🔍🔍چرا ملت های جهان نمی توانند به حقیقتِ اخبار و اتفاقات ،دست پیدا کنند؟ 🔍🔍
✍️✍️ امروزه شیوه پنهان کردن حقیقت، محرمانه نگهداشتن آن نیست؛ زیرا که ذاتِ #خبر، فرار است و به محض یافتن مجرایی، به داخل جامعه نفوذ پیدا می کند. 🔇🔇
📡📡نظام های #رسانه ای برای پنهان ماندن حقیقت، موضوع را آنچنان با اخبار و اطلاعات فراوان و ضد و نقیض، پیچیده می کنند که مخاطب نتواند از لابلای مطالب به حقیقت دست یابد.🔴🔴
✂️✂️امروزه جهت سرکوب بسیاری از جنبش های مردمی و کوچک نمایی نتایج اسف بار اقدامات سیاسی و اقتصادی قدرت های بزرگ در کشورهای ضعیف جهان، حقیقت رخدادها را از طریق #مخدوش ساختن اخبار مربوطه پنهان می کنند. ✅✅
📚منبع: تکنیک های عملیات روانی و شیوه های مقابله - رضا جنیدی - چاپ دوم - انتشارات آستان قدس رضوی - ص۱۷۶ 📚
#رسانه
#سوادرسانه
@MLiteracy
✍️✍️ امروزه شیوه پنهان کردن حقیقت، محرمانه نگهداشتن آن نیست؛ زیرا که ذاتِ #خبر، فرار است و به محض یافتن مجرایی، به داخل جامعه نفوذ پیدا می کند. 🔇🔇
📡📡نظام های #رسانه ای برای پنهان ماندن حقیقت، موضوع را آنچنان با اخبار و اطلاعات فراوان و ضد و نقیض، پیچیده می کنند که مخاطب نتواند از لابلای مطالب به حقیقت دست یابد.🔴🔴
✂️✂️امروزه جهت سرکوب بسیاری از جنبش های مردمی و کوچک نمایی نتایج اسف بار اقدامات سیاسی و اقتصادی قدرت های بزرگ در کشورهای ضعیف جهان، حقیقت رخدادها را از طریق #مخدوش ساختن اخبار مربوطه پنهان می کنند. ✅✅
📚منبع: تکنیک های عملیات روانی و شیوه های مقابله - رضا جنیدی - چاپ دوم - انتشارات آستان قدس رضوی - ص۱۷۶ 📚
#رسانه
#سوادرسانه
@MLiteracy
هشدار مرکز ماهر: مراقب پیام های نصب برنامه استخراج ارز دیجیتال باشید
🔹مرکز مدیریت امداد و هماهنگی رخدادهای رایانه ای کشور اعلام کرد: پیام های فریبنده ای که کاربران را ترغیب به نصب برنامه هایی با قابلیت استخراج رمزهای ارزپایه می کنند و در روزهای اخیر افزایش یافته و می تواند سرمنشاء خطرهای جدی باشد. /ایران #فناوری
🔻 | Join Us
🌐 | @TeLNeWs
@MLiteracy
🔹مرکز مدیریت امداد و هماهنگی رخدادهای رایانه ای کشور اعلام کرد: پیام های فریبنده ای که کاربران را ترغیب به نصب برنامه هایی با قابلیت استخراج رمزهای ارزپایه می کنند و در روزهای اخیر افزایش یافته و می تواند سرمنشاء خطرهای جدی باشد. /ایران #فناوری
🔻 | Join Us
🌐 | @TeLNeWs
@MLiteracy
🔰 آشنایی با مفاهیم و تکنیک‌های حوزه ی تبلیغات
❇️ موضوع: تکنیک‌های_جنگ_رسانه‌ای (جنگ_روانی)
🔺تکنیک تصویرسازی
🔹 انگاره سازی یا #تصویر_سازی یکی از شیوه‌های عملیات روانی است که در نبرد رسانه‌ای از آن استفاده می‌شود. در این روش، تصویری مخدوش از نیروهای طرف مقابل در افکار عمومی ساخته می‌شود. کارل هوسمن در مورد انگاره سازی رسانه‌ها بر این نظر است: رسانه‌ها برداشتی ذهنی از جهان که ضرورتاً با جهان واقعی منطبق نیست را به نمایش می‌گذارند.
🔸 خبر رسانه‌ها، الزاماً همان چیزی نیست که اتفاق می افتد بلکه چیزی است که #منبع_خبری آن را ارائه می‌دهد. در تصویری که رسانه‌های غرب از اسلام ارائه میدهند، مسلمانان را با عقاید افراطی و ارتجاعی معرفی می‌کنند.
