我哋淨係幫手足!
我哋唔理你哋係band1、2、3,甚至係坐5望星,定係無基本功想合格,唔理你係深黃淺黃,只要你係黃,我哋都會幫你入U!
但你係蝗仔藍仔嘅,可唔可以做戲做全套,google左啲基本野再用我哋嘅服務?
by已經癲左嘅adminss
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#交文注意事項
1️⃣ 我哋淨係幫手足改文答問題
2️⃣ 因為係手足,我哋執資料執得好緊,麻煩唔好用真相,唔好用真名做ID,私隱熄番電話號碼
3️⃣ 同時交文請你遮番紙上面嘅學校名同自己名
4️⃣ 開番Telegram ID 方便tutor搵你好
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#深夜投稿台
D-6
《那一年、這一年》
我站在月台,對面的列車呼嘯而過,心中不斷抱怨列車班次疏落(我垃圾,搭黨鐵),同時也在盤算回家後還有什麽要完成:寫論文、溫習課堂講義、批改作文......對了,三十六小時的改文限期只剩下不到三分之一!它就是第一項排程。
不過是數年前,我只是一個背著書包,每天傴僂地走回學校的一個平凡學生。
那一年,生活只充斥着上課下課補習,日復日月復月,為的也只不過是為了一個充滿不確定性的考試。
那一年,放學後要麽留在學校;要麽前往補習社;要麽跑往自修室。
那一年,距離考試只剩下兩個月,我每天埋首於自修室的其中一個牢籠中,天空被教科書掩蓋;腳邊堆滿筆記;兩旁只看到試題。腦海彷彿被一個又一個的文言句子、英文字詞和數學符號填滿。每天埋首於其中,喘不過氣來。
那一年的我,就是在那裡廢寢忘餐地溫習,度過那一年。
這一年,雖則我已是大學生,卻也過得不易。那些年對學習的熱情和勤奮早已消散。倒是這一年的社會不只令我,也令好多人的生活不再只有讀書和工作,還有灣仔、銅鑼灣和旺角的街道。
在這一年,路痴被迫把地圖熟記;本應分享生活趣事的社交軟件成為了宣傳平台;我們的茶餘飯後話題不再只有打聽無聊趣事,也滲入了憤怒、不滿和失落。
這一年和那一年差別甚大...
這一年,即使想讀書也變得艱難。在小學時,父母常常督促我們專心上課、勤力溫習。
然而這一年,有一群人希望靠知識改變命運,甚或改變世界,卻處處受阻。有誰會想過自修室會無限期關閉,可以溫習的地方只剩下家中的一角。
面對一次又一次的延期,看著電視中官員那張臭臉,聽著他口中吐出的一言一語,即使隔著電視也感受到他口中的惡臭以及虛偽。補習學生剛剛跟我說:「還有一星期而已,不曉得會否又延期」,他的語氣彷彿是在一場馬拉松中,明明自己差不多到達終點,正想爆發自己最後一分的體力時,終點突然向後退了四百米,之後又再後退四公里...我本想安慰他,但想不到如何開口,難道一句「加油!」會有作用嗎?答案是顯然不是。
最後,我只繼續課堂,繼續解答他的疑問,繼續協助他預準這場尚未看到終點的馬拉松。
列車在我面前停下,車門徐徐打開。我,慢慢地走入車廂,心中不忘擔憂學生會否把剛剛所學通通拋諸腦後...
這一年很快便會成為那一年。那一年終究是那一年,是一本相簿,待你以後空閒時翻閱。當中的經歷,既不可重新享受,也不會與其他人雷同。這本相簿只是屬於自己的相簿。相簿中,大概也只會插入一些開心的照片,每一張也是充滿歡樂和感動。我倒不想那本相簿中有一段時間沒有任何照片...
車廂內的乘客寥寥可數。我找了一個位置坐下,看著手機彈出成千上萬則信息,感受到一群學生在這一年的迷霧中努力尋找出路。
大家加油!
