Managing Stress: Grounding Strategies for Dealing with Covid-19
https://m.facebook.com/events/922754091478728/?acontext=%7B%22ref%22%3A%2229%22%2C%22ref_notif_type%22%3A%22plan_user_invited%22%2C%22action_history%22%3A%22null%22%7D&notif_t=plan_user_invited&notif_id=1585230257049849&ref=m_notif

#بث_مباشر - #الصحوة ◽️نقلاً عن صفحة الصحوة◽️ كان ولا يزال فهمُ النفس البشرية الشغلَ الشاغل للعلماء والفلاسفة على مر العصور، فاختلفت الأفكار والمسميات باختلاف العقائد والحضارات، حتى ظهرت الحضارة الإسلامية ونظمت هذا العقد الفريد، ليكون الهدف منه هو رضا الله، وتكون علاقة الإنسان هي الله -أنا- الآخر ومن هذا المنطلق، بذل علماء المسلمين الغالي والنفيس، للارتقاء بالنفس البشرية إلى أعلى مستوى، ليكون جلّ غايتها رضى الله عنها. ولكن لماذا الواقع أبعد عن هذا بكثير؟ لماذا صار علم النفس ما هو إلا اتباع لهوى النفس، هل الثقافة الغالبة طغت على المسلمين لينسوا مراد الله منهم؟ سوف يحل علينا ضيفنا الكريم د. عبد الرحمن ذاكر الهاشمي.. طبيب، استشاري علم النفس التربوي، استشاري العلاج النفسي. ونغوص في رحاب هذا اللقاء الماتع لهذه التساؤلات، وسنتطرق للعديد من المواضيع بعنوان "مدخل إلى فقه النفس" أو ما يحب أن يعرفه البعض باسم: علم النفس الإسلامي. ▪️وستكون محاورنا لهذا اللقاء هي:- - لماذا فقه النفس وليس علم النفس؟ - ما المشكلة، أو المشكلات، في علم النفس المعروف اليوم؟ - ما الذي يجعلنا في حاجة لمراجعة المؤسسة الأكاديمية عموما، والنفسية خصوصا؟ - ما الذي يعوق فقه النفس؟ وبعبارة أخرى: ما الذي يعوق الأسلمة المرجوّة؟ - كيف يمكن لطلاب التخصصات النفسية التعامل مع واقع اليوم حتى إشعار آخر؟ 🗓 المحاضرة بالبث المباشر على صفحة الصحوة، يوم 29 مارس، من الساعة 7 إلى 9 مساءً بتوقيت القاهرة ( من الساعة 8 - 10 مساء بتوقيت مكة المكرمة) ———————- 📌رابط المنشور على صفحة الصحوة 👇🏻 https://m.facebook.com/elsahwaedu/photos/a.140707266706435/647789825998174/?type=3&source=48 .
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3839996022684779&id=328945650456518

