Нарушение звукопроизношения является самым распространённым дефектом речи.
Нарушение звукопроизн ошения бывает 2 видов. Не смотря на их внешнее сходство важно отличать дислалию от более сложного нарушения – дизартрии.
🔸Дислалия – нарушение звукопроизношения, при нормальном слухе и сохранной иннервации органов речевого аппарата.
🔸Дизартрия – это расстройство звукопроизносительной стороны речи, обусловленное нарушением иннервации речевых мышц.
🔴Причины дислалии:
✅Особенности строения органов речевого аппарата;
✅Несформированность фонематического слуха и фонематического восприятия;
✅Подражание неправильной речи взрослых или детей, чрезмерное "сюсюканье", билингвизм.
🔴Причины дизартрии:
✅Органическое поражение центральной нервной системы, которые возникают в результате внутриутробной гипоксии, внутриутробной инфекции, родовых травм, а также в следствии некоторых заболеваний, перенесенных в раннем возрасте.
У дизартрии, кроме нарушенного звукопроизношения могут быть и другие симптомы:
🔸Неразборчивая речь (каша во рту)
🔸Нарушение речевого дыхания
🔸Отсутствие выразительности речи
🔸Паретичность органов артикуляции
🔸Спастичность органов артикуляции
🔸Гиперсаливация
🔸Отклонения языка в сторону, тремор
🔸Парезы или параличи конечностей
Работа при дизартрии долгая и требуется комплексный подход
❗ Помимо работы над звукопроизношением, при дизартрии необходима работа над дыханием💨, над общей и мелкой моторикой🕺✌️🤞🤘, над нормализацией тонуса артикуляционного аппарата👅.
Детям с нарушением звукопроизношения, рекомендуются занятия с логопедом и нейропсихологом. Дизартрия это основной показатель для проведения логопедического массажа.
Нарушение звукопроизн ошения бывает 2 видов. Не смотря на их внешнее сходство важно отличать дислалию от более сложного нарушения – дизартрии.
🔸Дислалия – нарушение звукопроизношения, при нормальном слухе и сохранной иннервации органов речевого аппарата.
🔸Дизартрия – это расстройство звукопроизносительной стороны речи, обусловленное нарушением иннервации речевых мышц.
🔴Причины дислалии:
✅Особенности строения органов речевого аппарата;
✅Несформированность фонематического слуха и фонематического восприятия;
✅Подражание неправильной речи взрослых или детей, чрезмерное "сюсюканье", билингвизм.
🔴Причины дизартрии:
✅Органическое поражение центральной нервной системы, которые возникают в результате внутриутробной гипоксии, внутриутробной инфекции, родовых травм, а также в следствии некоторых заболеваний, перенесенных в раннем возрасте.
У дизартрии, кроме нарушенного звукопроизношения могут быть и другие симптомы:
🔸Неразборчивая речь (каша во рту)
🔸Нарушение речевого дыхания
🔸Отсутствие выразительности речи
🔸Паретичность органов артикуляции
🔸Спастичность органов артикуляции
🔸Гиперсаливация
🔸Отклонения языка в сторону, тремор
🔸Парезы или параличи конечностей
Работа при дизартрии долгая и требуется комплексный подход
❗ Помимо работы над звукопроизношением, при дизартрии необходима работа над дыханием💨, над общей и мелкой моторикой🕺✌️🤞🤘, над нормализацией тонуса артикуляционного аппарата👅.
Детям с нарушением звукопроизношения, рекомендуются занятия с логопедом и нейропсихологом. Дизартрия это основной показатель для проведения логопедического массажа.
👍3
12-13 апреля прошла грандиозная конференция под названием "Большой специалист в маленьком городе. Междисциплинарный подход".
В маленький городок, где река Тойма впадает в Каму, где жил и писал свои замечательные картины художник Шишкин, в город, по улицам которой ходила кавалеристка Дурова, трудился знаменитый доктор Бехтерев, где последний приют нашла поэтесса Цветаева приехали большие специалисты из разных городов нашей страны.
Была рада присутствовать на данном мероприятии🫶
В маленький городок, где река Тойма впадает в Каму, где жил и писал свои замечательные картины художник Шишкин, в город, по улицам которой ходила кавалеристка Дурова, трудился знаменитый доктор Бехтерев, где последний приют нашла поэтесса Цветаева приехали большие специалисты из разных городов нашей страны.
