🔸عاشورا، جلوه مبارزه #زینب با کلیشه های جنسیتی عصر جاهلیت
▫️فمنیست شیعی، یا به بیان دقیقتر موج مطالبهگر زنان شیعه همواره بر دو پایگاه تاریخی تکیهکرده است: فاطمه وزینب(س)
امروز که عاشوراست و هر روز که عاشوراست، یادآوری آنکه زینب بود و آنچه زینب کرد پاسخی است به این سوال که «یک زن مسلمان در امروز خود چه باید بکند؟»
▫️ فارغ از صورت سیاهی که از عاشورا نمایانده میشود تا سرخی و پویایی آن را بپوشاند و فارغ از چهره مظلوم و شکنجه دیده زینب، برگی از عاشورا همواره ناخوانده و یا نیمه خوانده باقی مانده است و آن، حضور زینب به عنوان مدیر داخلی جنگ و مسئولیت خطیر اداره خیمهها در خلال جنگ و پس از آن است. دراین پرده زینب، از تمام کلیشههای جنسیتی که سالها به نام مذهب و به کام سنت بر ذهن ما قالب کردهاند جداست. صلابتی دارد و هیبتی که خاصِ یک جهادگر و خاص یک انسان آرمانگرا با هر جنسیت و هر عقیدهایست. مدیریت پشت جبهه با مادرانی که یک به یک فرزندان خود را از دست میدهند و التهاب بی آبی تا به آنجا قویاست که در منابع معتبر هرگز گفته نشده صدای شیون از خیمه به میدان رسید. در پردهی اوج داستان او به پیشواز فرزندان خود نمیرود (حد اعلای گذشت از هرچه هست) و در اوجی دیگر میگوید «جز زیبایی در عاشورا چیزی ندیده.»
▫️ زینب در عاشورا نماد کامل یک انسان آرمانگرا است کسی که از همه چیز برای هدفش میگذرد و گویی در وداع آخر با پیکر برادر خود، تمام بار آرمان مبارزه علیه ظلم را از او به امانت میگیرد و به مجلس یزید میبرد.
در مجلس یزید او در میان اعرابی که هنوز سر از جاهلیت نشستهاند در رویدادی که احتمالا به دلیل بی نظیر بودنش جاودان شده زبان به سخن میگشاید و چونان خطیبی بزرگ، شمایل پدر را در خطابه یادآور میشود
« این زینب است!»
▫️ این زینب و این شکوه و استقامت نتیجه یک تربیت زنانه است. چراکه اگر حسین و حسن را مسجد و اجتماع در کنار تربیت خانوادگی پرورانده باشد، زینب را خانه پرورانده است و مادرِخانه، که در کربلا پیام تاریخی یک زن مسلمان را فریاد بزند و صورتی از متفاوت از زن بودن را نشان دهد که عمیقا با تلقینات سنتی ما از زن در تعارض و تضاد است.
او یک جنس ضعیف و مظلوم و شکننده نیست. خروشان و حق طلب است و خطابهی انقلابی او و مبارزهی منفی او هیچ از آنچه در جنگ اتفاق افتاد کم ندارد.
هیچ حیای ساختگی و هیچ #حجاب دروغینی مانعش نمیشوند که فریاد نزند و ظلم را بپذیرد.
جهاد بزرگ او بیان ظلم در نزد سلطان جائر است.(آنچنان که امام صادق فرمودند) نه ماندن خدمت به شوهر (آنگونه که به ما میگویند)
▫️روی دیگر مساله اما اینجاست، که اگر یک بانو تحت شرایطی و با تعالیمی تربیت شود که او را به پس پستو و خدمت شوهر به عنوان جهاد اکبر بفرستد، آیا میتواند چنین خطیبی شود و چنین خطابه ای بگوید و یا معجزه رخ داده است؟
به اعتبار هر روز عاشوراست و هر زمینی کربلا گزینه ی معجزه منتفیست!!!
