كن جميلا ترى الوجود جميلا
2.09K subscribers
6.65K photos
1.37K videos
550 files
2.57K links
فلتشرق من عينيك البراقتين كن مشرقاً بذاتك كالشمس
فلا تكن قمراً،ولا نجماً يحتاج غيره ليضيء
Download Telegram
‏أن يكون حُلمك صعباً لا يعني أنه يستحيل تحقيقه بل يعني مزيداً من الجهد إن أردت حقاً تحقيقه وفي لحظة قريبة لا تتوقعها ، ستجد نفسك وسط حلمك الذي طالما تمنيته ..

🌹اللهــم صــــل وسلــــم
علـــى نبينــ
@MAISON88
‏أن يكون حُلمك صعباً لا يعني أنه يستحيل تحقيقه بل يعني مزيداً من الجهد إن أردت حقاً تحقيقه وفي لحظة قريبة لا تتوقعها ، ستجد نفسك وسط حلمك الذي طالما تمنيته ..

🌹اللهــم صــــل وسلــــم
علـــى نبينــ
‏الكَونُ نَادَى فِي مَحَاسنِ وَصفِهِ
هذا مَليحُ الوَجهِ هَذَا أحمَدُ

هذا كَحيلُ العَينِ هذا المُصطَفَى
هذا جَميلُ الخلقِ هذا السَّيِّدُ

{ اللَّهُمَّ صَلِّ وَسَلِم عَلَى نَبِيِّنَا مُحَمَّد ﷺ}
Forwarded from فلسفات شرقية
▫️

#الوعي_الكلي

نسبة القوة والتأثير في العالم لهذا الوعي ( الوعي الكلي ) هو في الحقيقة جمع بين ضلالتين كل واحدة منهما شرٌ من الأخرى :

الأولى :
الإلحاد في تسمية الله تبارك وتعالى بأنه وعي كلي !!
وهذا من الإلحاد في أسماء الله الحسنى فهو سبحانه اختص نفسه بصفات الكمال والجلال وقال تبارك وتعالى : ( ولله الأسماء الحسنى فادعوه بها وذروا الذين يلحدون في أسمئه سبجزون ما كانوا يعملون ) الأعراف 180

•• " ووجه كونه إلحاداً : أن أسماء الله وصفات الله سبحانه وتعالى توقيفية ، فلا يحل لأحد أن يسمي الله تعالى باسم لم يسم به نفسه ؛ لأن هذا من القول على الله بغير عِلم ، ومن العدوان في حق الله عزوجل ، وذلك كما فعل بعض الفلاسفة فسموا الإله بالعلة الفاعلة ، وكمل فعل النصارى فسموا الله تعالى باسم الأب ونحو ذلك "
فتاوى العقيدة للشيخ العثيمين/44

أما الثانية : نسبة التأثير والقوة الحقيقة لوعي الإنسان أو وصوله لمراحل متقدمة من الوعي و هذا شرك ظاهر في الربوبية لما في ذلك من إثبات التأثير والتغيير في العالم لغير الله تبارك وتعالى .

📚 الأصول الفلسفية لتطوير الذات في التنمية البشرية ص33

http://t.me/Easternphilosophies

▫️
🔹‏سبحان من لا تطيبُ الدنيا إلا بذكره🔸

‏قـال ابن الجوزي :

واعلم أن الزَّمان أشرفَ من أن يضيع منه لحظةً، فـإنَّ في الصَّحيـح عن رسول الله ﷺ أنه قال:من قال:" سبحان الله العظيم وبحمده؛ غُرسَت لهُ بها نخلـةً في الجنة"،
فكم يضيِّع الآدمي من سـاعاتٍ يفوتُه فيها الثَّواب الجزيل .

📋صيد الخاطر 49
@MAISON88



رحم الله عبدًا أعتقَ نفسه من رِقِّ شهواتها، ونظرَ لها قبل مماتِها، وأخذ من جدَّته عتادًا لفقره، وادَّخر مِن صحته زادًا لقبره، قبل أن يفوت زمان الاستدراك، بوقوع الهلاك.

📚 رؤوس القوارير | ابن الجوزي
‏قال الرسول ﷺ :
(من أحبّ أن تسرّه صحيفته فليُكثر فيها من الإستغفار )

‏قال #ابن_الجوزي :
أسفا لعبد كلما كثرت أوزاره
قل استغفاره
وكلما قرب من القبور
قوي عنده الفتور

📋التبصرة ص ٥٥
@MAISON88

📝 عظم حق الزوج على زوجته.

🍂 قالت #عائشة_رضي_الله_عنها:

"يا معشر النساء لو تعلمن بحق أزواجكن عليكن؛ لجعلت المرأة منكن تمسح الغبار عند قدمي زوجها بحُرِّ وجهِها" .

ابن أبي شيبة ٤/٢٠٥
@MAISON88
Forwarded from فلسفات شرقية
▫️

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره, ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا

💢 متابعينا الكرام ...
نظر لقيام إدارة اليوتيوب بحجب قناتنا بسبب البلاغات نعلمكم
☆ بأننا قد انشأنا قناة جديدة بنفس الإسم فلسفات شرقية

https://youtube.com/channel/UCYYdOZ_hE3Av6iQtUzK9VYA

☆ كما نزف لكم افتتاح صفحتنا على الإنستغرام

https://instagram.com/easternphilosophiess?igshid=kplaifx5lf9p

☆☆ قال تعالى :
{ وَقُلِ ٱعْمَلُواْ فَسَيَرَى ٱللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُۥ وَٱلْمُؤْمِنُونَ ۖ وَسَتُرَدُّونَ إِلَىٰ عَٰلِمِ ٱلْغَيْبِ وَٱلشَّهَٰدَةِ فَيُنَبِّئُكُم بِمَا كُنتُمْ تَعْمَلُونَ } التوبة 105

معا نجدد النية لله سبحانه جل في علاه ونسأله الأخلاص والقبول التوفيق والسداد

❄️ فريق فلسفات شرقية ❄️

http://t.me/Easternphilosophies

▫️
Forwarded from فلسفات شرقية
▫️
سلسلة مقالات نقدية لفلسفة #الطاقة_الكونية
بقلم :الأستاذ حسين السيد .
ماجستير في العقيدة الإسلامية جامعة أم القرى - مكة المكرمة
" بين الحقيقة والوهم "

💢 من بديهيات المعرفة أن الحقيقة واحدة، ولا يمكن أن تتعدد، بينما الوهم لا يمكن أن يكون هو الحقيقة وقد يتعدد بحسب الافتراض الواقعي، لكنه لا ينكر نفسه.
• فالساحر يقدم للناس الواقع الذي صنعه وهو في حقيقته واقع وهمي، لكن ما يخيل إلى أذهان الناس أنه واقع حقيقي، وهذه الحقيقة الزائفة لا تساوي شيئاً أمام الحقيقة المطلقة
•• وكلما ابتعد الإنسان عن الحقيقة كلما اقترب من دائرة الوهم.

□ ابتعاد الإنسان عن الحقيقة هو في حد ذاته وهم
• حين يظن أن كل مصادر المعرفة لا تساوي شيئاً أمام المعرفة الباطنية المنعكسة على النفس جراء اتصالها بالروح الكونية أو العقل الكلي أو الطاقة الروحية المتذبذبة في كل ذرة من ذرات الكون.
□ وحصر المعرفة على النفس دون سواها خلل في المنهج يؤدي إلى افتراض وجود عالمين،
• عالم مادي وهمي زائف
• وعالم روحي مثالي مقدس
•• ولأجل بلوغ العالم الروحي يجب نكران الذات المادي كمبدأ أولي، مع اختلاف وجهات النظر حول طريقة التعامل مع ذلك المبدأ

□ فتعددت الأساليب
• تارة بإهمال الجسد وتعذيبه وتعريضه لما هو مناف للفطرة السليمة بدعوى أن العالم ليس إلا وهم مزيف، وأن الوجود حقيقة واحدة وهي حقيقة الـ"براهمان"، وما سواه فهو مجرد وهم.
•• وأخرى بتجريد الفرد نفسه من المادة وتحقيق التوازن بين الجسد الذي يمثله الأرض، والروح التي تمثلها السماء
••• ويظل الإنسان هو محور ذلك التوازن؛
فالسماء تؤثر في حياة الإنسان
كذلك هو يؤثر بأعماله على الأرض
وأعمال الشر تؤدي إلى اختلال التوازن الكوني،
وثالثة من خلال تأمل خاضع للمراقبة النفسية والتعرف على حكمة الجسد، والوصول إلى السلام الداخلي، ومعايشة تجليات اللحظة الراهنة، والاندماج مع الكون لتحقيق الفناء،
ورابعة عبر الوصول إلى الشرارة الإلهية داخل النفس!
¤ ¤ والتي تعني إدراك النفس لحقيقتها الإلهية من خلال رفضها لـ"أنا" الدنيا واعتبارها مزيفة وعائقة للوصول إلى "الأنا" العليا وإعلان إلاهية الإنسان!

□ ولئن تعددت وسائل نكران الذات؛ إلا أن المحصلة من وراء ذلك هو تحصيل نوع من المعرفة، تتجلَّى معالمها حين يستسلم العقل لخطرات النفس المتولدة من نكران الذات ورفض الأنا
•°• فيُظنُّ أنها معرفة مصدرها الإله!، وهي في حقيقتها وهم من أوهام النفس، وألم من آلام العقل.
♻️ للإستزادة المقالة كاملة

https://hossainelsyed.blogspot.com/?m=1
..............
http://t.me/Easternphilosophies
▫️
#اضرار.المشروبات.الغازية.على.الاطفال.لاتعطيها.لهم.tt
🧃🧃🧃🧃🧃🧃🧃🧃

🦷مشاكل.في.الأسنان.tt

استهلاك الأطفال المستمر للمشروبات الغازية له تأثير سلبي على الأسنان وصحتها، حيث أوضحت جمعية أطباء الأسنان الأمريكية أن استهلاك نسبة كبيرة من السكر يسبب التأثير السلبي على مينا الأسنان، كما وجد الباحثون أيضاً علاقة بين تسوس الأسنان والمشروبات الغازية، بسبب ما تحتويه من أحماض وسكريات تؤثر في مينا الأسنان، حيث تبدأ الصودا في التأثير على مينا الأسنان في حوالي 20 دقيقة. أيضاً تتغذى البكتيريا على السكر مكونة طبقة من الترسبات وحدوث التجاويف، لذلك إن لم يكن طفلك يقوم بتفريش أسنانه بعد شرب المشروبات الغازية سيسبب له تسوس الأسنان ومشاكل في اللثة

فرط.النشاط.tt

قد يلاحظ بعض الآباء وجود نشاط زائد في أطفالهم بعد استهلاك المشروبات الغازية وذلك بسبب الكميات الكبيرة من السكر الموجودة في المشروبات الغازية التي تسبب تقلب مستويات الجلوكوز في الدم، حيث تدخل السكريات المعالجة لمجرى الدم في طفلك بسرعة، وفي بعض الأحيان قد تسبب السكريات زيادة نسب الجلوكوز في الجسم وبالتالي الشعور بالطاقة الزائدة.

اضرار.المشروبات.الغازية.على.الاطفال.والإدمان.tt

بعض الأطفال يجدون أنفسهم مدمنين على شرب المشروبات الغازية، ويمكن أن يكون ذلك بسبب الطعم، أو ما تحتويه تلك المشروبات من كافيين أو سكريات، لذلك قد يسبب انسحاب الكافيين من الجسم أعراض مثل الصعوبة في التركيز، والصداع، والغثيان، والنعاس، والاكتئاب، لذلك يجب تقليل نسبة الكافيين تدريجياً.

زيادة.الوزن.tt

لا تحتوي المشروبات الغازية على أي من العناصر الغذائية بل على العكس تزيد بها نسبة السكريات والسعرات الحرارية، ولذلك أظهرت الدراسات وجود رابط بين سمنة الأطفال وبين استهلاك المشروبات الغازية، ولذلك من اضرار المشروبات الغازية على الاطفال التي اكتشفها الباحثون هي حدوث السمنة، حيث يمكن أن يزيد وزن طفلك بسبب المشروبات الغازية، خاصةً إن كان يتناول تلك المشروبات مع الأطعمة، فإن كان طفلك يعاني من بطء عملية التمثيل الغذائي، يمكن أن يتسبب ذلك في حدوث زيادة الوزن
#صحة_اسرتي
ولدي لا يستمع إلي من المرة الأولى !! ⚠️

براد - طفل يتحدث عن نفسه في تعامله مع أوامر أبيه - حيث يتحدث قائلاً: (لقد تعلمت أنني غير ملتزم بفعل ما يطلبه أبي للمرة الأولى، ولست ملتزماً أيضاً عندما يعلو صوته للمرة الأولى، ولست مطالباً بفعل أي شيء حتى يبدأ بالحديث عن العصا، حينها أدرك أن أبي جاد في حديثه)، ما الخطأ التربوي المرتكب هنا من قبل الأب؟

—— ⚙️ #التطبيق_التربوي ——

الخطأ التربوي هنا يأتي من قبل الأب وليس الابن، وذلك أن الأب عود الصغير على أن كلامه لا ينفذ من المرة الأولى، وأنه الابن لن يضطر لتنفيذ ما يطلبه والده إلا بعد تكرار الأمر واللجوء إلى العصا، يتوجب على الوالدين أن يربيا أبناءهما على أن أوامرهما نافذة من الجملة الأولى ولا حاجة لتكرار الأمر.
#نصائح_تربويه
ابنك اليافع (من يسميه الناس بالمراهق) عندما يتجاوز حدود الأدب معك ويتصرف بشيء من التحدي والعناد، فإنك تجد نفسك مدفوعاً إلى أن تعاقبه بغضب، بالضرب أو الشتم أو التهديد، تحت شعار "التأديب" و"حفظ الهيبة".
لكن الحقيقة أنه يكون بذلك قد انتصر عليك وفقدت هيبتك ! لأنك ضعُفت أمامه وتصرفت بدافع غضبك ولم تكبح جماح نفسك، وهذا هو تعريف الضعف !
كلنا يحفظ قول نبينا صلى الله عليه وسلم: (ليسَ الشَّدِيدُ بالصُّرَعَةِ، إنَّما الشَّدِيدُ الذي يَمْلِكُ نَفْسَهُ عِنْدَ الغَضَبِ) (البخاري ومسلم)..لكن كأنه لم يخطر ببالنا أنه ينطبق على التربية والتعامل مع أبنائنا !
قوتنا وهيبتنا لا نكتسبها بأن نصرع الأولاد (نبطحهم أرضاً) جسمياً أو معنوياً، وإنما بأن نملك أنفسنا أمام تصرفاتهم المستفزة.
أبناؤنا اليافعون يمرون بتغيرات فسيولوجية ونفسية، منها ومن ضعف تربيتنا لهم تتولد ثورات انفعالية وتصرفات غير محسوبة. أحياناً تكون المسألة ثواني من التحمل والاستيعاب والاحتواء من طرفنا...تمر الثورة، تكلم ابنك بهدوء، تبين له خطأه، وقد تعاقبه بعدها، لكنه سيرى أنه عقاب أبٍ متزنٍ قوي مهيب أمسك نفسه عند الغضب، وسيفهم أنك تعاقبه تربيةً، لا انتقاماً لنفسك تحت شعار "التربية" الموهومة !
مهما بررنا لأنفسنا العنف والانتقام، يبقى الحق في قول معلم البشرية صلى الله عليه وسلم: (إنَّ الرِّفْقَ لا يَكونُ في شيءٍ إلَّا زانَهُ، ولا يُنْزَعُ مِن شيءٍ إلَّا شانَهُ) (مسلم).


اياد قنيبي
#وصايا
@MAISON88