-изображений, а именно с помощью матриц осуществляются преобразования и вращения объектов в трехмерном пространстве (
• Машинное обучение и ИИ: алгоритмы машинного обучения, такие как регрессия и нейронные сети, используют матрицы и векторы для работы с большими данными и для обучения моделей
• Системы линейных уравнений: линейная алгебра помогает решать системы линейных уравнений быстро и точно, хотя всегда есть соблазн решать систему линейных уравнений не в матричном виде, а по старинке, как учили в школе
Вероятнее всего у некоторых возник вопрос: связаны ли эти две науки (
• Теория графов и матричная алгебра: графы можно представлять в виде матриц смежности, где вершины графа соответствуют строкам и столбцам матрицы, а рёбра — элементам матрицы. Такие матрицы используют для поиска кратчайших путей, определения связности и других параметров графа
• Комбинаторика и векторы: векторы и матрицы часто используются для решения задач с размещениями и сочетаниями. Например, задача о расстановке объектов в сетке может быть решена с помощью линейных алгебраических методов
• Решение линейных уравнений и дискретные системы: многие задачи дискретной математики сводятся к решению систем линейных уравнений. Это база
Можно еще привести много примеров, но у меня кончается подписка на буквы
Выше мы описали зачем вообще нужны эти две науки, и как они переплетены между собой♟ . На основе этого описания видно, что они классно дополняют друг друга и создают мощный инструмент для решения огромного количества задач в науке и технике😎 . Короче, не зря эти науки изучают в университетах на технических специальностях❤️ !
Вот такой лонгрид получился, надеюсь не душный. Всем спасибо
#статья 📚
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Думаю, что сейчас самое время напомнить о том, что вы можете «забустить» этот канал (если не бустите какие-то другие каналы, конечно ) 😎 !
Вот ссылка⌨️ :
https://t.me/boost?c=2187172722
Если кто-то ранее не сталкивался с «бустом», то вам нужно перейти по ссылке выше и нажать «проголосовать» от 1 до 4 раз, это уже на ваше усмотрение😃 .
Просто у меня что-то уменьшилось количество кастомных реакций до 3 штук, хотя когда-то у этого канала был 10 уровень💀 💀 🚬 , и я даже ставил кастомные обои (олды вспомнят ) 😎 !
P.S. Могу обновить кастомные реакции, если накидаете здравые паки в комментарии к этому посту😎 !
✨ — аккуратно забустил.
💪 — забустил на 4 из 4.
😄 — не буду бустить.
⚡️ — что такое буст?
#лайф 🤝🏻
Вот ссылка
https://t.me/boost?c=2187172722
Если кто-то ранее не сталкивался с «бустом», то вам нужно перейти по ссылке выше и нажать «проголосовать» от 1 до 4 раз, это уже на ваше усмотрение
Просто у меня что-то уменьшилось количество кастомных реакций до 3 штук, хотя когда-то у этого канала был 10 уровень
P.S. Могу обновить кастомные реакции, если накидаете здравые паки в комментарии к этому посту
⚡️ — что такое буст?
#лайф 🤝🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡30 18 7 5
Ребята, всем привет ⌨️ ! С наступающим 2025 годом вас 😽 ! Последние три рабочие недели выдались трудными, особенно крайняя шестидневная ☔️ . Но они уже прошли, поэтому нужно прерывать молчание на этом славном канале 😎 .
Предлагаю сегодня разобраться в прикладном смысле корреляции и регрессии, ну и понять, зачем они вообще нужны😎 . Вообще, корреляцию и регрессию можно представлять как две стороны одной монеты, так как два этих понятия связаны 🤝 🤝 !
Корреляция — это мера, которая показывает насколько две переменных связаны друг с другом📞 . Другими словами: если одно значение изменяется, то другое значение тоже будет изменяться 🧠 . Давайте пройдемся по примерам:
• Положительная корреляция.
• Отрицательная корреляция.
• Отсутствие корреляции.
Добавим, что корреляция измеряется с помощью коэффициента корреляции, который принимает значение в интервале от -1 до 1🚬 . Если этот коэффициент близок к 1, то это сильная положительная корреляция 💪 . Если он близок к -1, то это сильная отрицательная корреляция ☔️ . Если коэффициент корреляции около 0, то это слабая или отсутствующая корреляция 🥲 .
Регрессия — это способ прогнозирования значения одной переменной на основе значения другой переменной🖐 . Это более сложный анализ, чем просто измерение связи, так как он помогает понять, как одно значение изменяется в зависимости от другого 😎 . Сразу опишем пару примеров:
• Простая линейная регрессия.
• Множественная регрессия.
Добавим немного практики к нашей теории😎 :
• Предположим, мы измерили рост и вес 10 человек. Смотри таблицу ниже:
Человек | Рост, см | Вес, кг
1 | 160 | 55
2 | 165 | 58
3 | 170 | 60
4 | 175 | 65
5 | 180 | 70
6 | 185 | 73
7 | 190 | 75
8 | 195 | 80
9 | 200 | 85
10 | 205 | 90
• Теперь, используя те же данные, мы можем построить линейную регрессию, чтобы предсказать вес (зависимая переменная ) на основе роста (независимая переменная ). Далее, мы строим прямую линию, которая наилучшим образом описывает данные из нашей таблицы, чтобы получить уравнение линейной регрессии 😋 .
После того, как мы получили общее уравнение линейной регрессии: "Вес = 0.77 × Рост − 69.425", мы можем предсказать вес человека, исходя из его роста😎 . Например, если рост равен 177 см, то вес высчитывается так: "Вес = 0.77 × 177 − 69.425 = 66.865 кг".
В итоге, выявим взаимосвязь между этими двумя понятиями💯 :
Корреляция помогает понять, есть ли связь между переменными, в то время как регрессия идет дальше и позволяет предсказывать и объяснять изменения одной переменной на основе другой🍻 .
P.S. Если вам интересен вывод общего уравнения линейной регрессии из этого поста, накидайте реакций, и я сделаю отдельный пост с расчетами💼 !
#статья 📚
Предлагаю сегодня разобраться в прикладном смысле корреляции и регрессии, ну и понять, зачем они вообще нужны
Корреляция — это мера, которая показывает насколько две переменных связаны друг с другом
• Положительная корреляция.
Чем больше учишься, тем выше оценки🥱 . Если одно значение увеличивается, другое тоже увеличивается.
• Отрицательная корреляция.
Чем больше бегаешь, тем меньше весишь🏃♂️ . Если одно значение увеличивается, другое уменьшается.
• Отсутствие корреляции.
Количество мороженого, которое съедает человек, не влияет на его текущий возраст. То есть между этими переменными нет связи🤫 .
Добавим, что корреляция измеряется с помощью коэффициента корреляции, который принимает значение в интервале от -1 до 1
Регрессия — это способ прогнозирования значения одной переменной на основе значения другой переменной
• Простая линейная регрессия.
Используется для предсказания значения Y (зависимая переменная ) на основе значения X (независимая переменная ). Например, предсказание веса человека на основе его роста😵 .
• Множественная регрессия.
Используется, когда есть несколько независимых переменных для предсказания одной зависимой переменной. Например, предсказание оценки студента на экзамене на основе времени подготовки, количества посещенных лекций и предыдущих оценок✅ .
Добавим немного практики к нашей теории
• Предположим, мы измерили рост и вес 10 человек. Смотри таблицу ниже:
Человек | Рост, см | Вес, кг
1 | 160 | 55
2 | 165 | 58
3 | 170 | 60
4 | 175 | 65
5 | 180 | 70
6 | 185 | 73
7 | 190 | 75
8 | 195 | 80
9 | 200 | 85
10 | 205 | 90
Заметно, что с увеличением роста увеличивается и вес. Это положительная корреляция😍 .
• Теперь, используя те же данные, мы можем построить линейную регрессию, чтобы предсказать вес (
После того, как мы получили общее уравнение линейной регрессии: "Вес = 0.77 × Рост − 69.425", мы можем предсказать вес человека, исходя из его роста
Таким образом, мы предсказали, что вес человека с ростом 177 см будет примерно 66.865 кг😎 .
В итоге, выявим взаимосвязь между этими двумя понятиями
Корреляция помогает понять, есть ли связь между переменными, в то время как регрессия идет дальше и позволяет предсказывать и объяснять изменения одной переменной на основе другой
P.S. Если вам интересен вывод общего уравнения линейной регрессии из этого поста, накидайте реакций, и я сделаю отдельный пост с расчетами
#статья 📚
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Привет 🍻 ! Закидываю расчеты к посту выше, как и обещал 💼 :
• Для начала найдем средние значения для роста (см ) и веса (кг ):
• Теперь нам необходимо найти коэффициент наклона прямой "а":
• Далее, ищем коэффициент смещения прямой "b":
В итоге, получается следующее уравнение: "y = 0.77 × x - 69.425". Если записать по-другому, то получится: "Вес = 0.77 × Рост - 69.425"💯 .
P.S. Сделал формулу в посте выше более точной, а то чего-то уж очень сильно округлял вчера😎 .
P.S.S. Сразу поздравляю вас с Новым Годом, чтобы не мешать уведомлениями в 00:00😽 !