Была рада присутствовать на данном мероприятии🫶
❤2🔥1
❗️Первая помощь при заикании!
⁉️Какие действия необходимо предпринять и чего делать категорически не стоит, если Вы заметили заикание у Вашего ребёнка.
Начнём с того, чего делать не стоит:
❌ Паниковать, нервничать
❌Ругать ребёнка
❌Торопить
❌Договаривать за него
❌Акцентировать внимание
❌Включать безразличие.
Что надо:
✔️Создать эмоционально спокойную обстановку (помните спокойная мама, здоровый ребёнок☝️)
✔️Убрать все гаджеты и просмотр ТV
✔️Исключить шумные мероприятия
✔️Соблюдать режим дня
✔️Прогулки на свежем воздухе (лес, парк)
✔️Соблюдать речевой режим
✔️Записаться на приём к специалистам.
Своевременно принятые меры увеличивают шансы на полное выздоровление.
Будьте здоровы❤️
⁉️Какие действия необходимо предпринять и чего делать категорически не стоит, если Вы заметили заикание у Вашего ребёнка.
Начнём с того, чего делать не стоит:
❌ Паниковать, нервничать
❌Ругать ребёнка
❌Торопить
❌Договаривать за него
❌Акцентировать внимание
❌Включать безразличие.
Что надо:
✔️Создать эмоционально спокойную обстановку (помните спокойная мама, здоровый ребёнок☝️)
✔️Убрать все гаджеты и просмотр ТV
✔️Исключить шумные мероприятия
✔️Соблюдать режим дня
✔️Прогулки на свежем воздухе (лес, парк)
✔️Соблюдать речевой режим
✔️Записаться на приём к специалистам.
Своевременно принятые меры увеличивают шансы на полное выздоровление.
Будьте здоровы❤️
👍5
Мамы часто задаются вопросом: почему именно мой ребёнок начал заикаться?
К сожалению, факторов, которые могут привести к возникновению заикания очень много и сложно выявить какой-то один, который оказал негативное влияние.
Это могут быть:
📌Пренатальные, натальные и постнатальные нарушения;
📌Психологические травмы;
📌Половой признак (мальчики страдают заиканием чаще, чем девочки)
📌Билингвизм;
📌Левшество;
📌Раннее развитие;
📌Речевые задержки;
📌Эмоциональная неустойчивость;
📌 Наследственность и т.д.
Мой совет-заниматься общим развитием ребёнка, в соответствии с возрастными нормами☝️.
Будьте здоровы ❤️
К сожалению, факторов, которые могут привести к возникновению заикания очень много и сложно выявить какой-то один, который оказал негативное влияние.
Это могут быть:
📌Пренатальные, натальные и постнатальные нарушения;
📌Психологические травмы;
📌Половой признак (мальчики страдают заиканием чаще, чем девочки)
📌Билингвизм;
📌Левшество;
📌Раннее развитие;
📌Речевые задержки;
📌Эмоциональная неустойчивость;
📌 Наследственность и т.д.
Мой совет-заниматься общим развитием ребёнка, в соответствии с возрастными нормами☝️.
Будьте здоровы ❤️
Еще 13 июля, приняла участие в НЕЙРОКЕМПЕ, организованным клиникой НЭО.
Послушала замечательных опытных специалистов, чему была очень рада😊
#сертификаты
Послушала замечательных опытных специалистов, чему была очень рада😊
#сертификаты
👍4
‼️У меня для вас несколько замечательных новостей
☝️Мы расширили свое направление в работе над речевыми нарушениями.
Я взяла себе помощницу и теперь помимо заикание, звукопроизношения, вы можете к нам записываться на запуск и развитие речи👏
✌️Мы увеличили часы приема.
Теперь вы можете приходить к нам на занятия в удобное для вас вечернее время и в
выходные дни👏
❗️И бонусом еще одна приятная новость, до конца этого месяца у нас действует акция.
Ждем всех на занятия🫶
☝️Мы расширили свое направление в работе над речевыми нарушениями.
Я взяла себе помощницу и теперь помимо заикание, звукопроизношения, вы можете к нам записываться на запуск и развитие речи👏
✌️Мы увеличили часы приема.
Теперь вы можете приходить к нам на занятия в удобное для вас вечернее время и в
выходные дни👏
❗️И бонусом еще одна приятная новость, до конца этого месяца у нас действует акция.
Ждем всех на занятия🫶
❤1
Очень часто мне звонят обеспокоенные родители 2-х годовалых малышей, со словами "Мой ребёнок заикается".
Давайте разбираться, что же это такое, физиологические запинки (итерации).
❗️ФЗ (итерации) - это повторение некоторых звуков, слогов или слов, не обусловленное судорожным состоянием речевого аппарата.
Т.е. существенным отличием от заикания является отсутствие судорог💡.
❓️От чего же возникают итерации?⁉️
В период формирования активной речи, обычно это происходит в 2-3 года, речевой аппарат и нервная система не справляются с нагрузкой и могут появится запинки в речи.
При соблюдении рекомендаций, ФЗ, вскоре исчезают.
Если же есть предрасположенность, то они могут перерасти в стойкое заикание.
Поэтому не стоит рисковать и ждать. Лучше обратиться за консультацией к специалисту.
Будьте здоровы ❤️
Давайте разбираться, что же это такое, физиологические запинки (итерации).
❗️ФЗ (итерации) - это повторение некоторых звуков, слогов или слов, не обусловленное судорожным состоянием речевого аппарата.
Т.е. существенным отличием от заикания является отсутствие судорог💡.
❓️От чего же возникают итерации?⁉️
В период формирования активной речи, обычно это происходит в 2-3 года, речевой аппарат и нервная система не справляются с нагрузкой и могут появится запинки в речи.
При соблюдении рекомендаций, ФЗ, вскоре исчезают.
Если же есть предрасположенность, то они могут перерасти в стойкое заикание.
Поэтому не стоит рисковать и ждать. Лучше обратиться за консультацией к специалисту.
Будьте здоровы ❤️
❤3
Когда ко мне приходят родители с детьми на консультацию по заиканию, я всегда объясняю им, какая огромная ответственность ляжет на их плечи.
❗ Готовы ли Вы принять эту ответственность?!
Я заклыдываю фундамент для будущей красивой, плавной речи, без запинок.
Родители же строят и укрепляют стены.
Без помощи родителей, у ребёнка не будет того результата, к которому мы стремимся.
Не возможно получить хороший результат, надеясь только на занятия, которые проходят 2 максимум 3 раза в неделю. Ведь все остальное время ребёнок проводит вне стен моего кабинета и я не могу контролировать его речь.
Ребёнок мал и у него ещё не сформирована функция самоконтроля☝️
Поэтому родители должны очень ответственно отнестись ко всем рекомендациям специалиста:
✔️Соблюдать речевой режим, в течении всего дня.
✔️Ежедневно выполнять все упражнения.
✔️Создать для ребёнка благоприятную спокойную обстановку.
Соблюдении всех правил, существенно повышает эффективность коррекционной работы❤️
❗ Готовы ли Вы принять эту ответственность?!
Я заклыдываю фундамент для будущей красивой, плавной речи, без запинок.
Родители же строят и укрепляют стены.
Без помощи родителей, у ребёнка не будет того результата, к которому мы стремимся.
Не возможно получить хороший результат, надеясь только на занятия, которые проходят 2 максимум 3 раза в неделю. Ведь все остальное время ребёнок проводит вне стен моего кабинета и я не могу контролировать его речь.
Ребёнок мал и у него ещё не сформирована функция самоконтроля☝️
Поэтому родители должны очень ответственно отнестись ко всем рекомендациям специалиста:
✔️Соблюдать речевой режим, в течении всего дня.
✔️Ежедневно выполнять все упражнения.
✔️Создать для ребёнка благоприятную спокойную обстановку.
Соблюдении всех правил, существенно повышает эффективность коррекционной работы❤️
❤6
⁉️ К каким специалистам, помимо логопеда-заиколога, необходимо обращаться, если у Вашего ребёнка появились запинки в речи?
✔️В первую очередь, это конечно НЕВРОЛОГ. Невролог назначает, прохождение необходимых обследований.
Определяется форма заикания. Если имеется органическое поражение ЦНС (неврозоподобная форма заикания), то назначается медикаметозное лечение💊
Если же органики нет, то возможно лёгкие седативные препараты.
✔️При отсутствии органического поражения ЦНС (невротическая форма заикания) необходима консультация ПСИХОЛОГА (семейный и детский).
✔️При функциональных итерациях пригодится НЕЙРОПСИХОЛОГ.