🔹 وقتی راه اصلی شناخت مردم جهان از سایر کشورها و ملت‌ها به وسیله تصاویر رسانه‌ای استT این نکته مهم می‌شود که رسانه‌های جهانی چه تصویری از کشور ایران به نمایش می‌گذارند. تصویر شهرهای پیشرفته یا تصویر حاشیه نشینی در اطراف شهرهای بزرگ ایران؟
📝منبع: «سواد رسانه‌ای-تبلیغات» به اهتمام حمیدرضا آیت اللهی/مسیر رسانه
@MLiteracy
❇️ موضوع: تکنیک‌های_جنگ_رسانه‌ای (جنگ_روانی)
🔺تکنیک تصویرسازی
🔹 انگاره سازی یا #تصویر_سازی یکی از شیوه‌های عملیات روانی است که در نبرد رسانه‌ای از آن استفاده می‌شود. در این روش، تصویری مخدوش از نیروهای طرف مقابل در افکار عمومی ساخته می‌شود. کارل هوسمن در مورد انگاره سازی رسانه‌ها بر این نظر است: رسانه‌ها برداشتی ذهنی از جهان که ضرورتاً با جهان واقعی منطبق نیست را به نمایش می‌گذارند.
🔸 خبر رسانه‌ها، الزاماً همان چیزی نیست که اتفاق می افتد بلکه چیزی است که #منبع_خبری آن را ارائه می‌دهد. در تصویری که رسانه‌های غرب از اسلام ارائه میدهند، مسلمانان را با عقاید افراطی و ارتجاعی معرفی می‌کنند.
🔹 وقتی راه اصلی شناخت مردم جهان از سایر کشورها و ملت‌ها به وسیله تصاویر رسانه‌ای استT این نکته مهم می‌شود که رسانه‌های جهانی چه تصویری از کشور ایران به نمایش می‌گذارند. تصویر شهرهای پیشرفته یا تصویر حاشیه نشینی در اطراف شهرهای بزرگ ایران؟
📝منبع: «سواد رسانه‌ای-تبلیغات» به اهتمام حمیدرضا آیت اللهی/مسیر رسانه
@MLiteracy
👈 مدیر عامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران:
چگونه سواد رسانه‌ای، اقتصاد را مدیریت می‌کند؟
✅ مدیر عامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران گفت: در شرایط فعلی جامعه بازگشت به سوی دانشگاه می‌تواند یکی از کلیدهای اساسی حل مشکل اقتصاد و رسانه باشد.
👈 خبرگزاری فارس- گروه رسانه: «محمدصادق افراسیابی» مدیر عامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران یادداشتی در ماهنامه مدیریت ارتباطات تحت عنوان «چگونه سواد رسانه‌ای، اقتصاد را مدیریت می‌کند؟» نوشته که متن کامل آن در ادامه می‌آید:
سال ۱۳۹۳ فرصتی شد تا دیداری با دکتر محمدحسین ادیب؛ اقتصاددان مشهور و برجسته کشورمان داشته باشم. دکتر ادیب در این دیدار خاطره‌ای از بحران ارزی سال ۱۳۹۱ برایم نقل کرد که بسیار جالب بود. او میگفت در سال ۱۳۹۱ زمانی که قیمت دلار به شدت رو به صعود بود و فضای رسانه‌ای کشور هم به نفع این صعود بود، برخی از اساتیدی که هم رسانه را می‌شناختند و هم اقتصاد را، تصمیم گرفتند فضای رسانه‌ای را بشکنند و در این مقطع قرار شد دکتر ادیب با یکی از رسانه‌های پرمخاطب گفت‌وگو کند و با بیان ادله علمی، از سقوط قیمت دلار خبر دهد. از قضا پس از گفت‌وگوی رسانه‌ای دکتر ادیب، سقوط قیمت دلار شروع شد ...
حالا چهار سال از بیان خاطره دکتر ادیب می‌گذرد و من به این موضوع فکر می‌کنم که چرا در سال ۱۳۹۷ و در شرایط کنونی کشور، گفت‌وگوی بسیاری از اقتصاد دانان مطرح و برجسته کشورمان با رسانه‌های جمعی نتوانسته است حباب بزرگ قیمت دلار و سکه را بشکند؟
ادامه این یادداشت در https://www.farsnews.com/news/13970728000898
@MLIteracy
چگونه سواد رسانه‌ای، اقتصاد را مدیریت می‌کند؟
✅ مدیر عامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران گفت: در شرایط فعلی جامعه بازگشت به سوی دانشگاه می‌تواند یکی از کلیدهای اساسی حل مشکل اقتصاد و رسانه باشد.
👈 خبرگزاری فارس- گروه رسانه: «محمدصادق افراسیابی» مدیر عامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران یادداشتی در ماهنامه مدیریت ارتباطات تحت عنوان «چگونه سواد رسانه‌ای، اقتصاد را مدیریت می‌کند؟» نوشته که متن کامل آن در ادامه می‌آید:
سال ۱۳۹۳ فرصتی شد تا دیداری با دکتر محمدحسین ادیب؛ اقتصاددان مشهور و برجسته کشورمان داشته باشم. دکتر ادیب در این دیدار خاطره‌ای از بحران ارزی سال ۱۳۹۱ برایم نقل کرد که بسیار جالب بود. او میگفت در سال ۱۳۹۱ زمانی که قیمت دلار به شدت رو به صعود بود و فضای رسانه‌ای کشور هم به نفع این صعود بود، برخی از اساتیدی که هم رسانه را می‌شناختند و هم اقتصاد را، تصمیم گرفتند فضای رسانه‌ای را بشکنند و در این مقطع قرار شد دکتر ادیب با یکی از رسانه‌های پرمخاطب گفت‌وگو کند و با بیان ادله علمی، از سقوط قیمت دلار خبر دهد. از قضا پس از گفت‌وگوی رسانه‌ای دکتر ادیب، سقوط قیمت دلار شروع شد ...