#статья 📚
• Для начала найдем средние значения для роста (
x_средний = (160 + 165 + 170 + 175 + 180 + 185 + 190 + 195 + 200 + 205) / 10 = 1825 / 10 = 182.5 см🤡
y_средний = (55 + 58 + 60 + 65 + 70 + 73 + 75 + 80 + 85 +90) / 10 = 711 / 10 = 71.1 кг🕺
• Теперь нам необходимо найти коэффициент наклона прямой "а":
a = Σ((xᵢ - x) × (yᵢ - y)) / Σ(xᵢ - x)²
Числитель a = (160 - 182.5) × (55 - 71.1) + (165 - 182.5) × (58 - 71.1) + (170 - 182.5) × (60-71.1) + (175 - 182.5) × (65 - 71.1) + (180-182.5) × (70-71.1) + (185-182.5) × (73-71.1) + (190 - 182.5) × (75 - 71.1) + (195 - 182.5) × (80 - 71.1) + (200 - 182.5) × (85 - 71.1) + (205 - 182.5) × (90 - 71.1) = 362.25 + 229.25 + 138.75 + 45.75 + 2.75 + 4.75 + 29.25 + 111.25 + 243.25 + 425.25 = 1592.5🧠
Знаменатель a = (160 - 182.5)² + (165 - 182.5)² + (170 - 182.5)² + (175 - 182.5)² + (180 - 182.5)² + (185 - 182.5)² + (190 - 182.5)² + (195 - 182.5)² + (200 - 182.5)² + (205 - 182.5)² = 506.25 + 306.25 + 156.25 + 56.25 + 6.25 + 6.25 + 56.25 + 156.25 + 306.25 + 506.25 = 2062.5😋
В итоге, а = 1592.5 / 2062.5 ≈ 0.77😎
• Далее, ищем коэффициент смещения прямой "b":
b = y - a × x = 71.1 - 0.77 × 182.5 = -69.425🔔
В итоге, получается следующее уравнение: "y = 0.77 × x - 69.425". Если записать по-другому, то получится: "Вес = 0.77 × Рост - 69.425"
P.S. Сделал формулу в посте выше более точной, а то чего-то уж очень сильно округлял вчера
P.S.S. Сразу поздравляю вас с Новым Годом, чтобы не мешать уведомлениями в 00:00
#статья 📚
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет 😎 !
Сегодня, 13.01.2025, был максимально здравый день⌨️ :
Такие понедельники как сегодняшний действительно заряжают😎 .
Из-за бодрого настроя решил попробовать перейти к лайф-контенту, это моя первая попытка (а может и нет ) 😋 .
Самое интересное, что в последнее время, параллельно со своими делами постоянно думаю об одном моменте:
С одной стороны, такой подход позволяет ясно понимать, какими скилами должен обладать человек, чтобы быть востребованным на рынке труда и это очень хорошо🥱 .
С другой стороны, можно провести параллель с тем, что человек находится в отношениях, но одновременно с этим сидит на сайте знакомств☔️ .
На самом деле, я все-таки склоняюсь к тому, что параллельно с трудоустройством посещать сторонние собеседования — это нормально, главное не перебарщивать с этим🍒 . А вот сравнивать эту историю с отношениями — это тоже самое, что «путать мягкое с теплым» 🧠 .
Интересно, что вы думаете, с кайфом бы почитал ваши рассуждения в комментариях.
Если писать что-то нет желания:
😎 , ✨ , 😎 — согласен.
😱 , 😄 — не согласен.
☕️ — в комментарии.
P.S. Не волнуйтесь, мои рассуждения не заполонят этот канал. Следующий пост будет про распад ложного вакуума☺️ !
#лайф 🤝🏻
Сегодня, 13.01.2025, был максимально здравый день
• Поработал🚬 .
• Съездил к брату в воинскую часть🤫 .
• Потренировался с пудовой гирей💪 .
• Наконец-то смог поиграть в PUBG🔫 . К слову, все три игры, которые удалось отыграть прошли отлично, т.е. без такой истории, когда ты упал в мясорубку и даже не успел подобрать оружие (кто понял, тот понял )🔫 👀 🔫 .
Такие понедельники как сегодняшний действительно заряжают
Из-за бодрого настроя решил попробовать перейти к лайф-контенту, это моя первая попытка (
Самое интересное, что в последнее время, параллельно со своими делами постоянно думаю об одном моменте:
Быть официально трудоустроенным в одной организации, но параллельно ходить на собеседования в другие — это здравая история или нет?
С одной стороны, такой подход позволяет ясно понимать, какими скилами должен обладать человек, чтобы быть востребованным на рынке труда и это очень хорошо
С другой стороны, можно провести параллель с тем, что человек находится в отношениях, но одновременно с этим сидит на сайте знакомств
На самом деле, я все-таки склоняюсь к тому, что параллельно с трудоустройством посещать сторонние собеседования — это нормально, главное не перебарщивать с этим
Интересно, что вы думаете, с кайфом бы почитал ваши рассуждения в комментариях.
Если писать что-то нет желания:
P.S. Не волнуйтесь, мои рассуждения не заполонят этот канал. Следующий пост будет про распад ложного вакуума
#лайф 🤝🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет ⌨️ ! Сегодня решил написать пост на очень, на мой взгляд, интересную тему: "Вакуумный распад" — согласитесь, что звучит многообещающе 💀 .
Первым делом стоит уделить внимание терминам, которые собираюсь использовать😋 :
1. Вакуум.
2. Виртуальные частицы.
3. Ложный вакуум.
4. Туннелирование.
5. Пузырь истинного вакуума.
Теперь после терминов можно перейти к душной (шучу, нет ) сути вакуумного распада или "концепции ложного вакуума" 🤟 . Если говорить в двух словах, то:
• Вакуум — это состояние с минимальной энергией, в котором отсутствуют частицы☔️ .
• Энергия вакуума определяется плотностью энергии, которая присуща самому пространству. Часто эту энергию называют "Темной энергией" и обвиняют в ускоренном расширении нашей вселенной🤬 .
• Ложный вакуум — это метастабильное состояние вакуума, которое обладает более высокой энергией по сравнению с истинным вакуумом🌪 . Несмотря на то, что ложный вакуум может существовать длительное время, он потенциально нестабилен и может перейти в более стабильное состояние 👀 .
Давайте попробую описать более подробно👀 :
1. Формально, состояние вакуума описывается потенциалом, где ложный вакуум соответствует локальному минимуму энергии, а истинный вакуум — глобальному минимуму. Переход из ложного в истинный может происходить через квантовое туннелирование🕳 .
2. Переход ложного вакуума в истинный происходит через туннелирование, процесс, при котором вакуум преодолевает потенциальный барьер🔔 . Этот процесс можно представить как образование пузыря истинного вакуума в море ложного вакуума 💥 .
3. Сценарий перехода может быть таким:
Сначала произойдет туннелирование, вероятность которого определяется свойствами потенциального барьера и энергией ложного вакуума🚬 . А после него начнется расширение пузыря истинного вакуума, который образовался через туннелирование 💀 . Расширение пузыря истинного вакуума будет происходить со скоростью света до тех пор, пока пузырь не заполнит объем всей вселенной 💀 .
Казалось бы, ну и что🤭 ? Живем в одном пузыре, значит также будем жить и в другом 🌎 . Но есть пару "но", о них ниже:
Соответственно, вот эти "но" и могут привести к "концу" света в таком понимании, в котором мы его знаем😵 .
В заключении скажу, что может быть "не так страшен черт, как его малюют" и концепт ложного вакуума не является таким фатальным, так как не до конца изучен😀 . Зато, изучение этого концепта помогает разобраться в фундаментальной теории всего окружающего, что на мой взгляд архиважно 🤔 !
#статья 📚
Первым делом стоит уделить внимание терминам, которые собираюсь использовать
1. Вакуум.
В квантовой теории поля — это не просто пустое пространство, а скорее определенное состояние🥱 . Возьмем например магнитное или электрическое поле, в вакууме они продолжают "флуктуировать" (колебаться ), что влечет за собой создание и уничтожение виртуальных частиц🔔 .
2. Виртуальные частицы.
Это кратковременные возмущения в квантовых полях, которые появляются и исчезают так быстро, что их невозможно непосредственно наблюдать🕵️♂️ . Их называют виртуальными, т.к. они существуют только на очень короткое время и не подчиняются законам сохранения энергии в обычном смысле🚫 .
3. Ложный вакуум.
Это как временная стабильная ситуация, которая кажется самой стабильной, но на самом деле может стать более стабильной🍻 . Представьте себе склон, на котором в середине есть пологая земля. Если вы стоите на этой пологой земле, то вы как бы в стабильном состоянии и не скатываетесь еще глубже, но видите, что еще можно скатиться в самый низ склона в самое стабильное состояние😎 .
4. Туннелирование.
Это процесс, когда частица или состояние "прокапывается" через энергетический барьер, который обычно бы не преодолела😎 . В примере со склоном это как если бы вы прошли с пологой земли до продолжения склона, чтобы спуститься ниже🧠 .
5. Пузырь истинного вакуума.
Это область пространства, где вакуум уже перешел в свое самое стабильное состояние🤝 🤝 .