ازاى وباء الكورونا الحالى هيخلص؟ و ايه عواقبه؟ 🤔 أظن أن ده أخر بوست اكتبه عن وباء الكورونا الحالى لأن المفروض أننا غطينا كل الحاجات المهمة الى الأن و فقط بانتظار الدراسات السريرية الكبرى على المصل و الأدوية و بصراحة أكتر لأنى زهقت من الفيس و التوقعات المبهرة اللى بيكتبها المصريين ... فاللى أنا هاكتبه ده مش توقعاتى و لكن ده توقعات متخصصين هاكتب اسمائهم فى التعليقات. أنا عارف و الله أنك زهقت من كتر اللى بتقراه بس أنا رأيى اقرا البوست ده و اقفل الفيس شوية و ريح دماغك و نفسيتك 👌. نخش فى الموضوع علطول. طبقا للمتخصصين فاحنا أمام تلات سيناريوهات لانتهاء الوباء الحالى: واحد ممتاز بس صعب و واحد خطير و واحد طويل المدى 1. أولا (الممتاز الصعب): أن كل الدول تنجح فى السيطرة على الفيروس مع بعض و بالتالى ما يبقاش فى Hotspots ينبع منها الفيروس تانى ... و لكن نظرا لعدد الدول اللى غزاها الفيروس و أن فى دول مضروبة جامد فالسيناريو ده صعب. 2. ثانيا (الخطير): أن الفيروس ينتشر فى العالم كله و يصيب عدد كبير جدا من الناس لدرجة أنه يخلف وراه مجموعات كبيرة من البشر عندهم مناعة كافية بحيث أنه ميلاقيش مضيف مناسب بعد كده Herd Immunity ... بس ده خطير لأن ده معناه معدل وفيات رهيب و تدمير للنظام الصحى بتاع كذا دولة على ما يتحقق. 3. ثالثا (طويل المدى): أننا نلعب قط و فار مع الفيروس و كلما يظهر فى دولة نطارده فيها باجراءات العزل الصحى و التباعد الاجتماعى لحد ما نطورله مصل (و السيناريو ده حاليا هو الأفضل و الأكثر واقعية). تطوير المصل المرة دى ماشى بسرعة (كان الفرق بين تحديد التتابع الجينى للفيروس و حقن مصل شركة Moderna فى أول شخص 63 يوم فقط) بس برده ما تتوقعش حاجه قبل نهاية السنة دى لو الموضوع ماشى بسرعة البرق. طبعا احنا مش هنقعد المدة دى كلها فى Social distancing متصل و عشان كده خبراء الصحة العامة بيقولوا توقعوا نوبات عديدة و لكن متقطعة من الموضوع ده. مش عارفين بالظبط اذا كان الفيروس هيقل انتشاره مع دخول الصيف زى باقى عيلته (ما فيش دليل علمى كافى) و لكن نأمل أن ده يحصل. كمان مش عارفين بالظبط فترة الحصانة اللى بيطورها الشخص بعد العدوى Lasting immunity بس لو العوامل دى لعبت فى صالحنا هتدى العلماء وقت يطوروا المصل و الأدوية ... و بالتالى حتى لو الفيروس تحور و رجع عمل Epidemics من فترة للتانية هيبقى عندنا وسائل للدفاع و مش هيبقى الموضوع بنفس Severity 📉. طب ايه عواقب الوباء الحالى؟ فى عواقب كتير للوباء الحالى ممكن نصنفها الى: 1. اقتصادية: كمية الشركات اللى اتأثرت بالموضوع ده و الناس اللى فقدت وظايفها بسبب Social Distancing رهيبة و بتزيد مع الوقت 💸... الكلام ده واضح بالذات فى المشاريع الصغيرة و ده اللى مخلى واحد زى ترامب يقولك أنا عاوز البلد ترجع تشتغل فى أول أبريل بغض النظر عن الخطر اللى بيمثله ده على الصحة العامة. 2. اجتماعية: الناس عموما بعد كده و لمدة كام سنة هتخف من موضوع البوس و الأحضان ده (مش مؤكد مع المصريين بس ربنا يسهل) و ده حلو و وحش على التواصل بينهم ... توقع بعد انتهاء الموضوع ده عنصرية رهيبة ضد أى حد شكله أسيوى و خصوصا فى أمريكا مع اصرار ترامب أنه يسميه Chinese Virus ... كمان القعدة المطولة فى البيوت زى ماليها شوية فوايد ليها عيوب و هترفع من حالات Domestic violence و Child Abuse فى الفترة الجاية 🙍‍♂️. 3. نفسية: حاليا فى دراسات كتير بتحلل الأثر النفسى للقلق من الفيروس و كمان أثار التباعد الاجتماعى اللى احنا فيه (منظمة الصحة العالمية طلعت قرار من كام يوم بخصوص الموضوع ده و قالوا احنا مش هنسميه Social Distancing احنا هنسميه Physical Distancing لأن الهدف أن الناس تتباعد جسديا بس يفضلوا فى تواصل اجتماعى) ... بس بعد الموضوع ده توقع زيادة رهيبة فى حالات Anxiety و Obsessive-Compulsive Disorder ... ده هتلاحظه أكتر فى الأطفال اللى ممكن هربوا من الفيروس جسديا بس مش هيهربوا منه نفسيا. طب هو الموضوع كله أسود كده؟ مافيش حاجة حلوة خالص؟ ... لأ طبعا فى نتايج كويسة 1. زى ما أوبئة سابقة غيرت فى سلوك الناس زى HIV مثلا فالكورونا ممكن يغير عادات كتير عند الناس زى الحرص على غسل الايدين لمدة 20 ثانية و طريقة العطس و الكحة بطريقة سليمة و التقليل من التلامس و التلاصق شوية ✋. 2. الوباء ده خلانا ندرك أن فى شغل كتير ممكن يتعمل من البيت و ممكن نحضر محاضرات و مؤتمرات من البيت لمدى ما كناش متخيلينه فده هينعكس على الناس شوية بعد الوباء و هيبقى مفيد بالذات لذوى القدرات الخاصة. 3. بعض الشعوب هتغير نظرتها للنظام الصحى و الأطباء و هتديهم التقدير المناسب 👨‍⚕️👩‍⚕️... و هيبقى الاستعداد لمواجهة أوبئة زى الكورونا على قايمة كل مرشح لمنصب مسئول فى الدول المحترمة. 4. الناس هيزيد فهمها أن العالم قرية صغيرة فعلا و أن وباء فى مقاطعة فى الصين ممكن يوصله فى الطرف الأخر من العالم .. ده ممكن

#أنصح #جلسات_مناعية_في_زمن_الوباء #خلاصات_تطبيقية #فقه_النفس #لمن_يسألون

سألني أكثر من شخص عن ما أنصح به من مواد هذه الأيام
فذكرت لهم [مع نفسي]
ثم تذكرت أني لخصت كثيرا من [فقه النفس] في هذا اللقاء
[من فقه النفس في النوازل النفسية]

https://www.youtube.com/watch?v=ixbTmzjjX1A

فأنصح به، ثم أنصح باللقاء التالي:
[مفهوم المخلوقية كمفتاح للتعامل مع الأزمات والنوازل] 👇🏼

.

هذا هو اللقاء الثاني الذي أنصح به
https://www.youtube.com/watch?v=O8e_D5T4Mn4

.

