مرة أخرى مجانا ولمدة محدودة بناء على طلب الجمهور كورس كامل للمبتدئين لشرح برنامج SPSS اشترك في الكورس حتى الآن أكثر من 1300 مشترك من أكثر من 40 دولة الكورس حصل حتى الآن على تقييم 4.5 من 5 فلكم جميعا خالص الشكر الكورس من إنتاجنا على منصة udemy الشهيرة يمكنكم الاشتراك عبر هذا الرابط : https://www.udemy.com/course/spss-26-for-beginners-arabic/?couponCode=STAYATHOME أو باستخدام الكوبون STAYATHOME الكورس يستخدم أحدث نسخة من البرنامج وهى الإصدار 26 الصادر في 2019 حيث يكون الشرح للمادة الإنجليزية بعربية بسيطة الكورس مصمم بطريقة مركزة حيث يحتوى على 35 فيديو قصير تستغرق مدتها حوالى الساعتين والنصف يهدف هذا الكورس إلى تسهيل التعامل مع البرنامج من البدايات الأولى مرورا بالإحصاء الوصفى وصنع الرسومات البيانية وعمل الاختبارات الإحصائية الأساسية وفهم نتيجتها يمكنك اعتبار هذا الكورس مرجع سريع إذا أردت أن تعرف كيفية إجراء أى من الاختبارات الاحصائية فتحصل على الاجابة فى شكل فيديو قصير لا يتجاوز عدة دقائق والكورس يغطى الموضوعات التالية : Section 1: Introduction 1- Introduction and outline Section 2: Starting with SPSS 2- SPSS first look 3- Data into SPSS 4- Defining variables Section 3: working with data 5- Compute variable 6- Recode variable 7- Automatic recoding 8- File splitting 9- Selecting cases 10- Weighting cases Section 4: descriptive statistics 11- Descriptive statistics: one categorical variable 12- Descriptive statistics: Two categorical variables 13- Descriptive statistics: one numerical variable 14- Descriptive statistics: one numerical variable in groups 15- Descriptive statistics: one numerical variable in layers Section 5: graphs in SPSS 16- Bar charts 17- More bar charts 18- Pie charts 19- Box plot 20- Histogram 21- Scatter plot Section 6: Analysis of numeric variables: parametric tests 22- Normality testing 23- One sample t test 24- Paired sample t test 25- Independent sample t test 26- One way ANOVA 27- One way ANOVA, post hoc tests 28- Pearson’s correlation section 7: Analysis of numeric variables: non- parametric tests 29- What are the non-parametric tests? 30- Wilcoxon signed rank test 31- Mann Whitney test 32- Kruskal Wallis test 33- Spearman’s correlation Section 8: Analysis of categorical variables 34- Chi square test of independence 35- Fisher’s exact test نتمنى لكم الفائدة د. محمد الشريف
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1581350762032228&id=1278482152319092&ref=m_notif&notif_t=feed_comment

للأطباء: ملخص ارشادات NIH لتشخيص و العناية بمرضى الكورونا 👨‍⚕️ بوست طويل و لكن مهم (هينظملك معلوماتك و يجاوب على أسئلة كتير 👌) * ازاى نأكد تشخيص الاصابة بفيروس الكورونا؟ - فى الأشخاص اللى بتظهر عليهم أعراض المرض أو عندهم تاريخ للتعرض للاصابة بناخد عينة من Nasopharynx (ممكن Nose أو Oropharynx و لكنهم أقل حساسية) ... بالرغم أن RT-PCR هو المتاح فى أكثر الأماكن الا أن فى حوالى 20 اختبار خدوا Emergency Authorization من FDA ... و لأن النتيجة ممكن تكون False Negative فالناس اللى أعراضهم typical أو تاريخ تعرضهم للاصابة واضح بنعيدلهم الاختبار 🔄 * لو الاختبارات المتاحة قليلة ... مين اللى له الأولوية؟ - أول ناس ليها اولوية Priority I هما المرضى المحجوزين فى المستشفيات و العاملين فى المجال الصحى اللى تظهر عليهم أعراض (عشان النظام الصحى ما ينهارش) ... يليهم كبار السن (> 65 سنة) اللى فى دور المسنين أو اللى عندهم حالات مرضية مزمنة تزيد خطورة الاصابة بالفيروس زى الضغط و السكر و السرطان و أمراض الرئة و الكلة المزمنة Priority II ثم الأخرين 💯. * هل فى أى دوا معين يقدر يحمى من الاصابة قبل أو بعد التعرض؟ - الاراشادات ما بترشحش أى عقار للحماية من الاصابة سواء قبل Pre أو بعد التعرض Post-exposure prophylaxis لأن ما فيش دوا ثبت له فاعلية فى الموضوع ده. * ازاى نعالج المرضى المصابين بفيروس الكورونا؟ 👨‍⚕️ - المصابين ب COVID-19 ممكن يتقسموا لخمس درجات حسب شدة المرض: 1. بلا أعراض Asymptomatic: يعزلوا نفسهم فى البيت 7 أيام و لو ظهرت أعراض يتصلوا بالطبيب. 2. درجة خفيفة Mild Illness (كحة أو احتقان فى الزور أو حمى أو صداع و لكن مافيش صعوبة فى التنفس أو مشاكل فى الأشعة): مافيش داتا ترجح فاعلية أى دوا لعلاج المرضى دول ...برده يفضلوا فى البيت و يتابعوا مع الطبيب بالتليفون لعلاج الأعراض. 3. درجة متوسطة Moderate Illness: فى مشكلة فى الرئتين بالفحص أو الأشعة و لكن تشبع الدم بالأكسجين SaO2 أعلى من 93% مع التنفس العادى ... لأن المرضى دول حالتهم ممكن تتدهور فلازم يدخلوا مستشفى و يفضلوا تحت الملاحظة مع اتخاذ احتياطات Droplet Infection على الأقل فى العناية العادية و Airborne Infection مع Aerosol-generating Procedures ... بالنسبة للأدوية بيتم علاج الأعراض و ممكن يتوصف مضادات حيوية Empiric Antibiotics لو حصل Secondary bacterial infection ... برده مافيش داتا كافية حاليا ترشح أو تضاد أى دوا Antiviral أو Immunomodulatory لعلاج المرضى دول (AIII). 4. درجة شديدة Severe Illness: بيكون عندهم SpO2 أقل من 93% مع التنفس العادى أو معدل تنفس أكتر من 30 فى الدقيقة أو Lung infiltrates أكتر من 50% ... لأن المرضى دول عادة هيحتاجوا Aerosol-generating procedures فيفضل عزلهم من الأول فى غرف مجهزة ضد Airborne infections و كمان ياخدوا أكسجين اما عن طريق Nasal Cannula أو High flow ... ممكن يتوصف مضادات حيوية Empiric Antibiotics لو حصل Secondary bacterial infection ... أيضا مافيش داتا كافية حاليا ترشح أو تضاد أى دوا Antiviral أو Immunomodulatory لعلاج المرضى دول (AIII). 5. درجة خطيرة Critical Illness: دول المرضى اللى بيدخلوا فى ARDS أو Septic Shock أو مضاعفات للحالات المزمنة اللى عندهم بالفعل ... المرضى دول بيدخلوا ICU و العلاج بتاعهم شبيه بمعظم Critically-ill patients ... فى مجموعة مشهورة اسمها Sepsis Survival Campaign أصدرت ارشادات للعناية بالمرضى دول و NIH بيرشح الاراشادت بتاعتهم و بالتالى فهى مهمة لدكاترة ICU (ده اللينك بتاعها https://link.springer.com/article/10.1007/s00134-020-06022-5). تفاصيل أكتر عن Mechanical Ventilation و Hemodynamic support و غيره هتلاقوها هنا https://covid19treatmentguidelines.nih.gov/critical-care/. طب يعنى ما نديش المرضى أى أدوية من اللى بنسمع عنها حاليا زى hydroxychloroquine أو Remedisvir أو Lopinavir أو غيرهم؟ ... الارشادات بترشح استخدام الأدوية دى (فقط) داخل نطاق Clinical trials ... لو الدكتور عاوز يوصفها من نفسه Compassionate/Off-label use ده مسموح بيه و لكن الاراشادات لا ترجح أى منها للعلاج خارج الدراسات السريرية (AIII) لأن مافيش و لا واحد فيهم أثبت الى الأن فاعلية واضحة ⚖️. * السيدات الحوامل: هل الفيروس ممكن ينتقل للجنين؟ و هل الاصابة تؤثر على ميعاد الولادة؟ 🤰 - الى الأن مافيش دليل علمى يقول أن الأعراض و شدة المرض فى الحوامل مختلفة عن باقى الناس ... كمان معظم التقارير المتاحة بتستبعد أن الفيروس ينتقل للجنين عن طريق المشيمة Vertical transmission ... العناية بالحوامل زى غيرهم بس فى كذا نقطة: 1. متابعة الجنين: الجنين و انقباضات الرحم بتتم متابعتهم بشكل أكتر شوية عن العادى. 2. توقيت الولادة: الاصابة عموما مش شرط تغير ميعاد الولادة ... و لكن فى السيدات