Теперь после терминов можно перейти к душной (
• Вакуум — это состояние с минимальной энергией, в котором отсутствуют частицы
• Энергия вакуума определяется плотностью энергии, которая присуща самому пространству. Часто эту энергию называют "Темной энергией" и обвиняют в ускоренном расширении нашей вселенной
• Ложный вакуум — это метастабильное состояние вакуума, которое обладает более высокой энергией по сравнению с истинным вакуумом
Давайте попробую описать более подробно
1. Формально, состояние вакуума описывается потенциалом, где ложный вакуум соответствует локальному минимуму энергии, а истинный вакуум — глобальному минимуму. Переход из ложного в истинный может происходить через квантовое туннелирование
2. Переход ложного вакуума в истинный происходит через туннелирование, процесс, при котором вакуум преодолевает потенциальный барьер
3. Сценарий перехода может быть таким:
Сначала произойдет туннелирование, вероятность которого определяется свойствами потенциального барьера и энергией ложного вакуума
Казалось бы, ну и что
• Расширяющийся пузырь истинного вакуума уничтожает все на своем пути, из-за того, что изменяет фундаментальные физические законы🥺 .
• Переход в новое вакуумное состояние может привести к появлению новых частиц и форм материи, следовательно, "старые" частицы и формы материи будут подвержены распаду😳 .
Соответственно, вот эти "но" и могут привести к "концу" света в таком понимании, в котором мы его знаем
В заключении скажу, что может быть "не так страшен черт, как его малюют" и концепт ложного вакуума не является таким фатальным, так как не до конца изучен
#статья 📚
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Поздравляю всех с первым днем последнего месяца зимы 😎 !
В сегодняшнем посте предлагаю сделать краткий обзор на достаточно известные парадоксы, про которые вы уже скорее всего слышали🚬 .
В общем и целом, парадоксы возникают, когда логика, математика или язык приводят к противоречивым или неожиданным выводам🙄 .
Давайте уже разберем несколько классических парадоксов, в формате: "Дано⌨️ " + "Объяснение 😱 " + "Вывод 🍻 ".
1. Парадокс лжеца:
Дано:
У нас есть фраза: «Я сейчас лгу»😎 . Давайте ее более подробно рассмотрим 🔦 !
Объяснение:
• Если это утверждение истинно, значит, говорящий действительно лжет, но тогда сказанное ложно🤡 .
• Если сказанное ложно, значит, говорящий не лжет, но тогда сказанное истинно🤔 .
В результате логика зацикливается, не позволяя определить истинность утверждения😎 .
Вывод:
2. Парадокс отрезанной бороды:
Дано:
Представим, что у человека есть борода, и он сбривает один волосок. После этого действия у него все еще остается борода🤔 . Но если он продолжит брить волосы по одному, в какой момент борода перестанет быть бородой 🤔 ?
Объяснение:
Если попытаться ответить на вопрос, то придем к следующему:
• Сбривание одного волоска не превращает бороду в отсутствие бороды🙂 .
• Если продолжать этот процесс достаточно долго, борода исчезнет☹️ .
• Однако невозможно указать точный момент, когда это произошло🥴 .
Вывод:
3. Парадокс Монти Холла:
Дано:
В шоу перед игроком три двери. За одной — приз, за двумя другими — пусто😔 . Игрок выбирает дверь №1. Затем ведущий, который знает, где приз, открывает одну из оставшихся дверей, а именно дверь №3, за которой пусто. После этого он предлагает игроку поменять выбор 😎 .
Стоит ли менять игроку поменять свой выбор с двери №1 на дверь №2😱 ?
Объяснение:
Изначально складывается ощущение, что изменение ничего не даст, так как вероятность угадать 50 на 50 (за одной дверью — пусто, за другой — машина ) 👽 . Но, если взглянуть на ситуацию более внимательно, то получится следующее:
• В самом начале вероятность, что приз за дверью №1, которую выбрал игрок — 1/3. Вероятность, что приз за двумя оставшимися дверьми №2 и №3 — 2/3😎 .
• После того как ведущий открыл пустую дверь №3,
вероятности остаются неизменными: 1/3, что приз за дверью №1 (первоначальный выбор игрока ) и 2/3, что приз за дверьми №2 и №3 😋 .
• Изменилось лишь то, что дверь №3 теперь открыта, но вероятность для оставшейся неоткрытой двери №2 здесь та же, что была прежде для обеих, то есть 2/3😑 .
• Выходит, что если игрок поменяет свой выбор с двери №1 на дверь №2, его шансы на победу увеличатся вдвое🥱 .
Вывод:
4. Парадокс бесконечного отеля:
Дано:
Представим, что в отеле бесконечное количество номеров, и каждый номер занят🚪 . Приходит новый гость. Как поселить нового гостя, если все номера уже заняты 🤓 ? Как поселить бесконечное количество гостей, если все номера уже заняты 😳 ?
Объяснение:
• Пусть каждый гость в номере N переедет в номер N+1. Таким образом, первый номер освободится для нового гостя😎 .
• Что бы поселить бесконечное число гостей можно переселить каждого гостя из номера N в номер 2N, то есть на четные места. В результате все нечетные номера освободятся, и туда можно поселить бесконечно много новых гостей🥇 .
Вывод:
В итоге, заметим, что парадоксы на самом деле очень важная штука, они помогают переосмыслять и более глубоко понимать то, что кажется уже понятным🤝 🤝 .
Если вы знаете какие-нибудь интересные парадоксы, про которые можно рассказать на этом канале — пишите в комментарии, буду рад⌨️ !
#статья 📚
В сегодняшнем посте предлагаю сделать краткий обзор на достаточно известные парадоксы, про которые вы уже скорее всего слышали
В общем и целом, парадоксы возникают, когда логика, математика или язык приводят к противоречивым или неожиданным выводам
Давайте уже разберем несколько классических парадоксов, в формате: "Дано
1. Парадокс лжеца:
Дано:
У нас есть фраза: «Я сейчас лгу»
Объяснение:
• Если это утверждение истинно, значит, говорящий действительно лжет, но тогда сказанное ложно
• Если сказанное ложно, значит, говорящий не лжет, но тогда сказанное истинно
В результате логика зацикливается, не позволяя определить истинность утверждения
Вывод:
Этот парадокс выявляет фундаментальные проблемы в формальной логике и языке, особенно при работе с самореференцией.
2. Парадокс отрезанной бороды:
Дано:
Представим, что у человека есть борода, и он сбривает один волосок. После этого действия у него все еще остается борода
Объяснение:
Если попытаться ответить на вопрос, то придем к следующему:
• Сбривание одного волоска не превращает бороду в отсутствие бороды
• Если продолжать этот процесс достаточно долго, борода исчезнет
• Однако невозможно указать точный момент, когда это произошло
Вывод:
Этот парадокс показывает, что в языке есть нечеткие понятия, которые невозможно строго формализовать. Такие проблемы решает нечеткая логика, но о ней поговорим позже.
3. Парадокс Монти Холла:
Дано:
В шоу перед игроком три двери. За одной — приз, за двумя другими — пусто
Стоит ли менять игроку поменять свой выбор с двери №1 на дверь №2
Объяснение:
Изначально складывается ощущение, что изменение ничего не даст, так как вероятность угадать 50 на 50 (
• В самом начале вероятность, что приз за дверью №1, которую выбрал игрок — 1/3. Вероятность, что приз за двумя оставшимися дверьми №2 и №3 — 2/3
• После того как ведущий открыл пустую дверь №3,
вероятности остаются неизменными: 1/3, что приз за дверью №1 (
• Изменилось лишь то, что дверь №3 теперь открыта, но вероятность для оставшейся неоткрытой двери №2 здесь та же, что была прежде для обеих, то есть 2/3
• Выходит, что если игрок поменяет свой выбор с двери №1 на дверь №2, его шансы на победу увеличатся вдвое
Вывод:
Интуиция человека плохо работает с вероятностями. Да и вообще, считать вероятности, на мой взгляд, одна из самых интуитивно сложных вещей.
4. Парадокс бесконечного отеля:
Дано:
Представим, что в отеле бесконечное количество номеров, и каждый номер занят
Объяснение:
• Пусть каждый гость в номере N переедет в номер N+1. Таким образом, первый номер освободится для нового гостя
• Что бы поселить бесконечное число гостей можно переселить каждого гостя из номера N в номер 2N, то есть на четные места. В результате все нечетные номера освободятся, и туда можно поселить бесконечно много новых гостей
Вывод:
Этот парадокс показывает, что бесконечность ведет себя иначе, чем конечные множества, и не подчиняется обычной интуиции.
В итоге, заметим, что парадоксы на самом деле очень важная штука, они помогают переосмыслять и более глубоко понимать то, что кажется уже понятным
Если вы знаете какие-нибудь интересные парадоксы, про которые можно рассказать на этом канале — пишите в комментарии, буду рад
#статья 📚
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет, решил сегодня закинуть необычную для этого блога тему:
Думаю, что многие сталкивались с таким вопросом, особенно если нужно что-то придумывать, описывать, вести и так далее🤝 🤝 .
Давайте на моем примере разберемся, что с этим делать😎 !
На данный момент я активно работаю в сфере IT, учусь (правда сейчас уже формально ☺️ ) и параллельно развиваю свой телеграмм канал (об этом можно отдельный пост написать, кстати 🚬 ).
