Forwarded from Anna Burak
Forwarded from Anna Burak
Что мы делаем с ребятами еще?
Учимся от теории переходить к практике. Ученики привыкают списывать с доски, дожидаться подсказки учителя, за них решает репетитор, списывают с ГДЗ, а потом в 8-9 классе выясняется, что сами они еще никогда не думали и не принимали решение.
Математика - это о принятии решения. О преодолении страха сделать самостоятельный шаг. Сделать ошибку и учиться на ней. Анализировать и исправлять. Преодолевать себя. Искать информацию, для начала открыв учебник с определением, запоминать и извлекать из памяти. Это большая работа, которую, задуймайтесь, большинство не делают .
В школе как: нельзя учить каждого, нужно учить всех и сразу, бегом, есть план. Это так не работает. Многим нужно замедлиться, чтобы осознать и сделать первый самостоятельный шаг.
Я даю задачку: соедини три слова в один предмет, сначала придумай слоган. Дружба, время, страх.
Ребенок берет ручку и начинает писать, и у него просыпается креативность, а заодно он понимает, что когда он берет ручку и рисует, что-то делает сам - у него рождается мысль.
Дальше больше - из подсознания выходят интересные идеи.
Так и с математикой. Нужно взять ручку и начинать писать. Из подсознания появятся осколки знаний, которые мы будет дальше соединять.
Люблю каждого. Хочу, чтобы у всех было счастливое будущее. Все получится
Учимся от теории переходить к практике. Ученики привыкают списывать с доски, дожидаться подсказки учителя, за них решает репетитор, списывают с ГДЗ, а потом в 8-9 классе выясняется, что сами они еще никогда не думали и не принимали решение.
Математика - это о принятии решения. О преодолении страха сделать самостоятельный шаг. Сделать ошибку и учиться на ней. Анализировать и исправлять. Преодолевать себя. Искать информацию, для начала открыв учебник с определением, запоминать и извлекать из памяти. Это большая работа, которую, задуймайтесь, большинство не делают .
В школе как: нельзя учить каждого, нужно учить всех и сразу, бегом, есть план. Это так не работает. Многим нужно замедлиться, чтобы осознать и сделать первый самостоятельный шаг.
Я даю задачку: соедини три слова в один предмет, сначала придумай слоган. Дружба, время, страх.
Ребенок берет ручку и начинает писать, и у него просыпается креативность, а заодно он понимает, что когда он берет ручку и рисует, что-то делает сам - у него рождается мысль.
Дальше больше - из подсознания выходят интересные идеи.
Так и с математикой. Нужно взять ручку и начинать писать. Из подсознания появятся осколки знаний, которые мы будет дальше соединять.
Люблю каждого. Хочу, чтобы у всех было счастливое будущее. Все получится
Друзья, всю информацию решила публиковать в одном канале, поэтому для тех, кого нет в общем канале, ссылка https://t.me/+LCVnLXv0DHtkZTI6
Telegram
Anna Burak
Я Анна Бурак,
🧬Наставник по биохимии для взрослых
🧠Нейропсихолог
🫶Семейный и детский психолог
⭐️Наставник по гибким навыкам для школьников
😎Коуч для детей и взрослых
и Учитель математики
Я работаю в рамках интегративного подхода.
🧬Наставник по биохимии для взрослых
🧠Нейропсихолог
🫶Семейный и детский психолог
⭐️Наставник по гибким навыкам для школьников
😎Коуч для детей и взрослых
и Учитель математики
Я работаю в рамках интегративного подхода.
Forwarded from Anna Burak
Что же, друзья, осталось немного времени до ВПР, МЦКО И ОГЭ по математике у школьников 5-9 классов.
У меня осталось несколько слотов, буду рада помочь.
Я работаю в интегративном подходе: учитель математики и репетитор, семейный и детский психолог, нейропсихолог, наставник по Soft Skills для школьников, наставник по биохимии для взрослых.
Математика - это не страшно.
Математика - это просто.
Математика - это интересно.
annaburak.ru
@AnnaBurak
У меня осталось несколько слотов, буду рада помочь.
Я работаю в интегративном подходе: учитель математики и репетитор, семейный и детский психолог, нейропсихолог, наставник по Soft Skills для школьников, наставник по биохимии для взрослых.
Математика - это не страшно.
Математика - это просто.
Математика - это интересно.
annaburak.ru
@AnnaBurak
Forwarded from Anna Burak
🔥На заметку родителям
Математика может быть мостиком к душе молчаливого и закрытого ребенка или ребенка,
мостиком к ребенку, который считается трудным подростком,
математика может стать способом помочь ребенку раскрыться и стать более уверенным в себе,
способом поднять самооценку,
решить психологические проблемы и справиться с трудностями взросления, наладить отношения в семье и со сверстниками.
👉Когда ребенок боится психологов, боится учителей, не хочет говорить с родителями — 🔥есть выход🔥: интегративный специалист и наставник для школьников поможет растопить лед и страх. Занятия математикой могут быть стартом на пути познания себя
На занятиях математикой ребенок начнет думать и решать самостоятельно.
В начале каждый, кто приходит, ждет, когда ответит учитель, не пытается сделать попытку дать ответ, не пытается рассуждать.
Здесь нет ГДЗ и ИИ, здесь нет подсказок от однокласников, здесь придется думать самому, как и во взрослой жизни.