حالا چهار سال از بیان خاطره دکتر ادیب می‌گذرد و من به این موضوع فکر می‌کنم که چرا در سال ۱۳۹۷ و در شرایط کنونی کشور، گفت‌وگوی بسیاری از اقتصاد دانان مطرح و برجسته کشورمان با رسانه‌های جمعی نتوانسته است حباب بزرگ قیمت دلار و سکه را بشکند؟
ادامه این یادداشت در https://www.farsnews.com/news/13970728000898
@MLIteracy
خبرگزاری فارس
چگونه سواد رسانه‌ای، اقتصاد را مدیریت می‌کند؟
مدیر عامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران گفت: در شرایط فعلی جامعه بازگشت به سوی دانشگاه می‌تواند یکی از کلیدهای اساسی حل مشکل اقتصاد و رسانه باشد.
هدیه والدین مسئولیت پذیر
درس اول ارتباطات آنلاین
والدین به نوجوانان آنلاین خود بیاموزید :
مردم لزوما آنچه که درصفحات مجازی نمایش میدهند نیستند!
#کارگروه_خانواده
@MLiteracy
درس اول ارتباطات آنلاین
والدین به نوجوانان آنلاین خود بیاموزید :
مردم لزوما آنچه که درصفحات مجازی نمایش میدهند نیستند!
#کارگروه_خانواده
@MLiteracy
قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران عنوان کرد:
غفلت خانواده ها از «تربیت رسانه ای»
برنامه زنده «هشتگ گفت و گو» رادیو گفت و گو با موضوع «لزوم افزایش سهم سواد رسانه ای در سبد فرهنگی خانواده ایرانی» با حضور صالح اصغری ـ نماینده سازمان سراج ـ و معصومه نصیری قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران به روی آنتن رفت.
معصومه نصیری ـ قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران در پاسخ به این سوال که چرا در حوزه رسانه بی سواد هستیم؟ گفت: رسانه در دنیا مفهوم جدیدی نیست؛ در کشور ما به دلیل پررنگ شدن تاثیرات رسانه ای آنهم پس از ورود تکنولوژی ها، بیش از گذشته مورد توجه قرار گرفته است و شاید این حجم از تاثیر سبب شده است ما احساس فقر سواد در حوزه استفاده از رسانه ها و تکنولوژی ها داشته باشیم.
وی با تاکید بر اینکه بهتر است از واژه کم سواد به جای بی سواد استفاده کنیم، تصریح کرد: بسیاری از مردم هنوز تنها رادیو، تلویزیون، شبکه های اجتماعی و روزنامه را رسانه می دانند و این در حالی است که باید به آنها گفت سینما، سریال، بازی های رایانه ای، انیمیشن ها، عکس ها و.... نیز رسانه هستند و چه بسا بسیاری از تغییرات سبک زندگی در همین حوزه ها و در قالب مهندسی در حین غفلت رخ می دهد.
قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران در پاسخ به این سوال که نمره سواد رسانه ای در ایران چند است؟ عنوان کرد: برای نمره دادن باید ابتدا دید چه آموزشی دادیم که حالا بر اساس آن بسنجیم بر اساس این آموزش، این نمره منظور شده است. پس اساس ابتدا توانمندسازی و سپس سنجش است. اما بر اساس پژوهشی که در سال 1394 انجام شده است نمره سواد رسانه ای ایرانی ها 12 از 100 اعلام شده است که قطعا در حال حاضر نیاز به بررسی های نوتری هستیم.
وی خاطرنشان کرد: انجمن سواد رسانه ای ایران جدای از ارتباط با نخبگان علوم ارتباطات جهت تولید نظریه و همچنین محتوای متناسب با جامعه ایران در حوزه سواد رسانه ای، بر توانمندسازی خانواده ها به عنوان خط مقدم نهادینه سازی سواد رسانه ای تاکید دارد. در همین راستا دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی نیز با محوریت خانواده آبان ماه برگزار می شود تا ان شاالله خروجی آن، برنامه ای مدون و با پشتوانه علمی و تحقیقاتی جهت توانمندسازی خانواده ها باشد.
نصیری با تاکید بر اینکه آموزش و آگاه سازی یک بعد مسئله است اما اجرا و عملیاتی کردن آموزه هادر خانواده نکته مهم دیگری است، گفت: ما در کارگاه ها وقتی به خانواده ها رده بندی سنی استفاد از تکنولوژی ها و محتوا را آموزش می دهیم و حتی وقتی قوانین سایر کشورها را در حوزه استفاده از رسانه و تکنولوژی ها را بیان می کنیم ، شگفت زده می شوند اما مهم این است که چقدر آن را در بطن زندگیشان اجرا می کنند. خانواده باید به از تربیت رسانه ای غافل نشود.
در ادامه صالح اصغری با ابراز تاسف از اینکه ما جامعه ای هستیم که از حیث صنعتی جایگاهی را در دنیا نداریم و به تبع خودش از حیث فرهنگی هم تحت تاثیر قرار گرفته ایم، اظهار داشت: ما با هجمه فناوری های نوینی مواجه شده ایم که جامعه آمادگی و پذیرش آن را نداشته است.
وی افزود: بعضا نیازهایی ایجاد شده که این نیازها برای جامعه ما اصالت نداشته است. به مرور این نیاز حاصل شده ولی چون این نیاز جوشیده از کف جامعه ما نبوده و تکنولوژی مقدم بر این نیاز بوده، تکنولوژی اثر خودش را گذاشته است.
وی یادآور شد: تا قبل از سال ۱۹۶۰ بر اساس محتوا، رسانه ارزیابی می شده و از آن به بعد مطرح شد که فارغ از اینکه رسانه چه چیزی را پخش می کند خود رسانه حاوی معنا است.
وی متذکر شد: وقتی رسانه خارج از معنا بر روی زندگی ما تاثیرگذار است، باید یک مواجهه منصفانه، عادلانه و حتی تهاجمی نسبت به این تکنولوژی داشته باشیم چون بسیار سریع وارد زندگی ما شده است.
اصغری با بیان اینکه رویکردهای متفاوتی به سواد رسانه ای وجود دارد بطوریکه ما در سازمان فضای مجازی سراج، سه رویکرد را تبیین کرده ایم، عنوان کرد: رویکرد اول ما در حوزه ارتباطات است، رویکرد دوم در حوزه خانواده و تربیت رسانه ای است، تربیت امری مدام، مستمر و تدریجی است.
وی برای افزایش سطح سواد رسانه ای توصیه کرد: کتاب درسی تفکر رسانه ای را حتما مطالعه کنید این کتاب یک کتاب تربیتی برای والدین است. این کتاب حتی برای متخصصان در این حوزه نیز مفید بوده است. از طرفی باید مهارت های زندگی را جدی گرفت چون پایه سواد رسانه ای مهارت های زندگی است. خانواده ها باید بدانند غرق در رسانه نشوند باید در حوزه تکنولوژی انتقادی وارد شد.
@MLiteracy
غفلت خانواده ها از «تربیت رسانه ای»
برنامه زنده «هشتگ گفت و گو» رادیو گفت و گو با موضوع «لزوم افزایش سهم سواد رسانه ای در سبد فرهنگی خانواده ایرانی» با حضور صالح اصغری ـ نماینده سازمان سراج ـ و معصومه نصیری قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران به روی آنتن رفت.
معصومه نصیری ـ قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران در پاسخ به این سوال که چرا در حوزه رسانه بی سواد هستیم؟ گفت: رسانه در دنیا مفهوم جدیدی نیست؛ در کشور ما به دلیل پررنگ شدن تاثیرات رسانه ای آنهم پس از ورود تکنولوژی ها، بیش از گذشته مورد توجه قرار گرفته است و شاید این حجم از تاثیر سبب شده است ما احساس فقر سواد در حوزه استفاده از رسانه ها و تکنولوژی ها داشته باشیم.
وی با تاکید بر اینکه بهتر است از واژه کم سواد به جای بی سواد استفاده کنیم، تصریح کرد: بسیاری از مردم هنوز تنها رادیو، تلویزیون، شبکه های اجتماعی و روزنامه را رسانه می دانند و این در حالی است که باید به آنها گفت سینما، سریال، بازی های رایانه ای، انیمیشن ها، عکس ها و.... نیز رسانه هستند و چه بسا بسیاری از تغییرات سبک زندگی در همین حوزه ها و در قالب مهندسی در حین غفلت رخ می دهد.
قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران در پاسخ به این سوال که نمره سواد رسانه ای در ایران چند است؟ عنوان کرد: برای نمره دادن باید ابتدا دید چه آموزشی دادیم که حالا بر اساس آن بسنجیم بر اساس این آموزش، این نمره منظور شده است. پس اساس ابتدا توانمندسازی و سپس سنجش است. اما بر اساس پژوهشی که در سال 1394 انجام شده است نمره سواد رسانه ای ایرانی ها 12 از 100 اعلام شده است که قطعا در حال حاضر نیاز به بررسی های نوتری هستیم.
وی خاطرنشان کرد: انجمن سواد رسانه ای ایران جدای از ارتباط با نخبگان علوم ارتباطات جهت تولید نظریه و همچنین محتوای متناسب با جامعه ایران در حوزه سواد رسانه ای، بر توانمندسازی خانواده ها به عنوان خط مقدم نهادینه سازی سواد رسانه ای تاکید دارد. در همین راستا دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی نیز با محوریت خانواده آبان ماه برگزار می شود تا ان شاالله خروجی آن، برنامه ای مدون و با پشتوانه علمی و تحقیقاتی جهت توانمندسازی خانواده ها باشد.
نصیری با تاکید بر اینکه آموزش و آگاه سازی یک بعد مسئله است اما اجرا و عملیاتی کردن آموزه هادر خانواده نکته مهم دیگری است، گفت: ما در کارگاه ها وقتی به خانواده ها رده بندی سنی استفاد از تکنولوژی ها و محتوا را آموزش می دهیم و حتی وقتی قوانین سایر کشورها را در حوزه استفاده از رسانه و تکنولوژی ها را بیان می کنیم ، شگفت زده می شوند اما مهم این است که چقدر آن را در بطن زندگیشان اجرا می کنند. خانواده باید به از تربیت رسانه ای غافل نشود.
در ادامه صالح اصغری با ابراز تاسف از اینکه ما جامعه ای هستیم که از حیث صنعتی جایگاهی را در دنیا نداریم و به تبع خودش از حیث فرهنگی هم تحت تاثیر قرار گرفته ایم، اظهار داشت: ما با هجمه فناوری های نوینی مواجه شده ایم که جامعه آمادگی و پذیرش آن را نداشته است.
وی افزود: بعضا نیازهایی ایجاد شده که این نیازها برای جامعه ما اصالت نداشته است. به مرور این نیاز حاصل شده ولی چون این نیاز جوشیده از کف جامعه ما نبوده و تکنولوژی مقدم بر این نیاز بوده، تکنولوژی اثر خودش را گذاشته است.
وی یادآور شد: تا قبل از سال ۱۹۶۰ بر اساس محتوا، رسانه ارزیابی می شده و از آن به بعد مطرح شد که فارغ از اینکه رسانه چه چیزی را پخش می کند خود رسانه حاوی معنا است.
وی متذکر شد: وقتی رسانه خارج از معنا بر روی زندگی ما تاثیرگذار است، باید یک مواجهه منصفانه، عادلانه و حتی تهاجمی نسبت به این تکنولوژی داشته باشیم چون بسیار سریع وارد زندگی ما شده است.
اصغری با بیان اینکه رویکردهای متفاوتی به سواد رسانه ای وجود دارد بطوریکه ما در سازمان فضای مجازی سراج، سه رویکرد را تبیین کرده ایم، عنوان کرد: رویکرد اول ما در حوزه ارتباطات است، رویکرد دوم در حوزه خانواده و تربیت رسانه ای است، تربیت امری مدام، مستمر و تدریجی است.
وی برای افزایش سطح سواد رسانه ای توصیه کرد: کتاب درسی تفکر رسانه ای را حتما مطالعه کنید این کتاب یک کتاب تربیتی برای والدین است. این کتاب حتی برای متخصصان در این حوزه نیز مفید بوده است. از طرفی باید مهارت های زندگی را جدی گرفت چون پایه سواد رسانه ای مهارت های زندگی است. خانواده ها باید بدانند غرق در رسانه نشوند باید در حوزه تکنولوژی انتقادی وارد شد.
@MLiteracy
رهبرانقلاب: سوءظنّ به جریان رسانه‌ای دشمن؛یکی ازچیزهایی که خیلی لازم است،سوءظنّ به جریان رسانه‌ای دشمن است.امروز یکی ازبخشهای پُرخرج دشمنان ماعبارت است ازبخش رسانه؛ خیلی پُرخرج است.
خبرفوری
@MLitercy
خبرفوری
@MLitercy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
درباره کلاهبرداری از طریق Missed Call مرکز روابط عمومی وزارت ارتباطات این ویدیو را برای آگاهی بخشی عمومی منتشر کرد.
@MLiteracy
@MLiteracy
Forwarded from ماهنامه مديريت ارتباطات
#محمد_صادق_افراسیابی: . حقیقت این است که امروزه محرک اقتصادی، انگیزه‌های بسیار قوی برای رسانه‌های حرفه‌ای ایجاد می‌کند تا پیام‌های خود را به شکل کاملا هدفمند به مخاطب عرضه کنند و از سوی دیگر تمام تلاش خود را به‌کار گیرند تا مخاطب متوجه منافعی نشود که در پشت پرده برای آن رسانه وجود دارد.
متن کامل:
👇
http://www.magiran.com/cmmagazine
👇
@cm_magazine
متن کامل:
👇
http://www.magiran.com/cmmagazine
👇
@cm_magazine
👈 معاون وزیر آموزش و پرورش در دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی:
✅ بهترین مقطع برای آموزش مهارتهای اولیه سواد رسانه ای، دبستان و پیش دبستان است.
👈 معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در سومین نشست شورای سیاستگذاری دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی گفت: لازم است معلمان مقطع دبستان و پیش دبستان با شیوه آموزش مهارتهای سواد رسانه ای و اطلاعاتی به دانش آموزان این مقاطع آشنا شوند چرا که معتقدم بهترین مقطع برای آموزش مهارتهای اولیه و آسان سواد رسانه ای، مقطع دبستان و پیش دبستان است.
ادامه خبر در
https://www.saramad.ir/fa/news/63882/
@MLIteracy
✅ بهترین مقطع برای آموزش مهارتهای اولیه سواد رسانه ای، دبستان و پیش دبستان است.
👈 معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در سومین نشست شورای سیاستگذاری دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی گفت: لازم است معلمان مقطع دبستان و پیش دبستان با شیوه آموزش مهارتهای سواد رسانه ای و اطلاعاتی به دانش آموزان این مقاطع آشنا شوند چرا که معتقدم بهترین مقطع برای آموزش مهارتهای اولیه و آسان سواد رسانه ای، مقطع دبستان و پیش دبستان است.
ادامه خبر در
https://www.saramad.ir/fa/news/63882/
@MLIteracy
✅
🔔 وقتی بازیگران #هالیوود نمیگذارند کودکانشان #انیمیشن ببینند...
♦️#نایتلی ، بازیگر ۳۳ ساله فیلم‌هایی همچون «دزدان دریایی کارائیب» در گفتگو با الن دی‌جنرس در برنامه الن‌شو گفت دخترش (ادی) اجازه ندارد « #سیندرلا » را که در سال ۱۹۵۰ منتشر شده است ببیند برای این که شخصیت سیندرلا در انتظار یک مرد ثروتمند است تا او را نجات دهد.
♦️او گفت: «من حقیقتا این اثر را دوست دارم اما این موضوعی است که واقعا اذیتم می‌کند؛ من با پیامی که می‌خواهد به دخترم بدهد مخالفم."
🔴 چه خوشمان بیاید و چه خوشمان نیاید #رسانه امروز دیگر وسیله سرگرمی نیست وسیله جنگ است...
#منبع خبر:
http://yon.ir/2eQqD
@Mliteracy
🔔 وقتی بازیگران #هالیوود نمیگذارند کودکانشان #انیمیشن ببینند...
♦️#نایتلی ، بازیگر ۳۳ ساله فیلم‌هایی همچون «دزدان دریایی کارائیب» در گفتگو با الن دی‌جنرس در برنامه الن‌شو گفت دخترش (ادی) اجازه ندارد « #سیندرلا » را که در سال ۱۹۵۰ منتشر شده است ببیند برای این که شخصیت سیندرلا در انتظار یک مرد ثروتمند است تا او را نجات دهد.
♦️او گفت: «من حقیقتا این اثر را دوست دارم اما این موضوعی است که واقعا اذیتم می‌کند؛ من با پیامی که می‌خواهد به دخترم بدهد مخالفم."
🔴 چه خوشمان بیاید و چه خوشمان نیاید #رسانه امروز دیگر وسیله سرگرمی نیست وسیله جنگ است...
#منبع خبر:
http://yon.ir/2eQqD
@Mliteracy
سرنا خبر اینترنتی سرنا
بازیگر زنی که تماشای «سیندرلا» را برای دخترش ممنوع کرد
کیرا نایتلی فاش کرد که دیدن برخی از کارهای کلاسیک دیزنی را در خانه‌اش ممنوع کرده است، چون با پیامی که آنها می‌خواهند به دختر کم سن و سالش بدهند، مخالف است.
بنابر اعلام ایندیپندنت، کیرا نایتلی، بازیگر ۳۳ ساله فیلم‌هایی همچون «دزدان دریایی کارائیب» در…
بنابر اعلام ایندیپندنت، کیرا نایتلی، بازیگر ۳۳ ساله فیلم‌هایی همچون «دزدان دریایی کارائیب» در…
✅
🔔مفهوم جدیدی به نام #میکروسلبریتی در #رسانه ها...
♦️با ظهور و گسترش شبکه‌های اجتماعی مفهومی جدید خلق شده تحت عنوان «میکروسلبریتی‌ها»؛ یعنی افرادی معمولی که بواسطه فعالیت موثر دریک حوزه موضوعی خاص مانند آشپزی، تیراندازی، افراد اینستاگرام و امثالهم شاخص و محبوب می‌شوند.
♦️میکروسلبریتی ها جایگزین #تبلیغات شده‌اند و در #رسانه امروز در حال گسترش هستند و با #سلبریتی ها متفاوت هستند...
🔴 برای اطلاعات بیشتر راجع به این مفهوم جدید #مقاله زیر را مطالعه کنید👇👇
http://yon.ir/QPgGH
@Mliteracy
🔔مفهوم جدیدی به نام #میکروسلبریتی در #رسانه ها...
♦️با ظهور و گسترش شبکه‌های اجتماعی مفهومی جدید خلق شده تحت عنوان «میکروسلبریتی‌ها»؛ یعنی افرادی معمولی که بواسطه فعالیت موثر دریک حوزه موضوعی خاص مانند آشپزی، تیراندازی، افراد اینستاگرام و امثالهم شاخص و محبوب می‌شوند.
♦️میکروسلبریتی ها جایگزین #تبلیغات شده‌اند و در #رسانه امروز در حال گسترش هستند و با #سلبریتی ها متفاوت هستند...
🔴 برای اطلاعات بیشتر راجع به این مفهوم جدید #مقاله زیر را مطالعه کنید👇👇
http://yon.ir/QPgGH
@Mliteracy
✅
🔴👌یک اپ شرقی در حال پیشتازی/ شبکه اجتماعی تیک توک ۵۰۰ میلیون نفری شد
❗️تعداد کاربران اپلیکیشن شبکه اجتماعی چینی تیک توک / TikTok از مرز 500 میلیون نفر گذشت.
❗️تنها پس از گذشت 2 سال از ظهور پلتفرم ویدئویی چینی تعداد کاربرانش 500 میلیونی شد که نیمی از آنها خارج از چین هستند.
❗️کاربران این شبکه معروف به Douyin یا تیک توک با به اشتراک‌گذاری ویدئوهای کوتاه از زندگی روزانه و ... کاربران زیادی را دور خود جمع کرده‌اند.
❗️تیک توک توسعه‌یافته توسط استارتاپ مستقر در پکن به نام ByteDance با وجود شبکه‌های بزرگ چینی مانند وی چت(تنسنت)، سینا (ویبو) و یوکوی علی‌بابا، توانسته با چهره‌ای بین‌المللی پلتفرم خود را به اثبات برساند.
❗️به گفته کارشناسان درحالی‌که درصحنه بین‌الملل فیس‌بوک، توئیتر و اسنپ چت توانسته‌اند تحت عنوان اپلیکیشن‌های غربی، شماره یک شوند، حضور یک اپ شرقی حائز اهمیت است.
@Mliteracy
🔴👌یک اپ شرقی در حال پیشتازی/ شبکه اجتماعی تیک توک ۵۰۰ میلیون نفری شد
❗️تعداد کاربران اپلیکیشن شبکه اجتماعی چینی تیک توک / TikTok از مرز 500 میلیون نفر گذشت.
❗️تنها پس از گذشت 2 سال از ظهور پلتفرم ویدئویی چینی تعداد کاربرانش 500 میلیونی شد که نیمی از آنها خارج از چین هستند.
❗️کاربران این شبکه معروف به Douyin یا تیک توک با به اشتراک‌گذاری ویدئوهای کوتاه از زندگی روزانه و ... کاربران زیادی را دور خود جمع کرده‌اند.
❗️تیک توک توسعه‌یافته توسط استارتاپ مستقر در پکن به نام ByteDance با وجود شبکه‌های بزرگ چینی مانند وی چت(تنسنت)، سینا (ویبو) و یوکوی علی‌بابا، توانسته با چهره‌ای بین‌المللی پلتفرم خود را به اثبات برساند.
❗️به گفته کارشناسان درحالی‌که درصحنه بین‌الملل فیس‌بوک، توئیتر و اسنپ چت توانسته‌اند تحت عنوان اپلیکیشن‌های غربی، شماره یک شوند، حضور یک اپ شرقی حائز اهمیت است.
@Mliteracy
👈 آشنایی با الزامات زندگی در عصر دیجیتال موضوع ششمین برنامه تلویزیونی تارگرد است.
👈 تارگرد را در کانال انجمن سواد رسانه ای ایران دنبال کنید.
قسمت ششم برنامه #تارگرد
برنامه ای متفاوت با رویکردی جدید در حوزه فضای مجازی
http://www.telewebion.com/episode/1911736
@MLiteracy
👈 تارگرد را در کانال انجمن سواد رسانه ای ایران دنبال کنید.
قسمت ششم برنامه #تارگرد
برنامه ای متفاوت با رویکردی جدید در حوزه فضای مجازی
http://www.telewebion.com/episode/1911736
@MLiteracy
Telewebion
قسمت ۷ - تارگرد - 29 مهر 1397
قسمت ۷ - تارگرد - 29 مهر 1397 ، تلوبیون مرجع پخش زنده شبکه های تلویزیون ، دانلود رایگان فیلم ایرانی و خارجی ، دانلود انیمیشن و کارتن ، سریال آرشیو و برناهه های صدا و سیما - 13:38
👈 همایش استانی سواد رسانه ای و اطلاعاتی با حضور دکتر محسن حاجی زین العابدینی عضو هیئت علمی دومین همایش سواد رسانه ای و اطلاعاتی در استان اصفهان برگزار شد.
http://www.imna.ir/photo/356739/
افزایش سواد رسانه ای مسئولیت اجتماعی ما است.
@MLiteracy
http://www.imna.ir/photo/356739/
افزایش سواد رسانه ای مسئولیت اجتماعی ما است.
@MLiteracy
ایمنا
همایش سواد رسانه ای
عصر امروز (دوشنبه ۳۰ مهر ماه) همایش سواد رسانه ایی در کتابخانه مرکزی برگزار شد.
#جایزه_پدر روابط عمومی ایران به #حسن_بشیر اهدا شد.
👈 دکتر حسن بشیر رئیس هیئت علمی دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی است.
@MLiteracy
👈 دکتر حسن بشیر رئیس هیئت علمی دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی است.
@MLiteracy
👈 گزارش تصویری سومین جلسه شورای سیاستگذاری دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی
http://www.pana.ir/photo/864348
افزایش سواد رسانه ای مسئولیت اجتماعی ما است.
@MLiteracy
http://www.pana.ir/photo/864348
افزایش سواد رسانه ای مسئولیت اجتماعی ما است.
@MLiteracy
PANA.IR
سومین جلسه شورای سیاستگذاری همایش بین‌المللی سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی
سومین جلسه شورای سیاستگذاری همایش بین‌المللی سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی صبح امروز (30 مهر) در معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش و با حضور رضوان حکیم زاده، معاون آموزش ابتدایی برگزار شد.
📺"نظریه تاثیر سی ان ان CNN "
این نظریه بر توضیح اثرات رسانه های شبکه های خبری ۲۴ ساعته تلویزیونی تأکید دارد.
نظریه تأثیر سی ا ن ان به این امر اشاره دارد که تلویزیون جهانی، به عامل مستقیم و شاید حتی مسلط در تدوین سیاست ها در حوزه امور دفاعی و امور خارجی تبدیل شده است.
این امر نتیجه بازتاب های ایجاد شده توسط سیاست گذاران، تحت تأثیر نقش های ایفا شده توسط ارتباطات جهانی، به ویژه نقش های ایفا شده توسط شبکه سی ان ان است.
برای مثال: نقش تلویزیون های جهانی در پوشش خبری سرکوب اعتراض دانشجویان توسط دولت چین، در میدان تیانمن پکن، در ژوئن ۱۹۸۹ ، جنگ خلیج فارس که به دنبال تهاجم عراق و اشغال کویت در سال های ۱۹۹۰ و ۱۹۹۱ به وقوع پیوست. کودتا در روسیه در آگوست ۱۹۹۱ ، جنگ های داخلی در شمال عراق، سومالی، رواندا، بوسنی و کزوو.
منبع: مجله رسانه
@MLitracy
این نظریه بر توضیح اثرات رسانه های شبکه های خبری ۲۴ ساعته تلویزیونی تأکید دارد.
نظریه تأثیر سی ا ن ان به این امر اشاره دارد که تلویزیون جهانی، به عامل مستقیم و شاید حتی مسلط در تدوین سیاست ها در حوزه امور دفاعی و امور خارجی تبدیل شده است.
این امر نتیجه بازتاب های ایجاد شده توسط سیاست گذاران، تحت تأثیر نقش های ایفا شده توسط ارتباطات جهانی، به ویژه نقش های ایفا شده توسط شبکه سی ان ان است.
برای مثال: نقش تلویزیون های جهانی در پوشش خبری سرکوب اعتراض دانشجویان توسط دولت چین، در میدان تیانمن پکن، در ژوئن ۱۹۸۹ ، جنگ خلیج فارس که به دنبال تهاجم عراق و اشغال کویت در سال های ۱۹۹۰ و ۱۹۹۱ به وقوع پیوست. کودتا در روسیه در آگوست ۱۹۹۱ ، جنگ های داخلی در شمال عراق، سومالی، رواندا، بوسنی و کزوو.
منبع: مجله رسانه
@MLitracy
برگزاری همایش استانی سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی در استان سیستان و بلوچستان
@MLIteracy
@MLIteracy
#معصومه_نصیری:
قدرت رسانه‌ای و توجه ویژه مخاطبان به این ابزار و دستاورد جذاب و جامع‌الابعاد، می‌تواند انقلاب ایجاد کند، بحران بیافریند، موجبات وفاق ملی را فراهم کند یا سقوط اجتماعی و اقتصادی را سبب شود. اینجا نسخه درمانی برای واکسینه‌کردن جامعه در برابر قدرت پیدا و پنهان رسانه‌ای، «سواد رسانه‌ای» است.
متن کامل:
👇
http://www.magiran.com/cmmagazine
👇
@cm_magazine
قدرت رسانه‌ای و توجه ویژه مخاطبان به این ابزار و دستاورد جذاب و جامع‌الابعاد، می‌تواند انقلاب ایجاد کند، بحران بیافریند، موجبات وفاق ملی را فراهم کند یا سقوط اجتماعی و اقتصادی را سبب شود. اینجا نسخه درمانی برای واکسینه‌کردن جامعه در برابر قدرت پیدا و پنهان رسانه‌ای، «سواد رسانه‌ای» است.
متن کامل:
👇
http://www.magiran.com/cmmagazine
👇
@cm_magazine