⭕️دوره جعبه ابزار درمانگر
🎞آموزش کار با ابزارها در اتاق درمان

سر فصل :

-فلش‌کارت ذهنیت
-مکعب مودی و مفهوم سازی ذهنیت
-کار با ذهنیت بزرگسال سالم
-کار با عروسک و استعاره بخش آسیب‌پذیر
-اهمیت ابزار ها در عینی سازی درمان
-طراحی کاربرگ‌های اختصاصی
-سایر ابزارها مثل پتو، موبایل، آینه...)


⌛زمان : ۱۶ ساعت
۴ جلسه ۴ ساعته

💰ارزش مالی دوره:

۲۵۰۰
( ۱۰ درصد تخفیف برای روانشناسان و دانشجویان )
( ۲۰ درصد تخفیف برای اعضای دپارتمان)
۸۰۰ تومن تخفیف برای عزیزانی که مودی رو تهیه کردن

دوشنبه ها ۱۶ الی ۲۰

آنلاین و حضوری

🎓با مدرک دو زبانه از دپارتمان تخصصی طرحواره درمانی

با تدریس دکتر طباطبایی فر
رئیس دپارتمان طرحواره درمانی
طراح کارت ذهنیت و ابزار مودی
👇👇👇

📞 +98 996 501 4946
@Tabatabaifar_team

مجموعه کانال های مرتبط با کانال جااارچی در این ایام گرانی هیچگونه تغییر قیمتی نخواهد داشت و تا آخر سال ۱۴۰۴ بدون تغییر قیمت تعرفه ها ادامه خواهد داد🙏

برای رزرو تبلیغ👇
@jarchi55

💢علت بیشتر نگرانی و اضطراب کودکان ترس از جهان بیرونی است٬ جهانی که کودک خود را در برابر آن ناتوان می بیند.

«بازی» با ایجاد تصور قدرت و توانایی مهار کردن دنیای بیرونی٬ اضطراب کودک را کاهش می دهد.

کودک در خلال بازی٬ دنیای گسترده و فراتر از حد ظرفیت خود را به جهانی کاهش می دهد که توانایی دستکاری آن را دارد و بدین ترتیب ٬تصور سلطه بر دنیای برونی بطور موقت در وی ایجاد می شود.

بطور کلی می توان گفت که هیجانات و احساسات منع شده توسط بزرگسالان که نمی توانند اجازه بروز پیدا کنند٬ منجر به اضطراب در کودک می شود و بازی به کودک اجازه می دهد که احساسات پذیرفته نشده خود را بروز دهند.

‌تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA

✅ کرتکس آکادمی دانشگاه شهید بهشتی برگزار می کند:

🎓 سومین دوره تربیت درمانگر نوروفیدبک و HRV بایوفیدبک (ترکیبی حضوری و آنلاین)

🧾 با گواهینامه دو زبانه معتبر از دانشگاه شهید بهشتی!

🔹 مدرس: دکتر صدیقه ناقل
پژوهشگر پسادکتری دانشگاه شهید بهشتی
-دکتر ساره کظمی
دکترای علوم اعصاب شناختی

🔹مزایای دوره: 
▪️ امکان شرکت بصورت حضوری و آنلاین
▪️ امکان بازبینی آفلاین پس از دوره

▪️ توصیف کامل جلسات درمانی و اجرا به صورت تئوری و عملی

▪️ هدایت جلسات نوروفیدبک و بایوفیدبک، به عنوان نوروتراپیست و درمانگر

🟢 مخاطبان دوره:
دانشجویان، دانش‌آموختگان و دستیاران رشته‌های روانشناسی، مشاوره، توانبخشی و روانپزشکی

📌 مشاوره و کسب اطلاعات بیشتر 👇👇👇

🆔 @cortex_admin3
📱 09351936104

☎️ 02122407601
☎️ 02122404641

💥 کانال تلگرام مجموعه 👇👇
@rcnsrc

💢چگونه مشوق استعداد سرشار در کودک خود باشیم:

وقت آزادی را برای بازی در نظر بگیرید.

بیشتر مشاهده و کمتر دخالت کنید.

به جای اسباب بازیهای پیچیده، اسباب بازیهای ساده ای تهیه کنید که با قوه تخیل کودکتان تکمیل گردد.

کودک خود را به بازی در بیرون از منزل تشویق کنید تا با دنیای طبیعت در تماس باشد و فرصتی برای بازی با شن، خاک، آب، و هوا داشته باشد.

نمونه هایی از کارهای واقعی در اختیار کودک خود بگذارید تا بتواند از آنها تقلید کند، اجازه دهید در گردگیری، شستن ظرفها، و پخت و پز به شما کمک کند، این فعالیتها جزئی از بازیهای او می شوند و به او کمک می کنند چیزهایی در مورد زندگی بیاموزند.

‌تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA

▫️تا جایی که برایتان مقدور است، کودک را با خط مشی منظم تربیت کنید و با نظم با او برخورد کنید

اگر والدین « یا دیگر مراقبان »، با یکدیگر موافق و یکدل نباشند، سازگاری می تواند به یک چالش تبدیل شود.

اگر کودکی غذای خود را روی زمین بریزد یا در زمان تعیین شده نخوابند، نمی دانیم که چه نوع عکس العملی، بهترین عکس العمل می باشد؟

بنشینید و با همفکری با یکدیگر پاسخی مناسب بیابید و بر انجام آن اصرار کنید.

‌
‌تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
  ‌‌‌  ‌‌

💢اختلال آوا شناختی

ویژگی اصلی اختلال آوا شناختی٬ ناتوانی در استفاده از آواهایی است که معمولا در هر مرحله از تحول بر حسب سن و زبان فرد کسب می شود.

اختلال می تواند به اشتباههایی در تولید٬ کاربرد٬ تجسم و یا سازماندهی منجر شود.

به زبان ساده تر مثلا ممکن است یک آوا جانشین آوایی دیگر شود مانند به کار بردن ش به جای س. در واژه «سبزی» که توسط کودک «شبزی» تلفط میشود.

یا جا انداختن برخی آواها در واژه.کودک «رفتم» را «رتم» تلفظ می کند.

و در آخر جا بجا کردن آواها ممکن است شکل بگیرد. کودک واژه «رودخانه» را «روخدانه» تلفظ کند.

*نکته: بیشتر کودکان در طول دوران کودکی تا حدی این موارد را تجربه می کنند اما زمانی اختلال مطرح می شود که سن و تحول فرد را در نظر گرفته باشیم که آیا صحبت کردن کودک نسبت به هم سن و و سالان طبیعی هست؟

*برای مثال برای یک کودک دبستانی صحبت کردن همراه با اختلال آوا نشانه جالبی نیست.

‌تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA

💢کودکان تا سن 5 تا 7 سالگی، از والدین شان همانندسازی میکنند

یعنی برخی از ویژگیهای پدر یا مادر را درونی و جزئی از شخصیت خودشان میکنند. اگر پدری دلش می خواهد فرزندی جسور، مستقل و قدرتمندی «قدرت به معنای توانایی حل مسائل و نه قلدری» داشته باشد بهتراست تلاش کند تا همین ویژگیها را درخودش تقویت کند.

لازم نیست هیچ پدری به دختر یا پسرش صرفا با جملات امری و دستوري بگويدکه: قوی باش، نترس و... کافیست خودش در رفتارش نشان دهد که پدری است شجاع، توانمند و کارآمد.

همینطور اگر مادری مشتاق است تا کودکش مهربانی، بخشش، لطافت وعشق را یاد بگیرد، بهتراست خودش معدن این طلاهای گرانبها باشد.

درهر دو حالت، خواهید دید معجزه تماشای کودکان و الگوبرداری شان از والدین، چطور تاثیر خودش را نشان خواهد داد.

‌تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA

🔰‍ چگونگی برخورد با نوجوان گستاخ و بی ادب

۱. بدانید که این اتفاق برای غالب بچه‌هایی که وارد سنین نوجوانی می‌شوند، رخ می‌دهد. یادتان باشد که با حفظ آرامش در موقعیت‌های دشوار می‌توانید او را کمک کنید که دوباره رفتار قبلی‌اش را از سر بگیرد.

۲. بسیار مهم است که در برابر گرایشات  و حالات نوجوان‌تان چطور واکنش نشان می‌دهید. حتی اگر فرزندتان بیش از حد بی‌ادبی می‌کند، شما آرامش‌تان را حفظ کنید.

۳. پسرتان برای کنار زدن محدودیت‌ها و مرزهایی که تعیین کرده‌اید، تلاش خواهد کرد. دقت کنید که نباید با او لج و لجبازی کنید. یادتان باشد که شما الگوی او هستید. او از شما یاد می‌گیرد که در موقعیت‌های مختلف چه رفتاری داشته باشد.

۴. روی رفتار غیرمحترمانه‌ او تمرکز کنید نه روی خودش. به جای اینکه انگشت اشاره‌تان را طرفش نشانه بروید یا بگویید که چطور جرات می‌کند چنین رفتاری داشته باشد، به او بگویید که رفتارش چه احساسی در شما ایجاد کرده‌است. احساس‌تان را با جمله‌ای مثل «من واقعا از رفتارت ناراحت شدم» بیان کنید.

‌تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA

▫️تاثیر منفی زیاده‌گویی در نصیحت و تذکر

والدینی که به‌طور مداوم و به بهانه‌های گوناگون فرزندان خود را نصیحت می‌کند و به آنها تذکر می‌دهند، به‌تدریج فرصت ایجاد ارتباطی گرم و صمیمی با فرزندانشان را از دست می‌دهند.

تکرار غیر معمول تذکرات سبب می‌شود آستانه‌ی پذیرش و تحریک‌پذیری ذهنی کودک کاهش یابد؛ در نتیجه، گوش او دیگر صدای والدین را نمی‌شنود، حتی اگر سخن آنها درست و خیرخواهانه باشد.

البته این سخن به معنای سکوت در برابر خطاها یا رها کردن تربیت فرزند نیست، بلکه به معنای انتخاب زمان مناسب، لحن آرام و گفت‌وگویی اثرگذار به‌جای تکرار مداومِ تذکر و نصیحت است.

‌تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA

💢اگر كودكتان از تنها ماندن یا گم شدن هراس دارد، با هم بدترین حالت ممكن را تصوركنید

بعد سوالاتی را مطرح كنید؛ مثلا" اگر آن روز من نبودم كه تو را از مدرسه بر دارم چه اتفاقی می افتاد؟ چه كار می كردی؟"

به او ابزاری برای قوت قلب یافتن بدهید؛ پول كافی برای تلفن كردن و شماره خانه را در اختیارش بگذارید.

آگاهی از اینكه در مواقع اضطراری امكاناتی در اختیاراو قرار دارد، به آرام كردن و رهایی او از ترسش كمك كرده، در كوچك شمردن ترس‌هایش او را یاری می رساند.


‌تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
  ‌‌‌  ‌‌‌‌‌‌‌‌  

💢اگر فرزند شما مرتبا بهانه گيری می كند

به اين دليل است كه از نوازش جسمانی و فيزیکی شما محروم است.

اگر فرزند شما دروغ می گويد، به اين دليل است كه شما عكس العمل های های شدیدی در برابر رفتار و گفتارش نشان داده اید.

اگر عزت نفس كودك شما پايين است، به این دليل است كه شما بيشتر او را نصيحت كرده ايد تا تشويق و تهييج.

اگر فرزند شما در محيط اجتماعی از خود دفاع نمی كند، به اين دليل است كه در مقابل جمع او را مورد انتقاد قرار داده ايد.

‌تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA

💢كودكان و قطع كردن صحبت ديگران

به‌کودکتان بگویید اگر هنگامی که با فرد دیگری صحبت می‌کنید از شما چیزی میخواهد، او باید به‌طرف شما آمده و با ملایمت بازوی‌تان را فشار دهد.

سپس شما باید دست او را فشار دهید تا به‌او نشان دهید که متوجه حضور او بوده و تا چند دقیقۀ دیگر به‌او توجه نشان خواهید داد.

ابتدا، سریع واکنش نشان دهید تا کودک‌تان متوجه موفقیت این روش بشود.

به‌مرور زمان، می‌توانید بیشتر منتظر مانده و فقط هر چند دقیقه یک بار، با ملایمت دست کودکتان را فشار دهید تا به‌او یادآوری کنید که درخواست او را به‌خاطر دارید.

‌تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA

💢آسیب های بازی های آنلاین برای کودکان

بازی‌های آنلاین برای کودکان فقط یک سرگرمی نیستند؛ اعتیاد به این بازی‌ها می‌تواند آینده تحصیلی، سلامت جسمی و رفتار اجتماعی آن‌ها را تهدید کند.

افت نمرات در مدرسه، کاهش تعاملات واقعی، بی‌خوابی و مشکلات سلامتی از پیامدهای رایج این وابستگی است.

در بلندمدت، این آسیب‌ها به کاهش مهارت‌های ارتباطی، انزوای اجتماعی و حتی بروز اضطراب و افسردگی منجر می‌شوند.

★ آینده کودکانمان را قربانی دنیای مجازی نکنیم؛ نظارت و مدیریت زمان بازی، یک ضرورت است نه انتخاب.
⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣
‌تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA

💢چرا کودکان به حرف والدین بی اعتنایی می کنند؟

عوامل سبب ساز:
۱. والدینی که زیاد حرف می زنند! والدینی که مرتب به فرزندانشان امر ونهی می کنند، و بکن! نکن! های مکرر دارند.

۲. برای کاهش این وضعیت تمرین کنید و حرف های خود را در طول روز بشمارید. چند حرف غیرضروری میان شما با فرزندتان رد و بدل می شود؟!

۲. والدینی که حرف می زنند، ولی اگر کودک بی اعتنایی کرد پیامد طبیعی یا منطقی خاصی برای آن وجود ندارد.‌ (منظور تنبیه نیست.)

۳. کودک ‌می داند که والدینش تکرار خواهند کرد، پس لازم نیست او به حرف آنها گوش کند.

* به یاد داشته باشید: اگر حرف اول مفید نبود، حرف دوم مضر است!

‌تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA