‼️У меня для вас несколько замечательных новостей
☝️Мы расширили свое направление в работе над речевыми нарушениями.
Я взяла себе помощницу и теперь помимо заикание, звукопроизношения, вы можете к нам записываться на запуск и развитие речи👏
✌️Мы увеличили часы приема.
Теперь вы можете приходить к нам на занятия в удобное для вас вечернее время и в
выходные дни👏
❗️И бонусом еще одна приятная новость, до конца этого месяца у нас действует акция.
Ждем всех на занятия🫶
☝️Мы расширили свое направление в работе над речевыми нарушениями.
Я взяла себе помощницу и теперь помимо заикание, звукопроизношения, вы можете к нам записываться на запуск и развитие речи👏
✌️Мы увеличили часы приема.
Теперь вы можете приходить к нам на занятия в удобное для вас вечернее время и в
выходные дни👏
❗️И бонусом еще одна приятная новость, до конца этого месяца у нас действует акция.
Ждем всех на занятия🫶
❤1
Очень часто мне звонят обеспокоенные родители 2-х годовалых малышей, со словами "Мой ребёнок заикается".
Давайте разбираться, что же это такое, физиологические запинки (итерации).
❗️ФЗ (итерации) - это повторение некоторых звуков, слогов или слов, не обусловленное судорожным состоянием речевого аппарата.
Т.е. существенным отличием от заикания является отсутствие судорог💡.
❓️От чего же возникают итерации?⁉️
В период формирования активной речи, обычно это происходит в 2-3 года, речевой аппарат и нервная система не справляются с нагрузкой и могут появится запинки в речи.
При соблюдении рекомендаций, ФЗ, вскоре исчезают.
Если же есть предрасположенность, то они могут перерасти в стойкое заикание.
Поэтому не стоит рисковать и ждать. Лучше обратиться за консультацией к специалисту.
Будьте здоровы ❤️
Давайте разбираться, что же это такое, физиологические запинки (итерации).
❗️ФЗ (итерации) - это повторение некоторых звуков, слогов или слов, не обусловленное судорожным состоянием речевого аппарата.
Т.е. существенным отличием от заикания является отсутствие судорог💡.
❓️От чего же возникают итерации?⁉️
В период формирования активной речи, обычно это происходит в 2-3 года, речевой аппарат и нервная система не справляются с нагрузкой и могут появится запинки в речи.
При соблюдении рекомендаций, ФЗ, вскоре исчезают.
Если же есть предрасположенность, то они могут перерасти в стойкое заикание.
Поэтому не стоит рисковать и ждать. Лучше обратиться за консультацией к специалисту.
Будьте здоровы ❤️
❤3
Когда ко мне приходят родители с детьми на консультацию по заиканию, я всегда объясняю им, какая огромная ответственность ляжет на их плечи.
❗ Готовы ли Вы принять эту ответственность?!
Я заклыдываю фундамент для будущей красивой, плавной речи, без запинок.
Родители же строят и укрепляют стены.
Без помощи родителей, у ребёнка не будет того результата, к которому мы стремимся.
Не возможно получить хороший результат, надеясь только на занятия, которые проходят 2 максимум 3 раза в неделю. Ведь все остальное время ребёнок проводит вне стен моего кабинета и я не могу контролировать его речь.
Ребёнок мал и у него ещё не сформирована функция самоконтроля☝️
Поэтому родители должны очень ответственно отнестись ко всем рекомендациям специалиста:
✔️Соблюдать речевой режим, в течении всего дня.
✔️Ежедневно выполнять все упражнения.
✔️Создать для ребёнка благоприятную спокойную обстановку.
Соблюдении всех правил, существенно повышает эффективность коррекционной работы❤️
❗ Готовы ли Вы принять эту ответственность?!
Я заклыдываю фундамент для будущей красивой, плавной речи, без запинок.
Родители же строят и укрепляют стены.
Без помощи родителей, у ребёнка не будет того результата, к которому мы стремимся.
Не возможно получить хороший результат, надеясь только на занятия, которые проходят 2 максимум 3 раза в неделю. Ведь все остальное время ребёнок проводит вне стен моего кабинета и я не могу контролировать его речь.
Ребёнок мал и у него ещё не сформирована функция самоконтроля☝️
Поэтому родители должны очень ответственно отнестись ко всем рекомендациям специалиста:
✔️Соблюдать речевой режим, в течении всего дня.
✔️Ежедневно выполнять все упражнения.
✔️Создать для ребёнка благоприятную спокойную обстановку.
Соблюдении всех правил, существенно повышает эффективность коррекционной работы❤️
❤6
⁉️ К каким специалистам, помимо логопеда-заиколога, необходимо обращаться, если у Вашего ребёнка появились запинки в речи?
✔️В первую очередь, это конечно НЕВРОЛОГ. Невролог назначает, прохождение необходимых обследований.
Определяется форма заикания. Если имеется органическое поражение ЦНС (неврозоподобная форма заикания), то назначается медикаметозное лечение💊
Если же органики нет, то возможно лёгкие седативные препараты.
✔️При отсутствии органического поражения ЦНС (невротическая форма заикания) необходима консультация ПСИХОЛОГА (семейный и детский).
✔️При функциональных итерациях пригодится НЕЙРОПСИХОЛОГ.
✔️Ну и основной специалист, это конечно же ЛОГОПЕД-ЗАИКОЛОГ.
Своевременное обращение к специалистам - это залог успешного лечения.
Будьте здоровы ❤️
✔️В первую очередь, это конечно НЕВРОЛОГ. Невролог назначает, прохождение необходимых обследований.
Определяется форма заикания. Если имеется органическое поражение ЦНС (неврозоподобная форма заикания), то назначается медикаметозное лечение💊
Если же органики нет, то возможно лёгкие седативные препараты.
✔️При отсутствии органического поражения ЦНС (невротическая форма заикания) необходима консультация ПСИХОЛОГА (семейный и детский).
✔️При функциональных итерациях пригодится НЕЙРОПСИХОЛОГ.
✔️Ну и основной специалист, это конечно же ЛОГОПЕД-ЗАИКОЛОГ.
Своевременное обращение к специалистам - это залог успешного лечения.
Будьте здоровы ❤️
❤4
‼️Ежегодно 22 октября, начиная с 1998 года, в мире отмечается Международный день заикающихся людей.
Памятная дата учреждена по инициативе канадских специалистов по исследованию речи.
Всемирный день был призван обратить внимание общественности на проблемы, с которыми сталкиваются люди с данной патологией и проявить к ним больше понимания.
При неправильном отношении общества к заикающимся людям, такое нарушение речи может оказать серьезное влияние на эмоциональное состояние, а значит и жизнь человека.
Помогите людям с данным нарушением речи не чувствовать себя лишними в обществе.
Научите их адаптироваться и в любой момент не забывайте про поддержку, без которой им зачастую приходится нелегко❤️🫂
Памятная дата учреждена по инициативе канадских специалистов по исследованию речи.
Всемирный день был призван обратить внимание общественности на проблемы, с которыми сталкиваются люди с данной патологией и проявить к ним больше понимания.
При неправильном отношении общества к заикающимся людям, такое нарушение речи может оказать серьезное влияние на эмоциональное состояние, а значит и жизнь человека.
Помогите людям с данным нарушением речи не чувствовать себя лишними в обществе.
Научите их адаптироваться и в любой момент не забывайте про поддержку, без которой им зачастую приходится нелегко❤️🫂
❤8
Сегодня международный день логопеда.
И я хочу немного углубиться в историю возникновения этого праздника.
Праздник утвержден официальным решением ВОЗ (Всемирной ассоциации здравоохранения) от 14 ноября 2004 года.
Однако первые специалисты, профессионально занимавшиеся заиканием, шепелявостью и неспособностью произносить отдельные звуки речи, появились еще в конце 19 века.
Произошло это благодаря публикации авторской работы А. М. Белла и А. А. Белла (отца и сына) по разработке новых методов и упражнений для произношения и передачи речи.
Эта работа послужила толчком не только к возникновению логопедии, как отдельной медицинской науки, но и к разработке различных методов лечения расстройств, вызывающих появление дефектов речи.
В научных кругах сформировались концепции, основанные на методах обучения. Благодаря вкладу психологии, физиологии и дефектологии работа с речью стала восприниматься, как системная программа, непосредственно влияющая на психическое развитие.
Благодаря этому современная логопедия стала настолько эффективной, что может справиться практически со всеми дефектами, связанными с формированием речи.
Учитывая весомый вклад, который вносит логопед в качество жизни своего пациента, был создан этот всемирный профессиональный праздник.
Я от всей души поздравляю своих коллег с этим замечательным праздником💐
Работая в этой сфере, я понимаю, что все мы не случайно пришли в эту профессию.
У каждого из нас свой уникальный путь. Но можно точно сказать, что случайных людей в этой не простой профессии нет.
Без любви в этой специальности работать просто невозможно💗
И я хочу немного углубиться в историю возникновения этого праздника.
Праздник утвержден официальным решением ВОЗ (Всемирной ассоциации здравоохранения) от 14 ноября 2004 года.
Однако первые специалисты, профессионально занимавшиеся заиканием, шепелявостью и неспособностью произносить отдельные звуки речи, появились еще в конце 19 века.
Произошло это благодаря публикации авторской работы А. М. Белла и А. А. Белла (отца и сына) по разработке новых методов и упражнений для произношения и передачи речи.
Эта работа послужила толчком не только к возникновению логопедии, как отдельной медицинской науки, но и к разработке различных методов лечения расстройств, вызывающих появление дефектов речи.
В научных кругах сформировались концепции, основанные на методах обучения. Благодаря вкладу психологии, физиологии и дефектологии работа с речью стала восприниматься, как системная программа, непосредственно влияющая на психическое развитие.
Благодаря этому современная логопедия стала настолько эффективной, что может справиться практически со всеми дефектами, связанными с формированием речи.
Учитывая весомый вклад, который вносит логопед в качество жизни своего пациента, был создан этот всемирный профессиональный праздник.
Я от всей души поздравляю своих коллег с этим замечательным праздником💐
Работая в этой сфере, я понимаю, что все мы не случайно пришли в эту профессию.
У каждого из нас свой уникальный путь. Но можно точно сказать, что случайных людей в этой не простой профессии нет.
Без любви в этой специальности работать просто невозможно💗
❤3
️В России все больше детей появляется на свет раньше срока – по статистике, это каждый десятый малыш.
А еще у «торопыжек» есть свой праздник — День Недоношенного Ребенка, он отмечается во всем мире 17 ноября📆.
Меня эта история не обошла стороной. Мой младший сын появился на свет раньше срока.
Долго я думала, стоит ли мне писать свою личную историю, рискну, надеюсь эта информация будет кому то полезна.
Как и у большинства недоношенных детей, у сына была ИВЛ (искусственная вентиляция легких), зондовое кормление, фототерапия...и конечно же куча диагнозов.
Я, как специалист, прекрасно понимала, какие могут быть последствия нашего раннего рождения.
Но, как МАМА я находила оправдания и надеялась на лучшее.
В пол года, известный невролог нашего города, поставила нам задержку развития😔. Спасибо ей огромное, это заключение дало мне такой толчок в дальнейшем🙌
Что я делала и продолжаю делать по сей день для развития своего ребёнка:
❗️До года
✅️ Массаж и ЛФК каждые 3 месяца.
✅️ Физлечения, медикаметозное лечение, назначенные неврологом.
✅️ Речевая среда. Пока ребёнок не разговаривал, я эмоционально вещала в режиме радио, комментируя всё происходящее вокруг.
✅️ Сенсорное развитие.
❗️С 1 до 3 лет
✅️ Речевая среда. Перестала вещать в режиме радио, стала больше задавать вопросов.
✅️ Расширяла кругозор ребёнка. Походы в кукольный театр, частые прогулки в парках, лесу, посещение новых мест, где малыш ещё не был. Во все поездки, в том числе и в другие города брала его с собой. В 1 год, впервые мы взяли его с собой в путешествие на море 🌊
✅️ Развивашки. Групповые занятия по развитию речи ребёнка. Логоритмика.
✅️Сенсорное развитие.
✅️Работа над крупной и мелкой моторикой.
✅️ Курсовой приём витаминов
❗️С 3 до 7 лет. Детский сад.
✅️ Спортивные занятия на беговеле. В 3 года научился держать баланс на беговеле. В 4 года пересел на двух колёсный велосипед.
✅️ С 4х лет отдала на подготовку к школе.
✅️ Логопедический массаж курсом 2 раза в год.
✅️ Работа над звукопроизношением
✅️ Мозжечковая стимуляция
✅️ Иппотерапия
✅️ Коньки, лыжи.
✅️ Морской воздух(по возможности)
✅️ Витамины
❗️С 7 лет...Гимназия общеобразовательная.
✅️ Музыкальная школа. Развиваем слух, темп, ритм, дыхание, мелкую моторику.
✅️ Бассейн.
✅️ Иностранные языки.
И благодаря усердным занятиям, мы не только догнали, но и перегнали многих своих сверстников. Нам, несомненно есть ещё над чем работать и мы не останавливаемся на достигнутом.
Ребёнок раньше срока может родиться в любой семье, вне зависимости от социальной среды и условий. И так как я сама мама "торопышки", я знаю на собственном опыте, что недоношенность - не приговор!
Любовь к своему ребёнку и вера в свои силы, дает колоссальный результат👍.
Будьте здоровы ❤️
А еще у «торопыжек» есть свой праздник — День Недоношенного Ребенка, он отмечается во всем мире 17 ноября📆.
Меня эта история не обошла стороной. Мой младший сын появился на свет раньше срока.
Долго я думала, стоит ли мне писать свою личную историю, рискну, надеюсь эта информация будет кому то полезна.
Как и у большинства недоношенных детей, у сына была ИВЛ (искусственная вентиляция легких), зондовое кормление, фототерапия...и конечно же куча диагнозов.
Я, как специалист, прекрасно понимала, какие могут быть последствия нашего раннего рождения.
Но, как МАМА я находила оправдания и надеялась на лучшее.
В пол года, известный невролог нашего города, поставила нам задержку развития😔. Спасибо ей огромное, это заключение дало мне такой толчок в дальнейшем🙌
Что я делала и продолжаю делать по сей день для развития своего ребёнка:
❗️До года
✅️ Массаж и ЛФК каждые 3 месяца.
✅️ Физлечения, медикаметозное лечение, назначенные неврологом.
✅️ Речевая среда. Пока ребёнок не разговаривал, я эмоционально вещала в режиме радио, комментируя всё происходящее вокруг.
✅️ Сенсорное развитие.
❗️С 1 до 3 лет
✅️ Речевая среда. Перестала вещать в режиме радио, стала больше задавать вопросов.
✅️ Расширяла кругозор ребёнка. Походы в кукольный театр, частые прогулки в парках, лесу, посещение новых мест, где малыш ещё не был. Во все поездки, в том числе и в другие города брала его с собой. В 1 год, впервые мы взяли его с собой в путешествие на море 🌊
✅️ Развивашки. Групповые занятия по развитию речи ребёнка. Логоритмика.
✅️Сенсорное развитие.
✅️Работа над крупной и мелкой моторикой.
✅️ Курсовой приём витаминов
❗️С 3 до 7 лет. Детский сад.
✅️ Спортивные занятия на беговеле. В 3 года научился держать баланс на беговеле. В 4 года пересел на двух колёсный велосипед.
✅️ С 4х лет отдала на подготовку к школе.
✅️ Логопедический массаж курсом 2 раза в год.
✅️ Работа над звукопроизношением
✅️ Мозжечковая стимуляция
✅️ Иппотерапия
✅️ Коньки, лыжи.
✅️ Морской воздух(по возможности)
✅️ Витамины
❗️С 7 лет...Гимназия общеобразовательная.
✅️ Музыкальная школа. Развиваем слух, темп, ритм, дыхание, мелкую моторику.
✅️ Бассейн.
✅️ Иностранные языки.
И благодаря усердным занятиям, мы не только догнали, но и перегнали многих своих сверстников. Нам, несомненно есть ещё над чем работать и мы не останавливаемся на достигнутом.
Ребёнок раньше срока может родиться в любой семье, вне зависимости от социальной среды и условий. И так как я сама мама "торопышки", я знаю на собственном опыте, что недоношенность - не приговор!
Любовь к своему ребёнку и вера в свои силы, дает колоссальный результат👍.
Будьте здоровы ❤️
❤14
Новый год не за горами.
Это шумные вечеринки, веселье, смех, подарки.... Но к сожалению этот период очень критичный для деток с заиканием.
❗️Поэтому я подготовила для вас несколько рекомендаций, как провести этот праздник максимально безопасно и как минимизировать усиление запинок.
✅ Встречаем Новый год дома, в тихом семейном кругу.
✅Обходим стороной шумные развлекательные мероприятия.
✅Соблюдаем режим дня, а это значит не ждём боя курантов, укладываем ребёнка спать вовремя.
✅ Не ходим в гости и не приглашаем гостей.
✅ Не забываем про речевой режим.
✅ Про сбалансированное питание тоже помним.
✅ Чаще гуляем в лесу, в парке.
Используем новогодние каникулы с пользой☝️
Нет гарантии, что в этот период, не случится рецидива, каждый организм индивидуален.
Но соблюдая данные рекомендации, Вы сможете помочь своему ребёнку выйти из этого состояния максимально быстро.
Всех с наступающим Новым годом🌲💫🎅
Будьте здоровы ❤️.
Это шумные вечеринки, веселье, смех, подарки.... Но к сожалению этот период очень критичный для деток с заиканием.
❗️Поэтому я подготовила для вас несколько рекомендаций, как провести этот праздник максимально безопасно и как минимизировать усиление запинок.
✅ Встречаем Новый год дома, в тихом семейном кругу.
✅Обходим стороной шумные развлекательные мероприятия.
✅Соблюдаем режим дня, а это значит не ждём боя курантов, укладываем ребёнка спать вовремя.
✅ Не ходим в гости и не приглашаем гостей.
✅ Не забываем про речевой режим.
✅ Про сбалансированное питание тоже помним.
✅ Чаще гуляем в лесу, в парке.
Используем новогодние каникулы с пользой☝️
Нет гарантии, что в этот период, не случится рецидива, каждый организм индивидуален.
Но соблюдая данные рекомендации, Вы сможете помочь своему ребёнку выйти из этого состояния максимально быстро.
Всех с наступающим Новым годом🌲💫🎅
Будьте здоровы ❤️.
❤6👍4
Завершается ещё один год🗓️ Оглядываясь назад, я понимаю, как много всего произошло в этом 2025 году.
Это был год большой работы и ответственности.
Я много трудилась и сегодня могу с уверенностью сказать, что имею право себя за это похвалить👏
Я никогда не считала в цифрах, сколько учеников принимала за неделю, месяц или год, но знаю точно: более сотни детей обрели правильную, чистую речь.
Я искренне благодарна родителям своих учеников за доверие, поддержку и сотрудничество — для меня это бесценно🫶
К сожалению, конец года оказался для меня неожиданно тяжёлым и во многом был связан с состоянием моего здоровья.
Этот период стал испытанием, но вместе с тем напомнил, как важно чувствовать рядом людей, которым ты небезразличен.
От всего сердца благодарю каждого, кто поддержал меня добрым словом, вниманием и участием, кто был и остаётся рядом💞
Ваша поддержка придаёт сил, помогает двигаться дальше и верить в лучшее✨💫
Это был год большой работы и ответственности.
Я много трудилась и сегодня могу с уверенностью сказать, что имею право себя за это похвалить👏
Я никогда не считала в цифрах, сколько учеников принимала за неделю, месяц или год, но знаю точно: более сотни детей обрели правильную, чистую речь.
Я искренне благодарна родителям своих учеников за доверие, поддержку и сотрудничество — для меня это бесценно🫶
К сожалению, конец года оказался для меня неожиданно тяжёлым и во многом был связан с состоянием моего здоровья.
Этот период стал испытанием, но вместе с тем напомнил, как важно чувствовать рядом людей, которым ты небезразличен.
От всего сердца благодарю каждого, кто поддержал меня добрым словом, вниманием и участием, кто был и остаётся рядом💞
Ваша поддержка придаёт сил, помогает двигаться дальше и верить в лучшее✨💫
❤13
Нам, как специалистам, очень важна ваша обратная связь 💛
И нам искренне приятно, когда вы находите время, чтобы поделиться своими впечатлениями и написать отзыв📝💌
Ваша поддержка помогает нам не выгорать, вдохновляет и даёт силы двигаться дальше💪
Мы будем очень рады вашим отзывам — в личных сообщениях, в комментариях под этим постом, а также на платформах социальных сетей и на картах 2ГИС 👇
ЛогоРечь https://2gis.ru/kazan/geo/70000001075930525
Спасибо каждому из вас 🙏
И нам искренне приятно, когда вы находите время, чтобы поделиться своими впечатлениями и написать отзыв📝💌
Ваша поддержка помогает нам не выгорать, вдохновляет и даёт силы двигаться дальше💪
Мы будем очень рады вашим отзывам — в личных сообщениях, в комментариях под этим постом, а также на платформах социальных сетей и на картах 2ГИС 👇
ЛогоРечь https://2gis.ru/kazan/geo/70000001075930525
Спасибо каждому из вас 🙏
❤4🔥1
❗️В логопедической студии «ЛогоРечи» появился ещё один специалист.
💡Я поняла, что пришло время немного делегировать свою работу, и начала собирать команду профессионалов.
Искала и выбирала не быстро — да, я очень педантична и щепетильна в этом вопросе 😊
Зато теперь в моей команде именно те специалисты, которым я могу доверить своих учеников со спокойной душой и лёгким сердцем 💗
💡Я поняла, что пришло время немного делегировать свою работу, и начала собирать команду профессионалов.
Искала и выбирала не быстро — да, я очень педантична и щепетильна в этом вопросе 😊
Зато теперь в моей команде именно те специалисты, которым я могу доверить своих учеников со спокойной душой и лёгким сердцем 💗
❤4
❗️Знакомство со специалистами логопедической студии «ЛогоРечь»
🌟Хакимова Чулпан Нургаяновна, руководитель, администратор и специалист по работе с детьми с речевыми нарушениями, 3в1.
Работаю по следующим направлениям:
✅ Заикание
✅ Звукопроизношение
✅ Развитие речи
✅ Подготовка к школе
✅ Мозжечковая стимуляция (нейрокоррекция)
✅ Логопедический массаж
☎️ для записи +79872748886
🌟Хакимова Чулпан Нургаяновна, руководитель, администратор и специалист по работе с детьми с речевыми нарушениями, 3в1.
Работаю по следующим направлениям:
✅ Заикание
✅ Звукопроизношение
✅ Развитие речи
✅ Подготовка к школе
✅ Мозжечковая стимуляция (нейрокоррекция)
✅ Логопедический массаж
☎️ для записи +79872748886
❤1
НОРМЫ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ!
Родителей часто волнует вопрос: вовремя ли начал говорить малыш и правильно ли развивается его речь?
Речь — важнейшая составляющая нервно-психического развития ребенка и неразрывно связана с другими психическими процессами (память, внимание, воображение и особенно мышление).
❗Давайте посмотрим, как должна развиваться речь в норме.
🔸0 мес - один из важных показателей - крик младенца во время рождения.
🔸2-3 мес – время активного гуления. Ребенок издает отдельные звуки и прислушивается к ним.
🔸5-8 мес – 1 год – вокализация, согласные П, Б, М, Г, К и их мягкие варианты. Начиная с 6 мес. малыш активно путем подражания произносит отдельные слоги.
🔸1 год 3 мес – 1год 8 мес – согласные М, П, Б, К ,Г, Т, Д, Н и их мягкие варианты, появление согласных Ль, Сь.
🔸1 год 8 мес – 2 года – согласные Х, Й. В речи ребёнка появляются глаголы.
🔸2 – 3 года – согласные С, З, Ц. Могут появиться звуки Ч, Щ, Ш, Ж. Ребёнок использует в речи распространённые, сложные предложения. К 3 годам ребёнком усвоен в общих чертах грамматический строй языка.
🔸3 – 4 года – согласные звуки могут произносится смягчённо. К 4 годам могут появиться звуки Л,Р. Развиваются сложноподчинённые и сложносочинённые предложения. Усваиваются категория рода, морфологическая система речи.
🔸4 – 5 лет – согласные С, З, Ш, Ж дифференцированы. Речь ребёнка связная, последовательная, состоит из сложных и распространённых фраз. Усваиваются все частные грамматические формы, использование правильного чередования, ударения.
🔸5 лет – 5 лет 6 мес – звуковая сторона речи усвоена полностью.
🔸6 – 7 лет – слоговая структура слов не нарушается, связная речь развита. Ребёнок окончательно овладевает всеми типами склонения, согласования числительных с существительными в косвенных падежах, не делает ошибок в использовании притяжательных прилагательных.
Перед поступлением в школу у ребёнка должно быть сформировано правильное звукопроизношение. Ребёнок свободно использует сложные фразы, на вопросы отвечает развёрнуто, без труда описывает сюжетные картинки, составляет рассказ по серии сюжетных картинок.
Если речь вашего ребёнка не соответствует выше приведённым нормам, обращайтесь за консультацией к логопеду❤
#нормыразвития
Родителей часто волнует вопрос: вовремя ли начал говорить малыш и правильно ли развивается его речь?
Речь — важнейшая составляющая нервно-психического развития ребенка и неразрывно связана с другими психическими процессами (память, внимание, воображение и особенно мышление).
❗Давайте посмотрим, как должна развиваться речь в норме.
🔸0 мес - один из важных показателей - крик младенца во время рождения.
🔸2-3 мес – время активного гуления. Ребенок издает отдельные звуки и прислушивается к ним.
🔸5-8 мес – 1 год – вокализация, согласные П, Б, М, Г, К и их мягкие варианты. Начиная с 6 мес. малыш активно путем подражания произносит отдельные слоги.
🔸1 год 3 мес – 1год 8 мес – согласные М, П, Б, К ,Г, Т, Д, Н и их мягкие варианты, появление согласных Ль, Сь.
🔸1 год 8 мес – 2 года – согласные Х, Й. В речи ребёнка появляются глаголы.
🔸2 – 3 года – согласные С, З, Ц. Могут появиться звуки Ч, Щ, Ш, Ж. Ребёнок использует в речи распространённые, сложные предложения. К 3 годам ребёнком усвоен в общих чертах грамматический строй языка.
🔸3 – 4 года – согласные звуки могут произносится смягчённо. К 4 годам могут появиться звуки Л,Р. Развиваются сложноподчинённые и сложносочинённые предложения. Усваиваются категория рода, морфологическая система речи.
🔸4 – 5 лет – согласные С, З, Ш, Ж дифференцированы. Речь ребёнка связная, последовательная, состоит из сложных и распространённых фраз. Усваиваются все частные грамматические формы, использование правильного чередования, ударения.
🔸5 лет – 5 лет 6 мес – звуковая сторона речи усвоена полностью.
🔸6 – 7 лет – слоговая структура слов не нарушается, связная речь развита. Ребёнок окончательно овладевает всеми типами склонения, согласования числительных с существительными в косвенных падежах, не делает ошибок в использовании притяжательных прилагательных.
Перед поступлением в школу у ребёнка должно быть сформировано правильное звукопроизношение. Ребёнок свободно использует сложные фразы, на вопросы отвечает развёрнуто, без труда описывает сюжетные картинки, составляет рассказ по серии сюжетных картинок.
Если речь вашего ребёнка не соответствует выше приведённым нормам, обращайтесь за консультацией к логопеду❤
#нормыразвития
❤1
За последние годы количество детей с различными речевыми нарушениями неуклонно растет.
❗️По этой причине крайне важна своевременная профилактика дефектов речи у детей, начиная уже с раннего возраста.
Это совместная работа, в которой участвуют логопеды, психологи, педагоги, ортодонты и стоматологи.
Очень часто именно логопед является первым специалистом, к которому обращаются родители ребенка по поводу неправильного произношения звуков, причиной которого могут быть миофункциональные нарушения.
При подобных нарушениях очень важно поставить правильный диагноз, а также объяснить родителям первопричину этих расстройств, как комплексную проблему, а не только речевую.
К миофункциональным нарушениям относятся нарушенные функции:
✅️ Глотания
✅️ Жевания
✅️ Дыхания
✅️ Речи
Есть определенный перечень характерных признаков, указывающих на то, что у ребенка есть миофункциональные нарушения.
Вот основные из них:
🔸️у ребенка постоянно приоткрыт рот в любой ситуации: во время просмотра мультфильмов, сна и т.д.;
🔸️он дышит через рот;
🔸️напряжение мышц лица (особенно подбородка) в процессе глотания слюны;
🔸️вываливание языка в межзубное пространство во время разговора;
🔸️выраженные дефекты речи и неправильное произношение звуков у ребенка старше 4 лет;
🔸️не правильный прикус(глубокий, открытый, перекрёстный, дистальный, мезиальный);
🔸️повышенное выделение слюны;
🔸️отсутствие промежутков между зубами в 5-6 лет;
При наличии одного или нескольких признаков крайне важно своевременно обратиться к специалисту.
Ранняя диагностика, грамотное воздействие логопеда, стоматолога, а также использование специальных технических средств в коррекции – все это поможет эффективно справиться с проблемой.
❗️По этой причине крайне важна своевременная профилактика дефектов речи у детей, начиная уже с раннего возраста.
Это совместная работа, в которой участвуют логопеды, психологи, педагоги, ортодонты и стоматологи.
Очень часто именно логопед является первым специалистом, к которому обращаются родители ребенка по поводу неправильного произношения звуков, причиной которого могут быть миофункциональные нарушения.
При подобных нарушениях очень важно поставить правильный диагноз, а также объяснить родителям первопричину этих расстройств, как комплексную проблему, а не только речевую.
К миофункциональным нарушениям относятся нарушенные функции:
✅️ Глотания
✅️ Жевания
✅️ Дыхания
✅️ Речи
Есть определенный перечень характерных признаков, указывающих на то, что у ребенка есть миофункциональные нарушения.
Вот основные из них:
🔸️у ребенка постоянно приоткрыт рот в любой ситуации: во время просмотра мультфильмов, сна и т.д.;
🔸️он дышит через рот;
🔸️напряжение мышц лица (особенно подбородка) в процессе глотания слюны;
🔸️вываливание языка в межзубное пространство во время разговора;
🔸️выраженные дефекты речи и неправильное произношение звуков у ребенка старше 4 лет;
🔸️не правильный прикус(глубокий, открытый, перекрёстный, дистальный, мезиальный);
🔸️повышенное выделение слюны;
🔸️отсутствие промежутков между зубами в 5-6 лет;
При наличии одного или нескольких признаков крайне важно своевременно обратиться к специалисту.
Ранняя диагностика, грамотное воздействие логопеда, стоматолога, а также использование специальных технических средств в коррекции – все это поможет эффективно справиться с проблемой.
❤4
Логопедический массаж-это механическое воздействие на органы речевого аппарата👶👅👄
Благодаря массажу можно наблюдать, улучшение кровоснабжения, нормализацию тонуса.
Улучшается их способность к сокращению и расслаблению. Ткани получают больше кислорода и питательных веществ, мышцы становятся более эластичными.
❓При каких нарушениях необходим логопедический массаж?
🔸При дизартрии. Обязательная часть коррекционной работы.
🔸При диспраксии. Так как это расстройство очень часто сопровождается дизартрическим компонентом.
🔸При заикании. С параллельной коррекцией.
❗Противопоказания к логопедическому массажу.
✔️Острое инфекционное или воспалительное заболевание;
✔️Высыпания на лице, шее, слизистых оболочках глаз, полости рта;
✔️Невылеченный кариес;
✔️Злокачественные онкологические болезни, заболевание крови;
✔️Увеличение лимфатических узлов;
✔️С осторожностью делается массаж детям, страдающим эпилепсией.
Логопедический массаж необходимо проходить курсом. Количество курсов определяется индивидуально для каждого ребёнка.
Благодаря массажу можно наблюдать, улучшение кровоснабжения, нормализацию тонуса.
Улучшается их способность к сокращению и расслаблению. Ткани получают больше кислорода и питательных веществ, мышцы становятся более эластичными.
❓При каких нарушениях необходим логопедический массаж?
🔸При дизартрии. Обязательная часть коррекционной работы.
🔸При диспраксии. Так как это расстройство очень часто сопровождается дизартрическим компонентом.
🔸При заикании. С параллельной коррекцией.
❗Противопоказания к логопедическому массажу.
✔️Острое инфекционное или воспалительное заболевание;
✔️Высыпания на лице, шее, слизистых оболочках глаз, полости рта;
✔️Невылеченный кариес;
✔️Злокачественные онкологические болезни, заболевание крови;
✔️Увеличение лимфатических узлов;
✔️С осторожностью делается массаж детям, страдающим эпилепсией.
Логопедический массаж необходимо проходить курсом. Количество курсов определяется индивидуально для каждого ребёнка.
❤4
Поздравляю всех девочек, девушек, женщин, бабушек с прекрасным весенним праздником 8 марта!
Пусть в жизни у вас, как эта прекрасная цифра 8, олицетворяющая бесконечность, будет бесконечное счастье, любовь и забота🥰
Озаряйте этот мир своей улыбкой и хорошим настроением.
Будьте прекрасны все 365 дней в году🫶💐
Пусть в жизни у вас, как эта прекрасная цифра 8, олицетворяющая бесконечность, будет бесконечное счастье, любовь и забота🥰
Озаряйте этот мир своей улыбкой и хорошим настроением.
Будьте прекрасны все 365 дней в году🫶💐
❤7