如欲投稿深夜台,請pm @,讓我們和你一起渡過DSE。
D-6
《那一年、這一年》
我站在月台,對面的列車呼嘯而過,心中不斷抱怨列車班次疏落(我垃圾,搭黨鐵),同時也在盤算回家後還有什麽要完成:寫論文、溫習課堂講義、批改作文......對了,三十六小時的改文限期只剩下不到三分之一!它就是第一項排程。
不過是數年前,我只是一個背著書包,每天傴僂地走回學校的一個平凡學生。
那一年,生活只充斥着上課下課補習,日復日月復月,為的也只不過是為了一個充滿不確定性的考試。
那一年,放學後要麽留在學校;要麽前往補習社;要麽跑往自修室。
那一年,距離考試只剩下兩個月,我每天埋首於自修室的其中一個牢籠中,天空被教科書掩蓋;腳邊堆滿筆記;兩旁只看到試題。腦海彷彿被一個又一個的文言句子、英文字詞和數學符號填滿。每天埋首於其中,喘不過氣來。
那一年的我,就是在那裡廢寢忘餐地溫習,度過那一年。
這一年,雖則我已是大學生,卻也過得不易。那些年對學習的熱情和勤奮早已消散。倒是這一年的社會不只令我,也令好多人的生活不再只有讀書和工作,還有灣仔、銅鑼灣和旺角的街道。
在這一年,路痴被迫把地圖熟記;本應分享生活趣事的社交軟件成為了宣傳平台;我們的茶餘飯後話題不再只有打聽無聊趣事,也滲入了憤怒、不滿和失落。
這一年和那一年差別甚大...
這一年,即使想讀書也變得艱難。在小學時,父母常常督促我們專心上課、勤力溫習。
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唔好意思,今日中文、英文兩邊全線休息,要處理番有啲同學仔可能漏文等等唔同事宜,方便迎接黎緊嘅DSE倒數
炸我哋都無用呀,新文唔收著呀唔收著呀!!
琴晚交嘅今日都唔好催著啊!!!!!
同埋希望有多啲tutor加入我哋,一眾大學生趕緊paper同final,差唔多就死了....
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#交文注意事項 ⚠️
同學仔!
1️⃣麻煩你地係交文之前睇清楚手機上嘅設定,係咪同張圖一樣。特別係forwarded msg嗰一格,由你交文嗰刻至還文期間,設定做everybody會方便tutor還文俾你。
2️⃣唔好公開你嘅電話俾任何人包括我地‼️
3️⃣係telegram唔好用真名真相。
4️⃣由你交文嗰刻至還文期間,唔好轉user name/轉user id,我地每日收海量inbox,轉咗會搵唔到你,你會收唔到文。☹️
請同學仔留意☺️
同學仔!
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#英文交文格式
ID: @
Form:
Aim:
Paper2/3:
Question*:
評改模式(1/2)**:
偏好使用哪種語言作為comment
(中文/English/Chinglish/中英夾雜/No preference):
Remarks:
温馨提示:
1a) *只接受歷屆試題,請註明年份。
1b) *請把完整題目打出來/附於pdf內,P3則不適用。
2) **請參照 https://t.me/MarkForU/650 ,卷三並不提供此服務。
3) 交文前請確保文章內沒有附有任何個人資料,如姓名和中學校名。
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1b) *請把完整題目打出來/附於pdf內,P3則不適用。
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3) 交文前請確保文章內沒有附有任何個人資料,如姓名和中學校名。
Telegram
【網上改文平台】你肯寫我肯改
️⚠️英文科批改公告⚠️
由於英文科有排山倒海嘅文,
為咗俾同學快啲得到feedback,我哋而家推出新服務,俾同學仔選擇評改模式,如下:
1️⃣)仔細批改文章內容,包括更正文章grammar mistake,sentence pattern等+按Content, Language, organisation俾建議同學仔要點樣改善(簡單啲講就係我哋現有)
2️⃣)只按Content, Language, organisation俾建議同學仔要點樣改善。唔會幫你批改文章內嘅mistakes。
咁到底兩者適合咩學生呢?…
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#中文組咸𠹌左
議論台Tutor表示
同學仔其實除左「由是觀之」,仲可以用「綜觀以上」、「綜合而言」、「由此可知/可見」、「有見及此」......(歡迎議論台Tutor填詞)
圖片來源:議論台巴膠
內容作者:中文組
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