هل في بحث قال ان مصر فيها ١٩ الف حالة؟ ------------------------------------- في اوائل مارس ٢٠٢٠, نشر استاذ بقسم الامراض المعدية بكلية الطب, جامعة تورونتو في كندا مجموعة تويتات عن بحث جديد ليه بيعمل تقدير احصائي لعدد الحالات المصابة في مصر اللي قدره بناءاً علي الارقام الرسمية المعلنة وقتها من مصر و من الدول اللي لقت حالات عندها جاية من مصر. طبعاً كلنا فاكرين الدوشة اللي حصلت وقتها و الهجوم اللي حصل علي الراجل و الشتيمة اللي اتشتمها علي تويتر و في الاعلام بل ان في مجموعة من "العلماء" المصريين في مصر و حول العالم بقيادة فاروق الباز كتبوا جواب استنكار لنتايج البحث (بدون تفنيد) و الصحيفة اللي نشرت تقرير عن البحث اتهددت بسحب ترخيص عملها في مصر و اضطرت ترفد اللي عمل التقرير. علي الجانب الاخر, في السوشيال ميديا, صحفي اسمه ابو الغيط كتب بوست طويل بيفند البحث و بني البوست بتاعه في تفنيد البحث علي حاجتين: ١- الراجل معرفش ينشر النتايج في مجلة علمية عشان محدش قبل كلامه ده فنشره علي تويتر. ٢- لما الراجل اتعرض لهجوم "جاب ورا" و قال انا مقلتش ١٩ انا قلت من ٦ تلاف. من يومين بقي البحث بتاعه اتنشر في مجلة طبية و بقي متاح للجميع عشان نقراه و نشوف الراجل عمل ايه؟ و قال ايه؟ و هل رد الفعل ده مناسب و لا لاءظ اولاً: هو مين؟ ---------- - اسحاق بوجوش, استاذ مشارك (Associate Prodessor) في قسم الامراض المعدية بكلية الطب بجامعة تورنتو بكندا و طبيب في قسم الباطنة العامة و الامراض المعدية بمستشفي تورنتو العام, داون تاون تورنتو. بحكم اني اشتغلت في نفس الكلية و نفس الجامعة ٤ سنين فممكن اقول شوية معلومات سريعة عن الاماكن دي. - جامعة تورونتو افضل جامعة في كندا و من اعلي ٢٥ جامعة في العالم و ترتيبها رقم ٨ علي العالم في جودة البحث العلمي. - اسحاق بوجوش استاذ ليه اكتر من ١٦٠ بحث منشور في اعلي المجلات العلمية و الطبية في العالم منهم ٢٠ بحث في مجموعة مجلات The Lancet لوحدها اللي هي قمة النشر العلمي في المجال الطبي. ابحاثة معمول لها ٣,٥٥٤ citation يعني في ٣,٥٥٤ بحث و كتاب استخدموا ابحاثه كمراجع ليهم و دي من المقاييس اللي بيتقاس بيها جودة الابحاث اللي بيقوم بيها الواحد. - ليه ابحاث سابقة عن الايبولا و زيكا و غيرها من الامراض الفيروسية المعدية. و ليه دراسة قدر فيها, بالاحصاء برده, عدد الحالات في ايران و طلعت تقديراته قريبة جداً من الواقع. ثانياً: البحث اتنشر فين؟ ------------------- - البحث اتنشر في مجلة The Lancet Infectious Diseases و هي احدي مجلات The Lancet. مجلة The Lancet الام معامل التأثير بتاعها ٥٩.١ (دا مقياس بيقاس بيه جودة المجلة و قيمة اللي بيتنشر فيها). بوجوش ليه مجموعة ابحاث في The Lancet. لكن البحث ده منشور في مجلة تانية من المجموعة زي ما قلنا و معامل التأثير بتاعها ٢٦. دا معامل تأثير يناظر مجموعة من اعلي المجلات العلمية من مجموعة Nature مثلا و اكتر من ضعف بعضهم زي Nature Communications الشهيرة و اللي معامل التأثير الخاص بيها = ١١. ثالثاً: البحث بيقول ايه؟ ------------------- - وقت كتابة البحث, كانت الارقام المتاحة كالتالي: ٣ حالات فقط مصر اعلنتهم. ١٤ حالة اعلنتها دول تانية لمصابين جايين من مصر. - بوجوش كمتخصص و كواحد لسة ناشر دراسة عن ايران اللي صدرت للدول المحيطة عدد كبير جداً من الحالات, اخد باله من المفارقة دي, ازاي دولة تصدر عدد من الحالات اضعاف الحالات المسجلة عندها. - بوجوش قرر يحسب (The burden of infection) اللي ممكن تترجم علي انها عبئ العدوي و اللي ممكن نعرفه بتبسيط مخل انه عدد الحالات اللي حصل لها عدوي او ممكن يكون حصل لها عدوي لكن لم يتم اكتشافها. - طبعاً الارقام المتاحة و البيانات قليلة جداً فالراجل استخدم نفس نموذج ايران و عمل سيناريوهين للحساب عشان يقدر يطلع من الارقام و البيانات القليلة دي استنتاجات اكتر دقة: ١- عدد الحالات المعلنة من مصر و الـ١٤ حالة المعلنة من الدول الاجنبية. ٢- عدد الحالات المعلنة من مصر و الـ١٤ حالة المعلنة من الدول الاجنبية مطروح منهم عدد الحالات اللي عملت ترانزيت او زارت دولة تانية. و ده قلل الرقم ١٤ و خلاه يبقي ٥ بس لانه اعتبر اي حالات حصل لها اصابة مع بعض من نفس المصدر اكنهم حالة واحدة (مثلا ٦ حالات فرنسا اعلنتهم كلهم من رحلة سياحية واحدة اعتبرهم حالة واحدة مش ٦ لانه خدوا العدوي من نفس المصدر) و كذلك زوج و زوجة من امريكا. الهدف انه بيحسب مصادر العدوي عشان منهم يستنتج عدد اللي اتعدوا نتيجة التعامل معاهم مش مجرد حساب لعدد لمرضي و خلاص. - بعدها جاب بيانات المسافرين بالطيران حول العالم من International Air Transport Association و البيانات دي فيها حوالي ٩٠٪ من بيانات رحلات الطيران في العالم و حسب عدد المسافرين اللي خرجوا من مصر في المدة ٦ فبراير الي ٦ مارس في سنة ٢٠١٩ لقاهم حوالي ٨٣٠ الف مسافر, ٥,١٪ منهم سافروا للد

Facts & Fictions COVID-19 Virus Epidemic - Open Q&A Time: Sunday 29th of March at 8:00PM Cairo time. Dr. Osama Hamdy will explain the science of the covid-19. He will share his knowledge and experience for the public and the medical doctors in Middle East how to face the covid-19 crisis. There will be a Q&A session at the end of the lecture. Dr. Osama Hamdy is a Director of Inpatient Diabetes Program at Joslin Diabetes Center, Boston, US, and Associate Professor of Medicine at Harvard Medical School. He received his MSc and PhD from University of Mansoura, Egypt. Dr. Hamdy chaired the task force that developed Joslin’s new Clinical Nutrition Guidelines and is a member of the Nutrition Guidelines Committee of the American Association of Clinical Endocrinologists that created the AACE Nutrition Guidelines for Americans. This webinar will be steamed live over this Facebook page #covid19 #webinar #Egyptscholars
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2888407177917745&id=192268510864972

فرصة عظيمة لطلاب المجموعة الطبية و الخريجين , و للجميع في العموم باذن الله. منظمة الـ (National Health Care Provider Solutions (NHCPS بالتعاون مع Disque foundation , كانوا عاملين مباردة اسمها Save a life الـ هدفها انها تنشر الوعي بالاسعافات الاولية و الرعاية الصحية و انها توصل في سنة 2025 لـ 15 مليون شخص Life-savers . حتي الان ده عادي , فيه مبادرات و مواقع كتير بتدي كورسات الاسعافات الاولية و ليها هدف ...الخ لكن النقطتين الجايين دول فارقين جدا " و في فالاخر مفاجأة " , اولا المباردة دي معتمدة من Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), Postgraduate Institute for Medicine (PIM) Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) American Nurses Credentialing Center (ANCC) و شهاتها بتعُطي بناءا علي ساعات معتمدة معينة - هتلاقوها في الموقع بالتفصيل - بجانب الاعتمادات الرسمية من AMA PRA Category 1 Credits " American Medical Association (AMA), Physician’s recognition Award (PRA) credit " النقطة التانية و الـ العبد لله شايفها الاهم هو انهم في كل كورس بيتبعوا احدث الـ Guidelines لـ AHA و بشكل فعال جدا من فيديوهات بسيطة و عملية و تقدر توصلك لفهم عميق و ممتاز للخطوات , المادة كلها متوفرة ليك في اشكال مختلفة تقدر تتفرج عليها او تنزلها في اي وقت , اما فيديوهات او صوتي او كتابي . و كمان فيه تشيك ليست علي كل مهارة المفترض تكتسبها و فيه في النهاية اختبار اونلاين و من ثم بيبعتولك الشهادة لو عديت الاختبار بنسبة معينة , بيبعتوهالك اونلاين و لو حابب يبعتوها علي رقم البريد الـ انت بتسجله اثناء تسجيل للايميل بتدفع تمن التوصيل فقط " مظنش ان حد فينا محتاج انها توصله لانه عادي كده كده ممكن يطبع اصل الشهادة المبعوتة اون لاين " الشئ الاروع بقي , ان المفترض كل كورس منفرد من دول تقريبا بيتراوح من 59 دولار لـ 129 دولار يعني تقريبا 2100 جنيه مصري , بس صديقي و حبيبي Mahmoud Elbahaey هو Training partner معاهم و كان بيدي الكورسات فيزيكل في مصر و ليه كود خاص لكل متدربينه يقدروا ياخدوا من عليه الكورسات دي مجانا " فيه صورة في البوست انك بعد ما هتعمل الاوردر هدخل الكود ده mahmoud و بكده هتلاقي ان الخصم حصل و بقي 100 % فري " الكود دائم و لاي عدد من الكورسات دي 1- CPR, AED, First aid 2- BLS Certification 3- ACLS Certification 4- PALS Certification كل كورس بعد انتهاء المادة العلمية و اختباره لو نجحت. فالشهادة و الكرنيه " الـ بيتبعتلك برضو و تقدر تطبعه و يتحط زي البطاقة في المحفظة انك BLS provider او الرخصة بتبقي لمدة سنتين بس و بعد انتهاء السنتين تقدر تخش بكل سهولة علي كورس " Recertification " اما تاخد المادة العلمية او تمتحن علي طول و يتجدد الرخصة. الرخصة بتغطي اكتر من 98 % من دول العالم. ربنا يوفقكم يا شباب , الامر هام للتعلم لاننا كلنا معرضين لمثل تلك المواقف, و انقاذ الحياة بيتطلب فيها العلم بخطوة بسيطة جدا بس تساوي حياة كاملة لانسان و عيله. فاهتموا بالامر مش بس علشان الشهادات و لكن ينصح كمان انكم تستزيدوا بعدين من مصادر مختلفة و تبدؤا و تبدوا تشوفوا موديلز حقيقة بدون محاكاة الكترونية و تقوي المهارات دي. بالتوفيق دوما للجميع و دعوتكم لـ محمود بالاخص لانه صاحب الفضل بعد ربنا في كل المعلومات دي , لو تفضلوا و تكرمتوا فللعبد لله لينك الموقع : https://nhcps.com/ #علم_ينتفع_به #شير_في_الخير
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2866671733423652&id=100002425591036