[استكمالا للبوستات التي تهم اعضاء هيئة التدريس وشباب الباحثين (خاصة المدرسين المساعدين والمدرسين الجدد) والتي تم الطلب مني ان اضعها على صفحتي الخاصة ليكون سهل اعادة نشرها بعد ان كنت اكتفي بوضعها في الجروبات الخاصة بهم] ... البوست التاسع عشر... بخصوص مفاهيم عامة حول الاقتباس والانتحال وكيفية الكشف عنه في ابحاث الترقية او في المجلات الدولية ------------- بالنسبة لفحص نسبة الاقتباس للأبحاث المقدمة للترقية في الجامعات المصرية: ١- لا بد أن يتم الفحص في الجامعات المصرية ٢- الاقتباس الذاتي لا يعد انتحال ولكن يتم استبعاد البحث والمقصود هنا بالاقتباس الذاتي أن يكون الباحث قد اقتبس من أبحاث له سابقة وهنا لا بد ان نعلم أنه بعد نشر البحث تنتقل الملكية الفكرية للمجلة والناشر فلو افترضنا ان نفس الباحث أراد الاستعانة بصورة نشرها في بحث سابق له فلا بد ان يحصل على تصريح رسمي من دار النشر ٣- تقرير الاقتباس يحتوي على نسبتين: أ‌- النسبة الأولى هي الأهم و هي نسبة الاقتباس من بحث واحد (أعلى نسبة تشابه) ويجب الا تتجاوز ٢٥٪ واذا تجاوزت هذه النسبة فهذا يعد انتحال ب‌- النسبة الثانية وهي نسبة الاقتباس من كل الابحاث و ليس لها حد أعلى ولكن ترجع إليها اللجنة اذا تجاوزت النسبة الأولى ٢٥ ٪ لأن التقرير يحتوي على تفاصيل الاقتباس 4- تقرير النزاهة العلمية موجود في الصور الملحقة هذه المعلومات في الصور المرفقة التي تم نقلها من موقع المجلس الأعلى للجامعات ---------------------------------------------------------------------------------------------------- لماذا يتم العودة للتقرير التفصيلي لنسبة الاقتباس الكلي عندما تتجاوز نسبة الاقتباس من بحث واحد 25%؟ لأنه في بعض الأحيان تتجاوز نسبة الاقتباس 25 % ولكن لا يعني ذلك الانتحال .... فهناك أجزاء في البحث مقبول فيها الاقتباس مثل جزء الطريقة البحثية (method) حيث يكون من الأفضل في بعض الأحيان كتابة الطريقة بنفس الالفاظ والترتيب حتي يكون واضحا ان نفس الطريقة استخدمت في أبحاث أخرى وبالتالي يسهل المقرنة بل قبول الاقتباس قد يصل الى درجة (copy and paste) ولا يعد انتحالا خاصة في الطرق المعملية (laboratory) والتي يكون وصفها معقدا وتستخدم الفاظا دقيقة وبتحتاج نلتزم بنفس المصطلحات علشان تتفهم بنفس الطريقة في كل الابحاث اللي بتستخدمها.. ومع ذلك يفضل اننا ما نكتبش الطريقة بالكامل وإنما ملخص عنها مع إضافة ريفرنس للبحث الأصلي اللي ذكرها... أو مثلا نكتب الاختلافات فقط عن الطريقة الأصلية.. وده افضل من أسوأ اختيار اننا نكتبها كاملة بنفس الكلمات زي copy and paste ورغم ان ده مقبول بس في ال method حتى من أكبر المجلات لكن الأفضل ما نعملش الاختيار ده لأن التقرير حيطلع نسبة اقتباس عالية ثم يتم فحصه من اللجنة تفصيليا ومش مضمون النتيجة ايه لان اللي حيفحص حيقول رؤيته هو... وعلى الجانب الآخر هناك أجزاء من البحث غير مقبول فيها الاقتباس حتى لو نسبة الاقتباس صغيرة جدا وقد يتم اعتبارها انتحالا. فمثلا لا يجوز الاقتباس في المناقشة لعدة أسباب: أ‌- نقل رأي شخص آخر لا بد ان يتم إيضاح ذلك ب‌- نقل رأي شخص آخر لا بد ان يكون من البحث الأصلي وليس من بحث وسيط تم التعليق فيه على ذلك الرأي لان البحث الوسيط قد يكون نقل الرأي بتحيز أو على الأقل دون الدقة المطلوبة ت‌- نقل جزء من مناقشة موضوع يعني ان جهد الباحث الأصلي - في البحث عن المراجع واختيار أهمها ثم عقد المقارنات وذكرها وتلخيصها في المناقشة – قد تم سرقته حتى لو تم ذكر المرجع (فهنا لا بد من الرجوع للأبحاث الأصلية ثم إضافة المراجع الجديدة وهكذا) وأيضا لا يجوز الاقتباس في قسم النتائج فهنا أي تشابه ولو محدود يعني ان النتائج مفبركة وليست صحيحة أو يعني ان نفس العينة كانت في بحث آخر وتم عمل slicing للبحث وهو غير مقبول (ethically) لذلك نسبة ٢٪ قد لا تكون مقبولة لو تواجدت في results section بينما نسبة ٣٠٪ قد تكون مقبولة لو تواجدت في method section حيث تتفهم المجلات ان كتابة ال method من الأفضل ان تكون مطابقة للابحاث السابقة اذا كان البحث عن نفس الموضوع لذلك يجب أن ندرك ان الاقتباس لا يمكن اختصاره في نسبة ويظل القرار النهائي للمراجع الذي قد يقرر ان هناك اقتباس رغم ان النسبة اقل من ٢٥٪ وقد يقرر عدم وجود انتحال رغم ان النسبة اكبر من ٢٥٪ لانه كما ذكرنا هناك عوامل عديدة أخرى. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- وقد يتعجب البعض من نسب الاقتباس المسموحة أو قد يظن ان المنطق يقول ان النسبة الاجمالية للاقتباس من كل الأبحاث هي التي يجب الا تتجاوز ٢٥٪ أو أن نسبة الاقتباس التي سمح بها المجلس الأعلى هي اعلى من المتعارف عليه عالميا، لكن كل ما سبق غير صحيح لذلك استعنت بالبراجراف التالي من اشهر دور النشر: elsevier Note that a high similarity score does not necess

و لان كل الانجازات كانت نتيجة التنظيم و التصميم الجيد للدراسة 🧘🏻‍♀️ دايما الافكار لو اترتبت صح و بالشكل المطلوب بنلاقي نتايج مذهلة 👏🤫 بس المشكلة انه ازاي نقدر نصمم نظام نقدر بيه نجمع المعلومات و الداتا اللي محتاجينها للدراسة و البحث ⌛ و ازاي نعرف ايه المناسب واللي يقدر يحقق الهدف المطلوب 🧘🏻‍♀️👀 و كان لازم نعرف اكتر عن الموضوع و نتعلم ازاي نقدر نوصل لكدا 🤫 علشان كدا هيكون معانا د/ عبد الرحمن أبو شوك 👏 و اللي هيتكلم معانا عن study design 🧘🏻‍♀️ Dr/ Abdelrahman Ibrahim Abushouk 😌👏 - Research fellow ,Harvard medical school . -Interest are preventive cardiology , cardio - oncology & heart failure . - Research fellow at Cardiovascular Medicine Department ,Harvard . - Member of European society of Cardiology & The PERFUSE research group . - Graduated in 2016 from ain shams , faculty of medicine with Excellence with honors . -He started at career in biomedical research since early under graduated years . -He has over 70 pepars in the fields of public health & pharmacology with a theme focus on Cardiovascular Disease . - He was ranked among the top 1% of global peer reviewers by publon website.
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1088186178226468&id=415560595489033