✔️Ну и основной специалист, это конечно же ЛОГОПЕД-ЗАИКОЛОГ.
Своевременное обращение к специалистам - это залог успешного лечения.
Будьте здоровы ❤️
✔️В первую очередь, это конечно НЕВРОЛОГ. Невролог назначает, прохождение необходимых обследований.
Определяется форма заикания. Если имеется органическое поражение ЦНС (неврозоподобная форма заикания), то назначается медикаметозное лечение💊
Если же органики нет, то возможно лёгкие седативные препараты.
✔️При отсутствии органического поражения ЦНС (невротическая форма заикания) необходима консультация ПСИХОЛОГА (семейный и детский).
✔️При функциональных итерациях пригодится НЕЙРОПСИХОЛОГ.
✔️Ну и основной специалист, это конечно же ЛОГОПЕД-ЗАИКОЛОГ.
Своевременное обращение к специалистам - это залог успешного лечения.
Будьте здоровы ❤️
❤4
‼️Ежегодно 22 октября, начиная с 1998 года, в мире отмечается Международный день заикающихся людей.
Памятная дата учреждена по инициативе канадских специалистов по исследованию речи.
Всемирный день был призван обратить внимание общественности на проблемы, с которыми сталкиваются люди с данной патологией и проявить к ним больше понимания.
При неправильном отношении общества к заикающимся людям, такое нарушение речи может оказать серьезное влияние на эмоциональное состояние, а значит и жизнь человека.
Помогите людям с данным нарушением речи не чувствовать себя лишними в обществе.
Научите их адаптироваться и в любой момент не забывайте про поддержку, без которой им зачастую приходится нелегко❤️🫂
Памятная дата учреждена по инициативе канадских специалистов по исследованию речи.
Всемирный день был призван обратить внимание общественности на проблемы, с которыми сталкиваются люди с данной патологией и проявить к ним больше понимания.
При неправильном отношении общества к заикающимся людям, такое нарушение речи может оказать серьезное влияние на эмоциональное состояние, а значит и жизнь человека.
Помогите людям с данным нарушением речи не чувствовать себя лишними в обществе.
Научите их адаптироваться и в любой момент не забывайте про поддержку, без которой им зачастую приходится нелегко❤️🫂
❤8
Сегодня международный день логопеда.
И я хочу немного углубиться в историю возникновения этого праздника.
Праздник утвержден официальным решением ВОЗ (Всемирной ассоциации здравоохранения) от 14 ноября 2004 года.
Однако первые специалисты, профессионально занимавшиеся заиканием, шепелявостью и неспособностью произносить отдельные звуки речи, появились еще в конце 19 века.
Произошло это благодаря публикации авторской работы А. М. Белла и А. А. Белла (отца и сына) по разработке новых методов и упражнений для произношения и передачи речи.
Эта работа послужила толчком не только к возникновению логопедии, как отдельной медицинской науки, но и к разработке различных методов лечения расстройств, вызывающих появление дефектов речи.
В научных кругах сформировались концепции, основанные на методах обучения. Благодаря вкладу психологии, физиологии и дефектологии работа с речью стала восприниматься, как системная программа, непосредственно влияющая на психическое развитие.
Благодаря этому современная логопедия стала настолько эффективной, что может справиться практически со всеми дефектами, связанными с формированием речи.
Учитывая весомый вклад, который вносит логопед в качество жизни своего пациента, был создан этот всемирный профессиональный праздник.
Я от всей души поздравляю своих коллег с этим замечательным праздником💐
Работая в этой сфере, я понимаю, что все мы не случайно пришли в эту профессию.
У каждого из нас свой уникальный путь. Но можно точно сказать, что случайных людей в этой не простой профессии нет.
Без любви в этой специальности работать просто невозможно💗
И я хочу немного углубиться в историю возникновения этого праздника.
Праздник утвержден официальным решением ВОЗ (Всемирной ассоциации здравоохранения) от 14 ноября 2004 года.
Однако первые специалисты, профессионально занимавшиеся заиканием, шепелявостью и неспособностью произносить отдельные звуки речи, появились еще в конце 19 века.
Произошло это благодаря публикации авторской работы А. М. Белла и А. А. Белла (отца и сына) по разработке новых методов и упражнений для произношения и передачи речи.
Эта работа послужила толчком не только к возникновению логопедии, как отдельной медицинской науки, но и к разработке различных методов лечения расстройств, вызывающих появление дефектов речи.
