Ох и классный вчера эфир получился. Скоро выложу видео, а пока - обещанные материалы от Екатерины
❤6🔥2🤩1
Forwarded from Для психологов | Екатерина Крикунова (Екатерина Крикунова)
Зелянина+А_Н_,+Падун+М_А_+К+проблеме+посттравматическог.pdf
202.7 KB
❤3🔥2
А я обещал названия исследований, показавших эффективность использования йоги и медитации при ПТСР. Вот они:
E. M. Seppala, J. B. Nitschke, D.L. Tudorascu et al. «Breathing-Based Meditation Decreases Posttraumatic Stress Disorder Symptoms in US Military Veterans: A Randomized Controlled Study», Journal of Traumatic Stress 27 (2014). С. 397–405;
B. van der Kolk, L. Stone, J. West et al. «Yoga as an Adjunctive Therapy for PTSD», Journal of Clinical Psychiatry 75 (2014). С. 559–565
E. M. Seppala, J. B. Nitschke, D.L. Tudorascu et al. «Breathing-Based Meditation Decreases Posttraumatic Stress Disorder Symptoms in US Military Veterans: A Randomized Controlled Study», Journal of Traumatic Stress 27 (2014). С. 397–405;
B. van der Kolk, L. Stone, J. West et al. «Yoga as an Adjunctive Therapy for PTSD», Journal of Clinical Psychiatry 75 (2014). С. 559–565
❤6❤🔥2
Здравствуйте, друзья!
Напоминаю про то, что у нас продолжаются супервизии. Ближайшая - во вторник 29 апреля.
🌀Курсы и семинары - это клево, но супервизии - это важная часть профессионального процесса. Присоединяйтесь!
📍 Подробности:
📌 Место: онлайн (Zoom)
📌 Время: 11.00мск
📌 Продолжительность: 2 часа
📌 Количество представленных кейсов: 2 (можно участвовать без кейса — это тоже очень полезно!)
на этой супервизии кейсовые места уже заняты
📌 Стоимость:
💳 3000 ₽ — за участие в одной супервизии (без возможности переноса)
💳 5000 ₽ — за 2 ближайшие супервизии (без возможности переноса), супервизии проходят каждый первый и третий вторник месяца.
📌 Камера обязательно должна быть включена! 🎥
Как обычно, все будет:
✅ Безопасно
✅ Структурно
✅ Информативно
✅ С удовольствием 😊
🔄 Как все будет проходить?
1️⃣ Оплата и регистрация — вы оплачиваете участие и подаете заявку на представление кейса. Если ваш кейс в числе первых двух, представляете его на ближайшей супервизии, если нет — на одной из следующих (очередь сохраняется).
2️⃣ Представление кейса и формулировка запроса (10 мин) — можно использовать графическую, краткую или полную концептуализацию.
3️⃣ Вопросы от группы (10 мин) — участники уточняют детали кейса и психотерапевтического процесса. В конце — повторная формулировка запроса.
4️⃣ Предложения от группы (15 мин) — участники делятся гипотезами, идеями, тактикой и т.д. В этот момент супервизант молчит 🤐
5️⃣ Фидбек от меня (20 мин) — делюсь взглядом на кейс и процесс, при необходимости провожу ролевую игру 🎭
6️⃣ Обратная связь от участника (5 мин) — супервизант делится своими инсайтами, ощущениями, планами после супервизии.
📩 Записаться можно в комментариях к этому посту или в личных сообщениях: @psylaz
📢 PS:
Как и всё, что я делаю, это очень важно для меня. 💙
Я буду крайне-крайне признателен, если вы поделитесь этой информацией с коллегами, которых нет в этой группе.
Буду рад вас видеть! 🤗
Напоминаю про то, что у нас продолжаются супервизии. Ближайшая - во вторник 29 апреля.
🌀Курсы и семинары - это клево, но супервизии - это важная часть профессионального процесса. Присоединяйтесь!
📍 Подробности:
📌 Место: онлайн (Zoom)
📌 Время: 11.00мск
📌 Продолжительность: 2 часа
📌 Количество представленных кейсов: 2 (можно участвовать без кейса — это тоже очень полезно!)
на этой супервизии кейсовые места уже заняты
📌 Стоимость:
💳 3000 ₽ — за участие в одной супервизии (без возможности переноса)
💳 5000 ₽ — за 2 ближайшие супервизии (без возможности переноса), супервизии проходят каждый первый и третий вторник месяца.
📌 Камера обязательно должна быть включена! 🎥
Как обычно, все будет:
✅ Безопасно
✅ Структурно
✅ Информативно
✅ С удовольствием 😊
🔄 Как все будет проходить?
1️⃣ Оплата и регистрация — вы оплачиваете участие и подаете заявку на представление кейса. Если ваш кейс в числе первых двух, представляете его на ближайшей супервизии, если нет — на одной из следующих (очередь сохраняется).
2️⃣ Представление кейса и формулировка запроса (10 мин) — можно использовать графическую, краткую или полную концептуализацию.
3️⃣ Вопросы от группы (10 мин) — участники уточняют детали кейса и психотерапевтического процесса. В конце — повторная формулировка запроса.
4️⃣ Предложения от группы (15 мин) — участники делятся гипотезами, идеями, тактикой и т.д. В этот момент супервизант молчит 🤐
5️⃣ Фидбек от меня (20 мин) — делюсь взглядом на кейс и процесс, при необходимости провожу ролевую игру 🎭
6️⃣ Обратная связь от участника (5 мин) — супервизант делится своими инсайтами, ощущениями, планами после супервизии.
📩 Записаться можно в комментариях к этому посту или в личных сообщениях: @psylaz
📢 PS:
Как и всё, что я делаю, это очень важно для меня. 💙
Я буду крайне-крайне признателен, если вы поделитесь этой информацией с коллегами, которых нет в этой группе.
Буду рад вас видеть! 🤗
👍7❤4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥 Запись эфира: Посттравматический рост
Говорили о непростом, но очень важном:
— как справляться с последствиями травмы
— что помогает преодолевать травму, всегда ли нужна терапия — можно ли «ускорить» посттравматический рост — и почему он не всегда может быть целью
Мы поделились своим опытом, подходами, примерами и полезными практиками для психологов.
🧠 Особенно будет полезно начинающим терапевтам — эфир получился по-настоящему глубоким.
Пишите в комменты, что откликнулось или что бы хотели разобрать в следующих эфирах ✍️
Говорили о непростом, но очень важном:
— как справляться с последствиями травмы
— что помогает преодолевать травму, всегда ли нужна терапия — можно ли «ускорить» посттравматический рост — и почему он не всегда может быть целью
Мы поделились своим опытом, подходами, примерами и полезными практиками для психологов.
🧠 Особенно будет полезно начинающим терапевтам — эфир получился по-настоящему глубоким.
Пишите в комменты, что откликнулось или что бы хотели разобрать в следующих эфирах ✍️
❤18🔥5
🎯 Работа со схемой эмоциональной депривации: три уровня
В схема-терапии мы всегда работаем на трёх уровнях: когнитивном, эмоциональном и поведенческом. Каждый из них важен для комплексного подхода к схеме эмоциональной депривации, поскольку помогает клиенту осознать свои потребности, прожить их на эмоционально-опытном уровне и изменить паттерны поведения.
🧠 Когнитивный уровень: психообразование и работа с мышлением
На когнитивном уровне важно дать клиенту понимание того, что такое базовые эмоциональные потребности и как их неудовлетворение формирует схему эмоциональной депривации.
• Психообразование — используйте научные источники, которые помогут клиенту признать, что его потребности реальны и важны.
• Работа с черно-белым мышлением — клиенты со схемой эмоциональной депривации часто думают категорично, например: «Либо обо мне заботятся идеально, либо не заботятся вообще». Покажите им спектр возможностей и вариативность заботы.
• Вина и стыд — многие клиенты с этой схемой сталкиваются с обвинениями в эгоизме, когда выражают свои потребности. Важно проработать эти эмоции и показать, что просьбы о заботе — это нормально.
💬 Эмоциональный уровень: погружение в прошлое и переживание
На эмоциональном уровне необходимо связать текущие проблемы клиента с их истоками в детстве.
• Поиск истоков схемы — выявите ситуации, в которых потребности клиента были проигнорированы, и помогите ему их вспомнить.
• Аффективный мост — используйте техники, чтобы не только проговорить прошлые ситуации, но и дать клиенту возможность прожить их заново.
Примеры таких ситуаций:
• «Мне все равно, что ты принес двойку».
