На этой неделе принял участие в Форуме будущих технологий. Сессия была посвящена биофармацевтике будущего.
Одним предложением нашу дискуссию можно было бы охарактеризовать как: «Прощай, век химических препаратов».
Антитела, гены, клетки становятся все более популярны благодаря своей специфичности и эффективности. Я бы не был так оптимистичен: несмотря на рост числа биопрепаратов, химиотерапия остается сегодня основой современного лечения. А, принимая во внимание современные методы поиска новых лекарств, такие как ИИ, высокопроизводительный скрининг, да и то, что стоимость «химических» препаратов куда ниже биологических, думаю, что вычеркивать химию рановато.
А что точно будет трендом будущего, так это персонализация в выборе способа терапии в зависимости от «истории болезни», генетики, биохимии и т. п. группы пациентов или конкретного пациента.
Так, около 20 лет назад на рынок вышли первые таргетные препараты для онкологии, а позднее стали развиваться подходы для персонализированной терапии, например, аутоиммунных патологий.
Моя основная идея в выступлении касалась разработки таких лекарств. В отличие от стандартных подходов, когда мы живем в логике доклиники на лабораторных животных и клиники на больших группах людей, персонализированная медицина требует индивидуализации. Как проверить лекарство на животном, у которого в принципе нет схожих с человеком мишеней? Как исследовать на группе людей препарат, который предназначен для конкретного пациента?
Для таргетных и персонализированных препаратов стоит отказаться от ряда экспериментов на животных моделях, заменить их на биоинформатику, использование подходов lab‑on‑chip и других.
Другой вариант, в который я очень верю (и, кстати, большинство стран идут по этому пути), — это регистрация и проверка безопасности и эффективности платформенных решений.
Регистрируется технология, ее компоненты, регламенты, этапы, а далее уже, в зависимости от заболевания и пациента, на основе платформенного решения создается препарат, который в ускоренном режиме может быть использован. Классический пример — мРНК‑вакцины: не изменяя технологию получения, можно менять целевые гены. Такие системы могут быть использованы для терапии онкологических патологий, генетических заболеваний, аутоиммунных расстройств и других.
Напомню, в 2024 году мы приняли ряд существенных изменений в законодательство относительно регистрации биотехнологических, включая генетические, препаратов, но мы опять идем по пути препарата, а не технологии.
Одним предложением нашу дискуссию можно было бы охарактеризовать как: «Прощай, век химических препаратов».
Антитела, гены, клетки становятся все более популярны благодаря своей специфичности и эффективности. Я бы не был так оптимистичен: несмотря на рост числа биопрепаратов, химиотерапия остается сегодня основой современного лечения. А, принимая во внимание современные методы поиска новых лекарств, такие как ИИ, высокопроизводительный скрининг, да и то, что стоимость «химических» препаратов куда ниже биологических, думаю, что вычеркивать химию рановато.
А что точно будет трендом будущего, так это персонализация в выборе способа терапии в зависимости от «истории болезни», генетики, биохимии и т. п. группы пациентов или конкретного пациента.
Так, около 20 лет назад на рынок вышли первые таргетные препараты для онкологии, а позднее стали развиваться подходы для персонализированной терапии, например, аутоиммунных патологий.
Моя основная идея в выступлении касалась разработки таких лекарств. В отличие от стандартных подходов, когда мы живем в логике доклиники на лабораторных животных и клиники на больших группах людей, персонализированная медицина требует индивидуализации. Как проверить лекарство на животном, у которого в принципе нет схожих с человеком мишеней? Как исследовать на группе людей препарат, который предназначен для конкретного пациента?
Для таргетных и персонализированных препаратов стоит отказаться от ряда экспериментов на животных моделях, заменить их на биоинформатику, использование подходов lab‑on‑chip и других.
Другой вариант, в который я очень верю (и, кстати, большинство стран идут по этому пути), — это регистрация и проверка безопасности и эффективности платформенных решений.
Регистрируется технология, ее компоненты, регламенты, этапы, а далее уже, в зависимости от заболевания и пациента, на основе платформенного решения создается препарат, который в ускоренном режиме может быть использован. Классический пример — мРНК‑вакцины: не изменяя технологию получения, можно менять целевые гены. Такие системы могут быть использованы для терапии онкологических патологий, генетических заболеваний, аутоиммунных расстройств и других.
Напомню, в 2024 году мы приняли ряд существенных изменений в законодательство относительно регистрации биотехнологических, включая генетические, препаратов, но мы опять идем по пути препарата, а не технологии.
👍17🤔6 6❤2🙏2😱1
У меня в канале много медиков, химиков и биологов.
Дорогие друзья, по вашему мнению, через 20 лет биотех вытеснит химию?
Дорогие друзья, по вашему мнению, через 20 лет биотех вытеснит химию?