السلام عليكم دي اول مرة اشارك فيها ڤيديو ليا خاص بالresearch علي صفحتي لكن نظرا لان الموضوع مطلوب من قطاع واسع وعلشان تعم الفايدة دا ڤيديو بتكلم فيه عن بعض الاساسيات لعلم الاحصاء المستخدم في الmedical research https://youtu.be/ijJ1x0Ak6gM ودا المحتوي الموجود في الڤيديو ووقت وجود كل معلومة (لأن الڤيديو طويل شوية) -------------------------------------------------- Part 1: 1. Types of Data 17:04 (Quantitative & Qualitative) 2. Converting data form type to another 26:51 3. Types Statistics 29:34 (Descriptive & inferential) 4. How to describe your data 37:08 5. Outlines for how to describe the quantitative data 44:58 6. Measure of central tendency 46:20 (Mean, Median, Mode) 7. Measure of dispersion and variability of data 57:03 (Range, IQR & SD) 8.Normally distributed Data 01:12:21 9.Not normally distributed data 01:22:53 10.Summary for data description 01:25:18 11.Summary from the beginning 01:28:07 -------------------------------------------- Part 2: 1. Statistical Significance 01:41:01 2. P value 01:53:05 3. Confidence Interval (CI) 02:10:04 4. Standard Error (SE) 02:23:14 5. (CI) VS (SD) 02:29:35 6. Summary (Basic concepts again) 02:39:48 7. Examples on P value and CI 02:40:46 -------------------------------------------------- Part 3: 1. Types of errors in hypothesis testing 02:49:45 2. Summary 2 from the beginning 02:59:00 3. Data presentation 3:05:33 A __ Pie chart 03:06:44 B __ Bar Chart 03:08:22 C __ Histogram 03:10:24 D __ Box plot 03:11:40 E __ Time series 03:13:47 4. Effect size (effect estimate) 03:14:46 5. Analysis of effect size scheme 03:18:12 6. Effect size of continous outcomes (MD & SMD) 03:23:02 7. Effect size of dichotomous outcomes (RR & OR) 03:35:42 8. Effect size of survival studies (HR) 03:48:05 9. Effect size of diagnostic test accuracy studies 03:51:26 10. Interpretation of forest plot 04:6:47 -------------------------------------------------- Part 4: * Practice 04:16:00 -------------------------------------------------- لو عجبك الفيديو ادعيلي + اعمل subscribe للقناة علشان الريتش بتاعها يعلي وتوصل لعدد اكبر 💪🤗 ودمتم سالمين ⁦❤️⁩
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1060694217633876&id=100010799227479&ref=m_notif&notif_t=feed_comment

إخواننا في مبادرة #الباحثون_المسلمون فتحوا باب التطوع للمشاركة في مبادرتهم.
- مبادرة رائعة ومميزة تلتقي فيها عقليات في المجالات العلمية المختلفة لتنتج علماً نافعاً لا مزيفاً كالذي ينتجه كهنة الإلحاد.
- وقد استفدت كثيرا من دلالة المبادرة على المصادر والأبحاث في تحضير ما يتعلق بالداروينية من حلقات رحلة اليقين.
- ندعو كل من يمكنه المشاركة والإفادة أن يشترك ويتعاون مع إخواننا وبارك الله فيكم.

https://www.facebook.com/The.Muslim.researchers/photos/pb.390058721155988.-2207520000../1543846365777212/?type=3&theater

