▫️ارزیابی ریسک و ملاحظات
در اصلاح نظام بانکی و سیاست گذاری در بحران های مالی، ارزیابی ریسک ها از اهمیت بالایی برخوردار است و شامل دسته های مختلفی است:
ریسک‌های سیاسی و رسانه ای: نگرانی از مقاومت های سیاسی و تحریف اطلاعات رسانه ای می تواند بر روند اصلاحات تاثیر منفی بگذارد. مدیریت این ریسک ها نیاز به راهبردهای رسانه ای شفاف و همکاری با رسانه های مستقل دارد؛
ریسک های اقتصادی و اجتماعی: خلق نقدینگی بی رویه و افزایش تورم می تواند به بحران نقدینگی و بیکاری منجر شود. سیاست گذاران باید با تقویت شبکه های حمایتی و ایجاد کانال های مشورتی با جامعه مدنی، این ریسک ها را مدیریت کنند؛
ریسک های امنیتی و اعتماد عمومی: بحران بانکی می تواند به کاهش اعتماد عمومی به نهادها و افزایش فعالیت های غیرقانونی منجر شود. تقویت شفافیت و پاسخگویی و مشارکت شهروندان در نظارت راهکارهای موثری برای مقابله با این ریسک ها هستند؛
ریسک های حقوقی: مسائل مربوط به دعاوی حقوقی و تخلفات مالی می تواند روند اصلاحات را به تاخیر اندازد. تقویت زیرساخت های حقوقی و شفافیت در قراردادها برای کاهش ریسک های حقوقی ضروری است.
در نهایت، ارزیابی و مدیریت این ریسک ها باید بخشی جدایی ناپذیر از فرایند اصلاحات باشد تا موفقیت آن ها و تقویت ثبات نظام بانکی را تضمین کند. این رویکرد می تواند به بازسازی اعتماد عمومی و افزایش مشروعیت نهادهای حکومتی کمک کند.

▫️توصیه های کلیدی برای اصلاح نظام بانکی و تقویت حکمرانی ملی
توصیه های سیاستی برای اصلاح نظام بانکی شامل موارد زیر است:

دولت: باید حمایت همه جانبه از اصلاحات بانکی را به عنوان اولویت ملی در دستورکار قرار دهد. این شامل تدوین مقررات، تخصیص منابع مالی برای بازسازی بانک ها، کنترل خلق نقدینگی و ایجاد سازوکارهای شفاف اطلاع رسانی برای افزایش اعتماد عمومی است؛
بانک مرکزی: نیاز به بازنگری در ساختار نظارتی خود دارد و باید سامانه های هشدار سریع و حسابرسی هم زمان را پیاده سازی کند. همچنین باید سیاست های پولی انضباطی را اتخاذ کرده و از ورود بانک های غیرشفاف به بازار جلوگیری کند؛
قوه قضاییه: باید به تخلفات مالی و بانکی رسیدگی سریع کند و دادگاه های ویژه مالی تشکیل دهد. همچنین باید به مقابله با فساد و تعارض منافع در نظام بانکی بپردازد؛
مجلس شورای اسلامی: باید قوانین مربوط به شفافیت، مسئولیت پذیری و حمایت از استقلال بانک مرکزی را تصویب کند و نظارت دقیقی بر عملکرد دولت داشته باشد؛
رسانه ها و جامعه مدنی: باید اطلاعات دقیق و مستند را در اختیار جامعه قرار دهند و در فرایندهای نظارتی و تصمیم سازی فعال باشند.
اجرای این توصیه ها به بازسازی نظام بانکی، افزایش سرمایه اجتماعی و تقویت حکمرانی ملی کمک می کند و می تواند به رشد پایدار و عدالت مالی منجر شود.

🔰جمع بندی
این پژوهش به بررسی بحران بانک آینده و تاثیرات آن بر نظام بانکی ایران و طراحی الگویی برای تقویت این نظام پرداخت. در این راستا می توان چهار سناریو را پیش روی اصلاح نظام بانکی ایران شناسایی کرد که الگوی پیشنهادی این پژوهش حکمرانی بانکی بر اساس مشارکت جامعه است. این الگو براساس شفافیت و مسئولیت پذیری طراحی شده تا اصلاحات پایدار را محقق کند. نقشه راه اجرایی شامل برنامه های یک ساله، سه ساله و پنج ساله برای کنترل بحران و بازسازی نظام بانکی است. ارزیابی ریسک ها و ملاحظات سیاسی، اقتصادی و اجتماعی نیز در فرایند اصلاحات لحاظ شده است. همچنین توصیه های کلیدی برای دولت، بانک مرکزی، قوه قضائیه و مجلس شامل حمایت از اصلاحات، تقویت نظارت و شفافیت در فرایندهای مالی ارائه شده است. اجرای این توصیه ها می تواند به رشد پایدار و تقویت حکمرانی ملی کمک کند.

👌کانال اندیشکده حکمرانی مؤسسه مصاف
🔗 تلگرام | اینستاگرام | آپارات | توییتر

🎥 بررسی نظام مسائل کنکور - دکتر مریم برادران

✅ مشاهده با کیفیت بالا در آپارات

👌کانال اندیشکده حکمرانی مؤسسه مصاف
🔗 تلگرام | اینستاگرام | آپارات | توییتر

🎥 نقش اندیشکده‌ها در حکمرانی نوین - مهندس صابر میرزایی

✅ مشاهده با کیفیت بالا در آپارات

👌کانال اندیشکده حکمرانی مؤسسه مصاف
🔗 تلگرام | اینستاگرام | آپارات | توییتر

🎥 بهانه تکراری وزارت بهداشت برای کاهش ۵۰٪ ظرفیت پزشکی و دندانپزشکی در سال ۱۴۰۵

🔹با وجود هشدار دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص خطر نیاز به واردات پزشک تا ۱۰ سال آینده، وزیر بهداشت، خواستار کاهش ۵۰٪ ظرفیت پزشکی و دندانپزشکی برای سال ۱۴۰۵ شد.

🔹در این نامه، وزیر بهداشت به بهانه کمبود بودجه خواستار کاهش ظرفیت پزشکی به ۸۶۵۰ و دندانپزشکی به ۱۹۰۳ نفر شده‌است.

🔹علی رغم ادعای وزیر بهداشت، بودجه آموزشی وزارتخانه در ۴ سال گذشته ۸ برابر و بودجه تأمین خوابگاه ۱۲ برابر شده است.

🔹در صورت کاهش ظرفیت پذیرش پزشکی و دندانپزشکی، کشور در مواجهه با بحران سالمندی ناتوان خواهد بود.

👌کانال اندیشکده حکمرانی مؤسسه مصاف
🔗 تلگرام | اینستاگرام | آپارات | توییتر

#گزارش تحلیلی–گفت‌وگومحور
موضوع: چالش اشتغال و معیشت جوانان ایران
برگزارکننده: اندیشکده حکمرانی مصاف
مهمان برنامه: دکتر امیررضا انصاری
مجری: دکتر بابک یاوری‌فر

مقدمه
بسم‌الله الرحمن الرحیم
اشتغال، تنها یک موضوع اقتصادی نیست؛ بلکه مسئله‌ای اجتماعی، فرهنگی و حتی امنیتی است که امروز نه فقط جوانان کشور بلکه سیاست‌گذاران را نیز با خود درگیر کرده است. بسیاری از جوانان اشتغال را بزرگترین مانع ازدواج، پیشرفت و احساس امید به آینده می‌دانند. از سوی دیگر، بسیاری از سازمان‌ها و بنگاه‌های اقتصادی نیز از نبود نیروی انسانی ماهر، متخصص و حتی نیروی کار عملیاتی گلایه دارند.
در همین راستا، گفت‌وگویی تخصصی اما کاربردی با حضور دکتر امیررضا انصاری، رئیس هیئت مدیره اندیشکده بین‌المللی راهبردی مطالعات پیشرفته، برگزار شد تا به‌جای تحلیل‌های صرفاً نظری، به «نسخه عملیاتی» و راهکارهای واقعی نزدیک شویم.

پرسش اصلی
مسئله اصلی اشتغال در ایران چیست؟
آیا شغل وجود دارد اما جوانان تمایلی ندارند؟
یا اساساً شغل وجود ندارد و جوانان آماده کار بی‌چشمداشت، پشت درها مانده‌اند؟

جمع‌بندی دیدگاه‌های دکتر انصاری
۱) اشتغال هست؛ اما «کارآمد» نیست
به گفته دکتر انصاری، مشکل ایران امروز فقط بیکاری نیست. شغل وجود دارد، اما:
با درآمد ناکافی
بدون آینده شغلی روشن
بدون امنیت روانی و اقتصادی

به عبارتی، مسئله اصلی ناکارآمدی اشتغال و عدم هم‌خوانی درآمد با هزینه‌های معیشت است.

۲) مسئله معیشت فراتر از حقوق و دستمزد
معیشت فقط پول نیست؛ بلکه مجموعه‌ای از:
خوراک
مسکن
امنیت روانی
آینده‌مندی
امکان تفریح و زندگی طبیعی

وقتی هزینه واقعی زندگی با درآمد جوان هم‌خوان نیست، اشتغال عملاً به «حضور بدون دستاورد» تبدیل می‌شود.

۳) سه تیپ بحران اشتغال جوانان
به گفته دکتر انصاری، جوانان امروز در یکی از سه دسته زیر قرار می‌گیرند:
1️⃣ جوانی که کار ندارد
2️⃣ جوانی که کار دارد اما درآمد و آینده ندارد
3️⃣ جوانی که مدرک دارد اما مهارت ندارد
این دسته سوم، خطرناک‌ترین شکاف را نشان می‌دهد:
شکاف بین نظام آموزشی و اقتصاد واقعی جامعه

۴) ریشه بحران: آموزش یک قرن عقب‌تر
سیستم آموزشی کشور هنوز متناسب با نیاز اقتصاد امروز طراحی نشده است.
اقتصاد امروز:
دیجیتال
مهارت‌محور
پروژه‌محور
بین‌المللی

اما آموزش ما:
نظری
مدرک‌محور
فاصله‌دار از صنعت
بدون پیوند با نیاز بازار

۵️⃣ چرا بسیاری از جوانان به مشاغل کاذب می‌روند؟
دکتر انصاری اشاره می‌کند:
اقتصاد «سود کوتاه‌مدت» پررنگ شده
دلالی و فعالیت‌های غیرمولد به عنوان «موفقیت» معرفی می‌شود
شبکه‌های اجتماعی سطح انتظارات را غیرواقعی کرده‌اند
در مقابل، مسیر موفقیت واقعی سخت، طولانی و بدون الگوی بومی شفاف است

چند نکته اجتماعی مهم گفت‌وگو
✔️ جوان امروز پر توقع نیست، حق رشد دارد
✔️ درآمد پایین، فقط مشکل اقتصادی نیست؛ بحران روانی و هویتی ایجاد می‌کند
✔️ ارائه الگوهای غلط موفقیت، جوان را به بیراهه می‌کشاند
✔️ کارآفرینی واقعی نیازمند تجربه، آموزش صحیح و مربی صادق است

راه‌حل‌های کلیدی مطرح‌شده
1️⃣ پیوند واقعی دانشگاه با صنعت
2️⃣ تقویت نظام مهارت‌آموزی
3️⃣ بازتعریف کرامت کار یدی و عملیاتی
4️⃣ ارائه الگوهای واقعی موفقیت، نه نمایشی
5️⃣ تمرکز بر اقتصاد دیجیتال، هوش مصنوعی، فناوری و کسب‌وکارهای نوین
6️⃣ اصلاح نگاه به رفاه؛ نه بر اساس اینستاگرام، بلکه بر اساس زیست واقعی و پایدار

🔰 جمع‌بندی نهایی
اشتغال در ایران «نیست/نیست» نیست؛ بلکه «هست اما ناکارآمد است».
مسئله اصلی همخوانی نداشتن معیشت با اشتغال و شکاف مهارت و آموزش است.
اگر این حلقه وصل شود، اشتغال به ابزار زندگی عزتمند، ازدواج و آینده روشن تبدیل خواهد شد.

👌کانال اندیشکده حکمرانی مؤسسه مصاف
🔗 تلگرام | اینستاگرام | آپارات | توییتر

🎥 نقش اندیشکده‌ها در تحول حکمرانی کشور - دکتر مازیار عطاری

✅ مشاهده با کیفیت بالا در آپارت

👌کانال اندیشکده حکمرانی مؤسسه مصاف
🔗 تلگرام | اینستاگرام | آپارات | توییتر

✍ بحران اشتغال در ایران؛ از «وجود کار» تا «ناکافی‌بودن معیشت»

🔻 تحلیل مسئله، صورت‌بندی علمی چالش‌ها و مسیرهای سیاستی برای خروج از بن‌بست
اشتغال در ایران امروز، صرفاً یک مسئله اقتصادی نیست؛ بلکه به مسئله‌ای اجتماعی، فرهنگی، هویتی و حتی امنیتی تبدیل شده است. جوان ایرانی وقتی از ازدواج، تشکیل خانواده و آینده خود صحبت می‌کند، اشتغال نخستین مانع پیش روی اوست. از سوی دیگر، بخش قابل توجهی از سازمان‌ها و بنگاه‌های اقتصادی نیز از کمبود نیروی انسانی متخصص و حتی نیروی کار عملیاتی گلایه دارند. این تناقض ظاهری—وجود کار از یک سو و بیکاری جوانان از سوی دیگر—نقطه عزیمت بحثی است که در نشست اخیر اندیشکده حکمرانی مصاف میان دکتر امیررضا انصاری و دکتر بابک یاوری‌فر مورد بررسی قرار گرفت.
این یادداشت پژوهشی، با اتکا به محتوای نشست و همزمان با نگاه علمی و تحلیلی، تلاش می‌کند تصویری روشن از مسئله اشتغال در ایران ارائه دهد و مسیرهایی واقع‌گرایانه برای حکمرانی بر این حوزه ترسیم کند.

1⃣ اشتغال؛ صورت‌بندی مسئله درست مهم‌تر از تولید راه‌حل
بخش بزرگی از ناکامی‌های سیاست‌گذاری در حوزه اشتغال ناشی از «تعریف نادرست مسئله» است. پرسش اصلی این نیست که آیا شغل وجود دارد یا خیر. پرسش صحیح این است:
آیا شغل موجود توان تأمین معیشت پایدار، آینده قابل پیش‌بینی و احساس کرامت شغلی را برای جوان ایرانی دارد؟
بر اساس تحلیل دکتر انصاری، سه وضعیت اصلی در میان جوانان مشاهده می‌شود:
جوانانی که شغل ندارند؛
جوانانی که شاغل‌اند اما درآمد و آینده ندارند؛
جوانانی که مدرک دارند اما فاقد مهارت‌اند.
مسئله اشتغال امروز بیش از آنکه به «نبود فرصت» معطوف باشد، به «ناکارآمدی اشتغال» مربوط است. جوان ایرانی ممکن است شاغل باشد، اما اشتغال او توان پاسخگویی به معیشت پایدار، ازدواج، امنیت اقتصادی و رشد اجتماعی را ندارد.

2⃣ معیشت؛ سطح بالاتری از بحث اشتغال
اشتغال، زیرمجموعه معیشت است. معیشت صرفاً درآمد نیست؛ بلکه ترکیبی از:
امنیت درآمدی،
دسترسی به مسکن،
امکان تشکیل خانواده،
تغذیه و سلامت،
فرصت تفریح و کیفیت زندگی،
و ثبات اقتصادی بلندمدت
است.
وقتی جوان ایرانی می‌گوید «کار هست اما زندگی نمی‌چرخد»، این جمله نشان‌دهنده انتقال مسئله از اشتغال کمی به اشتغال کیفی است. در چنین وضعیتی، حتی اشتغال موجود نیز نمی‌تواند به انگیزه اجتماعی، امید آینده و تحرک اقتصادی منجر شود.

3⃣ ریشه بحران؛ شکاف ژرف میان آموزش و اقتصاد واقعی
یکی از کلیدی‌ترین گزاره‌های این نشست که پایه تحلیلی این یادداشت نیز قرار می‌گیرد، این است:
نظام آموزشی ایران برای گذشته طراحی شده است، در حالی که اقتصاد ایران در حال حرکت (کند اما ناگزیر) به سمت آینده‌ای دیجیتال، مهارت‌محور و پروژه‌محور است.
مشکلات اصلی در این حوزه عبارت است از:
۳-۱. دانشگاه بدون مهارت
دانشگاه ایران همچنان عمدتاً «مدرک‌محور» است نه «مهارت‌محور». خروجی این وضعیت:
جوان دارای مدرک است؛ اما قابل استخدام نیست،
سازمان دارای نیاز است؛ اما نیروی آماده به‌کار ندارد،
و نتیجه، تولید انبوه نیروهای تحصیل‌کرده فاقد کار است.

۳-۲. استاد بدون تجربه و کارآفرینی نمایشی
یکی از آسیب‌های مهم، فاصله برخی جریان‌های آموزشی با «تجربه واقعی اقتصادی» است. وقتی استاد کارآفرینی هیچ تجربه کارآفرینی ندارد، آموزش به نظریه تقلیل می‌یابد. در سوی دیگر، برخی جریان‌های شبه‌آموزشی نیز با ایجاد «کارآفرینی نمایشی» و تجاری‌سازی امید جوانان، مسیر مسئله را منحرف می‌کنند.

۳-۳. عدم اتصال سیاست‌گذاری، صنعت و دانشگاه
تا زمانی که:
دانشگاه بداند بازار چه می‌خواهد،
دولت بداند تنظیم‌گری کجا لازم است،
و صنعت در فرایند آموزش نقش‌آفرین باشد، شکاف اشتغال به همین شکل ادامه خواهد داشت.

4⃣ عوامل تشدیدکننده بحران
الف) تورم انتظارات ناشی از رسانه
رسانه‌ها—به‌ویژه شبکه‌های اجتماعی—الگوی رفاه را غیرواقعی کرده‌اند. جوان، رفاهی را می‌بیند که اقتصادی واقعی کشور قادر به تأمین آن نیست. این شکاف ادراکی، نارضایتی را تشدید می‌کند.

ب) مهاجرت مهارتی و فرار سرمایه انسانی
بخش بزرگی از نیروهای توانمند به‌دلیل بی‌ثباتی اقتصادی یا بی‌چشم‌اندازی شغلی از کشور خارج می‌شوند. این امر هزینه‌های آموزش ملی را بلااثر و کمبود مهارت را تشدید می‌کند.

ج) گسترش مشاغل کاذب
وقتی ساختار اقتصادی پایدار نیست، جوانان به سمت دلالی، تریدینگ هیجانی و فعالیت‌های کوتاه‌مدت بدون ارزش افزوده سوق می‌یابند؛ فعالیت‌هایی که به ثبات معیشت، تولید ملی یا سرمایه اجتماعی کمکی نمی‌کنند.

ادامه دارد...

👌کانال اندیشکده حکمرانی مؤسسه مصاف
@MasafThinkTank

5⃣ مسئله مهارت؛ راهبرد کلیدی
برای عبور از بحران اشتغال، ایران نیازمند «جهش مهارتی» است. به تعبیر دکتر انصاری، اقتصاد امروز:
دیجیتال
پروژه‌محور
و مهارت‌محور
است. این بدان معناست که:
مهارت‌های فناوری (هوش مصنوعی، داده، اینترنت اشیا، توسعه نرم‌افزار)
مهارت‌های فنی و حرفه‌ای
مهارت‌های بین‌المللی خدمات‌رسانی آنلاین
مهارت‌های کارآفرینی واقعی (نه نمایشی)

باید محور سیاست‌گذاری قرار گیرند.

6⃣ پیشنهادهای سیاستی برای حکمرانی بر مسئله اشتغال

۶-۱. بازطراحی بنیادین نظام آموزش عالی و مهارتی
تبدیل دانشگاه‌ها به مراکز مهارت‌محور،
اجباری‌شدن دوره‌های تجربه واقعی کار،
پیوند ساختاری با صنعت.

۶-۲. تعریف «اشتغال با کرامت»
معیار اشتغال نباید صرفاً «شاغل بودن» باشد. اشتغال باید:
پایدار،
معیشت‌آفرین،
دارای آینده و امکان رشد،
و سازگار با شأن انسانی
باشد.

۶-۳. هدایت جوانان به مشاغل آینده‌دار
ضروری است:
نقشه مشاغل ایران ۱۰ سال آینده تدوین شود،
نظام راهنمایی شغلی واقعی ایجاد گردد،
و بخش خصوصی در هدایت مهارتی نقش فعال داشته باشد.

۶-۴. تنظیم‌گری هوشمند در برابر جریان‌های مخرب
مقابله با آموزش‌های فریبنده و کارآفرینی صوری،
حمایت از اکوسیستم‌های واقعی نوآوری و تولید.

🔰 جمع‌بندی: از گفت‌وگو به «نسخه عملی»
نشست اندیشکده حکمرانی مصاف بر این نکته مهم تأکید داشت که بحث اشتغال نباید در سطح آکادمیک باقی بماند. جوان ایرانی نیازمند «نسخه عمل‌پذیر» است؛ نسخه‌ای که به او نشان دهد چگونه:
مهارت لازم را کسب کند،
وارد بازار کار شود،
معیشت پایدار شکل دهد،
و آینده‌ای قابل اتکا بسازد.

بحران اشتغال در ایران، بحرانی حل‌ناشدنی نیست؛ اما حل آن نیازمند شجاعت در پذیرش واقعیت‌ها، بازطراحی ساختارها، و حرکت همزمان سه ضلع دولت، دانشگاه و جامعه است. اندیشکده حکمرانی مصاف، با ادامه این گفت‌وگوها و تدوین راهکارهای عملیاتی، تلاش خواهد کرد سهمی در تبیین علمی مسئله و کمک به حل این چالش ملی داشته باشد.

👌کانال اندیشکده حکمرانی مؤسسه مصاف
@MasafThinkTank

🎥 ارائه اندیشه ورزان مصاف در پایان رویداد «جهت»؛ آغازی بر نقشه راه تحول ایران

✅ مشاهده با کیفیت بالا در آپارات

👌کانال اندیشکده حکمرانی مؤسسه مصاف
🔗 تلگرام | اینستاگرام | آپارات | توییتر

🎥 بسم‌الله الرحمن الرحیم

✅ کانال شخصی و رسمی استاد #رائفی_‌پور در ایتا راه‌اندازی شد 👇
🔗 eitaa.com/joinchat/3566077379C632eeb742d


🆔 eitaa.com/raefipour

🔰 نشست مشترک اندیشکده‌های حکمرانی مصاف، پژوهشکده نوین شهر معنوی ثامن و اندیشکده بهره‌وری امیرکبیر با تمرکز بر دو چالش کلان تهران برگزار شد:

🔻 ترافیک شهری و بحران آب
در این نشست، راهکارهای داده‌محور و هوشمند برای مدیریت ترافیک، توسعه حمل‌ونقل عمومی و کنترل تقاضای سفر بررسی شد. همچنین بحران آب تهران از منظر حکمرانی، مدیریت مصرف، بهره‌وری و پیامدهای طرح‌های انتقال آب مورد تحلیل قرار گرفت.

🔸جمع‌بندی نشست بر ضرورت رویکرد یکپارچه، میان‌رشته‌ای، استفاده از فناوری‌های نوین و همکاری اندیشکده‌ها برای ارائه بسته‌های سیاستی اجرایی تأکید داشت.

برای خواندن گزارش کامل به سایت اندیشکده مراجعه کنید
https://masafthinktank.com/ResearchDetail/56

👌کانال اندیشکده حکمرانی مؤسسه مصاف
@MasafThinkTank