Каждый день я сталкиваюсь с серией вопросов🤫 :
Иногда решений так много, что сделать выбор становится достаточно сложно😌 .
Для начала давайте выясним откуда эти вопросы вообще берутся🔔 ?
1. Множество интересов в области математики, физики и программирования: эти науки всегда были мне интересны из-за их прикладного применения в реальной жизни😎 .
Но: такой широкий разброс приводит к тому, что бывает очень трудно сфокусироваться на чем-то одном, что, в свою очередь, мешает — особенно при написании постов👎 .
2. Опыт работы аналитиком: он может быть очень полезен тем, кто только начинает развиваться в этом направлении🚶 .
Но: бывает, что я сомневаюсь — достаточно ли универсальны мои знания, будут ли они понятны другим🚶♂️ ?
3. Новые тренды: в современном мире все меняется очень быстро, по идее, это хорошо для создания контента🎰 .
Но: иногда трудно определиться, стоит ли углубляться в уже проверенные темы или лучше пробовать что-то новое, но не до конца понятное🎰 ?
Теперь, предлагаю выделить основные факторы принятия решений🥷 :
Казалось бы, все просто, решение можно спокойно принять, но есть несколько подводных камней, о них ниже👺 :
Теперь пришло время описать сами способы принятия решений:
1. Спросить напрямую — о чем вы хотите, что бы я написал😎 ? Можете накидать варианты в комментарии 🥱 .
2. Саморефлексия — стараюсь регулярно анализировать свои интересы и цели. Это обычно помогает найти интересную тему, которую хочется обсудить🍷 .
3. Пробую публиковать посты на разные темы — как, например, сейчас. Такие эксперименты помогают лучше понимать аудиторию и общий вектор развития канала🧠 .
4. Планирование — на мой взгляд одна из самых сложных, но нужных вещей. На составление примерного графика выхода постов, а также их сути — уходит много времени👽 . Зато потом так кайфово знать, что ты будешь делать дальше (это того стоит ) 😎 !
В итоге, выбор темы для нового поста или принятие решений в выборе новых глобальных рабочих задач — это процесс, в котором много неопределенности и сомнений🥴 .
Но: в этом и заключается рост💪 . Через эксперименты, ошибки и постоянный самоанализ получается делать что-то интересное и может быть полезное 🤪 !
Как-то так порассуждал🚬 .
#лайф 🤝🏻
«Как выбрать то о чем хочется написать, когда вариантов так много🤔 ?»
Думаю, что многие сталкивались с таким вопросом, особенно если нужно что-то придумывать, описывать, вести и так далее
Давайте на моем примере разберемся, что с этим делать
На данный момент я активно работаю в сфере IT, учусь (
Каждый день я сталкиваюсь с серией вопросов
• Какую тему выбрать для нового поста⌨️ ?
• Какое направление в работе освоить⌨️ ?
• Как совместить всё это в единое целое😱 ?
Иногда решений так много, что сделать выбор становится достаточно сложно
Для начала давайте выясним откуда эти вопросы вообще берутся
1. Множество интересов в области математики, физики и программирования: эти науки всегда были мне интересны из-за их прикладного применения в реальной жизни
Но: такой широкий разброс приводит к тому, что бывает очень трудно сфокусироваться на чем-то одном, что, в свою очередь, мешает — особенно при написании постов
2. Опыт работы аналитиком: он может быть очень полезен тем, кто только начинает развиваться в этом направлении
Но: бывает, что я сомневаюсь — достаточно ли универсальны мои знания, будут ли они понятны другим
3. Новые тренды: в современном мире все меняется очень быстро, по идее, это хорошо для создания контента
Но: иногда трудно определиться, стоит ли углубляться в уже проверенные темы или лучше пробовать что-то новое, но не до конца понятное
Теперь, предлагаю выделить основные факторы принятия решений
• Актуальность для аудитории: тут можно не объяснять😗 .
• Личная мотивация и интерес: очень важный фактор, так как трудно писать про то, что не нравится😋 .
• Профессиональный рост: выбирая тему для поста или новую задачу на работе, я стараюсь учитывать, насколько это поможет мне в развитии профессиональных скилов😎 .
Казалось бы, все просто, решение можно спокойно принять, но есть несколько подводных камней, о них ниже
• Сомнения в себе — часто возникает вопрос: достаточно ли я знаю, чтобы глубоко погрузиться в выбранную тему, и смогу ли поделиться качественной информацией😎 ? На самом деле, считаю, что это нормально, главное не доводить сомнения в себе до абсурда🙄 .
• Баланс между личным и профессиональным — как распределить время между работой, учебой и развитием канала, чтобы не перегореть и сохранять интерес к каждой сфере😎 ? Было бы классно все объединить в одном направлении, но обычно так сделать не получается👊 .
Теперь пришло время описать сами способы принятия решений:
1. Спросить напрямую — о чем вы хотите, что бы я написал
2. Саморефлексия — стараюсь регулярно анализировать свои интересы и цели. Это обычно помогает найти интересную тему, которую хочется обсудить
3. Пробую публиковать посты на разные темы — как, например, сейчас. Такие эксперименты помогают лучше понимать аудиторию и общий вектор развития канала
4. Планирование — на мой взгляд одна из самых сложных, но нужных вещей. На составление примерного графика выхода постов, а также их сути — уходит много времени
В итоге, выбор темы для нового поста или принятие решений в выборе новых глобальных рабочих задач — это процесс, в котором много неопределенности и сомнений
Но: в этом и заключается рост
Как-то так порассуждал
#лайф 🤝🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Тут собраны простые объяснения, задачи, формулы и разборы из математики, физики и смежных тем.
#навигация 📝
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Пора прервать молчание в очередной раз 😋 . Решил написать пост на тему откладывания решений на потом, так как это меня в какой-то степени коснулось ☔️ !
Всё кроется в прокрастинации🤔 . Зачастую это не просто привычка откладывать дела на потом, а глубоко укоренившийся механизм, который может стоить нам гораздо больше, чем кажется на первый взгляд 🥴 .
Довольно часто, из-за промедлений в принятии важных решений, мы сталкиваемся с серьезными последствиями, которые высасывают силы и время🔪 .
В этом посте я поделюсь своими мыслями о прокрастинации, о важности своевременного принятия решений⌨️ .
Для начала давайте формально разберемся с определением прокрастинации.
Прокрастинация — это систематическое откладывание важных дел, зачастую в ущерб собственным целям и благополучию💀 .
Вместо того чтобы принимать решения и действовать, мы выбираем временное облегчение в виде отвлечений, развлечений или просто бездействия😦 . Такая привычка способна перерасти в серьезную проблему, которая со временем может начать сильно влиять на нашу жизнь 🤬 .
Если попытаться выделить основные признаки прокрастинации, то остановимся на следующем🆗 :
Стоит отметить, что когда важные решения не принимаются вовремя — последствия могут быть серьезными и долгоиграющими. Давайте эти последствия также выделим🆗 :
Когда картина ясна — давайте определимся, что делать с этим всем🔫 ?
Первым шагом к преодолению прокрастинации является осознание того, что каждое отложенное действие может обернуться серьёзными проблемами в будущем😎 . Тут просто стоит подумать о возможных проблемах заранее 🔦 .
Вторым шагом необходимо понять, что один из главных факторов, способствующих прокрастинации, — страх сделать неверный выбор👀 . Тут стоит помнить, что ошибки — это часть пути к успеху. Каждая ошибка дает ценный опыт, а каждое принятое решение, даже если оно оказалось не идеальным, приближает нас к пониманию того, что действительно важно и на что стоит обратить внимание в первую очередь 👀 .
Третьим шагом нужно принять ответственность за свои действия😎 . К слову, это важная составляющая личностного роста. Осознав, что наша жизнь зависит от наших выборов, мы начинаем действовать 🍷 . Зачастую даже не самые идеальные решения помогают избежать большей части проблем 🥱 .
P.S. Если вы всё осознаете, но ничего не можете сделать — имеет смысл обсудить то, что вы упорно откладываете с близкими вам людьми🍻 . Часто взгляд со стороны помогает разобраться и начать действовать 🚶 . Поэтому не стесняйтесь обращаться за помощью 🤝 🤝 !
Вот такой вот получился пост про прокрастинацию. В следующем посте постараюсь собрать формулу прокрастинации, думаю, что было бы интересно попытаться описать это математическим языком😎 .
😱 — согласен полностью!
😎 — прокрастинация, это не про меня.
😄 , ✨ , ☕️ — напишу свою историю про прокрастинацию в комментарии (а может не напишу ).
#лайф 🤝🏻
Всё кроется в прокрастинации
Довольно часто, из-за промедлений в принятии важных решений, мы сталкиваемся с серьезными последствиями, которые высасывают силы и время
В этом посте я поделюсь своими мыслями о прокрастинации, о важности своевременного принятия решений
Для начала давайте формально разберемся с определением прокрастинации.
Прокрастинация — это систематическое откладывание важных дел, зачастую в ущерб собственным целям и благополучию
Вместо того чтобы принимать решения и действовать, мы выбираем временное облегчение в виде отвлечений, развлечений или просто бездействия
Если попытаться выделить основные признаки прокрастинации, то остановимся на следующем
• Постоянное откладывание дел😳 .