Anonymous Poll
18%
Да, редактирование, мРНК, антитела и др.
77%
Нет, химия - это дешево, массово, людей много - на всех биотеха не хватит
5%
Медицина будет фокусироваться на предотвращении заболеваний, препараты для терапии будут не нужны
За потоком новостей не заметили важный анонс от Рособрнадзора. Служба сообщила о количестве зарегистрировавшихся на ЕГЭ‑2026. И тут есть чему порадоваться.
Более 371 000 выпускников выбрали профильную математику (на 10,3% больше, чем годом ранее), информатику выбрали 161 800 человек (на 6% больше), биологию — 152 000 человек (на 7,4% больше), химию — 114 600 человек (на 10,75% больше). Понятно, что не все дойдут и ясно, что не все сдадут. Да и количество выпускников 11‑х классов само по себе больше на 20 тысяч по сравнению с прошлым годом. Но цифры говорят сами за себя, не зря все усилия.
Напомню, что и наши инициативы по профильности поступления из СПО в вузы, и про то, что будущие педагоги должны сдавать профильный предмет, тому способствуют.
Более 371 000 выпускников выбрали профильную математику (на 10,3% больше, чем годом ранее), информатику выбрали 161 800 человек (на 6% больше), биологию — 152 000 человек (на 7,4% больше), химию — 114 600 человек (на 10,75% больше). Понятно, что не все дойдут и ясно, что не все сдадут. Да и количество выпускников 11‑х классов само по себе больше на 20 тысяч по сравнению с прошлым годом. Но цифры говорят сами за себя, не зря все усилия.
Напомню, что и наши инициативы по профильности поступления из СПО в вузы, и про то, что будущие педагоги должны сдавать профильный предмет, тому способствуют.
👍13❤5🆒4
Forwarded from Российское общество «Знание»
Юбилейная церемония вручения главной просветительской награды страны — Знание.Премия пройдет 3 марта в Национальном центре «Россия» 🏆
Станут известны имена 32 лауреатов, ставших лучшими по решению Почётного жюри и итогам онлайн-голосования в мини-приложении в национальном мессенджере MAX.
В рамках концертной программы выступят заслуженные артисты России, известные артисты балета и музыканты.
Увидеть всю красоту Церемонии можно будет в прямом эфире в 15:30 по московскому времени на телеканале «Россия 24», ресурсах информационного агентства России ТАСС, а также на сайтах Российского общества «Знание» и Национального центра «Россия».
#ЗнаниеПремия
💙 Российское общество «Знание» | Знание в «Max»
Станут известны имена 32 лауреатов, ставших лучшими по решению Почётного жюри и итогам онлайн-голосования в мини-приложении в национальном мессенджере MAX.
В рамках концертной программы выступят заслуженные артисты России, известные артисты балета и музыканты.
Увидеть всю красоту Церемонии можно будет в прямом эфире в 15:30 по московскому времени на телеканале «Россия 24», ресурсах информационного агентства России ТАСС, а также на сайтах Российского общества «Знание» и Национального центра «Россия».
Юбилейный сезон Знание.Премия проходит при поддержке генеральных информационных партнеров — информационного агентства России ТАСС и медиагруппы «Комсомольская Правда»; стратегического информационного партнера — медиахолдинга Rambler&Co; мультимедийного информационного партнера — издательского дома «Аргументы и факты»; информационных партнеров — МИЦ «Известия», телерадиокомпании «Звезда» и медиахолдинга «ФедералПресс».
#ЗнаниеПремия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍18 5🦄3❤2👏1🆒1 1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня состоялась церемония вручения просветительской награды «Знание. Премия». В этом году я вошел в финал в номинации «За вклад в просвещение в сфере «Наука и технологии».
Спасибо всем, кто голосовал за меня.
Заслуженную награду в этой номинации получила первый заместитель генерального директора Негосударственного института развития «Иннопрактика» Наталья Попова. Поздравляю ее с победой!
Ее медиапроекты — реалити‑шоу «Практиканты», программа «Наука» на «России 24», цикл фильмов «Дом ученых», в котором я принимал участие, на «России‑Культура» — собирают многомиллионную аудиторию. И помогают, как и наши проекты, привлечь молодежь в науку, вдохновляя новое поколение исследователей и показывая, что научные открытия — это путь к реальным изменениям в мире. И быть ученым — интересно.
Спасибо всем, кто голосовал за меня.
Заслуженную награду в этой номинации получила первый заместитель генерального директора Негосударственного института развития «Иннопрактика» Наталья Попова. Поздравляю ее с победой!
Ее медиапроекты — реалити‑шоу «Практиканты», программа «Наука» на «России 24», цикл фильмов «Дом ученых», в котором я принимал участие, на «России‑Культура» — собирают многомиллионную аудиторию. И помогают, как и наши проекты, привлечь молодежь в науку, вдохновляя новое поколение исследователей и показывая, что научные открытия — это путь к реальным изменениям в мире. И быть ученым — интересно.
👍18❤5🔥4👏4🆒3 1
В рамках проекта «Есть разговор. О науке» провел лекцию «Открытия, которые изменят наш мир» в школе №1155 нашего СЗАО — такие встречи уже стали для нас доброй традицией.
Главная цель этих лекций — пробудить у школьников интерес к профессиям в сфере естественных наук. В ходе выступления поделился с ребятами захватывающими примерами современных научных достижений. Речь шла об открытии новых химических элементов, исследованиях биолюминесценции растений, технологиях редактирования генома, адресной доставке лекарств, 3D‑биопечати органов и тканей, а также о природоподобных технологиях.
Кроме того, ответил на вопросы будущих абитуриентов о поступлении в вузы и средние профессиональные образовательные учреждения.
Рассказал и об актуальных изменениях в системе приема. Так, для поступления на инженерно‑технические специальности теперь обязательным станет экзамен по физике или информатике. Также введены новые правила для будущих педагогов. Наряду с математикой им предстоит сдавать профильный предмет. Раньше, к примеру, тот, кто хотел стать преподавателем химии, мог выбрать для сдачи обществознание вместо химии. Теперь такая возможность исключена — профильный экзамен обязателен.
Напомню, что за последние несколько лет «Единой Россией» сделано многое в направление совершенствования механизма поступления по целевому договору. Так, заявки работодателей для абитуриентов размещаются на платформе «Работа России». Это делает процесс поступления в рамках целевой квоты понятным и прозрачным. В том числе и поэтому интерес абитуриентов к целевому обучению существенно возрос, впервые на целевые места появился конкурс. Кроме того, расширен перечень компаний-заказчиков целевого обучения.
Главная цель этих лекций — пробудить у школьников интерес к профессиям в сфере естественных наук. В ходе выступления поделился с ребятами захватывающими примерами современных научных достижений. Речь шла об открытии новых химических элементов, исследованиях биолюминесценции растений, технологиях редактирования генома, адресной доставке лекарств, 3D‑биопечати органов и тканей, а также о природоподобных технологиях.
Кроме того, ответил на вопросы будущих абитуриентов о поступлении в вузы и средние профессиональные образовательные учреждения.
Рассказал и об актуальных изменениях в системе приема. Так, для поступления на инженерно‑технические специальности теперь обязательным станет экзамен по физике или информатике. Также введены новые правила для будущих педагогов. Наряду с математикой им предстоит сдавать профильный предмет. Раньше, к примеру, тот, кто хотел стать преподавателем химии, мог выбрать для сдачи обществознание вместо химии. Теперь такая возможность исключена — профильный экзамен обязателен.
Напомню, что за последние несколько лет «Единой Россией» сделано многое в направление совершенствования механизма поступления по целевому договору. Так, заявки работодателей для абитуриентов размещаются на платформе «Работа России». Это делает процесс поступления в рамках целевой квоты понятным и прозрачным. В том числе и поэтому интерес абитуриентов к целевому обучению существенно возрос, впервые на целевые места появился конкурс. Кроме того, расширен перечень компаний-заказчиков целевого обучения.
👍11❤10🆒4🔥2👏2
Да и, исключительно по моему мнению, такая мера должна использоваться, когда все другие инструменты и методы исчерпаны. Так, недавно принятый закон о наставничестве и целевом обучении для медиков имел четкое обоснование и достаточно «мягкий» подход. Хотя, как мы помним, и он вызывал и вызывает многочисленные обсуждения. При этом большая часть медицины, в отличие от стройки, — государственная и муниципальная.
Так что «рассмотреть вопрос об обязательной отработке», скорее всего, останется без каких‑либо действий.
А вот что действительно необходимо, так это развивать инструмент целевого обучения в области строительства, так как там процент целевиков крайне низкий.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
TACC
В СФ предложили ввести обязательную отработку для выпускников строительных вузов
Ведомствам рекомендовали рассмотреть вопрос "о разработке мер поддержки молодых перспективных кандидатов наук и аспирантов, планирующих осуществлять педагогическую деятельность по строительным дисц...
👍12❤7🔥6🆒2
Nº 120 от 26.02.2026.pdf
180.4 KB
В последних числах февраля Владимир Путин подписал указ о создании национального центра «Корпус горных инженеров». Центр учрежден для «кадрового и научного обеспечения минерально-сырьевого комплекса» России.
Поправьте меня, если я не прав, но это первый в современной истории пример, когда вуз становится официально головной научно-образовательной организацией для отрасли. И это здорово!
Поправьте меня, если я не прав, но это первый в современной истории пример, когда вуз становится официально головной научно-образовательной организацией для отрасли. И это здорово!
👍10🔥8 2