• «Молодец, что пятерку получил, но это вообще ничего не значит».
• «Ну ты и даешь!» (вместо поддержки в сложной ситуации).
• Эмоциональная интервенция:
— письмо гнева, в котором клиент выражает свои чувства к людям, лишившим его заботы;
— диалоги на стульях, где клиент может «разговориться» с персонажами из своего прошлого.
Это помогает не только выразить подавленные эмоции, но и найти новые смыслы.
🛠 Поведенческий уровень: обучение новым навыкам
На поведенческом уровне важно научить клиента изменять привычные паттерны.
• Выражение эмоций и потребностей — клиенты со схемой эмоциональной депривации часто избегают показывать свои чувства и просить о помощи. Им сложно представить, что просьба может быть такой простой:
«Я сегодня очень устал, мне было бы приятно, если бы ты приготовила мне чай, и мы просто посидели вместе».
• Работа с избеганием — избегание один из самых распространенных копинг-паттернов. Через эмпатическую конфронтацию помогите клиенту пробовать новые способы действия:
— задавать вопросы;
— просить о поддержке;
— принимать заботу.
Друзья, мы много разбирали схему эмоциональной депривации. Что запомнилось? Остались ли вопросы? Поделитесь в комментариях 🙂
#схемы
В схема-терапии мы всегда работаем на трёх уровнях: когнитивном, эмоциональном и поведенческом. Каждый из них важен для комплексного подхода к схеме эмоциональной депривации, поскольку помогает клиенту осознать свои потребности, прожить их на эмоционально-опытном уровне и изменить паттерны поведения.
🧠 Когнитивный уровень: психообразование и работа с мышлением
На когнитивном уровне важно дать клиенту понимание того, что такое базовые эмоциональные потребности и как их неудовлетворение формирует схему эмоциональной депривации.
• Психообразование — используйте научные источники, которые помогут клиенту признать, что его потребности реальны и важны.
• Работа с черно-белым мышлением — клиенты со схемой эмоциональной депривации часто думают категорично, например: «Либо обо мне заботятся идеально, либо не заботятся вообще». Покажите им спектр возможностей и вариативность заботы.
• Вина и стыд — многие клиенты с этой схемой сталкиваются с обвинениями в эгоизме, когда выражают свои потребности. Важно проработать эти эмоции и показать, что просьбы о заботе — это нормально.
💬 Эмоциональный уровень: погружение в прошлое и переживание
На эмоциональном уровне необходимо связать текущие проблемы клиента с их истоками в детстве.
• Поиск истоков схемы — выявите ситуации, в которых потребности клиента были проигнорированы, и помогите ему их вспомнить.
• Аффективный мост — используйте техники, чтобы не только проговорить прошлые ситуации, но и дать клиенту возможность прожить их заново.
Примеры таких ситуаций:
• «Мне все равно, что ты принес двойку».
• «Молодец, что пятерку получил, но это вообще ничего не значит».
• «Ну ты и даешь!» (вместо поддержки в сложной ситуации).
• Эмоциональная интервенция:
— письмо гнева, в котором клиент выражает свои чувства к людям, лишившим его заботы;
— диалоги на стульях, где клиент может «разговориться» с персонажами из своего прошлого.
Это помогает не только выразить подавленные эмоции, но и найти новые смыслы.
🛠 Поведенческий уровень: обучение новым навыкам
На поведенческом уровне важно научить клиента изменять привычные паттерны.
• Выражение эмоций и потребностей — клиенты со схемой эмоциональной депривации часто избегают показывать свои чувства и просить о помощи. Им сложно представить, что просьба может быть такой простой:
«Я сегодня очень устал, мне было бы приятно, если бы ты приготовила мне чай, и мы просто посидели вместе».
• Работа с избеганием — избегание один из самых распространенных копинг-паттернов. Через эмпатическую конфронтацию помогите клиенту пробовать новые способы действия:
— задавать вопросы;
— просить о поддержке;
— принимать заботу.
Друзья, мы много разбирали схему эмоциональной депривации. Что запомнилось? Остались ли вопросы? Поделитесь в комментариях 🙂
#схемы
❤12😍3🔥2🥰2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤17
🔺Режимы при трудоголизме: Требовательный Критик, Гиперконтролер и Перфекционист
Базовый Режим, который активируется при трудоголизме — это Требовательный Критик. Он всё время говорит нашему клиенту, что тот недостаточно хорош, что презентация получилась плохой, что на планерке он выступил отвратительно.