أتعلم إحصاء ازاي؟ أغلب الناس اللي بتحاول تتعلم Data Science بيكون عندها عامل مشترك، لو سألته هيقول انه بيحب الرياضيات وبيعرف يتعامل مع الأرقام عشان كده هو حابب يبقى Data Scientist لكن الحقيقة عشان تبقى Data Scientist فمش كفاية إنك تعرف تتعامل مع الأرقام، لكن محتاج تتعلم إنك تتعامل مع الـ Uncertainty أو بمعنى أدق الحاجات اللي معندناش يقين من تام من حدوثها أو عدم حدوثها، وده في رأيي الجزء الأصعب في الاحصاء وبما إن احنا اتكلمنا عن الوظائف اللي في مجال الـ Data فأنت دلوقتي عندك معرفة أولية إن المجال متشعب ل ٥ وظايف والواقع إن مش كل الوظائف بتحتاج إنك تتعلم نفس الموضوعات في الإحصاء وبنفس التعمق، سريعا خلينا نشوف بالنسبة للـ ٥ وظائف مين فيهم بيحتاج الاحصاء (ومعنى الاحصاء هنا هو التعامل مع الUncertainty): أولا الـ Data Engineer أو مهندس البيانات: مش محتاج الاحصاء بشكل كبير في شغله، لإن شغله في الأساس بيعتمد على البرمجة. ثانيا الـ BI Developer أو مطور ذكاء الأعمال: ساعات كتير مش محتاج الاحصاء لأن الـ Dashboards اللي بيبنيها مبنية على Data وصفية أو فعلية. ثالثا الـ Data Analyst أو محلل البيانات: بيحتاج معرفة متوسطة بالإحصاء وكل ما زادت معرفته للمجال دا كل ما بيقرب أكتر للـ Data Science. رابعا الـ Machine Learning Engineer أو مهندس تعلم الآلة: والحقيقة ساعات كتير بيكون مهتم بموضوعات مختلفة شوية مرتبطة بالذكاء الصناعي و النماذج الاحتمالية اللي موجودة في اللغة على سبيل المثال (هنتكلم في المقال الجاي بإذن الله عن ازاي تتعلم Machine Learning؟). خامسا الـ Data Scientist أو عالم البيانات: خليني أقول إن تعريف عالم البيانات في فترة ما كان "إحصائي يقدر يكتب Code" فخلينا نركز في المقال ده على الـ Statistics اللي بيحتاجها عالم البيانات. وممكن تسأل هنا، لو أنا كويس في الرياضيات وبعرف أتعامل مع الأرقام كويس، ليه محتاج إني أتعلم إحصاء عشان أكون عالم بيانات؟ أحد تعريفات علم البيانات هو "ممارسة العلم باستخدام البيانات"، ومعنى ممارسة العلم هنا هو استخدام الطريقة العلمية "التجريبية" في التعامل مع البيانات. طيب ايه هى الطريقة العلمية دي؟ باختصار هى عبارة عن مجموعة من الخطوات بتبدأ بسؤال ثم فرضية وبعدها تجميع البيانات ثم اختبار الفرضية وفي النهاية إما رفض الفرضية أو قبولها. عشان كده شركات كتير كانت بتفضل في البدايات تعين الشخص اللي معاه MS أو PhD في وظيفة عالم البيانات؛ لأنه قام بعمل بحث قبل كده وعارف الطرق والأدوات اللي محتاج يستخدمها. طيب نخش على المهم، أتعلم إيه ومنين؟ الحقيقة إنك هتلاقي ملايين المصادر تتعلم منها الإحصاء وده جزء من التحدي، جزء تاني من التحدي هو انك بعد ما تتعلم الجزء النظري مش بتلاقي تطبيق مفيد، مجموعة من المعادلات بدون تطبيق. التحدي الثالث و الأصعب في رأيي هو إنك مطلوب منك اتخاذ قرارات في النموذج ( أو الطريقة) اللي هتنفذ بيها البحث و لإن فيه أكتر من طريقة بيكون صعب إنك تعرف تستخدم إيه إمتى. لو عندك التلات مشاكل دول أحب أقولك إن كل الناس اللي اشتغلت في مجالات البحث العلمي وعلم البيانات حاليا في مراحل مختلفة من التحديات دي وخلينا نقول تاني إن الاحصاء في الاساس تعامل مع الـ Uncertainty. لكن الحقيقة إنك على الجانب الإيجابي هتلاقي إن خلال الخمس سنين اللي فاتت بدأ يكون فيه Online Courses مفيدة وكتب مبسطة تساعدك تفهم وتطبق الجزء الاحصائي في الـ Data Science. ولإن الاحصاء علم تطبيقي يفضل يكون معاك قلم و كشكول وكتاب ترجعله والحقيقة معنديش كتاب مرشح، أي كتاب مفيد. أول مصدر هرشحه هو Youtube ونبدأ بكورس تعريفي مكثف أو Crash Course الهدف إنك تعرف باختصار كدا الموضوعات اللي موجودة في علم الاحصاء، وفي اليوتيوب هتلاقي ترجمتها للعربي : https://www.youtube.com/playlist?list=PL8dPuuaLjXtNM_Y-bUAhblSAdWRnmBUcr الكورس مدته حوالي ٨ ساعات الهدف منه انك تخرج بملخص للمصطلحات والتعريفات في الاحصاء و أمثلة للتطبيقات بشكل مبسط. مطلوب دلوقتي إنك تتعلم التطبيقات وخصوصا من خلال لغة برمجة وقدامك اختيارين بناءا على معلوماتك الحالية: ١) إما انك شخص لسه معندكش معلومات عن البرمجة، فهنا أرشح تخصص Statistics with R على Coursera: https://www.coursera.org/specializations/statistics وهو عبارة عن خمس كورسات هيخلوك خلال ٦ شهور توصل لمستوى كويس جدا إنك تفهم أي كتاب تقراه بعد كده. التخصص كمان بيعلم R في نفس الوقت فكده هتضرب عصفورين بحجر واحد 😀 مع الكورس هتلاقي كتاب مفيد جدا تقدر تحمله. ملحوظة: دايما تقدر تقدم على Financial Aid وتاخد الكورس ببلاش، أو تعمل Audit وتتطلع على كافة محتويات الكورس برضه ببلاش بس من غير الحصول على Certificate. ٢) أو انك شخص مبرمج وعندك خبرة في ال python وهنا أرشح كتابين أولهم Think Stats https://greenteapress.com/thinkstats/html/index.html وثانيهم

تعلن #مستشفى57357 عن البدء فى التسجيل الخاص بالدورة التدريبية تحت عنوان COVID-19 webinar series على أن تبدأ الدورة يوم 4 مايو 2020 للتسجيل يرجى الدخول على الرابط www.57357.org/en/education-tabs/short-courses
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10157592422482804&id=536477803

لو حد مهتم بالكارديولوجي. Dear Doctor We as Boehringer-Ingelheim are honored to invite you to attend a "DiaCare Cardiology Forum" an educational program consists of 3 Webinars The forum is accredited, endorsed and certified by The Egyptian Society of Cardiology The first webinar Date: 1/5/2020 next Friday at 4pm Your attendance is much welcomed and appreciated And here is the webinar link details: https://boehringer.zoom.us/webinar/register/WN_DlFVb3xoS82k6aJhzqAVcQ City : Cairo Center Title : Doctor for further information : 01228135352 بالتوفيق يا رب للجميع. #علم_ينتفع_به.
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2939197136171111&id=100002425591036