أعتقد أن الرغبة فى التميز حاجه فطرية موجودة فى كل الناس و لكنها بتبقى واصلة ليفيل الوحش فى الطموحين و اللى عاوزين يبقى لحياتهم أثر ... بس للأسف الرغبة دى بتخلق حس غريزى للتنافس مع المتميزين حوليك فى اى مرحلة بتدخلها و ده مثير للتوتر. مثلا أنا (و معظم اللى درسوا طب أو كلية قمة فى العموم) كنت فى الثانوية العامة من المتميزين وسط زمايلى بس لما دخلت الكلية قلت لنفسى: ما كل اللى دخلوا الكلية دى شطار و مجتهدين و بالتالى مفيش حاجة هتميزنى عنهم ... نفس التوتر لما كنت بروح أحضر مؤتمرات كارديو (كمية الدكاترة الشطار فى تخصص الكارديو فى مصر أكتر من أى تخصص تانى ... مع احترامنا لباقى التخصصات طبعا) و كذلك لما كنت اشترك فى أى حاجه فيها ناس كتير متميزة 😒. الرهبة دى كانت مضروبة فى 300 ألف و انا جاى هارفارد فى البداية ... اللى هو أنت بتتوتر و أنت بتلعب فى فرق الدورى المصرى فتخيل لما تروح فريق فى Champions League!! ... هنا أنا شفت و اتكلمت مع (طلبة) ناشرين فى Nature و Science و طلبة بتاخد MD من هارفارد و PhD من MIT فى نفس البرنامج و ناس بتسيب هارفارد فى نص الدراسة و تروح تاخد دكتوراة من اكسفورد Rhodes Scholars و ترجع تكمل طب فى هارفارد ... طبعا لما أنا كنت فى سنهم فى عين شمس ما كنتش أعرف الحاجات دى أصلا و ما كانتش تخطر على بالى حاجات بالمستوى ده. كنت طالب شاطر على فكرة و من أوائل الدفعة و شغال ريسرش بس اللى أنا بكلمك عنه ليفيل مختلف تماما ⏫. أول ما جيت هافارد اتصاحبت على Post-doc fellow من تايوان اسمه جيرالد (هو أكبر منى سنا و انجازا و حاجات كتير يعنى) ... المهم فى مرة بسأله: أنا بشوف ناس كتير جامدة هنا و ده بيوترنى و بيخلينى أحس أنى عمرى ما هعمل شئ مميز فازاى أنجح هنا؟ ... قالى "المفتاح عشان تنجح هنا أنك تبقى مؤمن دايما أنك مهما كنت شاطر أو ذكى ففى ناس هنا كتير أذكى و أشطر منك ... و بالتالى ما تفكرش ازاى تتميز وسطهم انما ركز ازاى تتعلم منهم و تشتغل معاهم و ساعتها ممكن تعمل شئ مميز زيهم". مش هقولك بقى أن الكلمة دى غيرت حياتى و أءفور (و انا بكره التنمية البشرية جدا يعنى 😅) ... يمكن أنا لما بكتب بوستات زى دى بكون بكلم نفسى أول واحد و بحاول أرسخ قيمة جوايا من خلالها .. بس على العموم حاليا بقيت أعود نفسى لما اشوف حد متميز هنا أفكر مش ازاى أتنافس معاه بل ازاى اتعاون معاه و اتعلم منه ... من تجربتى: التفكير ده مريح نفسيا جدااااااااا و كمان مفيد على المستوى العلمى و الاخلاقى ... و ربنا يرزقنا و يرزقكم راحة البال 💟.
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2903182369774715&id=100002489404697

Is Internet Pornography Causing Sexual Dysfunctions? A Review with Clinical Reports 🚩هل تسبب المواد الإباحية الضعف الجنسي؟ مراجعة مصحوبة بتقارير إكلينيكية. الملخص: إن العوامل التقليدية التي تفسر الصعوبات الجنسية التي يعاني منها الرجال تبدو غير كافية لتفسير الزيادة الشديدة في الحالات التي تعاني من ضعف الانتصاب وتأخر القذف وانخفاض مستوى الإشباع الجنسي وتدني الرغبة الجنسية أثناء العلاقة الزوجية لدى الرجال فيما دون سن الأربعين. هذا البحث يشتمل على بيانات من تخصصات متنوعة مثل السريرية والحيوية -وتشمل تخصص الإدمان والمسالك البولية- والنفسية والاجتماعية مع عرض لبعض التقارير الإكلينيكية، كل هذا بهدف اقتراح اتجاه معين للأبحاث التي تتعلق بهذه الظاهرة، كما تم النظر إلى التغيرات التي تحدث في نظام التحفيز الدماغي كإحدى الأسباب الكامنة خلف الضعف الجنسي الناتج عن المواد الإباحية، أيضاً تم مراعاة الشواهد التي تفيد بأن إباحية الإنترنت لها سمات خاصة (مثل التجديد اللامحدود، الإمكانية السهلة للتصعيد إلى مواد أكثر تطرفاً إلخ…) قد تكون كافية لإحداث ارتباط شرطي بين الإثارة الجنسية وبعض الممارسات المتبعة في المواد الإباحية والتي لا تتواجد في الحياة الزوجية الحقيقية وبالتالي تصبح العلاقة الزوجية لا تلبي التوقعات الراسخة في الدماغ نتيجة إدمان الإباحية. تشير التقارير الطبية إلى أن التوقف عن مشاهدة المواد الإباحية عادة ما يكون خياراً كافياً للتخلص من تلك الآثار السلبية، مع التشديد على ضرورة وجود فحوصات متعددة بطرق تشمل أشخاصاً لا يستخدمون المواد الإباحية. كما أنه وبشكل مؤقت تم وضع بروتوكول تشخيصي لتقييم الأشخاص الذين يعانون من الاضطرابات الجنسية الناتجة عن الإباحية. Traditional factors that once explained men’s sexual difficulties appear insufficient to account for the sharp rise in erectile dysfunction, delayed ejaculation, decreased sexual satisfaction, and diminished libido during partnered sex in men under 40. This review considers data from multiple domains, e.g., clinical, biological (addiction/urology), psychological (sexual conditioning), sociological; and presents a series of clinical reports, all with the aim of proposing a possible direction for future research of this phenomenon. Alterations to the brain's motivational system are explored as a possible etiology underlying pornography-related sexual dysfunctions. This review also considers evidence that Internet pornography’s unique properties (limitless novelty, potential for easy escalation to more extreme material, video format, etc.) may be potent enough to condition sexual arousal to aspects of Internet pornography use that do not readily transition to real-life partners, such that sex with desired partners may not register as meeting expectations and arousal declines. Clinical reports suggest that terminating Internet pornography use is sometimes sufficient to reverse negative effects, underscoring the need for extensive investigation using methodologies that have subjects remove the variable of Internet pornography use. In the interim, a simple diagnostic protocol for assessing patients with porn-induced sexual dysfunction is put forth. #واعي #Aware المصدر أول كومنت 👇👇
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1519672511548613&id=730185347164004