Сначала будет непривычно, мозг еще не умеет запоминать и вспоминать, использовать имеющуюся информацию, читать условие задачи и понимать его. Но по мере занятий начнут приходить настоящие навыки.
Мягко, настойчиво, я помогу сменить модель ожидания чужого ответа на модель самостоятельного принятия решений.
Математика — это про жизнь: умение принимать решения, умение думать и делать выбор, не бояться идти вперед, не ждать, когда за тебя решат, совершать свои ошибки и учиться на них. Тот, кто не ошибается, не учится.
Здесь главное не оценка — что о тебе скажут другие, не оценка поможет получить профессию, а умение думать, принимать решения самостоятельно, полагаться на свои знания и быть уверенным в себе.
Математика может быть мостиком к душе молчаливого и закрытого ребенка или ребенка,
мостиком к ребенку, который считается трудным подростком,
математика может стать способом помочь ребенку раскрыться и стать более уверенным в себе,
способом поднять самооценку,
решить психологические проблемы и справиться с трудностями взросления, наладить отношения в семье и со сверстниками.
👉Когда ребенок боится психологов, боится учителей, не хочет говорить с родителями — 🔥есть выход🔥: интегративный специалист и наставник для школьников поможет растопить лед и страх. Занятия математикой могут быть стартом на пути познания себя
На занятиях математикой ребенок начнет думать и решать самостоятельно.
В начале каждый, кто приходит, ждет, когда ответит учитель, не пытается сделать попытку дать ответ, не пытается рассуждать.
Здесь нет ГДЗ и ИИ, здесь нет подсказок от однокласников, здесь придется думать самому, как и во взрослой жизни.
Сначала будет непривычно, мозг еще не умеет запоминать и вспоминать, использовать имеющуюся информацию, читать условие задачи и понимать его. Но по мере занятий начнут приходить настоящие навыки.
Мягко, настойчиво, я помогу сменить модель ожидания чужого ответа на модель самостоятельного принятия решений.
Математика — это про жизнь: умение принимать решения, умение думать и делать выбор, не бояться идти вперед, не ждать, когда за тебя решат, совершать свои ошибки и учиться на них. Тот, кто не ошибается, не учится.
Здесь главное не оценка — что о тебе скажут другие, не оценка поможет получить профессию, а умение думать, принимать решения самостоятельно, полагаться на свои знания и быть уверенным в себе.
❤1
Forwarded from Anna Burak
Друзья, приглашаю в канал в Max
Далее буду вести канал там.
Я Анна Бурак,
🫶Семейный и детский психолог
🧠Нейропсихолог
⭐️Наставник по гибким навыкам для школьников
😎Коуч для детей и взрослых
🧬Наставник по биохимии для взрослых
И учитель математики с интегративным подходом.
Я работаю в рамках интегративного подхода. Наилучший результат достигается при работе в нескольких направлениях одновременно: биохимия, нейропсихология, развитие гибких навыков.
👉Информацию обо мне можно найти
на моем сайте https://annaburak.ru/
Присоединяйся к каналу по ссылке: https://max.ru/join/CY2QppuJiW-eKG_TBQGiznO1noA3bn0xNs0KAmN9CaM
Далее буду вести канал там.
Я Анна Бурак,
🫶Семейный и детский психолог
🧠Нейропсихолог
⭐️Наставник по гибким навыкам для школьников
😎Коуч для детей и взрослых
🧬Наставник по биохимии для взрослых
И учитель математики с интегративным подходом.
Я работаю в рамках интегративного подхода. Наилучший результат достигается при работе в нескольких направлениях одновременно: биохимия, нейропсихология, развитие гибких навыков.
👉Информацию обо мне можно найти
на моем сайте https://annaburak.ru/
Присоединяйся к каналу по ссылке: https://max.ru/join/CY2QppuJiW-eKG_TBQGiznO1noA3bn0xNs0KAmN9CaM
MAX
MAX – быстрое и легкое приложение для общения и решения повседневных задач
MAX позволяет отправлять любые виды сообщений и звонить даже на слабых устройствах и при низкой скорости интернета.
Forwarded from Anna Burak
Моя анкета и статьи на сайте психологов. Доступны демо-консультации - 1 для одного клиента. https://www.b17.ru/go_9Pb
B17.ru — Сайт психологов
Бурак Анна Ильинична — Психолог, Нейропсихолог коуч
Я семейный и детский психолог, профессиональный коуч, нейропсихолог, наставник для школьников по гибким навыкам (soft skills), учитель математики, наставник ...
Forwarded from Anna Burak
Набираю группу для практических занятий по гибким навыкам для подростков 5-7 классы :
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАЦИИ И РЕЧИ
Будем играть в настольные игры для развития речи, креативности, кругозора, мышления, скорости реакции онлайн и других навыков.
Я ведущая.
Стоимость занятия в группе от 4 человек - 500 рублей. Абонемент 4 занятия, предоплата, чек предоставляется.
Имеющиеся слоты:
ср, чт, пт 16мск
пт 18мск
сб 11мск
Присылайте заявки на формирование группы :)
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАЦИИ И РЕЧИ
Будем играть в настольные игры для развития речи, креативности, кругозора, мышления, скорости реакции онлайн и других навыков.
Я ведущая.
Стоимость занятия в группе от 4 человек - 500 рублей. Абонемент 4 занятия, предоплата, чек предоставляется.
Имеющиеся слоты:
ср, чт, пт 16мск
пт 18мск
сб 11мск
Присылайте заявки на формирование группы :)