زینب به خوبی اثبات میکند که چرا فاطمه فاطمه است و اسلام از یک زن چه میخواهد؟
او صورت زنانه جهاد را بی کم و کاست نشان میدهد صورتی که حقا از شمشیر به دست گرفتن بسیار سختتر است و محتوای ایدیولوژیک، یعنی راز ماندگاری کربلا را تامین میکند.
▫️ اگر چه جنگ در میدان به نفع یزید به میانه میرسد اما با خطبهی زینب با فتح حسین (علیه السلام) پایان میگیرد تبیین محتوای فکری و فلسفه قیام امام حسین بدون هیچ هراسی و بدون توجه به هیچ کلیشه جنسیتی در عصرِ هنوز جاهلیت، پرده دیگری از عاشوراست که میان و ناله برای معجر سوخته و سیلی به فراموشی سپرده میشود.
بهتر اما این است که ما به حال خود و به حال آن گونه که دختران خود را تربیت میکنیم بگرییم...
سیده هاجر میراحمدی
دبیر مرکز مطالعات علومانسانی مجمع اسلامی دانشجویان داشنگاه اصفهان
📢 @Majma_UI
▫️فمنیست شیعی، یا به بیان دقیقتر موج مطالبهگر زنان شیعه همواره بر دو پایگاه تاریخی تکیهکرده است: فاطمه وزینب(س)
امروز که عاشوراست و هر روز که عاشوراست، یادآوری آنکه زینب بود و آنچه زینب کرد پاسخی است به این سوال که «یک زن مسلمان در امروز خود چه باید بکند؟»
▫️ فارغ از صورت سیاهی که از عاشورا نمایانده میشود تا سرخی و پویایی آن را بپوشاند و فارغ از چهره مظلوم و شکنجه دیده زینب، برگی از عاشورا همواره ناخوانده و یا نیمه خوانده باقی مانده است و آن، حضور زینب به عنوان مدیر داخلی جنگ و مسئولیت خطیر اداره خیمهها در خلال جنگ و پس از آن است. دراین پرده زینب، از تمام کلیشههای جنسیتی که سالها به نام مذهب و به کام سنت بر ذهن ما قالب کردهاند جداست. صلابتی دارد و هیبتی که خاصِ یک جهادگر و خاص یک انسان آرمانگرا با هر جنسیت و هر عقیدهایست. مدیریت پشت جبهه با مادرانی که یک به یک فرزندان خود را از دست میدهند و التهاب بی آبی تا به آنجا قویاست که در منابع معتبر هرگز گفته نشده صدای شیون از خیمه به میدان رسید. در پردهی اوج داستان او به پیشواز فرزندان خود نمیرود (حد اعلای گذشت از هرچه هست) و در اوجی دیگر میگوید «جز زیبایی در عاشورا چیزی ندیده.»
▫️ زینب در عاشورا نماد کامل یک انسان آرمانگرا است کسی که از همه چیز برای هدفش میگذرد و گویی در وداع آخر با پیکر برادر خود، تمام بار آرمان مبارزه علیه ظلم را از او به امانت میگیرد و به مجلس یزید میبرد.
در مجلس یزید او در میان اعرابی که هنوز سر از جاهلیت نشستهاند در رویدادی که احتمالا به دلیل بی نظیر بودنش جاودان شده زبان به سخن میگشاید و چونان خطیبی بزرگ، شمایل پدر را در خطابه یادآور میشود
« این زینب است!»
▫️ این زینب و این شکوه و استقامت نتیجه یک تربیت زنانه است. چراکه اگر حسین و حسن را مسجد و اجتماع در کنار تربیت خانوادگی پرورانده باشد، زینب را خانه پرورانده است و مادرِخانه، که در کربلا پیام تاریخی یک زن مسلمان را فریاد بزند و صورتی از متفاوت از زن بودن را نشان دهد که عمیقا با تلقینات سنتی ما از زن در تعارض و تضاد است.