• Уход от сложных решений🎈 .
• Боязнь ответственности🕳 .
• Накопление большого количества незаконченных дел🤟 .
Стоит отметить, что когда важные решения не принимаются вовремя — последствия могут быть серьезными и долгоиграющими. Давайте эти последствия также выделим
• Каждое отложенное дело (а их может быть несколько ) может превратиться в сложно преодолимое препятствие🙄 .
• Ощущение вины и сожаления о потерянном времени часто приводит к стрессу, тревожности и депрессии😭 .
• Неумение принимать решения в срок сказывается не только на личном развитии, но и на отношениях с близкими, коллегами и друзьями🤬 .
• Каждый шаг, не сделанный вовремя, — закрывает определенные возможности, а этих возможностей не бесконечное количество, кстати😷 .
Когда картина ясна — давайте определимся, что делать с этим всем
Первым шагом к преодолению прокрастинации является осознание того, что каждое отложенное действие может обернуться серьёзными проблемами в будущем
Вторым шагом необходимо понять, что один из главных факторов, способствующих прокрастинации, — страх сделать неверный выбор
Третьим шагом нужно принять ответственность за свои действия
P.S. Если вы всё осознаете, но ничего не можете сделать — имеет смысл обсудить то, что вы упорно откладываете с близкими вам людьми
Вот такой вот получился пост про прокрастинацию. В следующем посте постараюсь собрать формулу прокрастинации, думаю, что было бы интересно попытаться описать это математическим языком
#лайф 🤝🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет ⌨️ ! Сегодня как и обещал представлю прокрастинацию в виде формулы 😱 .
Итак, сама формула прокрастинации будет иметь такой вид:
где:
• P(t) — уровень прокрастинации в момент времени t, который принимает значения от "0" (прокрастинация отсутствует ) до "1" (прокрастинация максимальная ) 📸 .
• C — сложность задачи, которая принимает значения от "0" (очень простая задача ) до "1" (очень сложная задача ) 🔔 .
• M — мотивация, которая принимает значения от "0" (отсутствие мотивации ) до "1" (максимальная мотивация ).
• t — время, прошедшее с момента, когда человек решил, что нужно взяться за задачу👨🍳 .
• λ — коэффициент, который описывает скорость нарастания прокрастинации, то есть: чем больше значение λ, тем больше человек начинает прокрастинировать😮 .
• e^( -λ * t ) — это функция, которая быстро убывает от "1" до "0" по мере увеличения времени, а именно переменной t🚶♂️ .
Более подробно: в самом начале, при t = 0, её значение равно "1", а затем оно экспоненциально уменьшается, приближаясь к "0"🤫 .
Таким образом, этот член описывает быстрое исчезновение какого-либо эффекта с течением времени, но так как он вычитается из единицы в нашей формуле — мы наоборот видим нарастание данного эффекта, а именно прокрастинации🚶 .
Теперь давайте быстренько проанализируем нашу общую формулу, разбивая анализ на факторы, которые влияют на нашу прокрастинацию😎 :
1. Фактор сложности и мотивации:
2. Фактор времени:
Теперь давайте разберем нашу формулу на примере написания курсовой работы студентом🥱 .
Дано:
→ сложность задачи высокая — "С = 0.8",
→ мотивация низкая — "M = 0.2",
→ склонность студента к прокрастинации средняя "λ = 0.5".
Решение:
→ рассмотрим три точки t = 0, 5, 10:
В итоге, получается, что:
• В момент, когда студент узнает о курсовой (t = 0 ), он еще не прокрастинирует 🎩 .
• На пятый день (t = 5 ) прокрастинация достигает 73.4%, что является достаточно сильным скачком по сравнению с первым замером 😎 .
• На десятый день (t = 10 ) прокрастинация достигает 79.5%, что является более плавным изменением относительного второго замера, но рост прокрастинации показывает, что студент продолжает откладывать задачу 😗 .
Если подытожить все, что написано выше, то можно прийти к общим выводам, которые в целом и так понятны😋 :
P.S. Было бы здраво, если бы в редактор текста телеграмма добавили Latex для формул, но это вряд ли будет☔️ 😭 !
P.S.S. Могу попробовать сделать визуализацию, написав код на Python для этой формулы — для этого можете накидать реакций на этот пост💨 !
#статья 📚
Итак, сама формула прокрастинации будет иметь такой вид:
P(t) = ( С / ( С + M ) ) * ( 1 - e^( -λ * t ) ),
где:
• P(t) — уровень прокрастинации в момент времени t, который принимает значения от "0" (
• C — сложность задачи, которая принимает значения от "0" (
• M — мотивация, которая принимает значения от "0" (
• t — время, прошедшее с момента, когда человек решил, что нужно взяться за задачу
• λ — коэффициент, который описывает скорость нарастания прокрастинации, то есть: чем больше значение λ, тем больше человек начинает прокрастинировать
• e^( -λ * t ) — это функция, которая быстро убывает от "1" до "0" по мере увеличения времени, а именно переменной t
Более подробно: в самом начале, при t = 0, её значение равно "1", а затем оно экспоненциально уменьшается, приближаясь к "0"
Таким образом, этот член описывает быстрое исчезновение какого-либо эффекта с течением времени, но так как он вычитается из единицы в нашей формуле — мы наоборот видим нарастание данного эффекта, а именно прокрастинации
Теперь давайте быстренько проанализируем нашу общую формулу, разбивая анализ на факторы, которые влияют на нашу прокрастинацию
1. Фактор сложности и мотивации:
• Если задача очень сложная: "С → 1", а мотивация низкая: "M → 0", то дробь "С / ( С + M ) → 1", следовательно прокрастинация будет сильная🌪 .
• Если задача легкая: "С → 0", а мотивация высокая: "M → 1", то дробь "С / ( С + M ) → 0", следовательно прокрастинации практически нет🕳 .
2. Фактор времени:
• В начале времени, когда "t = 0", экспоненциальный член "e^( -λ * t ) = 1", следовательно "1 - e^( -λ * t ) = 0", то есть прокрастинация отсутствует😎 .
• Со временем, когда "t → ∞", экспоненциальный член стремится к "0", следовательно "1 - e^( -λ * t ) → 1", то есть прокрастинация достигает своего максимального значения, а именно: "С / ( С + M )"🤔 .
Теперь давайте разберем нашу формулу на примере написания курсовой работы студентом
Дано:
→ сложность задачи высокая — "С = 0.8",
→ мотивация низкая — "M = 0.2",
→ склонность студента к прокрастинации средняя "λ = 0.5".
Решение:
→ рассмотрим три точки t = 0, 5, 10:
• t = 0, следовательно: P(0) = 0😑 .
• t = 5, следовательно: P(5) = ( 0.8 / (0.8 + 0.2) ) * ( 1 - e^( -0.5 * 5) ) ≈ 0.8 * 0.9179 ≈ 0.734🥲 .
• t = 10, следовательно: P(10) = ( 0.8 / (0.8 + 0.2) ) * ( 1 - e^( -0.5 * 10) ) ≈ 0.8 * 0.9933 ≈ 0.795🤔 .
В итоге, получается, что:
• В момент, когда студент узнает о курсовой (
• На пятый день (
• На десятый день (
Если подытожить все, что написано выше, то можно прийти к общим выводам, которые в целом и так понятны
1. Если задача сложная, а мотивация низкая — прокрастинация быстро растет🍷 .
2. Если задача легкая, а мотивация высокая — прокрастинация практически не будет🍷 .
3. Со временем уровень прокрастинации возрастает, но экспоненциальный эффект показывает, что в начале она растет резко, а затем замедляется и растет более плавно🍷 .
P.S. Было бы здраво, если бы в редактор текста телеграмма добавили Latex для формул, но это вряд ли будет
P.S.S. Могу попробовать сделать визуализацию, написав код на Python для этой формулы — для этого можете накидать реакций на этот пост
#статья 📚
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет! Как и обещал, ниже простенький код на Python, который визуализирует формулу прокрастинации с комментариями в каждом блоке 🤝 🤝 .
Если говорить кратко, то этот код:
• Строит график прокрастинации по формуле прокрастинации из прошлого поста (можете глянуть выше ) 🔔 .
• Показывает, как уровень прокрастинации меняется со временем в зависимости от параметров C (сложность задачи ), M (мотивация ) и λ (темп роста прокрастинации ) 🍔 .
• Добавляет подписи на график, чтобы было понятно, что к чему относится💯 .
Сам код ниже, кстати можете потестить:
Что будет на графике?
• Кривые показывают, как уровень прокрастинации растёт в зависимости от сложности задачи и мотивации для каждого случая из "params"🤔 .
• Формула прокрастинации отображается над графиком для наглядности (как хорошо, что Python поддерживает верстку формул ) 😎 .
• На графике будут подписаны оси, а также будет добавлена легенда🥱 .
График будет доступен во вложении в самом низу данного поста🧠 .
😎 — здраво получилось!
😱 — сойдет.
