Сегодня принял участие в спортивно‑патриотическом мероприятии «Рубежи славы» в школе № 2097 — оно было приурочено ко Дню военного разведчика.
В своем выступлении подчеркнул важность военно‑патриотического воспитания. Считаю, что подобные состязания помогают школьникам осваивать навыки безопасности, учиться взаимовыручке и лучше понимать значение подвига предыдущих поколений.
Состязания прошли динамично. Участники продемонстрировали хорошую физическую форму и слаженность в командной работе.
Вручил письма благодарности офицерам‑воспитателям кадетских классов — их ежедневная работа вносит весомый вклад в воспитание у молодежи чувства долга и патриотизма.
Отдельная признательность — организаторам и всем участникам за вовлеченность и боевой дух. Уверен, «Рубежи славы» оставили у ребят яркие воспоминания.
В своем выступлении подчеркнул важность военно‑патриотического воспитания. Считаю, что подобные состязания помогают школьникам осваивать навыки безопасности, учиться взаимовыручке и лучше понимать значение подвига предыдущих поколений.
Состязания прошли динамично. Участники продемонстрировали хорошую физическую форму и слаженность в командной работе.
Вручил письма благодарности офицерам‑воспитателям кадетских классов — их ежедневная работа вносит весомый вклад в воспитание у молодежи чувства долга и патриотизма.
Отдельная признательность — организаторам и всем участникам за вовлеченность и боевой дух. Уверен, «Рубежи славы» оставили у ребят яркие воспоминания.
Провел прием жителей нашего округа. Среди обращений одно касалось нового законопроекта правительства в части медицинского образования и особенностей поступления в медвузы. Писал про законопроект ранее, а также про поправки депутатов нашего комитета.
Порядок и правила приема в медвузы не отличаются от других специальностей и направлений подготовки. Единственное, что стоит отметить, так это квота целевого приема, у медиков она традиционно выше, например, в специалитете: «Лечебное дело» — 70% от всех бюджетных мест, «Педиатрия» — 75%, «Стоматология» — 63%, в ординатуре: «Акушерство и гинекология» — 100%, «Анестезиология-реаниматология» — 100%, «Неврология» — 100%, «Эндокринология» — 94% и так далее.
Целевой прием — это поступление за счет федерального бюджета, но при этом на старте, при поступлении, понятен работодатель и условия будущей работы.
Благодаря поправкам в закон об образовании этот инструмент стал понятным и прозрачным, с каждым годом все больше абитуриентов выбирают именно целевую квоту.
Сейчас дочки заявительницы учатся в медколледже, но в будущем планируют поступать в медвуз.
Порядок и правила приема в медвузы не отличаются от других специальностей и направлений подготовки. Единственное, что стоит отметить, так это квота целевого приема, у медиков она традиционно выше, например, в специалитете: «Лечебное дело» — 70% от всех бюджетных мест, «Педиатрия» — 75%, «Стоматология» — 63%, в ординатуре: «Акушерство и гинекология» — 100%, «Анестезиология-реаниматология» — 100%, «Неврология» — 100%, «Эндокринология» — 94% и так далее.
Целевой прием — это поступление за счет федерального бюджета, но при этом на старте, при поступлении, понятен работодатель и условия будущей работы.
Благодаря поправкам в закон об образовании этот инструмент стал понятным и прозрачным, с каждым годом все больше абитуриентов выбирают именно целевую квоту.
Сейчас дочки заявительницы учатся в медколледже, но в будущем планируют поступать в медвуз.
❤14👍6🔥6👏3🙏1💯1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Что могу сказать, с первого шага внутрь становится ясно, что перед нами пространство будущего.
Эта школа открыла свои двери для учеников 1 сентября и вошла в состав ГБОУ «Школа № 2030» — «Школы будущего», которая давно известна своими инновационными учебными программами. И новый корпус полностью соответствует этому высокому званию.
В школе все максимально продуманно, все устроено для развития детей. Каждый уголок говорит: здесь ценят и поддерживают любознательность, творчество и стремление к знаниям.
Особенно впечатлили специализированные кабинеты физики, биологии и химии, где теория сразу превращается в практику. Отдельного внимания заслуживают инженерный и академический лабораторно‑исследовательские комплексы — именно в таких пространствах рождаются первые научные открытия.
В школа также есть два просторных спортивных зала, футбольное поле, беговая дорожка и игровые площадки. Видно, что создатели школы стремились обеспечить гармоничное развитие личности — и учеба, и спорт здесь находятся в равном фокусе внимания.
Район Хорошево‑Мневники продолжает развиваться: с 2011 года здесь появилось уже 19 образовательных объектов, а количество новых мест в школах и детских садах превысило шесть тысяч.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍14❤11🔥7 4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤11👍6🔥4 4🦄1
«Донорство — это "тихий подвиг" во имя других… Ваша кровь — это искра, которая заставляет сердца спасенных биться с новой силой», -
В. И. Скворцова, руководитель ФМБА России
Сегодня посетил Центр крови ФМБА России, где прошел круглый стол о донорстве крови и костного мозга.
Место проведения было выбрано не случайно: наш СЗАО, как мы всегда отмечаем, является самым «научным» и «медицинским» округом. Именно здесь располагается ведущий, главный центр крови страны — место, где наука и милосердие соединяются ради самой важной цели.
В нашей стране кровь ежегодно сдают около 1,5 млн человек, среди них — около 200 тысяч молодых людей. Я и сам сдаю кровь каждый год. И всегда в такие моменты думаю, что обычная поездка в центр крови может стать чьим-то вторым днем рождения. Напомню, что для мужчин безопасно и даже полезно сдавать кровь до 5 раз в год, для женщин — до 4.
Каждая донация может спасти жизнь трех человек. Представьте: всего один ваш приход в центр крови — и трое людей получают шанс на выздоровление, на возвращение к семье, на новые мечты и планы. В год один донор спасает до 15 жизней. Это не просто цифры — это судьбы, которые меняются благодаря вашей доброте и отзывчивости.
Наша общая задача — привлекать новых доноров крови и костного мозга, особенно молодежь. Ведь именно молодые люди — это энергия, энтузиазм и будущее нашего донорского движения.
Для этого по инициативе «Единой России» принят законопроект, приравнивающий донорство к добровольческой деятельности. Теперь доноры могут пользоваться платформой «Добро.рф», отслеживать свои донации, находить ближайшие центры крови и получать бонусы за свою помощь. А волонтеры, которые многократно сдавали кровь или стали донорами костного мозга и стволовых клеток, смогут получить нагрудный знак «Доброволец России» — достойную награду за бескорыстие и мужество.
Мы также обсуждаем важные инициативы по использованию плазмы крови для производства лекарственных препаратов. Это позволит сохранить баланс между непосредственной помощью пациентам и созданием жизненно важных лекарств — иммуноглобулинов, ЧСА, факторов свертывания, антикоагулянтов и других спасительных компонентов.
На круглый стол мы пригласили вузы, НИИ и предприятия округа. Вместе мы будем выстраивать новую модель взаимодействия с Центром крови: назначим в каждой организации куратора донорских акций, проведем выездные лекции о донорстве и организуем выездные акции донации. А Центр крови любезно согласился принять у себя коллективы организаций, чтобы показать, как сегодня работает служба крови.
Донорство — это не просто сдача крови. Это проявление самого глубокого человеческого сострадания, осознанный выбор в пользу жизни. Помните, что возможно именно ваша кровь — это не просто биологическая жидкость. Это надежда для тех, кто борется с болезнью. Это шанс для матери увидеть, как растет ее ребенок. Это возможность для молодого человека исполнить свою мечту. Это жизнь, которую вы дарите другому человеку.
Станьте донором — и вы почувствуете, как простое доброе дело наполняет сердце теплом и смыслом.
❤19👍10💯6
В честь 84 й годовщины этого легендарного события на Красной площади по 9 ноября работает музей «Город живых историй», который я сегодня посетил.
Экспозиция разместилась на площади более 17 тыс. квадратных метров и всесторонне раскрывает вклад Москвы в победу в Великой Отечественной войне. Особое место в выставке занимают истории ратных династий столицы — семей, которые из поколения в поколение посвящают свою жизнь защите Родины.
На выставке освещаются важнейшие аспекты военного периода. Это оборона Москвы, достижения промышленной отрасли, значимые научные открытия, развитие военной медицины, сохранение культурных и художественных ценностей. Особое внимание уделено личным историям тех, кто ковал Победу в тылу — конструкторов, инженеров, рабочих и представителей других профессий, чей труд был очень важен для фронта.
Одним из центральных экспонатов стала карта Москвы 1941 года, наглядно показывающая, как в разных районах столицы формировались дивизии народного ополчения. Этот экспонат позволяет представить, как тысячи обычных горожан встали на защиту родного города.
Если у вас есть возможность, рекомендую вам посетить музей «Город живых историй» всей семьей.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Провели очень добрую и конструктивную встречу со студентами медиками в Общественной палате РФ.
Тема нашей встречи — обсуждение законопроекта Правительства РФ, направленного на решение проблемы кадрового дефицита в системе отечественного здравоохранения.
Свои вопросы и предложения высказали будущие врачи из Первого МГМУ имени И. М. Сеченова, РНИМУ имени Н. И. Пирогова, РязГМУ имени академика И. П. Павлова, Медицинского института РУДН, Российского университета медицины, а также ординаторы РМАНПО.
Честно говоря, волновался перед встречей. Законопроект, благодаря ажиотажу в соцсетях, который непонятно зачем кто то устраивает, оброс слухами и вымыслами — в головах у ребят многое смешалось: наставничество, целевое обучение, специальности, курсы, сроки, штрафы и компенсации.
Мы подробно ответили на все вопросы студентов. Еще раз рассказали о целях и задачах законопроекта, поправках депутатов ко второму чтению. Недавно я подробно писал об этом.
Вот некоторые вопросы студентов (не дублируя то, о чем писал ранее):
❔Могу ли я по окончании вуза пойти в ординатуру или мне нужно пройти наставничество?
Ответ: Да, наставничество в данном случае необходимо будет пройти по специальности, полученной в ординатуре.
❔Если я заключила целевой договор в ординатуре, но по ее окончании ушла в отпуск по беременности и родам, будет ли приостановлено действие обязательств по целевому договору? Или мне надо будет платить штраф?
Ответ: Да, это одно из оснований для приостановления обязательств по целевому договору.
❔Могу ли я после окончания вуза пойти в частную медицинскую организацию? Будут ли какие то санкции?
Ответ: Да, выбор организации остается за выпускником. Разница лишь в процедуре периодической аккредитации. Никаких санкций нет.
❔На какую ставку я буду работать в рамках наставничества в медицинской организации? Я буду работать врачом стажером?
Ответ: На полноценную ставку. Нет, это не работа врачом стажером — это полноценное трудоустройство.
❔Если в ординатуре нет вакансий для заключения целевого договора, будет ли штраф?
Ответ: Нет, штрафов в данном случае не будет. Наличие вакансии будет проверяться на платформе «Работа в России».
Полтора часа, отведенные на встречу, превратились в два с половиной и пролетели как один миг. Ребята поблагодарили за наши поправки: действительно, законопроект стал более стройным и акцентированным на текущие вызовы и потребности как сферы здравоохранения, так и медицинского образования.
Тема нашей встречи — обсуждение законопроекта Правительства РФ, направленного на решение проблемы кадрового дефицита в системе отечественного здравоохранения.
Свои вопросы и предложения высказали будущие врачи из Первого МГМУ имени И. М. Сеченова, РНИМУ имени Н. И. Пирогова, РязГМУ имени академика И. П. Павлова, Медицинского института РУДН, Российского университета медицины, а также ординаторы РМАНПО.
Честно говоря, волновался перед встречей. Законопроект, благодаря ажиотажу в соцсетях, который непонятно зачем кто то устраивает, оброс слухами и вымыслами — в головах у ребят многое смешалось: наставничество, целевое обучение, специальности, курсы, сроки, штрафы и компенсации.
Мы подробно ответили на все вопросы студентов. Еще раз рассказали о целях и задачах законопроекта, поправках депутатов ко второму чтению. Недавно я подробно писал об этом.
Вот некоторые вопросы студентов (не дублируя то, о чем писал ранее):
❔Могу ли я по окончании вуза пойти в ординатуру или мне нужно пройти наставничество?
Ответ: Да, наставничество в данном случае необходимо будет пройти по специальности, полученной в ординатуре.
❔Если я заключила целевой договор в ординатуре, но по ее окончании ушла в отпуск по беременности и родам, будет ли приостановлено действие обязательств по целевому договору? Или мне надо будет платить штраф?
Ответ: Да, это одно из оснований для приостановления обязательств по целевому договору.
❔Могу ли я после окончания вуза пойти в частную медицинскую организацию? Будут ли какие то санкции?
Ответ: Да, выбор организации остается за выпускником. Разница лишь в процедуре периодической аккредитации. Никаких санкций нет.
❔На какую ставку я буду работать в рамках наставничества в медицинской организации? Я буду работать врачом стажером?
Ответ: На полноценную ставку. Нет, это не работа врачом стажером — это полноценное трудоустройство.
❔Если в ординатуре нет вакансий для заключения целевого договора, будет ли штраф?
Ответ: Нет, штрафов в данном случае не будет. Наличие вакансии будет проверяться на платформе «Работа в России».
Полтора часа, отведенные на встречу, превратились в два с половиной и пролетели как один миг. Ребята поблагодарили за наши поправки: действительно, законопроект стал более стройным и акцентированным на текущие вызовы и потребности как сферы здравоохранения, так и медицинского образования.
👍20❤8👎5 4🔥3😁2👏1