او یک جنس ضعیف و مظلوم و شکننده نیست. خروشان و حق طلب است و خطابهی انقلابی او و مبارزهی منفی او هیچ از آنچه در جنگ اتفاق افتاد کم ندارد.
هیچ حیای ساختگی و هیچ #حجاب دروغینی مانعش نمیشوند که فریاد نزند و ظلم را بپذیرد.
جهاد بزرگ او بیان ظلم در نزد سلطان جائر است.(آنچنان که امام صادق فرمودند) نه ماندن خدمت به شوهر (آنگونه که به ما میگویند)
▫️روی دیگر مساله اما اینجاست، که اگر یک بانو تحت شرایطی و با تعالیمی تربیت شود که او را به پس پستو و خدمت شوهر به عنوان جهاد اکبر بفرستد، آیا میتواند چنین خطیبی شود و چنین خطابه ای بگوید و یا معجزه رخ داده است؟
به اعتبار هر روز عاشوراست و هر زمینی کربلا گزینه ی معجزه منتفیست!!!
زینب به خوبی اثبات میکند که چرا فاطمه فاطمه است و اسلام از یک زن چه میخواهد؟
او صورت زنانه جهاد را بی کم و کاست نشان میدهد صورتی که حقا از شمشیر به دست گرفتن بسیار سختتر است و محتوای ایدیولوژیک، یعنی راز ماندگاری کربلا را تامین میکند.
▫️ اگر چه جنگ در میدان به نفع یزید به میانه میرسد اما با خطبهی زینب با فتح حسین (علیه السلام) پایان میگیرد تبیین محتوای فکری و فلسفه قیام امام حسین بدون هیچ هراسی و بدون توجه به هیچ کلیشه جنسیتی در عصرِ هنوز جاهلیت، پرده دیگری از عاشوراست که میان و ناله برای معجر سوخته و سیلی به فراموشی سپرده میشود.
بهتر اما این است که ما به حال خود و به حال آن گونه که دختران خود را تربیت میکنیم بگرییم...
سیده هاجر میراحمدی
دبیر مرکز مطالعات علومانسانی مجمع اسلامی دانشجویان داشنگاه اصفهان
📢 @Majma_UI
🔸آن روزها نام و نان بهایی نداشت و آنچه میدان دار بود، قیام بود و عروج. آن روزها ماندن بی معنا بود و مردن در بستر، ننگی بزرگ.
هفته دفاع مقدس گرامي باد.
#ياد_باد_آن_روزگاران_ياد_باد
📢 @Majma_UI
هفته دفاع مقدس گرامي باد.
#ياد_باد_آن_روزگاران_ياد_باد
📢 @Majma_UI
📌ماهنامه #آوا ارگان رسمی #مجمع_اسلامی_دانشجویان منتشر شد. #شماره_۵
🔸جهت دریافت نسخه چاپی به دفتر تشکل مراجعه فرمایید.
♻️در احترام به طبیعت با اشتراک آن از تجدید چاپ جلوگیری نمایید.
📢 @Majma_UI
🔸جهت دریافت نسخه چاپی به دفتر تشکل مراجعه فرمایید.
♻️در احترام به طبیعت با اشتراک آن از تجدید چاپ جلوگیری نمایید.
📢 @Majma_UI
AVA5.pdf
2.8 MB
📌📰 ماهنامهی #آوا به صاحب امتیازی #مجمع_اسلامی_دانشجویان دانشگاه اصفهان
#شماره_پنجم
🖌جهت چاپ مطالب خود از طریق روابط عمومی تشکل با ما در ارتباط باشید.
📢 @Majma_UI
#شماره_پنجم
🖌جهت چاپ مطالب خود از طریق روابط عمومی تشکل با ما در ارتباط باشید.
📢 @Majma_UI
🔸در غرب كشورم كبوترخانه ايست كه بالهای كبوترانش سال هاست سرخ و غبارين است.
#ايران_تسليت
#خوزستان_تنها_نیست
📢 @Majma_UI
#ايران_تسليت
#خوزستان_تنها_نیست
📢 @Majma_UI
Forwarded from دیدهبان
📌 #دیدهبان به صاحب امتیازی #مجمع_اسلامی_دانشجویان منتشر شد #شماره_۱
🔸جهت دریافت نسخه چاپی به دفتر تشکل مراجعه فرمایید
♻️در احترام به طبیعت آن را به اشتراک بگذارید
📰 @Dideban_mag
📢 @Majma_UI
🔸جهت دریافت نسخه چاپی به دفتر تشکل مراجعه فرمایید
♻️در احترام به طبیعت آن را به اشتراک بگذارید
📰 @Dideban_mag
📢 @Majma_UI
Forwarded from دیدهبان
dideban_1.pdf
1.4 MB
📌📰 دوهفتهنامه طنز #دیدهبان به صاحب امتیازی #مجمع_اسلامی_دانشجویان دانشگاه اصفهان
#شماره_اول
🖌جهت چاپ مطالب خود از طریق روابط عمومی نشریه با ما در ارتباط باشید.
📰 @Dideban_mag
📢 @Majma_UI
#شماره_اول
🖌جهت چاپ مطالب خود از طریق روابط عمومی نشریه با ما در ارتباط باشید.
📰 @Dideban_mag
📢 @Majma_UI
🔸نردبان اين جهان ماومنيست
عاقبت اين نردبان افتادنيست
لاجرم آنكس كه بالاتر نشست
استخوانش سخت تر خواهد شكست.
٨مهر روز بزرگداشت#مولانا گرامي باد.
#مولوي_پيوند_دهنده_ملت_ها
📢 @Majma_UI
عاقبت اين نردبان افتادنيست
لاجرم آنكس كه بالاتر نشست
استخوانش سخت تر خواهد شكست.
٨مهر روز بزرگداشت#مولانا گرامي باد.
#مولوي_پيوند_دهنده_ملت_ها
📢 @Majma_UI
📚حلقه مطالعاتی کتاب «اقتصاد در یک درس»
✍️نوشته هنری هازلیت
👥با حضور اساتید گروه اقتصاد
📍محل برگزاری: دفتر مجمع اسلامی دانشجویان
📝ثبتنام و اطلاع بیشتر:
@Majma_UI_admin
📢 @Majma_UI
✍️نوشته هنری هازلیت
👥با حضور اساتید گروه اقتصاد
📍محل برگزاری: دفتر مجمع اسلامی دانشجویان
📝ثبتنام و اطلاع بیشتر:
@Majma_UI_admin
📢 @Majma_UI
📚سیرمطالعاتی کتاب «چرا کشورها شکست میخورند؟»
👥با حضور اساتید گروه اقتصاد، جامعهشناسی و علومسیاسی
📍محل برگزاری: دفتر مجمع اسلامی دانشجویان
📝ثبتنام و اطلاع بیشتر:
@Majma_UI_admin
📢 @Majma_UI
👥با حضور اساتید گروه اقتصاد، جامعهشناسی و علومسیاسی
📍محل برگزاری: دفتر مجمع اسلامی دانشجویان
📝ثبتنام و اطلاع بیشتر:
@Majma_UI_admin
📢 @Majma_UI
🔸بارها گفته ام و بار دگر ميگويم
كه من گمشده،اين ره،نه به خود ميپويم
من اگرخارم و گر گل،چمن آرايي هست
كه از آن دست كه اوميكشدم،ميرويم
٢٠مهرسالروز بزرگداشت #حافظ گرامي باد.
#خواجه_عرفان
📢 @Majma_UI
كه من گمشده،اين ره،نه به خود ميپويم
من اگرخارم و گر گل،چمن آرايي هست
كه از آن دست كه اوميكشدم،ميرويم
٢٠مهرسالروز بزرگداشت #حافظ گرامي باد.