😄 , ☕️ , ✨ — закину идею того, что еще можно закодить в комментарии)))
#статья 📚
Если говорить кратко, то этот код:
• Строит график прокрастинации по формуле прокрастинации из прошлого поста (
• Показывает, как уровень прокрастинации меняется со временем в зависимости от параметров C (
• Добавляет подписи на график, чтобы было понятно, что к чему относится
Сам код ниже, кстати можете потестить:
# Импортируем нужные билиотеки
import numpy as np
import matplotlib.pyplot as plt
# Задаем функцию прокрастинации P(t)
def procrastination(t, C, M, lambd):
return (C / (C + M)) * (1 - np.exp(-lambd * t))
# Определяем диапазон времени от 0 до 10 дней
t_values = np.linspace(0, 10, 100)
# Параметры для разных случаев прокрастинации
params = [
(0.8, 0.2, 0.5, "Пример с курсовой из прошлого поста!"),
(0.3, 0.5, 0.7, "Низкая сложность, средняя мотивация"),
(0.5, 0.9, 0.3, "Средняя сложность, высокая мотивация"),
(0.9, 0.1, 0.8, "Высокая сложность, почти нет мотивации")
]
# Создаем базу графика
plt.figure(figsize=(14, 8))
# Строим графики для каждого набора параметров
for C, M, lambd, label in params:
P_values = procrastination(t_values, C, M, lambd)
plt.plot(t_values, P_values, label=label)
# Подписываем оси
plt.xlabel("Время, t")
plt.ylabel("Уровень прокрастинации, P(t)")
plt.title("График изменения прокрастинации")
# Отображаем нашу формулу над графиком для наглядности
formula = r"$P(t) = \frac{C}{С + M} \cdot (1 - e^{-\lambda t})$"
plt.text(7, 0.98, formula, fontsize=14, bbox=dict(facecolor='white', alpha=0.8))
# Добавляем на график легенду и сетку
plt.legend()
plt.grid(True)
# Отображаем итоговый график
plt.show()
Что будет на графике?
• Кривые показывают, как уровень прокрастинации растёт в зависимости от сложности задачи и мотивации для каждого случая из "params"
• Формула прокрастинации отображается над графиком для наглядности (
• На графике будут подписаны оси, а также будет добавлена легенда
График будет доступен во вложении в самом низу данного поста
#статья 📚
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет! Мой канал второй раз пробивает отметку в 1000 человек 😄 .
Сегодня решил написать лайтовый пост, так как неделя выдалась трудной и насыщенной, да и прошлая тоже💀 .
В последнее время столкнулся с апатией и усталостью:
Это нормальное состояние, особенно после напряженных дней. Думаю, многие из вас сталкивались с таким😱 .
Главное не поддаваться этому «настрою», так как в наших силах исправить его и войти в колею😎 .
Сегодня решил поделиться с вами тем, что помогает мне избавляться от усталости и апатии:
В моем случае, если насытить будни тем, что перечислил выше, то за пару недель от усталости и апатии не остается и следа💪 .
Если есть желание, можете поделиться тем, что помогает вам возвращаться в форму.
Кстати, раз уж сегодня я обратил внимание на то, что мы преодолели отметку в 1000 человек — обращу внимание на ссылку, которую можно отправить друзьям, чтобы они тоже вступили в наше небольшое сообщество (если это интересно конечно 😎 ):
https://t.me/+VZi8XKZsg7s3NmNi
✨ , ☕️ — закину что-нить в комментарии)
😄 , 😎 — сегодня на тишине 🤫.
#лайф 🤝🏻
Сегодня решил написать лайтовый пост, так как неделя выдалась трудной и насыщенной, да и прошлая тоже
В последнее время столкнулся с апатией и усталостью:
• Быстро устаю.
• Тяжёл на подъем.
• Нет желания что-либо делать в свободное от работы время.
Это нормальное состояние, особенно после напряженных дней. Думаю, многие из вас сталкивались с таким
Главное не поддаваться этому «настрою», так как в наших силах исправить его и войти в колею
Сегодня решил поделиться с вами тем, что помогает мне избавляться от усталости и апатии:
• Здоровый и спокойный сон😴 . Не всегда получается хорошо выспаться, но это очень важно.
• Контрастный душ, хотя бы 1 раз в день🥶 . Написал так, потому что не всегда удается принять его утром.
• Силовые тренировки с гирей😎 . Трудно себя заставить в начале, но под конец хорошей тренировки ощущения максимально классные, плюс поднимается настроение.
• Баня на выходных🔥 . Это пожалуй один из самых лучших отдыхов, который можно устроить себе в выходные дни. Если есть дача или абонемент в фитнес клуб — банька маст-хэв!
• Прогулки на свежем воздухе💨 . Куда же без них?
В моем случае, если насытить будни тем, что перечислил выше, то за пару недель от усталости и апатии не остается и следа
Если есть желание, можете поделиться тем, что помогает вам возвращаться в форму.
Кстати, раз уж сегодня я обратил внимание на то, что мы преодолели отметку в 1000 человек — обращу внимание на ссылку, которую можно отправить друзьям, чтобы они тоже вступили в наше небольшое сообщество (
https://t.me/+VZi8XKZsg7s3NmNi
#лайф 🤝🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет ⌨️ ! В последнее время публикую посты редко из-за загруза на работе, надеюсь, что вас это сильно не расстраивает 🤝 🤝 .
Сегодня предлагаю разобрать, что такое бесконечность и как с ней работать😱 . На первый взгляд все понятно, но на самом деле — осознать и представить бесконечность очень сложно, так все, что окружает нас, по своей сути, является конечным, например:
• Количество денег на банковской карточке😭 .
• Количество памяти в телефоне😔 .
• Дорога до работы или универа😎 .
Итак, что такое бесконечность?
В самом начале стоит отметить, что все-таки бесконечность не является каким-то числом, скорее это понятие, которое выражает неограниченность😋 .
Например:
Eсли мы будем прибавлять 1 к числу снова и снова: 1+1=2, 2+1=3, 3+1=4 и т.д., и мы никогда не остановимся, то мы будем стремиться к бесконечности🥱 .
То есть бесконечность действительно не имеет конкретного значения, зато имеет "направление движения" — либо к бесконечно большим, либо к бесконечно малым величинам.
В математике бесконечность используется, чтобы говорить о предельных процессах, то есть о том, что происходит, когда что-то становится "очень большим" или "очень малым"🍔 .
Что такое предел?
Если кратко, то предел — это способ описать поведение математического объекта (функции, последовательности ) при приближении к какому-то значению 🤔 .
Например:
Последовательность 1, 1/2, 1/3, 1/4 и т.д. — стремится к 0, потому что члены этой последовательности становятся всё ближе к нулю. В итоге, можем сказать, что предел этой последовательности равен 0😎 .
Это ключ к работе с бесконечностью. Ведь в реальном мире мы не можем "дойти" до бесконечности, но можем понять, к чему всё идет, если продолжать процесс бесконечно долго.
Где эти два понятия сталкиваются?
Функциональный анализ — это раздел математики, который изучает функции как объекты, с которыми можно работать как с числами. Этот раздел объединяет идеи математики, анализа и геометрии🤯 .
Рассмотрим на примере:
Представь, что у тебя есть линейка, на которой вместо чисел записаны функции🤔 :
• f₁(x) = x².
• f₂(x) = sin(x).
• f₃(x) = e^x.
Используя эту линейку, ты не просто считаешь числа, а измеряешь расстояния между функциями, суммируешь функции, умножаешь их на числа и даже преобразовываешь одни функции в другие😗 .
Тут важно отметить, что чтобы описать функцию — нужно задать ее значение в бесконечном числе точек. То есть можно представить функцию как вектор с бесконечным числом координат. Поэтому обычно говорят, что функции "живут" в бесконечномерных пространствах. И вот как раз с такими бесконечномерными пространствами и работает функциональный анализ😎 .
Еще один важный момент: в этом примере мы рассматриваем функции как точки в пространстве, а не просто формулы. Если говорить другими словами, то это как будто у нас есть геометрия функций🥵 .
Можем провести небольшое сравнение, чтобы было понятнее:
Добавлю простую аналогию к L(f(x)) = g(x), чтобы было понятно как можно интерпретировать такое уравнение:
В итоге, изначальная задача будет звучать так: "найти, что нужно вставить в L, чтобы получить капучино g(x)"🤔 .
К сожалению, в посте уже достаточно много букв, так как в Telegram есть ограничение😭 . Поэтому в следующем посте планирую сделать обзор на области, в которых применяется функциональный анализ, а также рассказать про виды бесконечностей, так как они тоже бывают разными, хотя казалось бы — бесконечность одна. Спойлер: нет !
✨ , 😎 — жду следующий пост!
😄 , ☕️ — взрыв мозга.
#статья 📚
Сегодня предлагаю разобрать, что такое бесконечность и как с ней работать
• Количество денег на банковской карточке
• Количество памяти в телефоне
• Дорога до работы или универа
Итак, что такое бесконечность?
В самом начале стоит отметить, что все-таки бесконечность не является каким-то числом, скорее это понятие, которое выражает неограниченность
Например:
Eсли мы будем прибавлять 1 к числу снова и снова: 1+1=2, 2+1=3, 3+1=4 и т.д., и мы никогда не остановимся, то мы будем стремиться к бесконечности
То есть бесконечность действительно не имеет конкретного значения, зато имеет "направление движения" — либо к бесконечно большим, либо к бесконечно малым величинам.