Physiological markers of biased decision-making in problematic Internet users. الدلالات الوظيفية على اختلال اتخاذ القرار عند مدمني الانترنت يرتبط الادمان بشكل قوي بردود الفعل العاطفية، التي تميل إلى الاختيارات الخطرة. حيث تم قياس الاستجابات العاطفية أثناء القيام باتخاذ قرارات تحمل مخاطرة لبعض الأفراد الذين يستخدمون الانترنت بشكل مفرط لفترات طويلة، وآخرون يستخدمونه بشكل معتدل، ومن ثم مقارنة استجاباتهم مع استجابة الأشخاص الذين يعانون من إدمان حقيقي. أُجريت الدراسة على 72 فرد من مستخدمي الانترنت في معمل الفيزياء النفسية بجامعة باث بالمملكة المتحدة. تم عمل اختبار أيوا للمقامرة على المشاركين، حيث يعطي مؤشرا عن قدرة الفرد على معرفة وتحليل احتمالية المكسب والخسارة بالتجربة. كانت النتيجة أن الأداء في الاختبار لم يختلف بين المجموعتين ولكن المجموعة التي تفرط في استخدام الانترنت لفترات طويلة أظهرت حساسية أكبر للمخاطر بالرغم من ان استجابتهم كانت مختلفة عن الاشخاص الذين يعانون من ادمان حقيقي مما يدل على وجود اختلافات على المستوى السلوكي والوظيفي بين إدمان الانترنت وأنواع الإدمان الأخرى. Addiction has been reliably associated with biased emotional reactions to risky choices. Implicit emotional responses were measured in individuals expressing non problematic and problematic Internet behaviors while they made risky/ambiguous decisions to explore whether they showed similar responses to those found in agreed-upon addictions. The design of the study was cross sectional. Participants were adult Internet users (N = 72). All testing took place in the Psychophysics Laboratory at the University of Bath, UK. Participants were given the Iowa Gambling Task (IGT) which provides an index of an individual's ability to process and learn probabilities of reward and loss. The results showed that: Performance on the IGT did not differ between the groups of Internet users. However, problematic Internet users were more risk-sensitive. PIU seems to differ on behavioral and physiological levels with other addictions. # Aware # واعي المصدر أول كومنت 👇👇
https://www.facebook.com/What.If.science/posts/623759241800631/

منقول من صفحة الجراح ***للأطباء فقط*** دورة كاملة عن التنفس الصناعي يقدمها الدكتور محمد أمين استشاري العناية المركزة بوحدة الدكتور شريف مختار علي الروابط التالية : 1- Course introduction https://www.youtube.com/watch?v=odjTvT0h8aU .... 2- History of mechanical ventilation https://youtu.be/wW_sANvctsw ... 3- Classification of mechanical ventilation https://youtu.be/OoN_K5w3Z7Q ... 4- mechanical breath https://www.youtube.com/watch?v=iJQ-Eh783_I4snovdp0oGk .... 5-changes of pressure in PPV https://youtu.be/zkDpOUdQvX8 ... 6- Introduction to conventional modes https://youtu.be/PvJxwgES3e8 .... 7- case scenario 1 https://www.youtube.com/watch?v=owo9DMJW7qs ... 8- case scenario 2 https://www.youtube.com/watch?v=4snovdp0oGk&t=3s .... 9- Introduction to initial settings https://youtu.be/fB4wJoMAdMQ .... 10- Ventilatory management of ARDS patients ( Special considerations regarding SARI COVID-19 )patients https://youtu.be/6MjIjpxnbhs .... 11- ARDS case ( initial setting example) https://youtu.be/2FO-L-zNXec
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1351711871694493&id=100005670785333

I'm really enjoying this course on Udemy and think you might like it too.
https://www.udemy.com/share/102btiA0cfeF9TRn4=/

إذا تعودت على القفز بين البرامج واتباع شهوة المعرفة دون تحكيم منطق الصبر -الذي لا يتم البناء العلمي إلا به-، فثق أنك لن تجد بعد سنوات من الاهتمام المعرفي إلا معلومات متناثرة متفرقة لا تستطيع نظمها في خيط معرفي جامع لمتفرقاتها.
#منهجيات

*Continiously Updated* للاستفادة بفترة الحجر الى احنا فيها 🤷🏻‍♂️🤦🏻‍♂️ هخلى البوست دا للكورسات الكويسة الى شايف ممكن تنفع أى حد فى المجال الطبى الفترة الى احنا فيها دى. ولو أى حد عنده اضافة يقولى احطها معاهم 🤝 🌟WHO🌟 عاملة كورسات مجانية حلوة أوى عن اوبئة كتير و أهمهم الفترة دى طبعاً COVID-19 . هحطلكو مثال لل certificate لما بتاخدوا الكورس Links: https://openwho.org/channels/covid-19 https://www.who.int/emergencies/training Management for Health Services Delivery و دا لينك هتختار منه من عاليمين Distance based learning و ادعيلى. هتلاقى لينكات من جامعات مختلفة لكورسات free كتير بتقدمها من اشهرهم Johns Hopkins University. هو مش كورس ب certificate فى الاخر لكن داتا لكورسات بتتقدم فى الجامعة الكورسات فى منها الكامل presentation & recordings و فى presentation only لكن هيظل high quality content للى عايز يتعلم Links: https://www.who.int/management/newitems/en/index1.html 🌟Harvard🌟 هارفارد عاملة webinars مع دكاترة و researchers مميزين جداً زى دكتور إيريك روبن NEJM Editor in Chief بيتكلموا عن حاجات ليها علاقة برCOVID-19 و ال webinar الواحد حوالى ساعة و فى assessment لكل واحد عشان تاخد certificate of attendance هحط مثال ليها بردو فى الصور. Link: https://postgraduateeducation.hms.harvard.edu/continuing-education/covid-19-resources-providers#April%201 Improving Global Health: Focusing on Quality and Safety https://www.edx.org/course/improving-global-health-focusing-on-quality-and-sa *For Specialists*: Mechanical Ventilation for COVID-19 https://online-learning.harvard.edu/course/mechanical-ventilation-covid-19 🌟Coursera & edx🌟 طبعاً دول جواهم بهاريز لو فضلنا نتكلم عن الكورسات الى فيهم مش هنخلص 😂 لكن انا هقول عاللى شايفة كويس للفترة الى احنا فيها حالياً و الى بتعملهم حالياً. COVID-19: What You Need to Know (CME Eligible) | Osmosis https://coursera.org/learn/covid-19-what-you-need-to-know Fighting COVID-19 with Epidemiology: A Johns Hopkins Teach-Out | Johns Hopkins University https://coursera.org/learn/covid19-epidemiology Mind Control: Managing Your Mental Health During COVID-19 | University of Toronto https://coursera.org/learn/manage-health-covid-19 Design and Interpretation of Clinical Trials | Johns Hopkins University https://coursera.org/learn/clinical-trials Interpreting Screening Trials | Stanford University https://www.edx.org/course/thinking-critically-series-interpreting-screening-trials Introduction to Systematic Review and Meta-Analysis | Johns Hopkins University https://coursera.org/learn/systematic-review Writing in the Sciences | Stanford University https://coursera.org/learn/sciwrite Introduction to Applied Biostatistics: Statistics Fire Medical Research | Osaka University https://www.edx.org/course/introduction-to-applied-biostatistics-statistics-f
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2838242262937172&id=100002542779012

هارفارد عاملة كورس للأطباء عن الاستخدام الأمثل لأجهزة التنفس الصناعى فى مرضى الكورونا أنا شايف الكورس ده جاى فى وقته فى ظل النقاش الحالى على الاستخدام الأفضل لل Ventilators فى المرض ده 👌... الكورس مجانى و على موقغ edx الشهير و بتاخد شهادة من هارفارد بأنك أتميت الكورس و مدته تلات ساعات فقط يعنى ممكن تخلصه فى جلسة واحدة. مش بس كده على موقع هارفارد نفسها لستة بكورسات CME مفيدة جدا عن علاج مرضى الكورونا فى العناية المركزة و التعامل مع التوتر خلال الفترة دى و مواضيع أخرى مهمة. فى لستة كورسات من جامعات أخرى (تالت لينك) كان نزلها زميلنا Ahmed Hassan Sherif لو حد مهتم يدرس عن الموضوع أكتر 💪. https://www.edx.org/course/mechanical-ventilation-for-covid-19 https://postgraduateeducation.hms.harvard.edu/continuing-education/covid-19-resources-providers https://www.facebook.com/100002542779012/posts/2838242262937172/?d=n
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2926964180729867&id=100002489404697