#خواجه_عرفان
📢 @Majma_UI
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#بهشتی_یک_ملت_بود
🔸 #مجمع_اسلامی_دانشجویان دانشگاه اصفهان برگزار میکند:
📽اکران مستند #ترور_سرچشمه، پیرامون زندگی شهید آیتالله دکتر بهشتی و وقایع هفتم تیر
‼️هشدار، فیلم دارای تصاویر دلخراش است.
#به_زودی در دانشگاه اصفهان
📢 @Majma_UI
🔸 #مجمع_اسلامی_دانشجویان دانشگاه اصفهان برگزار میکند:
📽اکران مستند #ترور_سرچشمه، پیرامون زندگی شهید آیتالله دکتر بهشتی و وقایع هفتم تیر
‼️هشدار، فیلم دارای تصاویر دلخراش است.
#به_زودی در دانشگاه اصفهان
📢 @Majma_UI
🔸#مجمع_اسلامی_دانشجویان دانشگاه اصفهان برگزار میکند:
📽اکران مستند #ترور_سرچشمه، پیرامون زندگی شهید آیتالله #دکتر_بهشتی و وقایع هفتم تیر
📅دوشنبه، ۳۰ مهرماه ۹۷
🕰ساعت ۱۲:۴۵
📍تالار آوینی دانشگاه اصفهان
📢 @Majma_UI
📽اکران مستند #ترور_سرچشمه، پیرامون زندگی شهید آیتالله #دکتر_بهشتی و وقایع هفتم تیر
📅دوشنبه، ۳۰ مهرماه ۹۷
🕰ساعت ۱۲:۴۵
📍تالار آوینی دانشگاه اصفهان
📢 @Majma_UI
🔴 #اطلاعیه
به اطلاع دانشجویان عزیز میرساند. بنابر درخواست شرکت کنندگان، زمان اکران مستند «ترورسرچشمه» به ساعت ۱۲:۳۰ (پانزده دقیقه قبل از ساعت اعلام شدهی اولیه) تغییر یافت.
به اطلاع دانشجویان عزیز میرساند. بنابر درخواست شرکت کنندگان، زمان اکران مستند «ترورسرچشمه» به ساعت ۱۲:۳۰ (پانزده دقیقه قبل از ساعت اعلام شدهی اولیه) تغییر یافت.
🔸آن مسئولی که بیتوجه به انتقادها باشد، طاغوتی است که بر مسند کبریایی تکیه زده و شایسته اطاعت و فرمانبری نیست.
«شهید بهشتی»
۲ آبان زادروز مرد عدالت و تشکیلات، شهید #دکتر_بهشتی گرامی باد.
📢 @Majma_UI
«شهید بهشتی»
۲ آبان زادروز مرد عدالت و تشکیلات، شهید #دکتر_بهشتی گرامی باد.
📢 @Majma_UI
🔸کمیته سیاسی مجمع اسلامی دانشجویان دانشگاه اصفهان برگزار میکند:
📌از متن تا اجرا FATF
👥با حضور دکتر امیر مقامی
📆شنبه ۵ آبان ۹۷
🕰 ساعت ۱۲:۱۵
📍دفتر مجمع اسلامی دانشجویان
📝ثبتنام و اطلاع بیشتر:
@Majma_UI_admin
📢 @Majma_UI
📌از متن تا اجرا FATF
👥با حضور دکتر امیر مقامی
📆شنبه ۵ آبان ۹۷
🕰 ساعت ۱۲:۱۵
📍دفتر مجمع اسلامی دانشجویان
📝ثبتنام و اطلاع بیشتر:
@Majma_UI_admin
📢 @Majma_UI
🔸هموارهی تاریخ، مادام که آرمانی در نهاد ماست، مبارزه برای تغییر و اصلاح مشی ماست، مادام که میاندیشیم و قلم در دست میگیریم، حسین(ع) پیش روی ماست.