🎯 И дальше, как следствие, в большинстве случаев мы видим два основных копинговых Режима у трудоголиков: • Режим Гиперконтролера • Режим Перфекциониста
На самом деле — и это важно понимать — изначально не существовало отдельного режима Перфекциониста. Был только Гиперконтролер. И уже из него вывели то, что в английской терминологии звучит как Перфекционист-гиперконтролёр. Потому что структуры очень похожи. Хотя есть отличия.
🔧 В режиме Гиперконтролера человек старается держать всё под контролем.
Он твёрдо уверен (и, ох, как это мне знакомо по себе несколько лет назад), что если уйдёт хотя бы на два дня в отпуск — всё развалится.
Он считает, что если не проконтролирует всех: • сотрудников, • а иногда и руководство сверху, — они наделают ошибок и завалят проект.
Мир держится на нём. Это тяжело. Но этот Режим — именно про контроль процессов и других людей.
🎯 А вот Режим Перфекциониста — уже про контроль себя и результата. Здесь меньше про других, больше про то, насколько идеально я сделал свою работу.
Этот режим может буквально сжигать клиента: • бессонные ночи, • игнорирование отношений с партнёром, • отсутствие времени на детей, • и только: работа, работа, работа…
Важно: режим Перфекциониста может проявляться не во всех сферах, а быть избирательным — например, только в профессии или только в семейной жизни.
С каким из них вам сложнее работать?
#режимы
Базовый Режим, который активируется при трудоголизме — это Требовательный Критик. Он всё время говорит нашему клиенту, что тот недостаточно хорош, что презентация получилась плохой, что на планерке он выступил отвратительно.
🎯 И дальше, как следствие, в большинстве случаев мы видим два основных копинговых Режима у трудоголиков: • Режим Гиперконтролера • Режим Перфекциониста
На самом деле — и это важно понимать — изначально не существовало отдельного режима Перфекциониста. Был только Гиперконтролер. И уже из него вывели то, что в английской терминологии звучит как Перфекционист-гиперконтролёр. Потому что структуры очень похожи. Хотя есть отличия.
🔧 В режиме Гиперконтролера человек старается держать всё под контролем.
Он твёрдо уверен (и, ох, как это мне знакомо по себе несколько лет назад), что если уйдёт хотя бы на два дня в отпуск — всё развалится.
Он считает, что если не проконтролирует всех: • сотрудников, • а иногда и руководство сверху, — они наделают ошибок и завалят проект.
Мир держится на нём. Это тяжело. Но этот Режим — именно про контроль процессов и других людей.
🎯 А вот Режим Перфекциониста — уже про контроль себя и результата. Здесь меньше про других, больше про то, насколько идеально я сделал свою работу.
Этот режим может буквально сжигать клиента: • бессонные ночи, • игнорирование отношений с партнёром, • отсутствие времени на детей, • и только: работа, работа, работа…
Важно: режим Перфекциониста может проявляться не во всех сферах, а быть избирательным — например, только в профессии или только в семейной жизни.
С каким из них вам сложнее работать?
#режимы
❤17
Друзья, привет!
Для меня новость, что не на всех супервизиях так бывает, поэтому делюсь форматами возможной работы в нашей группе:
- обычное представление и отработка кейса (все стандартно)
- просмотр и разбор отрывка сессии супервизанта и клиента
- отработка в ролевой игре конкретного сложного момента
- работа с собственными схемами и режимами супервизанта
Мне очень нравится то, что происходит на вторничных супервизиях и я с большим удовольствием предлагаю вам присоединиться к нашей группе
Ближайшая супервизия 13 мая, кейсовые места заняты, но пусть это вас не останавливает.
Участие в качестве интервизора ОЧЕНЬ развивает и психотерапевтические навыки и навыки анализа случая
Жду вас!
Для меня новость, что не на всех супервизиях так бывает, поэтому делюсь форматами возможной работы в нашей группе:
- обычное представление и отработка кейса (все стандартно)
- просмотр и разбор отрывка сессии супервизанта и клиента
- отработка в ролевой игре конкретного сложного момента
- работа с собственными схемами и режимами супервизанта
Мне очень нравится то, что происходит на вторничных супервизиях и я с большим удовольствием предлагаю вам присоединиться к нашей группе
Ближайшая супервизия 13 мая, кейсовые места заняты, но пусть это вас не останавливает.
Участие в качестве интервизора ОЧЕНЬ развивает и психотерапевтические навыки и навыки анализа случая
Жду вас!
❤18🔥6⚡2
Друзья, в апреле было много важных постов, поэтому кто пропустил - есть что почитать на майские:
🏡 Схемы из домена «Направленность на окружающих»
🔹Трекер для отслеживания базовых потребностей
🎁 Конкурс: розыгрыш супервизии
🎯Как понять, что перед нами трудоголик?
🧠Домен схем: чрезмерная ответственность и жесткие стандарты
🧩Как мы работаем с избеганием в схема-терапии?
💔 Когда клиент плачет на последних минутах сессии
🔎На какие темы интересно было бы пообщаться в мае? Ваша обратная связь — лучший ориентир.
#дайджест
🏡 Схемы из домена «Направленность на окружающих»
🔹Трекер для отслеживания базовых потребностей
🎁 Конкурс: розыгрыш супервизии
🎯Как понять, что перед нами трудоголик?
🧠Домен схем: чрезмерная ответственность и жесткие стандарты
🧩Как мы работаем с избеганием в схема-терапии?
💔 Когда клиент плачет на последних минутах сессии
🔎На какие темы интересно было бы пообщаться в мае? Ваша обратная связь — лучший ориентир.
#дайджест
Telegram
Максим Лазарев для психологов. Схема-терапия
🙏Схемы из домена «Направленность на окружающих»
Еще один домен схем в схема-терапии — направленность на окружающих. Очень частая история. Кстати, у самих психологов тоже.
Люди в первую очередь сосредоточены на том, что нужно и чего хочет другой человек…
Еще один домен схем в схема-терапии — направленность на окружающих. Очень частая история. Кстати, у самих психологов тоже.
Люди в первую очередь сосредоточены на том, что нужно и чего хочет другой человек…
❤19
До конца дня действует скидка
на участие в базовом курсе по схема-терапии.
Старт — 2 июня.
1,5 месяца обучения: теория, практика, поддержка, Zoom-встречи.
Успейте зарегистрироваться:
psylaz.ru/pst
на участие в базовом курсе по схема-терапии.
Старт — 2 июня.
1,5 месяца обучения: теория, практика, поддержка, Zoom-встречи.
Успейте зарегистрироваться:
psylaz.ru/pst
❤6
Forwarded from Психологи Watamota
❤11🔥10🥰4😍4🤔1
🧠 Когда клиент говорит: «У меня нет прогресса» — что за этим стоит?
Я уже рассказал о тех случаях, когда в терапии действительно нет прогресса.
Сегодня обсудим еще один случай «пробуксовки» терапии, когда клиент пытается обесценить свои собственные достижения.
Фразы звучат так:
🔹 «Я не чувствую, что мы куда-то двигаемся»
🔹 «Я не чувствую, что у меня что-то получается»
🔹 «У меня нет прогресса в терапии»
🔹 «Я сложный клиент»
…и что-то подобное.
‼️ Здесь важно иметь в виду, что клиент не пытается на вас нападать — это я вам тоже говорю для борьбы с вашим же внутренним критиком. Он оценивает себя через работу с вами: считает себя неумёхой, думает, что у него не получается, что он слишком мало старается.
💡 Что здесь важно? Посессионный сбор обратной связи. Если вы понимаете, что у клиента есть такая тенденция к самообесцениванию, очень важно после каждой сессии оставлять достаточное время на подведение резюме.
✅ Вы поработали с тем-то
✅ Вы пришли к тому-то
✅ Вы договорились о том-то
✅ Клиент заметил, что у него что-то получилось
Всё это вы проговариваете вслух и просите дать клиенту обратную связь:
— что сегодня было для него важного,
— что он может условно забрать с собой,
— и как он себя чувствует.
📝 Эту обратную связь вы храните в виде текста каждый раз, потому что она вам понадобится как раз-таки в тот момент, когда вы сможете обсудить с клиентом, какой он видел прогресс в предыдущих сессиях.
Если вы уже работаете с Режимами или со схемами — обратитесь к тем, которые для него характерны. Там наверняка есть или Требовательный Критик, или, может быть, Карающий Критик.
⚠️ Очень важно обсудить с клиентом — а не активизировался ли он прямо сейчас?
Очень важно прямо проговорить и ваши чувства по поводу этого. Если вы уверены в том, что есть прогресс, и даже чувствовали гордость за клиента, уверенность в нём — верните ему это, скажите ему об этом, скажите, как вы удивлены тем, что сейчас он видит это по-другому.
🌀 Такие периоды бывают. Это нормально — и откаты, и разные ощущения. Всё это происходит.
Вам важно не терять себя, держаться контекста работы и возвращать клиенту то, что он уже сам осознал, потому что в этот момент он просто не находится в Здоровом Взрослом.
Если вы хотите этому научиться — приходите на курс «Практик схема-терапии», мы обсуждаем, как конкретно это делать.
#проблемыспеца
Я уже рассказал о тех случаях, когда в терапии действительно нет прогресса.
Сегодня обсудим еще один случай «пробуксовки» терапии, когда клиент пытается обесценить свои собственные достижения.
Фразы звучат так:
🔹 «Я не чувствую, что мы куда-то двигаемся»
🔹 «Я не чувствую, что у меня что-то получается»
🔹 «У меня нет прогресса в терапии»
🔹 «Я сложный клиент»
…и что-то подобное.
‼️ Здесь важно иметь в виду, что клиент не пытается на вас нападать — это я вам тоже говорю для борьбы с вашим же внутренним критиком. Он оценивает себя через работу с вами: считает себя неумёхой, думает, что у него не получается, что он слишком мало старается.
💡 Что здесь важно? Посессионный сбор обратной связи. Если вы понимаете, что у клиента есть такая тенденция к самообесцениванию, очень важно после каждой сессии оставлять достаточное время на подведение резюме.
✅ Вы поработали с тем-то
✅ Вы пришли к тому-то
✅ Вы договорились о том-то
✅ Клиент заметил, что у него что-то получилось
Всё это вы проговариваете вслух и просите дать клиенту обратную связь:
— что сегодня было для него важного,
— что он может условно забрать с собой,
— и как он себя чувствует.
📝 Эту обратную связь вы храните в виде текста каждый раз, потому что она вам понадобится как раз-таки в тот момент, когда вы сможете обсудить с клиентом, какой он видел прогресс в предыдущих сессиях.
Если вы уже работаете с Режимами или со схемами — обратитесь к тем, которые для него характерны. Там наверняка есть или Требовательный Критик, или, может быть, Карающий Критик.
⚠️ Очень важно обсудить с клиентом — а не активизировался ли он прямо сейчас?
Очень важно прямо проговорить и ваши чувства по поводу этого. Если вы уверены в том, что есть прогресс, и даже чувствовали гордость за клиента, уверенность в нём — верните ему это, скажите ему об этом, скажите, как вы удивлены тем, что сейчас он видит это по-другому.
🌀 Такие периоды бывают. Это нормально — и откаты, и разные ощущения. Всё это происходит.
Вам важно не терять себя, держаться контекста работы и возвращать клиенту то, что он уже сам осознал, потому что в этот момент он просто не находится в Здоровом Взрослом.
Если вы хотите этому научиться — приходите на курс «Практик схема-терапии», мы обсуждаем, как конкретно это делать.
#проблемыспеца
🔥13❤5🤗2👍1
Привет, друзья, скоро можно будет посмотреть на схема-терапию в рамках демосессии
В этот четверг, 8 мая, я проведу демонстрационную сессию и ее разбор в рамках интервизионного проекта моей подруги Леры @VAsh_Psy
Все бесплатно, пройдет в зуме, 8 мая, в 9.00мск
Орг. вопросы задавайте Лере, а вот ссылка на нашу встречу
https://us02web.zoom.us/j/83444086377?pwd=FWN4nti4r6nS9DRblKpePogXfshVT7.1
Поставьте событие в календаре и поделитесь с интересующимеся 😉
В этот четверг, 8 мая, я проведу демонстрационную сессию и ее разбор в рамках интервизионного проекта моей подруги Леры @VAsh_Psy
Все бесплатно, пройдет в зуме, 8 мая, в 9.00мск
Орг. вопросы задавайте Лере, а вот ссылка на нашу встречу
https://us02web.zoom.us/j/83444086377?pwd=FWN4nti4r6nS9DRblKpePogXfshVT7.1
Поставьте событие в календаре и поделитесь с интересующимеся 😉
Zoom
Join our Cloud HD Video Meeting
Zoom is the leader in modern enterprise cloud communications.
❤15🔥12
Про мужские слёзы
Это не раздел учебника по по дифференциальной психологии. Скорее — наблюдения. Мои личные. Практика, живой опыт, работа с людьми.
🔹И вот о чём я всё чаще думаю: в нашем постсоветском пространстве у мужчин запрет на слёзы и чувства куда жёстче, чем у женщин.
Это не просто паттерн. Это культурный код. Это воспитывается поколениями. Подкрепляется соцсетями, фразами вроде «будь мужиком», и этим вечным «мальчики не плачут».
И потому если мужчина на сессии впервые плачет — это важно. Очень важно дать ему пространство, даже если сессия немного выйдет за рамки времени. Если такое происходит регулярно, тогда уже можно мягко структурировать.
Но знайте: 🧠 Плакать при психологе, особенно если это другой мужчина — это колоссальный внутренний шаг.
Для многих — судьбоносный.
Потому что человек вдруг получает опыт: ✨ «Я могу плакать — и меня не отвергают» ✨ «Я слаб — и меня принимают» ✨ «Я чувствую — и я в безопасности»
Когда мы говорим о женщинах — работает все то же самое. Но, по ощущениям, им чуть проще позволить себе слёзы. Может, это выборка моих клиентов, может — правда жизни. Расскажите, как у вас?
Теперь к схема-терапии 👇
В отличие от многих подходов, мы всегда смотрим на проблему через три уровня: 🔹 когнитивный 🔹 эмоционально-опытный 🔹 поведенческий
И работа будет неполной, если мы игнорируем хотя бы один из них.
Слёзы — это, конечно, в первую очередь эмоциональный уровень.
Но помните: 🧠 Когнитивная переработка эмоций не менее важна, чем сами переживания. Понять, ЧТО я чувствую и ПОЧЕМУ — иногда даже труднее, чем просто поплакать.
👀 Заметили ли вы, кто из ваших клиентов чаще сдерживает слёзы — мужчины или женщины?
#проблемыспеца
Это не раздел учебника по по дифференциальной психологии. Скорее — наблюдения. Мои личные. Практика, живой опыт, работа с людьми.
🔹И вот о чём я всё чаще думаю: в нашем постсоветском пространстве у мужчин запрет на слёзы и чувства куда жёстче, чем у женщин.
Это не просто паттерн. Это культурный код. Это воспитывается поколениями. Подкрепляется соцсетями, фразами вроде «будь мужиком», и этим вечным «мальчики не плачут».
И потому если мужчина на сессии впервые плачет — это важно. Очень важно дать ему пространство, даже если сессия немного выйдет за рамки времени. Если такое происходит регулярно, тогда уже можно мягко структурировать.
Но знайте: 🧠 Плакать при психологе, особенно если это другой мужчина — это колоссальный внутренний шаг.
Для многих — судьбоносный.
Потому что человек вдруг получает опыт: ✨ «Я могу плакать — и меня не отвергают» ✨ «Я слаб — и меня принимают» ✨ «Я чувствую — и я в безопасности»
Когда мы говорим о женщинах — работает все то же самое. Но, по ощущениям, им чуть проще позволить себе слёзы. Может, это выборка моих клиентов, может — правда жизни. Расскажите, как у вас?
Теперь к схема-терапии 👇
В отличие от многих подходов, мы всегда смотрим на проблему через три уровня: 🔹 когнитивный 🔹 эмоционально-опытный 🔹 поведенческий
И работа будет неполной, если мы игнорируем хотя бы один из них.
Слёзы — это, конечно, в первую очередь эмоциональный уровень.
Но помните: 🧠 Когнитивная переработка эмоций не менее важна, чем сами переживания. Понять, ЧТО я чувствую и ПОЧЕМУ — иногда даже труднее, чем просто поплакать.
👀 Заметили ли вы, кто из ваших клиентов чаще сдерживает слёзы — мужчины или женщины?
#проблемыспеца
❤15👍3
🔸Привет, друзья, давайте попробуем новый формат: мини-подкаст. И сегодня попробуем разобраться, в чем же сложность в работе с трудоголизмом у клиента. Как вам формат аудио?
❤17