В математике бесконечность используется, чтобы говорить о предельных процессах, то есть о том, что происходит, когда что-то становится "очень большим" или "очень малым"
Что такое предел?
Если кратко, то предел — это способ описать поведение математического объекта (
Например:
Последовательность 1, 1/2, 1/3, 1/4 и т.д. — стремится к 0, потому что члены этой последовательности становятся всё ближе к нулю. В итоге, можем сказать, что предел этой последовательности равен 0
Это ключ к работе с бесконечностью. Ведь в реальном мире мы не можем "дойти" до бесконечности, но можем понять, к чему всё идет, если продолжать процесс бесконечно долго.
Где эти два понятия сталкиваются?
Функциональный анализ — это раздел математики, который изучает функции как объекты, с которыми можно работать как с числами. Этот раздел объединяет идеи математики, анализа и геометрии
Рассмотрим на примере:
Представь, что у тебя есть линейка, на которой вместо чисел записаны функции
• f₁(x) = x².
• f₂(x) = sin(x).
• f₃(x) = e^x.
Используя эту линейку, ты не просто считаешь числа, а измеряешь расстояния между функциями, суммируешь функции, умножаешь их на числа и даже преобразовываешь одни функции в другие
Тут важно отметить, что чтобы описать функцию — нужно задать ее значение в бесконечном числе точек. То есть можно представить функцию как вектор с бесконечным числом координат. Поэтому обычно говорят, что функции "живут" в бесконечномерных пространствах. И вот как раз с такими бесконечномерными пространствами и работает функциональный анализ
Еще один важный момент: в этом примере мы рассматриваем функции как точки в пространстве, а не просто формулы. Если говорить другими словами, то это как будто у нас есть геометрия функций
Можем провести небольшое сравнение, чтобы было понятнее:
• В обычной алгебре мы работаем с числами, например:
x+2=4, где x — неизвестная.
• В линейной алгебре мы работаем с векторами, например:
a⃗ + b⃗ = c⃗, где a⃗ — неизвестный.
• В функциональном анализе мы работаем с функциями:
L(f(x)) = g(x), где L — оператор, f(x) — неизвестная функция, g(x) — заданная функция.
Добавлю простую аналогию к L(f(x)) = g(x), чтобы было понятно как можно интерпретировать такое уравнение:
1. Представь, что L — это кофемашина☕️ .
2. Ты вставляешь в кофемашину f(x) и эта кофемашина применяет к f(x) какое-нибудь правило, например, проливает через f(x) кипяток👍 .
3. На выходе получается g(x) — это результат действий выше, а именно: капучино☕️ .
В итоге, изначальная задача будет звучать так: "найти, что нужно вставить в L, чтобы получить капучино g(x)"
К сожалению, в посте уже достаточно много букв, так как в Telegram есть ограничение
#статья 📚
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1 42 20 13 3 1
Всем привет! Без долгих вступлений - давайте разберем: где применяется функциональный анализ 😱 ?
Функциональный анализ - это не просто красивая теория, а мощный инструмент, используемый там, где обычная математика ломается💀 . Посмотрим на реальные примеры 🤨 .
1. Квантовая механика⚛️ .
На уровне микромира всё странно: электроны могут быть "здесь и там одновременно", а измерение влияет на результат🥵 .
Чтобы это описать, физики используют волновые функции - это функции, которые показывают вероятность нахождения частицы в разных точках пространства🤯 .
Выглядит это примерно так:
И вот тут без функционального анализа вообще никуда, так как он помогает "управлять" этими функциями, находить их пределы и правильно работать с бесконечно малыми и бесконечно большими процессами. Например, уравнение Шрёдингера в квантовой механике решается его методами🌚 .
2. Обработка сигналов и изображений🎧 .
Любой звук или изображение - это функция, которая меняется во времени или в пространстве. Можно сказать, что:
• Музыка - это изменение давления воздуха во времени☺️ ;
• Картинка - это яркость в зависимости от координат👍 .
Что делают с сигналами:
Все эти операции можно понимать как действие операторов на функции. То есть каждая операция - это какой-то оператор L, который меняет входной сигнал f(x) в новый сигнал g(x)☺️ .
3. Машинное обучение и нейросети🧠 .
Многие думают, что нейросети - это просто умная алгебра с матрицами.
На самом деле, под капотом всё гораздо интереснее, так как обучение нейросети - это поиск функций, которые приближают ответы лучше всего. Эти функции могут быть очень сложными и жить в бесконечномерных пространствах, особенно в контексте глубокого обучения💪 .
В целом тут также применяются идеи из функционального анализа:
То есть, по сути, без функционального анализа невозможно понять - как нейросети вообще работают☔️ .
4. Физика, инженерия и медицина⚙️ .
Тут прям сразу можно начать с примеров:
Во всех этих задачах с помощью диффуров строятся математические модели. А их решения - это опять функции, которые живут в бесконечномерных пространствах. Вот тут и появляется функциональный анализ, помогая доказать, что решение вообще существует. Уже дальше с помощью него можно найти приближённые решения, и применять их на практике😐 .
Далее, стоит пройтись по бесконечностям и их основным видам. Поехали💨 !
Предлагаю стартовать сразу с примера, возьмем:
По сути оба множества бесконечны. Натуральные числа можно пересчитать, но считать будем бесконечно долго. А вот вещественные числа между 0 и 1 пересчитать вообще невозможно, так как их намного больше, чем всех натуральных чисел😁 .
Вот тут мы как раз и сталкиваемся с видами бесконечностей:
Чтобы осмыслить эти два вида бесконечностей, приведем аналогию:
Если счётная бесконечность - это как дорога без конца, то несчётная - это как целый океан возможных направлений, где каждая точка является бесконечным путем сама по себе🤔 .
На этом пока остановимся - и так уже перегруз😱 !
✨ , 😎 , 😱 - здраво!
😄 , ☕️ - очередной взрыв мозга.
#статья 📚
Функциональный анализ - это не просто красивая теория, а мощный инструмент, используемый там, где обычная математика ломается
1. Квантовая механика
На уровне микромира всё странно: электроны могут быть "здесь и там одновременно", а измерение влияет на результат
Чтобы это описать, физики используют волновые функции - это функции, которые показывают вероятность нахождения частицы в разных точках пространства
Выглядит это примерно так:
• Каждому состоянию частицы соответствует функция😎 ;
• Все такие функции "живут" в бесконечномерном пространстве, которое называется пространством Гильберта😋 ;
• Операторы (например L, см. прошлый пост ) описывают измерения⌨️ .
И вот тут без функционального анализа вообще никуда, так как он помогает "управлять" этими функциями, находить их пределы и правильно работать с бесконечно малыми и бесконечно большими процессами. Например, уравнение Шрёдингера в квантовой механике решается его методами
2. Обработка сигналов и изображений
Любой звук или изображение - это функция, которая меняется во времени или в пространстве. Можно сказать, что:
• Музыка - это изменение давления воздуха во времени
• Картинка - это яркость в зависимости от координат
Что делают с сигналами:
• "Чистят" от шума;
• Сжимают, чтобы песня или картинка занимала меньше памяти и быстрее отправлялась в соц. сетях;
• Улучшают, чтобы картинка или песня - выглядела или звучала лучше.
Все эти операции можно понимать как действие операторов на функции. То есть каждая операция - это какой-то оператор L, который меняет входной сигнал f(x) в новый сигнал g(x)
3. Машинное обучение и нейросети
Многие думают, что нейросети - это просто умная алгебра с матрицами.
На самом деле, под капотом всё гораздо интереснее, так как обучение нейросети - это поиск функций, которые приближают ответы лучше всего. Эти функции могут быть очень сложными и жить в бесконечномерных пространствах, особенно в контексте глубокого обучения
В целом тут также применяются идеи из функционального анализа:
• Оценка предела последовательностей функций - это про то, как сеть обучается👬 ;
• Работа с операторами, которые трансформируют одни функции в другие😨 ;
• Поиск оптимальных решений в бесконечных пространствах🔥 .
То есть, по сути, без функционального анализа невозможно понять - как нейросети вообще работают
4. Физика, инженерия и медицина
Тут прям сразу можно начать с примеров:
• Моделирование течения воздуха над крылом самолёта🌪 ;
• Проектирование мостов, зданий, роботов🤔 ;
• Анализ электрокардиограмм или МРТ-снимков💯 .
Во всех этих задачах с помощью диффуров строятся математические модели. А их решения - это опять функции, которые живут в бесконечномерных пространствах. Вот тут и появляется функциональный анализ, помогая доказать, что решение вообще существует. Уже дальше с помощью него можно найти приближённые решения, и применять их на практике
Далее, стоит пройтись по бесконечностям и их основным видам. Поехали
Предлагаю стартовать сразу с примера, возьмем:
• Множество натуральных чисел: 1, 2, 3, и т.д.
• Множество вещественных чисел между 0 и 1, например: 0.1, 0.13, 0.1454, и т.д.
По сути оба множества бесконечны. Натуральные числа можно пересчитать, но считать будем бесконечно долго. А вот вещественные числа между 0 и 1 пересчитать вообще невозможно, так как их намного больше, чем всех натуральных чисел
Вот тут мы как раз и сталкиваемся с видами бесконечностей:
• Множество натуральных чисел - счётная бесконечность😍 .