مقالة علمية بعنوان "الفيروسات الغضبانة بتخلى الناس مرضانة" 😅 الدكتورة Elizabeth Bik عاملة هاشتاج على تويتر #IsThisScience بتجمع فيه المقالات العجيبة اللى المجلات بتنشرها اليومين دول [1]... دول كام مثال: 1. أول مقالة من مجلة أوروبية: طفلة عندها خمس سنين اسمها Iva رسمت تخيلها للكورونا فالباحث اللى طلب منها كده شاف أن رسمتها الجميلة انجاز لازم العالم يشوفه ... فخد اذن أبوها و أمها و نشرها [2] ... بص هيا الرسمة حلوة ما فيش كلام بس فى نقطتين: - دلوقتى Iva نشرت أول فيجر ليها و هى عندها خمس سنين: No Caption Needed! 😅 - كما يقول د. فيناى براساد: تخيل حسرة العالم اللى خد ديسك ريجيكشن من المجلة دى بحجة أن عندهم Submissions كتير كويسة و Space النشر محدود يعينى!! 🤣 2. تانى مقالة بعنوان "الاكتشاف الرهيب اللذى سيغير حياتك فى زمن الكورونا: ازاى تستخدم شنطة بسوستة كوفر لل iPad" ... فى المقالة دى خمس باحثين شافوا رجل عجوز قاعد وحيد فقرروا يجيبوله iPad يسليه فى عزلته فجابوله الايباد و لكن Plot Twist مالقوش كوفر طبى للأيباد ... فقاموا جايبين شنطة بلاستيك بسوسته من اللى بنشترى فيها الخضار و ((اكتشفوا)) انها ما بتأثرش على خاصية Touch فممكن نستعملها بدل الكوفر الطبى 🤔... فكتبوا المقالة و سموها "الاكتشاف الرهيب اللذى سيغير حياتك" [3] 3. تالت مقالة بعنوان "هل عياط الطفل بيزود خطر نقل الكورونا؟" ... فى المقالة دى اتنين باحثين هنود قالك بدام الفيروس ممكن يتنقل مجرد بالكلام و كل مالصوت يعلى كل ما الرذاذ ينتقل مسافات أطول ... يبقى هل عياط الطفل بصوت عالى بينقل الفيروس أكتر؟ ... تمت المقالة!! طب ما تجاوب بقى حتى لو باثبات نظرى؟ لأ خلاص أنا سألت السؤال و أنتوا ردوا بقى!! هو أنا هسأل و أرد كمان و لا ايه 😅؟ [4] بغض النظر عن الضحك ده ... مستوى المراجعة عموما (سواء ايديتوريال و لا اكسترنال) فى المجلات اليومين دول سيئ ... و عشان كده انا كنت كتبت بوست فى أول الوباء بحذر فيه من نشر الريفيوهات و الليترز عن الموضوع و قلت لو عاوز تشارك أدى الطرق المحترمة اللى تقدر تشارك بيها و لو بجزء بسيط. و ياما ناس بعتتلى عاوزنى اساعدهم فى كتابة ليتر عن فكرة عبقرية عندهم لعلاج الكورونا أو تفسير أحد الظواهر المتعلقة بيه و أنا رفضت ... ده البوست القديم تانى لو الناس تحب تقرأه [5]. ملحوظة: هذا الكلام لا يعنى اطلاقا التقليل من مجهود أى حد حاول يشارك فى الموضوع و لا أحب أن يتم استخدامه لأغراض شخصية ... ده مجرد رأى قلته من أول الوباء و بكرره مع الاحترام الكامل لكل الزملاء المختلفين معى فى الرأى بما فيهم الناس اللى مقالاتهم مذكورة فى البوست (وبالأخص Iva) 💙 #المجلات_اتهطلت #IsThisScience
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2972111069548511&id=100002489404697

للراغبين في تعلم التحليل #الإحصائي ببرنامج #SPSS كورس آخر مجاني من منصة #Udemy Non-Parametric Statistics in SPSS #Statistics in SPSS الاختبارات الإحصائية اللامعلمية - ستتعرف من خلاله على الأساسيات لكل اختبار إحصائي بشكل واضح - هتتعلم من خلاله ازاي تستخدم الاختبارات اللامعلمية Non-Parametric tests مقابل المعلمية parametric - ستكون قادراً على اختيار الاختبار الإحصائي وإجراؤه على برنامج SPSS كذلك فهم واستعراض النتائج - تقييم التوزيع والتباين للبيانات من خلال الطريقة البييانية والإحصائية - ستتعلم كيفية كتابة النتائج للاختبارات - كيفية انشاء الرسوم البيانية الأكثر استخداما في حالة البيانات اللامعلمية رابط الكورس في أول تعليق ------------------------------- #Datalytic_team فريق متخصص في خدمات البحث العلمي والتحليل الإحصائي يمكنكم معرفة المزيد عنا وطلب الخدمات عن طريق التواصل معنا من خلال رسائل الصفحة
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3179597615385343&id=143547088990426&ref=notif_textonly

