💢معمولا کودکانی که دچار مشکلات سلوک و رفتارهای ضد اجتماعی هستند، گسترهای از رفتارهای خلاف قانون، از جیغ زدن، ناسزا گفتن، قشقرق به راه انداختن گرفته تا تخریب شدید، دزدی و تجاوز را از خود نشان میدهند.
عمدهترین نمود اختلال سلوک تجاوز به حقوق دیگران و عدم توجه به هنجارهای اجتماعی متناسب با سن افراد است و ویژگی غالب آن پرخاشگری و عدم اطاعت است که افراد از خود نشان میدهند.
طبق تحقیقات به عمل آمده بسیاری از کودکان مبتلا به مشکلات سلوک در خانوادهها و محلههای بسیار محروم بزرگ میشوند.
بسیاری از آنها آزار جسمی، بیاعتنایی، فقر یا کشیده شدن به طرف جرم و جنایت را تجربه میکنند.
این کودکان اغلب بشدت پریشان و نیازمند کمک هستند و هر چه بزرگتر میشوند، تنگناهایی که در آنان قرار میگیرند نیز دشوارتر میشود.
آموزش دادن والدین یکی از مهمترین رویکردها برای درمان مشکلات سلوک است.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
عمدهترین نمود اختلال سلوک تجاوز به حقوق دیگران و عدم توجه به هنجارهای اجتماعی متناسب با سن افراد است و ویژگی غالب آن پرخاشگری و عدم اطاعت است که افراد از خود نشان میدهند.
طبق تحقیقات به عمل آمده بسیاری از کودکان مبتلا به مشکلات سلوک در خانوادهها و محلههای بسیار محروم بزرگ میشوند.
بسیاری از آنها آزار جسمی، بیاعتنایی، فقر یا کشیده شدن به طرف جرم و جنایت را تجربه میکنند.
این کودکان اغلب بشدت پریشان و نیازمند کمک هستند و هر چه بزرگتر میشوند، تنگناهایی که در آنان قرار میگیرند نیز دشوارتر میشود.
آموزش دادن والدین یکی از مهمترین رویکردها برای درمان مشکلات سلوک است.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
Forwarded from UT-Ghasemi
⌛️آخرین مهلت ثبت نام
🌟 دانشگاه تهران برگزار میکند:
📌دومین دوره
تربیت درمانگر کودک با رویکردCBT
🕰60 ساعت آنلاین/آفلاین
✨ ویژگیهای دوره:
🔹 امکان پرداخت شهریه بهصورت اقساطی
🔹مدرک از طرف دانشگاه تهران، دو زبانه، مورد تایید سازمان نظام روانشناسی همراه با مهر وزارت علوم، لوگو و هولوگرام #دانشگاه_تهران
🔹دسترسی به فایلهای آفلاین دوره بدون محدودیت زمانی
🔹پشتیبان و همراهی شما حتی بعد از پایان دوره
📞 دریافت اطلاعات بیشتر و مشاوره رایگان :
@Workshop_soumehneshin
@Utworkshop_boniadi
09356369542 – 09356367925
https://t.me/ut_workshop
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
🌟 دانشگاه تهران برگزار میکند:
📌دومین دوره
تربیت درمانگر کودک با رویکردCBT
🕰60 ساعت آنلاین/آفلاین
✨ ویژگیهای دوره:
🔹 امکان پرداخت شهریه بهصورت اقساطی
🔹مدرک از طرف دانشگاه تهران، دو زبانه، مورد تایید سازمان نظام روانشناسی همراه با مهر وزارت علوم، لوگو و هولوگرام #دانشگاه_تهران
🔹دسترسی به فایلهای آفلاین دوره بدون محدودیت زمانی
🔹پشتیبان و همراهی شما حتی بعد از پایان دوره
📞 دریافت اطلاعات بیشتر و مشاوره رایگان :
@Workshop_soumehneshin
@Utworkshop_boniadi
09356369542 – 09356367925
https://t.me/ut_workshop
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
💢علل پیدایش دروغگویی در کودکان
١. دروغ یک نوع انحراف از سلامت روانی است بدینترتیب وقتی والدین به صورت منطقی به نیازهای کودک پاسخ ندهند، کودک دروغگو میشود.
٢. ضعف شخصیت و مورد تحقیر واقع شدن کودک به وسیله والدین و اطرافیانش منجر به دروغگو شدن او میشود.
٣. وقتی از سوی والدین و اطرافیان به کودک توجه جدی نشود برای جلب توجه دیگران و والدین دروغ میگوید.
٤. داشتن والدین یا اطرافیان دروغگو، بدینترتیب کودک از بزرگترها تقلید میکند.
٥. به شدت توسط والدین و اطرافیانشان سرکوب و تنبیه میشوند.
٦. والدین و اطرافیانشان از آنها انتظارات بیش از حد دارند، لذا کودک به خاطر ترس از انتقاد دروغ میگوید.
٧. از سوی والدین و اطرافیانش شخصیت وی مورد تهاجم قرار میگیرد، لذا برای دفاع از خود دروغ میگوید.
٨. بیتوجهی والدین دربرخورد با کودکان، بهعنوان مثال والدین گاهی به شوخی دروغ میگویند.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
١. دروغ یک نوع انحراف از سلامت روانی است بدینترتیب وقتی والدین به صورت منطقی به نیازهای کودک پاسخ ندهند، کودک دروغگو میشود.
٢. ضعف شخصیت و مورد تحقیر واقع شدن کودک به وسیله والدین و اطرافیانش منجر به دروغگو شدن او میشود.
٣. وقتی از سوی والدین و اطرافیان به کودک توجه جدی نشود برای جلب توجه دیگران و والدین دروغ میگوید.
٤. داشتن والدین یا اطرافیان دروغگو، بدینترتیب کودک از بزرگترها تقلید میکند.
٥. به شدت توسط والدین و اطرافیانشان سرکوب و تنبیه میشوند.
٦. والدین و اطرافیانشان از آنها انتظارات بیش از حد دارند، لذا کودک به خاطر ترس از انتقاد دروغ میگوید.
٧. از سوی والدین و اطرافیانش شخصیت وی مورد تهاجم قرار میگیرد، لذا برای دفاع از خود دروغ میگوید.
٨. بیتوجهی والدین دربرخورد با کودکان، بهعنوان مثال والدین گاهی به شوخی دروغ میگویند.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
Forwarded from UT-Ghasemi
⌛️آخرین مهلت ثبت نام
🌟 دانشگاه تهران برگزار میکند:
📌تربیت زوج درمانگر با رویکرد گاتمن
👤 مدرس: دکتر عباس موزیری
دکتری مشاوره خانواده، زوجدرمانگر و استاد دانشگاه شهید بهشتی
🕰۲۴ ساعت آنلاین/آفلاین
✨ ویژگیهای دوره:
🔹 امکان پرداخت شهریه بهصورت اقساطی
🔹مدرک از طرف دانشگاه تهران، دو زبانه، مورد تایید سازمان نظام روانشناسی همراه با مهر وزارت علوم، لوگو و هولوگرام #دانشگاه_تهران
🔹دسترسی به فایلهای آفلاین دوره بدون محدودیت زمانی
🔹پشتیبان و همراهی شما حتی بعد از پایان دوره
📞 دریافت اطلاعات بیشتر و مشاوره رایگان :
@Utworkshop_boniadi
@Workshop_soumehneshin
09356369542 – 09356367925
https://t.me/ut_workshop
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
🌟 دانشگاه تهران برگزار میکند:
📌تربیت زوج درمانگر با رویکرد گاتمن
👤 مدرس: دکتر عباس موزیری
دکتری مشاوره خانواده، زوجدرمانگر و استاد دانشگاه شهید بهشتی
🕰۲۴ ساعت آنلاین/آفلاین
✨ ویژگیهای دوره:
🔹 امکان پرداخت شهریه بهصورت اقساطی
🔹مدرک از طرف دانشگاه تهران، دو زبانه، مورد تایید سازمان نظام روانشناسی همراه با مهر وزارت علوم، لوگو و هولوگرام #دانشگاه_تهران
🔹دسترسی به فایلهای آفلاین دوره بدون محدودیت زمانی
🔹پشتیبان و همراهی شما حتی بعد از پایان دوره
📞 دریافت اطلاعات بیشتر و مشاوره رایگان :
@Utworkshop_boniadi
@Workshop_soumehneshin
09356369542 – 09356367925
https://t.me/ut_workshop
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
💢اگر کودک در محلی عمومی یا در مهمانی حرف نامناسب زد، چطور برخورد کنیم؟
اگر کودک در مهمانی یا در محیط عمومی از الفاظ نامناسب استفاده کرد، باید او را کنار بکشید و بخواهید به این رفتار خود پایان دهد.
قبل از مهمانی هم والدین باید از روش های تشویقی استفاده کنند و مثلا به کودکشان گوشزد کنند اگر از این الفاظ استفاده نکند، به او جایزه می دهند.
روش های تشویقی باید تا حد ممکن کلامی و غیرمادی باشد تا کودک شرطی نشود.
لبخند محبت آمیز یا آفرین گفتن یا نهایتا جایزه دادن به کودک کافی است.
در صورتی که کودک به این روش توجه نداشت و رفتار خود را تکرار کرد، باید والدین به همراه او محیط را ترک کنند.
اگر این رفتار چند بار تکرار شود، کودک متوجه حد و مرز کلامی می شود و رفتارهای پرخاشگرانه کلامی خود را کنترل خواهدکرد.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
اگر کودک در مهمانی یا در محیط عمومی از الفاظ نامناسب استفاده کرد، باید او را کنار بکشید و بخواهید به این رفتار خود پایان دهد.
قبل از مهمانی هم والدین باید از روش های تشویقی استفاده کنند و مثلا به کودکشان گوشزد کنند اگر از این الفاظ استفاده نکند، به او جایزه می دهند.
روش های تشویقی باید تا حد ممکن کلامی و غیرمادی باشد تا کودک شرطی نشود.
لبخند محبت آمیز یا آفرین گفتن یا نهایتا جایزه دادن به کودک کافی است.
در صورتی که کودک به این روش توجه نداشت و رفتار خود را تکرار کرد، باید والدین به همراه او محیط را ترک کنند.
اگر این رفتار چند بار تکرار شود، کودک متوجه حد و مرز کلامی می شود و رفتارهای پرخاشگرانه کلامی خود را کنترل خواهدکرد.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
Forwarded from Asma kourani
دوره آموزشی بیمارستان روانپزشکی
(همراه با کیس واقعی)
✅سر فصل ها
🔸اصول اصلی مصاحبه بالینی
🔸پرونده نویسی و پرونده خوانی
🔸بازدید از بخش های مختلف بیمارستان
🔸آموزش کار با دستگاه rtmsو ect و کتامین درمانی
🔸آموزش فارماکولوژی (داروشناسی)
آموزش تاریخچه اختلالات روان-طبقه بندی اختلالات روان-ملاک های تشخیصی-سبب شناسی و درمان اختلالات مربوط به روان
🔸آموزش اختلالات خلقی(افسردگی)
🔸آموزش اختلالات اضطرابی
🔸آموزش اختلالات شخصیت
🔸آموزش اختلالات مربوط به مواد مخدر
🔸آموزش اختلالات اسکیزوفرنی
🔸آموزش اختلالات جنسی
🕒مدت دوره:۴۷ ساعت
♦️ارائه مدرک معتبر
از سازمان نظام و بهزیستی
📌جلسه معارفه و آشنایی با سر فصل های بیمارستان در کلینیک آوای احسان
✍️جهت ثبت نام :
📱 ارسال پیام در واتساپ به شماره
09128095340
https://wa.me/989208095340
📱آی دی پاسخگو:
@Avaye_Ehsan_Clinic
📱 کانال تلگرام برای مطلع شدن از دوره ها:
https://t.me/+S2wIYbGpEkI0ZmVk
📱اینستاگرام:
https://www.instagram.com/avay.ehsan?igsh=eDBobzhmazB1Z2Iy&utm_source=qr
❌ظرفیت گروه A تمام شد
❌آغاز ثبت نام گروه B
(همراه با کیس واقعی)
✅سر فصل ها
🔸اصول اصلی مصاحبه بالینی
🔸پرونده نویسی و پرونده خوانی
🔸بازدید از بخش های مختلف بیمارستان
🔸آموزش کار با دستگاه rtmsو ect و کتامین درمانی
🔸آموزش فارماکولوژی (داروشناسی)
آموزش تاریخچه اختلالات روان-طبقه بندی اختلالات روان-ملاک های تشخیصی-سبب شناسی و درمان اختلالات مربوط به روان
🔸آموزش اختلالات خلقی(افسردگی)
🔸آموزش اختلالات اضطرابی
🔸آموزش اختلالات شخصیت
🔸آموزش اختلالات مربوط به مواد مخدر
🔸آموزش اختلالات اسکیزوفرنی
🔸آموزش اختلالات جنسی
🕒مدت دوره:۴۷ ساعت
♦️ارائه مدرک معتبر
از سازمان نظام و بهزیستی
📌جلسه معارفه و آشنایی با سر فصل های بیمارستان در کلینیک آوای احسان
✍️جهت ثبت نام :
📱 ارسال پیام در واتساپ به شماره
09128095340
https://wa.me/989208095340
📱آی دی پاسخگو:
@Avaye_Ehsan_Clinic
📱 کانال تلگرام برای مطلع شدن از دوره ها:
https://t.me/+S2wIYbGpEkI0ZmVk
📱اینستاگرام:
https://www.instagram.com/avay.ehsan?igsh=eDBobzhmazB1Z2Iy&utm_source=qr
❌ظرفیت گروه A تمام شد
❌آغاز ثبت نام گروه B
استخدام
تهران
مرکز روانشناسی با مجوز رسمی از سازمان نظام روانشناسی در محدوده شمال تهران، جهت تکمیل تیم درمانگران خود از روانشناسان دارای مراجع فعال در حوزههای فردی، زوجدرمانی و نوجوان دعوت به همکاری مینماید.
✅ محیط حرفهای و امن
✅ اتاق درمان مجهز
✅ همکاری بهصورت پارهوقت یا تماموقت
🔹 شرایط همکاری:
دارا بودن شماره نظام روانشناسی
رعایت اصول اخلاق حرفهای
تعهد و مسئولیتپذیری در کار
شماره تماس جهت ارتباط با مرکز ۰۹۱۲۲۲۷۰۳۱۸
تهران
مرکز روانشناسی با مجوز رسمی از سازمان نظام روانشناسی در محدوده شمال تهران، جهت تکمیل تیم درمانگران خود از روانشناسان دارای مراجع فعال در حوزههای فردی، زوجدرمانی و نوجوان دعوت به همکاری مینماید.
✅ محیط حرفهای و امن
✅ اتاق درمان مجهز
✅ همکاری بهصورت پارهوقت یا تماموقت
🔹 شرایط همکاری:
دارا بودن شماره نظام روانشناسی
رعایت اصول اخلاق حرفهای
تعهد و مسئولیتپذیری در کار
شماره تماس جهت ارتباط با مرکز ۰۹۱۲۲۲۷۰۳۱۸
💢چگونه بفهمیم کودک یا نوجوان ما دچار افکار یا رفتار وسواسی شده است؟
آیا آنها وقت زیادی برای انجام کار عادی صرف می کنند: مثل شستن دست یا لباس پوشیدن؟
آیا آنها وقت زیادی برای انجام تکلیف مدرسه صرف می کنند؟
آیا آنها وقت زیادی برای شروع یک کار صرف می کنند؟
آیا آنها کار خود را چند بار چک و بررسی می کنند؟
آیا نگران مرتب کردن و گذاشتن اشیا سر جای خود هستند؟
آیا آنها رفتار خاصی را خیلی تکرار می کنند مثل لمس کردن کلید برق یا دسته در؟
آیا آنها بیش از حد به اعداد و کلمات توجه نشان می دهند؟
آیا به نظم و تقارن خیلی اهمیت می دهند؟
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
آیا آنها وقت زیادی برای انجام کار عادی صرف می کنند: مثل شستن دست یا لباس پوشیدن؟
آیا آنها وقت زیادی برای انجام تکلیف مدرسه صرف می کنند؟
آیا آنها وقت زیادی برای شروع یک کار صرف می کنند؟
آیا آنها کار خود را چند بار چک و بررسی می کنند؟
آیا نگران مرتب کردن و گذاشتن اشیا سر جای خود هستند؟
آیا آنها رفتار خاصی را خیلی تکرار می کنند مثل لمس کردن کلید برق یا دسته در؟
آیا آنها بیش از حد به اعداد و کلمات توجه نشان می دهند؟
آیا به نظم و تقارن خیلی اهمیت می دهند؟
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
▫️قبل از آنکه حرف بزنید به صحبتهای فرزندتان گوش کنید
هر چه بیشتر گوش کنید فرزندتان بیشتر برایتان تعریف میکند و این یک مکالمه موثر محسوب میشود.
اعتماد به نفس، سنگ بنای سلامت عاطفی و روانی است و فرزندتان در صورتی اعتماد به نفسی محکم و پایدار پیدا میکند که خودش انتخابگر باشد و تحت نظارت شما، خودش تصمیم بگیرد.
وقتی میخواهند رفتار منفی او را تصحیح کنید لااقل دو رفتار را پیشنهاد کنید تا خودش انتخاب کند.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
هر چه بیشتر گوش کنید فرزندتان بیشتر برایتان تعریف میکند و این یک مکالمه موثر محسوب میشود.
اعتماد به نفس، سنگ بنای سلامت عاطفی و روانی است و فرزندتان در صورتی اعتماد به نفسی محکم و پایدار پیدا میکند که خودش انتخابگر باشد و تحت نظارت شما، خودش تصمیم بگیرد.
وقتی میخواهند رفتار منفی او را تصحیح کنید لااقل دو رفتار را پیشنهاد کنید تا خودش انتخاب کند.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
💢اگر کودک کاری را انجام می دهد که باعث رنجش شماست، به او بگویید که دچار مشکل شده اید.
مثلا ً به او بگویید: "صدای بلند تلویزیون باعث می شود دچار سردرد شوم" و ازاو بخواهید در حل مشکل به شما کمک کند.
در این صورت او که خود را دشمن شما نمی بیند خود را موظف می داند کاری انجام ندهد که برای شما مشکل آفرین باشد.
اگر به رضایت خاطر شما اهمیت دهد، رفتار بد را خاتمه خواهد داد.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
مثلا ً به او بگویید: "صدای بلند تلویزیون باعث می شود دچار سردرد شوم" و ازاو بخواهید در حل مشکل به شما کمک کند.
در این صورت او که خود را دشمن شما نمی بیند خود را موظف می داند کاری انجام ندهد که برای شما مشکل آفرین باشد.
اگر به رضایت خاطر شما اهمیت دهد، رفتار بد را خاتمه خواهد داد.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
💢دادن شانس دوم به کودک بسیار عالیست
حتی اگر کودک شما یک روز قوانین را رعایت نکند و به اخطارهای شما گوش ندهد، در روز بعد به او این فرصت را بدهید تا دوباره شانس خود را امتحان کند.
به این ترتب به او نشان می دهید که مطمئن هستید او از عهده انجام آن بر می آید.
این مساله، حس اعتماد را در کودکان پرورش می دهد.
مسوولیت پذیر بودن «درست است، تو حق داری. من اشتباه کردم.
اجازه بده تا خطای خود را جبران کنم.»
گاهی پیش می آید مثلا در بازی، توپ از دست شما می افتد، این گونه خطاها این فرصت را به شما می دهد تا مسایلی همچون پذیرفتن کارهای خود و درست کردن شرایط را به کودک خود بیاموزید.
این کار، اعتماد به نفس کودک را نیز افزایش می دهد.
والدین با این کار احساس خویشتن پذیری را به کودک القا می کنند.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
حتی اگر کودک شما یک روز قوانین را رعایت نکند و به اخطارهای شما گوش ندهد، در روز بعد به او این فرصت را بدهید تا دوباره شانس خود را امتحان کند.
به این ترتب به او نشان می دهید که مطمئن هستید او از عهده انجام آن بر می آید.
این مساله، حس اعتماد را در کودکان پرورش می دهد.
مسوولیت پذیر بودن «درست است، تو حق داری. من اشتباه کردم.
اجازه بده تا خطای خود را جبران کنم.»
گاهی پیش می آید مثلا در بازی، توپ از دست شما می افتد، این گونه خطاها این فرصت را به شما می دهد تا مسایلی همچون پذیرفتن کارهای خود و درست کردن شرایط را به کودک خود بیاموزید.
این کار، اعتماد به نفس کودک را نیز افزایش می دهد.
والدین با این کار احساس خویشتن پذیری را به کودک القا می کنند.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
Forwarded from UT-Ghasemi
⌛️آخرین مهلت ثبت نام
#دانشگاه_تهران برگزار میکند 🎓
دومین دوره تخصصی:
🎨 هنردرمانی کودکان
⏰ ۳۰ ساعت آموزش آنلاین
👩🏫 مدرس:
دکتر پردیس مجتبوی
دکتری روانشناسی تربیتی
رواندرمانگر پویشی و درمانگر کودک و نوجوان و والدین
📌 در این دوره میآموزید:
مبانی هنردرمانی کودک
شناخت زبان هیجانی کودک در نقاشی و بازی
تکنیکهای عملی هنرمحور برای اضطراب، خشم و مشکلات رفتاری
طراحی جلسه هنردرمانی و انتخاب ابزار مناسب سن کودک
اصول کار با والدین در مداخلات هنردرمانی
بررسی نمونهکارها و کیسهای کاربردی
✨ ویژگیهای دوره:
🔹 امکان پرداخت شهریه بهصورت اقساطی
🔹مدرک از طرف دانشگاه تهران، دو زبانه، مورد تایید سازمان نظام روانشناسی همراه با مهر وزارت علوم، لوگو و هولوگرام #دانشگاه_تهران
🔹دسترسی به فایلهای آفلاین دوره بدون محدودیت زمانی
🔹پشتیبان و همراهی شما حتی بعد از پایان دوره
📞 دریافت اطلاعات بیشتر و مشاوره رایگان :
@Utworkshop_boniadi
@Workshop_soumehneshin
09356369542 – 09356367925
https://t.me/ut_workshop
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
#دانشگاه_تهران برگزار میکند 🎓
دومین دوره تخصصی:
🎨 هنردرمانی کودکان
⏰ ۳۰ ساعت آموزش آنلاین
👩🏫 مدرس:
دکتر پردیس مجتبوی
دکتری روانشناسی تربیتی
رواندرمانگر پویشی و درمانگر کودک و نوجوان و والدین
📌 در این دوره میآموزید:
مبانی هنردرمانی کودک
شناخت زبان هیجانی کودک در نقاشی و بازی
تکنیکهای عملی هنرمحور برای اضطراب، خشم و مشکلات رفتاری
طراحی جلسه هنردرمانی و انتخاب ابزار مناسب سن کودک
اصول کار با والدین در مداخلات هنردرمانی
بررسی نمونهکارها و کیسهای کاربردی
✨ ویژگیهای دوره:
🔹 امکان پرداخت شهریه بهصورت اقساطی
🔹مدرک از طرف دانشگاه تهران، دو زبانه، مورد تایید سازمان نظام روانشناسی همراه با مهر وزارت علوم، لوگو و هولوگرام #دانشگاه_تهران
🔹دسترسی به فایلهای آفلاین دوره بدون محدودیت زمانی
🔹پشتیبان و همراهی شما حتی بعد از پایان دوره
📞 دریافت اطلاعات بیشتر و مشاوره رایگان :
@Utworkshop_boniadi
@Workshop_soumehneshin
09356369542 – 09356367925
https://t.me/ut_workshop
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
Forwarded from mesbah asadi
اولین دوره تخصصی:
کارگاه یکروزه ارزیابی اختلالات یادگیری
⏰ ۷ ساعت آموزش حضوری
👩🏫 مدرس:
سرکار خانم مصباح اسدی
کارشناسی ارشد روان شناسی کودکان استثنایی
درمانگر اختلالات یادگیری
دارای پروانه اشتغال تخصصی
📌 در این دوره میآموزید:
ارزیابی کودک
مصاحبه با والد
بررسی دروس ضعیف
گزارش شکایت معلم
بررسی دستورزی و ضعف در مدادگیری
فرم ارزیابی
پیدا کردن شاخص های ضعیف دروس
پلن درمانی
مشاهده شاخص پیشرفت مراجع کننده
( در این کارگاه صفر تا صد ارزیابی جلسه اول اختلال یادگیری را آموزش میبینید)
✨ ویژگیهای دوره:
🔹 امکان پرداخت شهریه بهصورت اقساطی
🔹اعطای گواهی مورد تایید سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور
🔹پشتیبان و همراهی شما حتی بعد از پایان دوره
جمعه ۳ بهمن ۱۴۰۴
آیدی پیج: ekhtelalyadgiri_nill
کارگاه یکروزه ارزیابی اختلالات یادگیری
⏰ ۷ ساعت آموزش حضوری
👩🏫 مدرس:
سرکار خانم مصباح اسدی
کارشناسی ارشد روان شناسی کودکان استثنایی
درمانگر اختلالات یادگیری
دارای پروانه اشتغال تخصصی
📌 در این دوره میآموزید:
ارزیابی کودک
مصاحبه با والد
بررسی دروس ضعیف
گزارش شکایت معلم
بررسی دستورزی و ضعف در مدادگیری
فرم ارزیابی
پیدا کردن شاخص های ضعیف دروس
پلن درمانی
مشاهده شاخص پیشرفت مراجع کننده
( در این کارگاه صفر تا صد ارزیابی جلسه اول اختلال یادگیری را آموزش میبینید)
✨ ویژگیهای دوره:
🔹 امکان پرداخت شهریه بهصورت اقساطی
🔹اعطای گواهی مورد تایید سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور
🔹پشتیبان و همراهی شما حتی بعد از پایان دوره
جمعه ۳ بهمن ۱۴۰۴
آیدی پیج: ekhtelalyadgiri_nill
Forwarded from باشگاه دانشجویی روانشناسی و مشاوره
⭕️دوره جعبه ابزار درمانگر
🎞آموزش کار با ابزارها در اتاق درمان
سر فصل :
-فلشکارت ذهنیت
-مکعب مودی و مفهوم سازی ذهنیت
-کار با ذهنیت بزرگسال سالم
-کار با عروسک و استعاره بخش آسیبپذیر
-اهمیت ابزار ها در عینی سازی درمان
-طراحی کاربرگهای اختصاصی
-سایر ابزارها مثل پتو، موبایل، آینه...)
⌛زمان : ۱۶ ساعت
۴ جلسه ۴ ساعته
💰ارزش مالی دوره:
۲۵۰۰
( ۱۰ درصد تخفیف برای روانشناسان و دانشجویان )
( ۲۰ درصد تخفیف برای اعضای دپارتمان)
۸۰۰ تومن تخفیف برای عزیزانی که مودی رو تهیه کردن
دوشنبه ها ۱۶ الی ۲۰
آنلاین و حضوری
🎓با مدرک دو زبانه از دپارتمان تخصصی طرحواره درمانی
با تدریس دکتر طباطبایی فر
رئیس دپارتمان طرحواره درمانی
طراح کارت ذهنیت و ابزار مودی
👇👇👇
📞 +98 996 501 4946
@Tabatabaifar_team
🎞آموزش کار با ابزارها در اتاق درمان
سر فصل :
-فلشکارت ذهنیت
-مکعب مودی و مفهوم سازی ذهنیت
-کار با ذهنیت بزرگسال سالم
-کار با عروسک و استعاره بخش آسیبپذیر
-اهمیت ابزار ها در عینی سازی درمان
-طراحی کاربرگهای اختصاصی
-سایر ابزارها مثل پتو، موبایل، آینه...)
⌛زمان : ۱۶ ساعت
۴ جلسه ۴ ساعته
💰ارزش مالی دوره:
۲۵۰۰
( ۱۰ درصد تخفیف برای روانشناسان و دانشجویان )
( ۲۰ درصد تخفیف برای اعضای دپارتمان)
۸۰۰ تومن تخفیف برای عزیزانی که مودی رو تهیه کردن
دوشنبه ها ۱۶ الی ۲۰
آنلاین و حضوری
🎓با مدرک دو زبانه از دپارتمان تخصصی طرحواره درمانی
با تدریس دکتر طباطبایی فر
رئیس دپارتمان طرحواره درمانی
طراح کارت ذهنیت و ابزار مودی
👇👇👇
📞 +98 996 501 4946
@Tabatabaifar_team
Forwarded from جارچی روانشناسی:اخبار-استخدامی.کارگاه
مجموعه کانال های مرتبط با کانال جااارچی در این ایام گرانی هیچگونه تغییر قیمتی نخواهد داشت و تا آخر سال ۱۴۰۴ بدون تغییر قیمت تعرفه ها ادامه خواهد داد🙏
برای رزرو تبلیغ👇
@jarchi55
برای رزرو تبلیغ👇
@jarchi55
💢علت بیشتر نگرانی و اضطراب کودکان ترس از جهان بیرونی است٬ جهانی که کودک خود را در برابر آن ناتوان می بیند.
«بازی» با ایجاد تصور قدرت و توانایی مهار کردن دنیای بیرونی٬ اضطراب کودک را کاهش می دهد.
کودک در خلال بازی٬ دنیای گسترده و فراتر از حد ظرفیت خود را به جهانی کاهش می دهد که توانایی دستکاری آن را دارد و بدین ترتیب ٬تصور سلطه بر دنیای برونی بطور موقت در وی ایجاد می شود.
بطور کلی می توان گفت که هیجانات و احساسات منع شده توسط بزرگسالان که نمی توانند اجازه بروز پیدا کنند٬ منجر به اضطراب در کودک می شود و بازی به کودک اجازه می دهد که احساسات پذیرفته نشده خود را بروز دهند.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
«بازی» با ایجاد تصور قدرت و توانایی مهار کردن دنیای بیرونی٬ اضطراب کودک را کاهش می دهد.
کودک در خلال بازی٬ دنیای گسترده و فراتر از حد ظرفیت خود را به جهانی کاهش می دهد که توانایی دستکاری آن را دارد و بدین ترتیب ٬تصور سلطه بر دنیای برونی بطور موقت در وی ایجاد می شود.
بطور کلی می توان گفت که هیجانات و احساسات منع شده توسط بزرگسالان که نمی توانند اجازه بروز پیدا کنند٬ منجر به اضطراب در کودک می شود و بازی به کودک اجازه می دهد که احساسات پذیرفته نشده خود را بروز دهند.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
Forwarded from Cortex admin3
✅ کرتکس آکادمی دانشگاه شهید بهشتی برگزار می کند:
🎓 سومین دوره تربیت درمانگر نوروفیدبک و HRV بایوفیدبک (ترکیبی حضوری و آنلاین)
🧾 با گواهینامه دو زبانه معتبر از دانشگاه شهید بهشتی!
🔹 مدرس: دکتر صدیقه ناقل
پژوهشگر پسادکتری دانشگاه شهید بهشتی
-دکتر ساره کظمی
دکترای علوم اعصاب شناختی
🔹مزایای دوره:
▪️ امکان شرکت بصورت حضوری و آنلاین
▪️ امکان بازبینی آفلاین پس از دوره
▪️ توصیف کامل جلسات درمانی و اجرا به صورت تئوری و عملی
▪️ هدایت جلسات نوروفیدبک و بایوفیدبک، به عنوان نوروتراپیست و درمانگر
🟢 مخاطبان دوره:
دانشجویان، دانشآموختگان و دستیاران رشتههای روانشناسی، مشاوره، توانبخشی و روانپزشکی
📌 مشاوره و کسب اطلاعات بیشتر 👇👇👇
🆔 @cortex_admin3
📱 09351936104
☎️ 02122407601
☎️ 02122404641
💥 کانال تلگرام مجموعه 👇👇
@rcnsrc
🎓 سومین دوره تربیت درمانگر نوروفیدبک و HRV بایوفیدبک (ترکیبی حضوری و آنلاین)
🧾 با گواهینامه دو زبانه معتبر از دانشگاه شهید بهشتی!
🔹 مدرس: دکتر صدیقه ناقل
پژوهشگر پسادکتری دانشگاه شهید بهشتی
-دکتر ساره کظمی
دکترای علوم اعصاب شناختی
🔹مزایای دوره:
▪️ امکان شرکت بصورت حضوری و آنلاین
▪️ امکان بازبینی آفلاین پس از دوره
▪️ توصیف کامل جلسات درمانی و اجرا به صورت تئوری و عملی
▪️ هدایت جلسات نوروفیدبک و بایوفیدبک، به عنوان نوروتراپیست و درمانگر
🟢 مخاطبان دوره:
دانشجویان، دانشآموختگان و دستیاران رشتههای روانشناسی، مشاوره، توانبخشی و روانپزشکی
📌 مشاوره و کسب اطلاعات بیشتر 👇👇👇
🆔 @cortex_admin3
📱 09351936104
☎️ 02122407601
☎️ 02122404641
💥 کانال تلگرام مجموعه 👇👇
@rcnsrc
💢چگونه مشوق استعداد سرشار در کودک خود باشیم:
وقت آزادی را برای بازی در نظر بگیرید.
بیشتر مشاهده و کمتر دخالت کنید.
به جای اسباب بازیهای پیچیده، اسباب بازیهای ساده ای تهیه کنید که با قوه تخیل کودکتان تکمیل گردد.
کودک خود را به بازی در بیرون از منزل تشویق کنید تا با دنیای طبیعت در تماس باشد و فرصتی برای بازی با شن، خاک، آب، و هوا داشته باشد.
نمونه هایی از کارهای واقعی در اختیار کودک خود بگذارید تا بتواند از آنها تقلید کند، اجازه دهید در گردگیری، شستن ظرفها، و پخت و پز به شما کمک کند، این فعالیتها جزئی از بازیهای او می شوند و به او کمک می کنند چیزهایی در مورد زندگی بیاموزند.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
وقت آزادی را برای بازی در نظر بگیرید.
بیشتر مشاهده و کمتر دخالت کنید.
به جای اسباب بازیهای پیچیده، اسباب بازیهای ساده ای تهیه کنید که با قوه تخیل کودکتان تکمیل گردد.
کودک خود را به بازی در بیرون از منزل تشویق کنید تا با دنیای طبیعت در تماس باشد و فرصتی برای بازی با شن، خاک، آب، و هوا داشته باشد.
نمونه هایی از کارهای واقعی در اختیار کودک خود بگذارید تا بتواند از آنها تقلید کند، اجازه دهید در گردگیری، شستن ظرفها، و پخت و پز به شما کمک کند، این فعالیتها جزئی از بازیهای او می شوند و به او کمک می کنند چیزهایی در مورد زندگی بیاموزند.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
▫️تا جایی که برایتان مقدور است، کودک را با خط مشی منظم تربیت کنید و با نظم با او برخورد کنید
اگر والدین « یا دیگر مراقبان »، با یکدیگر موافق و یکدل نباشند، سازگاری می تواند به یک چالش تبدیل شود.
اگر کودکی غذای خود را روی زمین بریزد یا در زمان تعیین شده نخوابند، نمی دانیم که چه نوع عکس العملی، بهترین عکس العمل می باشد؟
بنشینید و با همفکری با یکدیگر پاسخی مناسب بیابید و بر انجام آن اصرار کنید.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
اگر والدین « یا دیگر مراقبان »، با یکدیگر موافق و یکدل نباشند، سازگاری می تواند به یک چالش تبدیل شود.
اگر کودکی غذای خود را روی زمین بریزد یا در زمان تعیین شده نخوابند، نمی دانیم که چه نوع عکس العملی، بهترین عکس العمل می باشد؟
بنشینید و با همفکری با یکدیگر پاسخی مناسب بیابید و بر انجام آن اصرار کنید.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
💢اختلال آوا شناختی
ویژگی اصلی اختلال آوا شناختی٬ ناتوانی در استفاده از آواهایی است که معمولا در هر مرحله از تحول بر حسب سن و زبان فرد کسب می شود.
اختلال می تواند به اشتباههایی در تولید٬ کاربرد٬ تجسم و یا سازماندهی منجر شود.
به زبان ساده تر مثلا ممکن است یک آوا جانشین آوایی دیگر شود مانند به کار بردن ش به جای س. در واژه «سبزی» که توسط کودک «شبزی» تلفط میشود.
یا جا انداختن برخی آواها در واژه.کودک «رفتم» را «رتم» تلفظ می کند.
و در آخر جا بجا کردن آواها ممکن است شکل بگیرد. کودک واژه «رودخانه» را «روخدانه» تلفظ کند.
*نکته: بیشتر کودکان در طول دوران کودکی تا حدی این موارد را تجربه می کنند اما زمانی اختلال مطرح می شود که سن و تحول فرد را در نظر گرفته باشیم که آیا صحبت کردن کودک نسبت به هم سن و و سالان طبیعی هست؟
*برای مثال برای یک کودک دبستانی صحبت کردن همراه با اختلال آوا نشانه جالبی نیست.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
ویژگی اصلی اختلال آوا شناختی٬ ناتوانی در استفاده از آواهایی است که معمولا در هر مرحله از تحول بر حسب سن و زبان فرد کسب می شود.
اختلال می تواند به اشتباههایی در تولید٬ کاربرد٬ تجسم و یا سازماندهی منجر شود.
به زبان ساده تر مثلا ممکن است یک آوا جانشین آوایی دیگر شود مانند به کار بردن ش به جای س. در واژه «سبزی» که توسط کودک «شبزی» تلفط میشود.
یا جا انداختن برخی آواها در واژه.کودک «رفتم» را «رتم» تلفظ می کند.
و در آخر جا بجا کردن آواها ممکن است شکل بگیرد. کودک واژه «رودخانه» را «روخدانه» تلفظ کند.
*نکته: بیشتر کودکان در طول دوران کودکی تا حدی این موارد را تجربه می کنند اما زمانی اختلال مطرح می شود که سن و تحول فرد را در نظر گرفته باشیم که آیا صحبت کردن کودک نسبت به هم سن و و سالان طبیعی هست؟
*برای مثال برای یک کودک دبستانی صحبت کردن همراه با اختلال آوا نشانه جالبی نیست.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
💢کودکان تا سن 5 تا 7 سالگی، از والدین شان همانندسازی میکنند
یعنی برخی از ویژگیهای پدر یا مادر را درونی و جزئی از شخصیت خودشان میکنند. اگر پدری دلش می خواهد فرزندی جسور، مستقل و قدرتمندی «قدرت به معنای توانایی حل مسائل و نه قلدری» داشته باشد بهتراست تلاش کند تا همین ویژگیها را درخودش تقویت کند.
لازم نیست هیچ پدری به دختر یا پسرش صرفا با جملات امری و دستوري بگويدکه: قوی باش، نترس و... کافیست خودش در رفتارش نشان دهد که پدری است شجاع، توانمند و کارآمد.
همینطور اگر مادری مشتاق است تا کودکش مهربانی، بخشش، لطافت وعشق را یاد بگیرد، بهتراست خودش معدن این طلاهای گرانبها باشد.
درهر دو حالت، خواهید دید معجزه تماشای کودکان و الگوبرداری شان از والدین، چطور تاثیر خودش را نشان خواهد داد.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA
یعنی برخی از ویژگیهای پدر یا مادر را درونی و جزئی از شخصیت خودشان میکنند. اگر پدری دلش می خواهد فرزندی جسور، مستقل و قدرتمندی «قدرت به معنای توانایی حل مسائل و نه قلدری» داشته باشد بهتراست تلاش کند تا همین ویژگیها را درخودش تقویت کند.
لازم نیست هیچ پدری به دختر یا پسرش صرفا با جملات امری و دستوري بگويدکه: قوی باش، نترس و... کافیست خودش در رفتارش نشان دهد که پدری است شجاع، توانمند و کارآمد.
همینطور اگر مادری مشتاق است تا کودکش مهربانی، بخشش، لطافت وعشق را یاد بگیرد، بهتراست خودش معدن این طلاهای گرانبها باشد.
درهر دو حالت، خواهید دید معجزه تماشای کودکان و الگوبرداری شان از والدین، چطور تاثیر خودش را نشان خواهد داد.
تحصیلی/تربیتی👇
@MPSYCHO
https://t.me/joinchat/AAAAAEa7J751oZWrFEzBMA