• Множество вещественных чисел - несчётная бесконечность🤪 .
Чтобы осмыслить эти два вида бесконечностей, приведем аналогию:
Если счётная бесконечность - это как дорога без конца, то несчётная - это как целый океан возможных направлений, где каждая точка является бесконечным путем сама по себе
На этом пока остановимся - и так уже перегруз
#статья 📚
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1 21 20 14 10
Всем привет 🤨 ! Сегодня, в честь окончания майских праздников, предлагаю порешать две интересные задачки, которые мне случайно попались и заставили немного подумать 🤔 . Классно решать что-то такое, когда попадается спонтанно в ленте в соцсетях 🥸 .
В целом - можете сразу посмотреть ответ, но он будет скрыт под спойлером🤔 .
Первая задачка звучит так:
Решение:
1. Для начала разделим монеты на три группы 👍 :
• 3 любых монеты в первую группу;
• 3 любых монеты во вторую группу;
• 2 любых монеты в третью группу.
2. Взвешиваем первую и вторую группу монет. По итогам возможны два варианта ☺️ :
• Весы в равновесии. Значит фальшивая монета в третьей группе, в которой всего две монеты;
• Одна чаша весов легче. Это означает, что в более легкой чаше, одна из трех монет - фальшивая.
3. Используем второе взвешивание в контексте каждого варианта из пункта №2 😐 :
• Если фальшивая монета в третьей группе, то за одно взвешивание мы точно ее выделяем;
• Если фальшивая монета в группе из трех монет, то просто берем любые две монеты из этой группы и взвешиваем их. Тут возможны два варианта: первый вариант - две выбранные монеты в равновесии, значит оставшаяся третья фальшивая, второй вариант - какая-то из двух выбранных монет легче, значит она фальшивая.
Вторая задачка такая:
Решение:
1. Для начала составим уравнение перемещений на лифте: 9a + 7b - 6c - 8d = y - x, где 🤪 :
• x - начальный этаж;
• y - целевой этаж, т.е. 7-й;
• a, b, c, d - количество нажатий каждой кнопки (целые положительные числа).
2. Можно ли попасть с любого этажа на 7-й? Для ответа на вопрос, проанализируем правую часть нашего уравнения перемещений y - x 😍 :
• Если x = 1, нужно подняться на +6 этажей;
• Если x = 2, нужно подняться на +5 этажей;
• Если x = 3, на +4 этажа;
• Если x = 4, на +3 этажа;
• Если x = 5, на +2 этажа;
• Если x = 6, на +1 этаж;
• Если x = 8, на -1 этаж;
• Если x = 9, на -2 этажа;
• Если x = 10, на -3 этажа;
• Если x = 11, на -4 этажа;
• Если x = 12, на -5 этажей.
3. Найдем минимальный абсолютный шаг на кнопках. Для этого возьмем значения кнопок по модулю и выявим самое маленькое значение: min(|+9|,|+7|,|-6|,|-8|) = 6 🥲 .
4. Теперь посмотрим на модуль правой части уравнения перемещений, с учетом нашего анализа в пункте №2: |y - x| ≤ 6, x ≠ 7. Вот здесь можем заключить, что 🥱 :
• Допустимых изменений в 1 - 5 этажей нет, так как минимальный абсолютный шаг = 6;
• Единственный вариант, когда мы поднимаемся с 1-го этажа на 7-й - был бы возможен, если бы была кнопка +6, но её нет - ни на прямую, ни через комбинации других кнопок;
• В итоге, задача сводится к тому, что с любого этажа на 7-й этаж, имея такие кнопки, мы не сможем приехать.
Дополнительно 😗 :
• Комбинируя доступные кнопки невозможно получить требуемые изменения в 1, 2, 3, 4, 5 или 6 этажей, так как любая комбинация либо изменяет этаж более чем на 6 этажей, либо приводит к перескоку через целевой 7-й этаж.
• Это можно проверить подбором: ни одно целочисленное неотрицательное решение уравнения перемещения на лифте не дает нужной разницы.
✨ , 🤔 , 😎 - порешаю сам.
😄 , ☕️ , 😱 - сразу посмотрю ответ.
#решение 🤓
В целом - можете сразу посмотреть ответ, но он будет скрыт под спойлером
Первая задачка звучит так:
У вас есть весы и 8 золотых монет. Одна из этих монет фальшивая. Все монеты выглядят одинаково, единственное отличие в том, что фальшивая весит чуть меньше оригинальной. Если за два взвешивания вы определите, какая монета фальшивая, то заберете 7 оставшихся монет. Как это сделать👽 ?
Решение:
• 3 любых монеты в первую группу;
• 3 любых монеты во вторую группу;
• 2 любых монеты в третью группу.
2. Взвешиваем первую и вторую группу монет. По итогам возможны два варианта
• Весы в равновесии. Значит фальшивая монета в третьей группе, в которой всего две монеты;
• Одна чаша весов легче. Это означает, что в более легкой чаше, одна из трех монет - фальшивая.
3. Используем второе взвешивание в контексте каждого варианта из пункта №2
• Если фальшивая монета в третьей группе, то за одно взвешивание мы точно ее выделяем;
• Если фальшивая монета в группе из трех монет, то просто берем любые две монеты из этой группы и взвешиваем их. Тут возможны два варианта: первый вариант - две выбранные монеты в равновесии, значит оставшаяся третья фальшивая, второй вариант - какая-то из двух выбранных монет легче, значит она фальшивая.
Вторая задачка такая:
В доме 12 этажей. Лифт управляется 4 кнопками: +9, +7, -6, -8, которые поднимают или опускают лифт на соответствующее количество этажей. Нумерация этажей в доме начинается с 1. Как подняться с любого этажа на 7-й этаж🥵 ?
Решение:
• x - начальный этаж;
• y - целевой этаж, т.е. 7-й;
• a, b, c, d - количество нажатий каждой кнопки (целые положительные числа).
2. Можно ли попасть с любого этажа на 7-й? Для ответа на вопрос, проанализируем правую часть нашего уравнения перемещений y - x
• Если x = 1, нужно подняться на +6 этажей;
• Если x = 2, нужно подняться на +5 этажей;
• Если x = 3, на +4 этажа;
• Если x = 4, на +3 этажа;
• Если x = 5, на +2 этажа;
• Если x = 6, на +1 этаж;
• Если x = 8, на -1 этаж;
• Если x = 9, на -2 этажа;
• Если x = 10, на -3 этажа;
• Если x = 11, на -4 этажа;
• Если x = 12, на -5 этажей.
3. Найдем минимальный абсолютный шаг на кнопках. Для этого возьмем значения кнопок по модулю и выявим самое маленькое значение: min(|+9|,|+7|,|-6|,|-8|) = 6
4. Теперь посмотрим на модуль правой части уравнения перемещений, с учетом нашего анализа в пункте №2: |y - x| ≤ 6, x ≠ 7. Вот здесь можем заключить, что
• Допустимых изменений в 1 - 5 этажей нет, так как минимальный абсолютный шаг = 6;
• Единственный вариант, когда мы поднимаемся с 1-го этажа на 7-й - был бы возможен, если бы была кнопка +6, но её нет - ни на прямую, ни через комбинации других кнопок;
• В итоге, задача сводится к тому, что с любого этажа на 7-й этаж, имея такие кнопки, мы не сможем приехать.
Дополнительно
• Комбинируя доступные кнопки невозможно получить требуемые изменения в 1, 2, 3, 4, 5 или 6 этажей, так как любая комбинация либо изменяет этаж более чем на 6 этажей, либо приводит к перескоку через целевой 7-й этаж.
• Это можно проверить подбором: ни одно целочисленное неотрицательное решение уравнения перемещения на лифте не дает нужной разницы.
#решение 🤓
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1 24 14 13 7 7 6
Ребята, всем привет 🤝 🤝 ! 14 дней тишины, и вот я прерываю молчание.
Последние две недели загрузил себя работой, спортом и свежим воздухом на даче😎 .
Сейчас все больше погружаюсь в работу, стараюсь параллельно изучать что-то новое. Поэтому планирую вводить в свой контент следующие большие темы🤔 :
Что думаете на этот счет? Жду ваши ответы в комментариях - буду изучать🥵 .
Математика естественно никуда не денется, так как в моем понимании - она является основой моей деятельности и в целом вам интересна🤔 .
Поэтому также открыт к вашим идеям в рамках тем для будущих «математических» постов🥱 .
#лайф 🤝🏻
Последние две недели загрузил себя работой, спортом и свежим воздухом на даче
Сейчас все больше погружаюсь в работу, стараюсь параллельно изучать что-то новое. Поэтому планирую вводить в свой контент следующие большие темы
1. Как работает аналитик?
2. Как точные науки коррелируют с прикладными рабочими задачами?
3. Как не уставать после 8-ми часового рабочего дня и развивать себя?
Что думаете на этот счет? Жду ваши ответы в комментариях - буду изучать
Математика естественно никуда не денется, так как в моем понимании - она является основой моей деятельности и в целом вам интересна
Поэтому также открыт к вашим идеям в рамках тем для будущих «математических» постов
#лайф 🤝🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM