Я очень люблю философию, которая касается вопросов сознания. Здесь мой любимый автор — Кен Уилбер ♥️ читать его- отдельный вид интеллектуального наслаждения!

То, что излагает Уилбер, очень близко к буддизму. 🙏 Также я люблю наблюдать за философской мыслью не только философов, но и психотерапевтов, например, Гроф, безусловно, ближе к индуизму, а Минделл — к даосизму. ☯️

Классическая философия для меня немного тяжеловесна и, в связи с этим, особое восхищение вызывают люди, которые ей увлечены, которые развиваются в этом направлении и способны вдохновлять других! 💫

Одним из таких вдохновителей и визионеров для меня является замечательная девушка — Ира Райт ❤️ В прошлую пятницу в самом центре Москвы открылась ее «Школа стоиков». 🥳

Это новое интеллектуальное пространство, где будут проходить встречи с известными философами и учеными, дискуссии, интеллектуальный досуг. 🥳

Хозяйку пространства я знаю давно и не перестаю восхищаться удивительным сочетанием нежности, хрупкости, красоты и стойкости, глубины эрудиции и интеллекта! 🔥♥️

Как любит говорить один из моих учителей, подобные к подобным, а бесподобные к бесподобным 😁 Желаю пространству насыщаться новыми идеями, теплой атмосферой и глубокими бесподобными людьми! ☀️

Ближайшее мероприятие будет посвящено моему любимому автору — Виктору Пелевину, где эксперты-лингвисты будут разбирать его пасхалки и творческие приемы. Обожать! Жду-не дождусь! 🥳❤️

🤩 Затаив дыхание, наблюдаем, как новая жизнь дается нашему сыну 😍

Наша школа — большое «Летово» (не путать с Летово junior) третий раз подряд занимает первое место в международном рейтинге Global Top IB Schools 2024 со средним баллом выпускников 43 из 45 возможных, обойдя сильнейшие школы Великобритании, Японии, Гонконга, Сингапура.

Не секрет, что Летово — «инкубатор мозгов России», куда приглашают учиться талантливых детей из всех регионов и городов, обеспечивая их стипендию, если они не могут оплачивать обучение.

Для нас и нашего среднего сына Кости закончилась первая четверть в Летово, хочу поделиться итогами и впечатлениями…

*️⃣Как он поступал туда рассказывала → здесь.

🤔Самое главное, если вы планируете поступать, то отделите свои амбиции от способностей ребенка и посмотрите внимательно, любит ли он учиться так, что над ним не нужно ни стоять, ни проверять, ни контролировать, и при этом он выдает высочайшие результаты. Сам по себе. Потому что он такой- ему все легко и играючи дается, он схватывает все на лету, впитывает, как губка, опережает всех вокруг и наслаждается процессом. Фанат ли он учебы? Если да, то он «летовский» ребенок 🥳. Даже если у ребенка есть талант, но нет внутренней мотивации и академической амбициозности, самодисциплины, то ему будет очень сложно. Все это подразумевается априори ✌️

Реально на отдых у детей остается лишь несколько часов в воскресенье. И всё! Конкуренция мозгов, интенсивность академа, ритм занятий — за гранью любых самых смелых представлений о предельных нагрузках. Это невероятный стресс для всех детей. Не удивительно, что некоторые не выдерживают. 😶

Затаив дыхание и стараясь создавать максимально поддерживающую атмосферу, мы наблюдаем как эта новая жизнь дается Косте. Наш ребенок счастлив — он среди своих и в своей среде, но даже ему тяжело, он устает. 😡

Нет деления на классы, группы по отдельным предметам, в зависимости от усердия и способностей, перемешиваются постоянно.
Не так просто дается переход на 8-балльную систему оценки знаний, где 5 — это обычная «пять», а 6 — это молодец, 7 — талант, 8 — гений. Всем хочется 7 и 8 по всем предметам, когда привыкли быть отличниками. И делать выбор, где ты будешь пахать на 8, а где, в принципе, 5 тоже хорошо — требует и саморегуляции, и способности управлять концентрацией внимания на чем-то одном, подразумевая уже итак наличие таланта. 😠

Жизнь с другими детьми требует отдельных скиллов для коммуникации, коллабораций, совместных проектов — это отдельная большая нагрузка. Дети, которые не наработали эти навыки заранее (чаще те, кто были на индивидуальном обучении), не выдерживают давления и стресса жизни в большом коллективе, где ты постоянно должен взаимодействовать проактивно и продуктивно, становиться единым организмом с другими, в постоянном рандомном перемешивании. Находиться с другими самыми разными детьми 24/6-7. 😠

Для Кости самым большим вызовом стало оказаться среди равных по академическим способностям и осознать, что есть кто-то и поумнее.👋Что учиться, выезжая на том, что послушал и хорошо запомнил — не выйдет: в большинстве случаев сначала дают задания, чтобы ты придумал решения сам. Ставят оценку! А уже только потом объясняют, как надо — система полностью противоположная обычной школе.

Отдельная нагрузка — «диплом Летово», который ты должен закрыть за год по спорту, участию в школьной жизни, софт-скиллс от лидерства до благотворительности. Без этого ты не сможешь получить перевод в следующий класс. 🏃‍♀️

Конечно, все сложности компенсируются радостью новой дружбы, развитием креативности и нестандартного мышления, когда ты сам непрерывно учишься доходить до следующей планки знаний без объяснений со стороны; невероятным изобилием внеакадема, включая раз в неделю встречи с выдающимися людьми современности в самых разных областях — от ученых до экономистов и художников.🤍 Большую поддержку оказывает и развитая система наставничества 🤝

Ну а кто хорошо поучился, тот хорошо отдыхает! 🥳🔥
Сюда фан с друзьями, ночные дайвы, ловля барракуды и полная смена картинки для разгрузки мозгов 🙃☀️

В декабре мы проведем 2 практики саундхилинга — 21.12 в 14:00 и 19:00!

Если вы хотите окунуться в это потрясающее звучание более десятка инструментов, чье благозвучное сочетание позволяет погрузиться в самое глубокое пространство расслабления, саморегуляции, эмоционального высвобождения и креативности, то у вас есть возможность заранее забронировать себе место ❤️

Подарить себе и своим близким этот опыт можно, написав @MarkinaTeam 🎯❤️