تم اصدار تسجيل صوتى (🎙 Podcast) بالتعاون مع فريق CAC Cast - Corona Awareness Checker لمناقشة أحدث الاراشادات الطبية لعلاج مرضى القلب فى ظل جائحة الكورونا. البودكاست حاولت أنه يكون مفيد للأطباء عموما ... و ناقشت فيه ⬇️: 1. ازاى تحمى نفسك داخل المستشفى أثناء الوباء الحالى؟ و ليه العناية بالمرضى دول المفروض تبدأ قبل وصولهم المستشفى و ايه الاستعدادات الاكلينيكة و التنظيمية اللازمة؟ 2. تاثير فيروس الكورونا على القلب و الآليات المحتملة للتأثير ده. 3. ارشادات ACC و ESC لعلاج أمراض القلب (الحادة و المزمنة) فى ظل الوباء. و ركزت على الجدل بخصوص أدوية ACEIs/ARBs و ليه عدد حالات STEMI قل؟ و ايه علاقة ده بزيادة معدل حالات Cardiac Arrest برا المستشفى؟ و غيرها. تقدروا تسمعوا البودكاست على موقع Anchor من هنا: bit.ly/35vrAwi باذن الله هتلاقوه مفيد و بيجاوب على أسئلة كتير مهمة 🤲
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2987465674679717&id=100002489404697

We are looking for a PhD student for a funded project......Please read the ad carefully, if you think you're qualified, apply following the instructions.
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10159831516894942&id=768884941

لو انت طالب ف اي كلية ف اي سنة غير نهائية يبقى البوست ده علشانك✌️👇 فركز شوية معانا كدا هنا بما ان مطلوب من كل طالب يقدم بحث في كل مادة 🤦‍♂️🤷‍♂️ قبل يوم ٣٠ من الشهر الحالي بديل عن الإمتحان ولأن اغلب الطلبة تايهين ومش عارفين يعملوا إيه وإزاي ✋ لذلك Datalytic team بيقولك لا تقلق بإذن الله ✌️🔥 هنساعدك في إنك تعمل كل ده بنفسك من الألف للياء، هنشرحلك ونفهمك ونرشدك وكمان نرد على أي استفسارات عندك علشان البحث بتاعك يطلع بأفضل صورة وتستفيد منه أكثر استفادة✌️🔥🔥 علشان كدا هنقدم لكم 4 sessions هنعلمكم فيها مهارات اساسية لازم نتعلمها علشان نكتب الابحاث المطلوبة مننا: السيشن الأول 1- فكرة البحث، اختار موضوع ازاى و بناءاً على ايه؟ لان كل قسم بيدى موضوع كبير و سايبلك مطلق الحرية انك تكتب في جزء من الموضوع دا و هنتعلم ايه هى اجزاء الورقة البحثية و ازاى اقراها. السيشن التاني 2- اجيب المصادر بتاعتى ازاى و منين و انزلها عندى ازاى علشان استخدمها. وازاى ابحث عن المصادر على بنك المعرفة المصري و PubMed و Google scholar ودار المنظومة. السيشن التالت 3- اكتب ازاى و اعمل اعادة صياغة للكتابة علشان اتجنب السرقة العلمية. السيشن الرابع 4- ازاى اعمل ادراج للمراجع بتاعى في البحث وازاى انسق البحث و اجهزه للتسليم للدكتور المسؤل عن المادة. هنعلمكم كل ده وهنتابع معاكم خطوة بخطوة لحد آخر لحظة✌ وممكن كمان تطلبوا خدمات إضافية زي معرفة نسبة الإقتباس وإعادة الصياغة. واللي هتكون بتخفيضات خاصة فقط للمشتركين معانا. طريقة عرض الكورس: باستخدام برنامج Zoom meeting وكمان هيتم المتابعة معاكم من خلال جروب فيسبوك خاص بالسيشنز.🌺✌ معاد ال sessions: يوم الخميس 14/5 و الجمعة 15/5 تكلفة الأربعة Sessions: 60 جنية العدد محدود وينهتي الحجز بالوصول إلى العدد المطلوب بإذن الله👍 لينك التسجيل واللي هتلاقي فيه تفاصيل الاشتراك🌺 في أول كومنت👇👇
https://www.facebook.com/story.php?story_fbid=3196336040378167&id=143547088990426&ref=notif_textonly

A postdoctoral fellow position is available at the Massachusetts General Hospital and the Harvard Medical School. The fellow will lead projects aimed to identify the roles of OXPHOS incompetency in tumor phenotypes including metabolic rearrangements, oxidative stress, tumor-host interactions and metastasis. This research will incorporate a wide range of approaches such as metabolic profiling, miRNA profiling, chemical tools and both cell and mouse models. In addition, the fellow will interface with collaborators who are experts in diverse fields such as metabolomics and pharmacogenomics. Qualified candidates should have strong experimental expertise in biochemistry, molecular and cell biology. Proficiency in conducting mouse tumor studies is required. S/he should possess excellent written and verbal communication skills, demonstrate critical thinking and independent problem-solving abilities, and have a strong publication record. Prior research experiences in cancer metabolism, miRNA and/or chemical biology are preferred. The search is primarily targeted towards scientists who are just finishing their PhD or have recently graduated. We are looking for a dynamic and self-motivated individual that are able to take on a fast-paced, multidisciplinary project. Ph.D. degree in molecular & cellular biology, cancer biology, or chemical biology. Metabolic profiling HPLC/Mass spectrometry miRNA profiling Metabolic flux analysis Seahorse assays Cell culture Cell based assays Cell imaging Recombinant DNA techniques Viral transduction Flow cytometry Enzymatic assays Mouse tumor model and drug administration Statistical analysis To apply, please send (1) cover letter highlighting past research experience, your research interests and career goals, (2) CV and (3) the contact info of three references via email to Dr. Joanna Yeh at jyeh1@mgh.harvard.edu MA-Charlestown-MGH 13th Street MGH 13th Street MD/PHD/Fellows/ PostDocs Massachusetts General Hospital(MGH) Full-time MGH Cardiovascular Research Center
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2914481951961929&id=100002004584454