فرارسیدن اربعین حسینی تسلیت باد
#حب_الحسین_یحشرنا
#حسین_پیش_روی_ماست
#کربلای_تو_پیامآور_خون_است_و_خروش
📢 @Majma_UI
فرارسیدن اربعین حسینی تسلیت باد
#حب_الحسین_یحشرنا
#حسین_پیش_روی_ماست
#کربلای_تو_پیامآور_خون_است_و_خروش
📢 @Majma_UI
📚🔸#سرانه_صفر
کانون اصلی بحث رقابت، در برابر هم گذاشتن ظرفیتها، تواناییها، مهارتها، روشها و تخصصهاست.
افراد یک جامعه فرصت پیدا میکنند تا به موجب آنچه که به دست آوردهاند و میدانند و ظرفیت عمل آن را دارند با یکدیگر رقابت کنند.
رقابت در ساختاری ارزش پیدا میکند که افراد حکم شهروندی را داشته باشند و در مواجهه با قانون برابر باشند. در غیر اینصورت مزیتهای خانوادگی، اقتصادی، سیاسی و یا به عبارتی رانتهای مختلف جایگزین رقابت میشوند.
بیثباتی فکر و اندیشه و روش و مدیریت، انسانهای جامعه را به سوی امور کوتاهمدت و اندیشهی کوتاهمدت و ارتباطات کوتاهمدت سوق میدهد.
قبل از آزادیهای سیاسی، شکلگیری احزاب و رقابت حزبی در یک کشور، آزادیهای اجتماعی و انسانی ارجح است. قبل از آنکه شهروندان با یکدیگر به رقابت بپردازند باید برای تفاوتهای انسانی، اصالت قائل باشند.
ما در تاریخ خود از مشروطه تا به حال از آزادی بحث میکنیم، اما اصول آزادی چیست؟ برای وصول به آزادی، باید ساختارهای خاصی ایجاد شود.
شاید به لحاظ نظری بتوان ادعا کرد که وضعیت هر ملتی به لحاظ رشد، پیشرفت و تعالی مساوی با نحوهی حل و فصل اختلاف و تعارض در میان آن ملت باشد. تفاوت دنیای جدید با جهان اقتدارگرای قبلی در این است که در عصر نوین، روشهای حل و فصل اختلاف و تعارض و تضاد با مکانیسمهای قانونی، حزبی، رسانهای و تشکیلاتی قابل انجام است.
«اقتدار گرایی در عهد قاجار»
#دکتر_محمود_سریعالقلم
📢 @Majma_UI
کانون اصلی بحث رقابت، در برابر هم گذاشتن ظرفیتها، تواناییها، مهارتها، روشها و تخصصهاست.
افراد یک جامعه فرصت پیدا میکنند تا به موجب آنچه که به دست آوردهاند و میدانند و ظرفیت عمل آن را دارند با یکدیگر رقابت کنند.
رقابت در ساختاری ارزش پیدا میکند که افراد حکم شهروندی را داشته باشند و در مواجهه با قانون برابر باشند. در غیر اینصورت مزیتهای خانوادگی، اقتصادی، سیاسی و یا به عبارتی رانتهای مختلف جایگزین رقابت میشوند.
بیثباتی فکر و اندیشه و روش و مدیریت، انسانهای جامعه را به سوی امور کوتاهمدت و اندیشهی کوتاهمدت و ارتباطات کوتاهمدت سوق میدهد.
قبل از آزادیهای سیاسی، شکلگیری احزاب و رقابت حزبی در یک کشور، آزادیهای اجتماعی و انسانی ارجح است. قبل از آنکه شهروندان با یکدیگر به رقابت بپردازند باید برای تفاوتهای انسانی، اصالت قائل باشند.
ما در تاریخ خود از مشروطه تا به حال از آزادی بحث میکنیم، اما اصول آزادی چیست؟ برای وصول به آزادی، باید ساختارهای خاصی ایجاد شود.
شاید به لحاظ نظری بتوان ادعا کرد که وضعیت هر ملتی به لحاظ رشد، پیشرفت و تعالی مساوی با نحوهی حل و فصل اختلاف و تعارض در میان آن ملت باشد. تفاوت دنیای جدید با جهان اقتدارگرای قبلی در این است که در عصر نوین، روشهای حل و فصل اختلاف و تعارض و تضاد با مکانیسمهای قانونی، حزبی، رسانهای و تشکیلاتی قابل انجام است.
«اقتدار گرایی در عهد قاجار»
#دکتر_محمود_سریعالقلم
📢 @Majma_UI
روشنفکری و مسئولیت مغفول.pdf
769.9 KB
🔸#روشنفکران_به_صحنه_بیایند
نامهی بیش از ۴۰۰ فعال دانشجویی به جامعهی روشنفکری و دانشگاهی کشور با عنوان «روشنفکری و مسئولیت مغفول»
#اعضای_مجمع_اسلامی_دانشجویان_دانشگاه_اصفهان همگام با دیگر فعالین دانشجویی کشور، ورود جدی و هوشمندانهی روشنفکران را برای حل مسائل کشور خواستار شدند.
📢 @Majma_UI
نامهی بیش از ۴۰۰ فعال دانشجویی به جامعهی روشنفکری و دانشگاهی کشور با عنوان «روشنفکری و مسئولیت مغفول»
#اعضای_مجمع_اسلامی_دانشجویان_دانشگاه_اصفهان همگام با دیگر فعالین دانشجویی کشور، ورود جدی و هوشمندانهی روشنفکران را برای حل مسائل کشور خواستار شدند.
📢 @Majma_UI
🔸 رحلت رسول گرچه معراج وصال اوست با حضرت دوست لکن سر آغاز تکرار تاریخی انحراف در دینداریست، آغاز انزوای اسلامیت تام علی(ع) و اسلام انقلابی ابوذری. در امتداد استهالهی آرمانهای ابتدایی اسلام، وارث راستین نهضت از منبر به پایین کشیده شد و در فاجعه آمیزترین شداید ترور شخصیتی به چهرهای مطرود بدل گشت، سوگنامهی امام حسن مجتبی(ع) سوگوارهی جامعه ایست که قهرمانان خود را میبلعد و ارزشها را با تصاحب به نفع خویش از اعتبار میاندازد. این تقارن تاریخی اما با ولایتعهدی امام رضا(ع) کامل میشود که تکرار همیشهی جامعهای را روایت میکند که منفعلانه، تفسیر و تفقه عالمان متکی به مسند را تا به آنجا به عنوان اسلام حقیقی میپذیرند که هرچه مقابل آن را، هرچند تنها منادیان راستین نهضت باشند، محو میکند.
درد رحلت رسول و دو وارث مطهرش، فارغ از به خاک رفتن اجسامی که روحشان در قاب قوسین جاودانه است مبدا و امتداد نقطههای سیاهی از تاریخ است که آنچنان تا به امروز تکرار شدهاند که سالروز رحلت رسول و شهادت وارثانش را نه برای معراج غایی آنان بلکه برای «یک تاریخ، خار در چشم و استخوان درگلو» میگرییم...
📢 @Majma_UI
درد رحلت رسول و دو وارث مطهرش، فارغ از به خاک رفتن اجسامی که روحشان در قاب قوسین جاودانه است مبدا و امتداد نقطههای سیاهی از تاریخ است که آنچنان تا به امروز تکرار شدهاند که سالروز رحلت رسول و شهادت وارثانش را نه برای معراج غایی آنان بلکه برای «یک تاریخ، خار در چشم و استخوان درگلو» میگرییم...
📢 @Majma_UI