На этой неделе провели завершающее заседание экспертного совета. Обсуждали вопросы связанные с наукометрией.

В научном мире для оценки эффективности работы исследователей традиционно используют наукометрические показатели, такие как, например, цитирование и индексация.

*Кстати, сам термин «наукометрия» впервые предложил наш ученый, профессор МГУ Василий Васильевич Налимов. И международные базы данных во многом заимствовали и применили результаты его работы.

Сегодня же Россию отключили от существующих наукометрических инструментов. Поэтому остается один вариант — создать свою систему.

Работа над национальной системой оценки результативности уже ведется Минобрнауки. Подход применяется комплексный: от чисто количественных показателей (уровень научных журналов, цитирование и др.) до качественной экспертной оценки.

Обсудили и «Белый список», хотя все сошлись во мнении, что одним им вопрос не решить. Нам нужна полноценная база данных, которая бы заменила иностранные базы.

Также говорили и о поддержке отечественных журналов. Мы считаем, что это важный элемент научной политики и управления наукой.

К сожалению, рынок нашей научной периодики отличается фрагментарностью и уж больно традиционен. Понятно, что без дополнительного финансирования это вопрос не решить.

Задач много, решения не везде есть, будем работать дальше.

Что полезнее: читать текст с экрана устройства или с печатного листа? ...

Ученые из университета Валенсии провели исследование и пришли к выводу, что бумажные книги улучшают восприятие информации в 6—8 раз по сравнению с электронными. Это показал анализ данных 470 тысяч человек.

По мнению исследователей, такие цифры связаны с тем, что люди читают текст с гаджетов слишком бегло, не погружаясь в повествование. И, как следствие этого, у них нарушаются когнитивные навыки — память, воображение, внимание.

Также ученые полагают, что «лингвистическое качество цифровых текстов, как правило, ниже, чем традиционно печатных». Например, пост в социальных сетях часто просто лишен какой-либо аргументации.

Особенно, так называемое цифровое чтение, не приносит пользы детям. Авторы также заявили, что маленькие дети, часто занимающиеся чтением с экрана, могут усваивать меньше академической лексики «в критический период, когда они переходят от обучения чтению к чтению с целью усвоения».

В контексте этого, подписанный Владимиром Путиным закон о запрете использования школьниками личных телефонов на уроках, за исключением экстренных ситуаций и при возникновении опасности для жизни, может качественно отразится на когнитивных навыках учащихся.

На днях появилась новость о том, что Росатом ввел в эксплуатацию новую площадку для производства радиоактивного изотопа актиния-225. На его основе создаются передовые средства для борьбы со злокачественными опухолями.

Это очень хорошая новость. Радиофармпрепараты — пусть и не самый распространенный, но очень эффективный класс препаратов для терапии разнообразных заболеваний.

Помню, год 2010, конференция по ядерной медицине... И один коллега показывает результат терапии кастратрезистентного рака предстательной железы: три дозы препарата актиния полностью убрали не только первичный очаг, но и все метастазы. Все дело было в адресном препарате и актинии. Тогда это казалось фантастикой, но сегодня это стандарт для лечения РПЖ.

Но, правда сказать, меня всегда удивляло, что мы экспортируем радиоактивный материал и потом втридорога покупаем готовый препарат из-за рубежа.

Так что Росатом большие молодцы. А еще мы знаем, что госкорпорация запустила большой проект по радиофармкластеру в Обнинске, так что ждем еще больше новостей!

Накануне стало известно, что кабмин продлил действие упрощенной процедуры закупок материалов и оборудования.

В списке предметов, которые можно покупать таким образом, числятся реагенты, компьютеры и ПО, электронное и оптическое оборудование.

Научные и образовательные организации приобретают их через электронный запрос котировок, что позволяет значительно сократить сроки закупки.

Считаю, что решение Правительства правильное, так как проведение исследований на современном уровне требует оперативного снабжения реагентами, расходными материалами и необходимым оборудованием. Кроме того, в текущей ситуации любые задержки в закупках могут обернуться крайне неприятными для страны последствиями!

Напомню, что такая схема используется с мая 2022 года. Инициатором этих изменений выступила «Единая Россия». До этого вузы и научные центры закупали оборудование с помощью открытого конкурса.

Дорогие подписчики, знали ли вы, что сайт Госдумы теперь доступен на китайском языке?

А это так! Теперь всю актуальную информацию о работе нижней палаты парламента можно прочитать как на английском, испанском, так и на китайском.

Думаю, что это своевременное решение. Отношения между нашими странами сейчас активно развиваются. И интерес к России в Китае огромный.
А межпарламентская коммуникация — важный инструмент дипломатии.

Друзья, кто знает китайский, все верно в фамилии?🧐

🎅🏻 Сегодня попробовал себя в роли настоящего Деда Мороза. Исполнил новогоднюю мечту маленьких брата и сестры из нашего СЗАО. Их папа сейчас находится на СВО и героически защищает Родину.

Возможность стать добрым волшебником появилась у меня после того, как в московском отделении «Единой России» я снял с «Елки желаний» открытку, в которой ребята просили подарить им игровую палатку-вигвам. С огромным удовольствием вручил ее им и поздравил с Новым годом!

Напомню, что акция «Елка желаний» была инициирована Владимиром Путиным на Всероссийском онлайн-марафоне «Мы вместе». В этом году она проводится уже в шестой раз.

Владимир Путин провел накануне в Кремле заседание Госсовета. Оно было посвящено итогам завершающегося Года педагога и наставника.

Президент подчеркнул, что России сегодня для укрепления своего суверенитета необходимо повышать качество образования, внедряя в обучение воспитательную составляющую. Важнейшую роль в реализации данной задачи, конечно, играют педагоги. И их поддержка — приоритет в нашей работе. Напомню, в декабре Госдума приняла законопроект, который устанавливает главенствующую роль педагога в процессе обучения. Подробно рассказывал тут.

Всего в России, по данным Росстата, - более 1,2 миллиона школьных учителей, 154 тысячи преподавателей и мастеров среднего профессионального образования, более 178 тысяч преподавателей вузов и 620 тысяч педагогов, работающих с дошколятами. В 2023 году из вузов страны выпустилось 46 тысяч молодых педагогов.

Одной из основных целей мероприятий Года педагога и наставника в России является повышение престижа труда школьных учителей и желание сделать так, чтобы как можно больше молодых людей выбирали для себя этот сложный и ответственный, но очень важный во все времена путь. Путь педагога.

Напомню, что мы приняли законопроект, который снижают бумажную нагрузку на преподавателей школы и определили конечный перечень документов. И теперь важно следить за его исполнением, не всегда все исполняется на местах так, как должно было бы. Кроме того, сейчас совместно с профильными ведомствами мы ведем работу в данном направлении, но теперь для преподавателей высшей школы.

Ну и в заключении хочу сказать, что для нас Год педагога и наставника не закончится 31 декабря 2023 года, он закончится только тогда, когда все вопросы поддержки педагогов будут решены!

А главная задача на следующий год в части поддержки наших педагогов — это установление единой тарифной сетки. Средняя зарплата в сфере образования, по данным Министерства просвещения РФ, сильно разнится в зависимости от региона. Президент отметил, что труд учителя должен оплачиваться по единым, понятным и прозрачным правилам, иначе между регионами накапливаются разрывы в качестве обучения, растет дефицит педагогических кадров.

Александр Мажуга исполнил новогоднее желание детей участника СВО из района Южное Тушино.

Депутат Госдумы присоединился к акции «Елка желаний» и лично вручил Вове и Варе игровую палатку-вигвам и плюшевых дракончиков.

«С огромным удовольствием вручил ребятам подарки и поздравил с Новым годом! Исполнять детские мечты – всегда большая радость», - отметил депутат.

Владимир Путин предложил учредить ежегодную премию «Наставник года». Об этом он заявил на заседании Госсовета о роли педагога и наставника.

Президент также вспомнил слова великого русского педагога Константина Дмитриевича Ушинского о том, что «воспитание, скромное по наружности дело, в то же время является одним из величайших дел в истории». Вообще Ушинский много писал о роли наставников в формировании мировоззрения подрастающего поколения.

Сегодня, заявил Владимир Путин, мы возвращаемся к этим традициям, берем все самое лучшее, чем гордилась и дореволюционная, и советская система образования. Восстанавливаем воспитательную, ценностную составляющую в школах, вузах, техникумах и колледжах.

Наставничество бывает разное. Так, например, думаю, что у большинства из нас были свои наставники в вузе. У кого-то это были студенты старших курсов и преподаватели, для кого-то, как для меня, это был научный руководитель.

В вузе у наставничества несколько задач.
• Во-первых, наставник — это человек, который погрузит тебя в профессию, расскажет о ее тонкостях и многое другое.
• А, во-вторых, наставник — это человек, который будет твоим помощником в вопросах нравственности, патриотизма, усердия и трудолюбия. И это не менее важная задача!

Владимир Путин обратил особое внимание на то, что понятие наставничества должно быть закреплено в законодательстве.

Работа в этом направлении ведется. У нас есть инициатива, которая уже практически согласована всеми, она касается закрепления в трудовом кодексе статуса наставника. Именно это поможет людям, которые занимаются наставничеством в параллель с основной работой, получать за это дополнительный доход.

Важный момент, на который обратил внимание Президент, — это то, что наставники должны появиться в университетах.

Практикоориентированный подход в высшем образовании должен опираться на опыт людей, которые работают на реальных производствах. И приглашать практиков и специалистов с предприятий (особенно в инженерно-технические вузы) сегодня очень нужно и правильно.

Думаю, что для этого изменений в законодательство не требуется, так как все инструменты у нас есть. Нужно ими только активнее пользоваться!

Я много рассказываю о нашей работе, направленной на улучшение условий проживания студентов в общежитиях университетов.

В 2023 году в студенческих общежитиях по всей стране стало на 7 683 места больше. Такие данные представило Минобрнауки. На сегодняшний день более 860 тыс. российских студентов проживают в общежитиях.
В следующем году планируется ввести в эксплуатацию 11 общежитий на 7 547 мест в 9 регионах, а также открыть первые корпуса для проживания студентов в рамках федпроекта «Создание сети современных кампусов».

«Единая Россия» реализует проект по капремонту общежитий вузов нашей страны. В нее включены и новые регионы. Подробно о программе капремонта общежитий вузов я писал тут. Напомню также, что ранее Президент поддержал предложение «Единой России» о капремонте колледжей и техникумов.

Подведены итоги «Зелёного Зачёта» – 2023

Завершился первый всероссийский конкурс оценки уровня экологической грамотности «Зелёный Зачёт». Конкурс охватил тысячи школьников и студентов по всей стране и привлек внимание к экологическим профессиям. Уникальность данного экологического тестирования заключается в сложности вопросах, сформированных экспертами профильных вузов – РХТУ и МГРИ.

Итоги первого «Зелёного Зачёта» однозначно отражают высокий интерес подрастающего поколения к экологической повестке. Всего на тестирование зарегистрировалось более 63 тысяч участников со всей страны. Самыми активными регионами по числу конкурсантов стали: Краснодарский край, Воронежская область, Челябинская область, Ростовская область, Московская область, Луганская Народная Республика и Донецкая Народная Республика. Самой многочисленной группой участников «Зелёного Зачёта» стали ребята в возрасте от 14 до 17 лет.

По итогам тестирования определено 35 победителей, которым удалось набрать максимальное количество баллов. Призерами конкурса стали 616 участников по всей России.

В настоящее время крайне важно разрабатывать программы, которые мотивируют молодое поколение интересоваться экологией, помогают им выбирать экологические профессии и развивают научно-исследовательскую деятельность в этой области,

- отметил Глава Комитета Госдумы по экологии, природным ресурсам и охране окружающей среды Дмитрий Кобылкин.

Напомним, что победители и призеры «Зелёного Зачёта» получают дипломы участников, а также преимущество при поступлении в Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе.

Проведение таких мероприятий, как «Зелёный Зачёт», вовлекают большое количество участников, и это самый подходящий и важный формат популяризации сегодня,

- выразил свое мнение первый заместитель председателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга.

С официальными результатами тестирования можно ознакомиться на сайте проекта «Зелёный Зачёт».