أحد الزملاء حصل على مشروع بحثي ممول ومحتاج فيه شباب باحثين جادين ومتفوقين حديثي التخرج من كليات الزراعة او العلوم او الطب البيطري المشروع هيتعرض لمجالات بحثية مرتبطة ب Toxicology و هتحتاج تخصصات زي Biotechnology, biochemistry, pesticides, genetics, cytogenetics, biochemistry and plant protection طيب انت هتستفيد ايه ؟ 1-ممكن تحضر الماجستير او الدكتوراة بتاعتك على حساب المشروع ( سنتين ل 3 سنوات) 2- التدريب على اجهزة وتقنيات حديثة خلال العمل بالمشروع 3- الاستفادة من الابحاث التي تخرج من المشروع تضعك في المقدمة للمنافسة على المنح الدولية و تمويل المشروعات البحثية لو مهتم ابعت السيرة الذاتية بالشهادة او بيان الدرجات حسب اخر مؤهل على الايميل الاتي mohamad.abdelrahman@yandex.com في حال اختيارك للمقابلة الشخصية هيتم الاتصال بيك ملحوظة : اعتذران لم اتمكن من الرد على جميع الرسائل لان معنديش معلومات اكتر من المكتوب و بالتوفيق للجميع ان شاء الله معلومات اضافية ** مكان المشروع :القاهرة ** يمكنك العمل اثناء المشروع بشكل جزئي (Part time )
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2636776643093837&id=100002845809618

وجينا ل الحظة المنتظرة والمهمة👊🙃 مين اللي هيقدم المحتوى وخبراته إيه؟🤔 أول شخص هيكون معانا معانا دكتور أحمد كمال💪😍 - طبيب امتياز في مستشفى المنيا الجامعي🧐 - من مؤسسين فريق MMRS للبحث العلمي بجامعة المنيا✍️ - خبرة اكتر من ٣ سنوات في مجال البحث العلمي🧠 - مش كدا وبس ده ليه اكتر من ٦ ابحاث منشورة في مجلات عالمية📜 - كمان درب اكتر من ٢٠٠ من الطلاب على مهارات البحث العلمي مع تيم MMRS. - كمان شارك في العديد من المؤتمرات الطبية في مصر وبرا مصر واهمها مؤتمر YES Meeting في البرتغال 👏🤝 دكتور أحمد هيكون معانا في السيشنز اللي هيقدمها Datalytic team عن طريقة كتابة البحث المطلوب وإزاي نجيب المعلومات وإزاي نعرضها بشكل كويس ونتجنب السرقة العلمية .......... للتفاصيل والتسجيل تقدر تشوف اللينك الموجود في التعليقات 👇👇 تنبيه: علشان نقدر نتابع و نساعد ف مش هنقدر نقبل غير عدد معين بس يسجل في ال sessions دى، الاولوية باسبقية الحجز و التأكيد بدفع التكلفة ✌️🙋‍♂️ #Datalytic_team #Research
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3198483000163471&id=143547088990426&ref=m_notif&notif_t=feedback_reaction_generic

الناس اللي حابة تستغل وقتها الفتره دي و تشتغل علي نفسها ال British Council متعاقد مع منصة futurelearn الكورسات الأونلاين و عامل ٤ كورسز ل IELTS كل مهارة لوحدها ( Listening/writing/reading/Speaking) و الكورس كامل فور فري فهيساعدك تعرف ازاي تحسن المهارات الأربعة و يأهلك للاستعداد للامتحان حقيقي هيفيدكم جدا جدا لو بتفكروا تاخدوا الامتحان أو تذاكرولخ💪⁦❤️⁩ اللينك أهو https://www.futurelearn.com/your-programs/understanding-ielts/1 و في كورس تاني اسمه Inside IELTS: Preparing for the test with the experts دا تبع British council and IDP علي منصة Futurelearn و الكورس نفسه for free و المدة بتاعته 5 Weeks اللينك أهو https://www.futurelearn.com/courses/ielts #زكاة_العلم_نشره ⁦
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2402220883397096&id=1854375744848282

To colleagues interested in learning the basics of scientific writing, This is a really great course to start with: https://lagunita.stanford.edu/courses/course-v1:Medicine+SciWrite+Ongoing/about This summary: https://drive.google.com/open?id=1BukePoKiBzdSyBcZ0nzbSSpE50Yl7XqY might help as a supplementary tool to revisit the basics before writing specific parts of an article. Good Luck ❤️
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2963703817009480&id=100001096714743