В научных кругах сформировались концепции, основанные на методах обучения. Благодаря вкладу психологии, физиологии и дефектологии работа с речью стала восприниматься, как системная программа, непосредственно влияющая на психическое развитие.
Благодаря этому современная логопедия стала настолько эффективной, что может справиться практически со всеми дефектами, связанными с формированием речи.
Учитывая весомый вклад, который вносит логопед в качество жизни своего пациента, был создан этот всемирный профессиональный праздник.
Я от всей души поздравляю своих коллег с этим замечательным праздником💐
Работая в этой сфере, я понимаю, что все мы не случайно пришли в эту профессию.
У каждого из нас свой уникальный путь. Но можно точно сказать, что случайных людей в этой не простой профессии нет.
Без любви в этой специальности работать просто невозможно💗
❤3
️В России все больше детей появляется на свет раньше срока – по статистике, это каждый десятый малыш.
А еще у «торопыжек» есть свой праздник — День Недоношенного Ребенка, он отмечается во всем мире 17 ноября📆.
Меня эта история не обошла стороной. Мой младший сын появился на свет раньше срока.
Долго я думала, стоит ли мне писать свою личную историю, рискну, надеюсь эта информация будет кому то полезна.
Как и у большинства недоношенных детей, у сына была ИВЛ (искусственная вентиляция легких), зондовое кормление, фототерапия...и конечно же куча диагнозов.
Я, как специалист, прекрасно понимала, какие могут быть последствия нашего раннего рождения.
Но, как МАМА я находила оправдания и надеялась на лучшее.
В пол года, известный невролог нашего города, поставила нам задержку развития😔. Спасибо ей огромное, это заключение дало мне такой толчок в дальнейшем🙌
Что я делала и продолжаю делать по сей день для развития своего ребёнка:
❗️До года
✅️ Массаж и ЛФК каждые 3 месяца.
✅️ Физлечения, медикаметозное лечение, назначенные неврологом.
✅️ Речевая среда. Пока ребёнок не разговаривал, я эмоционально вещала в режиме радио, комментируя всё происходящее вокруг.
✅️ Сенсорное развитие.
❗️С 1 до 3 лет
✅️ Речевая среда. Перестала вещать в режиме радио, стала больше задавать вопросов.
✅️ Расширяла кругозор ребёнка. Походы в кукольный театр, частые прогулки в парках, лесу, посещение новых мест, где малыш ещё не был. Во все поездки, в том числе и в другие города брала его с собой. В 1 год, впервые мы взяли его с собой в путешествие на море 🌊
✅️ Развивашки. Групповые занятия по развитию речи ребёнка. Логоритмика.
✅️Сенсорное развитие.
✅️Работа над крупной и мелкой моторикой.
✅️ Курсовой приём витаминов
❗️С 3 до 7 лет. Детский сад.
✅️ Спортивные занятия на беговеле. В 3 года научился держать баланс на беговеле. В 4 года пересел на двух колёсный велосипед.
✅️ С 4х лет отдала на подготовку к школе.
✅️ Логопедический массаж курсом 2 раза в год.
✅️ Работа над звукопроизношением
✅️ Мозжечковая стимуляция
✅️ Иппотерапия
✅️ Коньки, лыжи.
✅️ Морской воздух(по возможности)
✅️ Витамины
❗️С 7 лет...Гимназия общеобразовательная.
✅️ Музыкальная школа. Развиваем слух, темп, ритм, дыхание, мелкую моторику.
✅️ Бассейн.
✅️ Иностранные языки.
И благодаря усердным занятиям, мы не только догнали, но и перегнали многих своих сверстников. Нам, несомненно есть ещё над чем работать и мы не останавливаемся на достигнутом.
Ребёнок раньше срока может родиться в любой семье, вне зависимости от социальной среды и условий. И так как я сама мама "торопышки", я знаю на собственном опыте, что недоношенность - не приговор!
Любовь к своему ребёнку и вера в свои силы, дает колоссальный результат👍.
Будьте здоровы ❤️
А еще у «торопыжек» есть свой праздник — День Недоношенного Ребенка, он отмечается во всем мире 17 ноября📆.
Меня эта история не обошла стороной. Мой младший сын появился на свет раньше срока.
Долго я думала, стоит ли мне писать свою личную историю, рискну, надеюсь эта информация будет кому то полезна.
Как и у большинства недоношенных детей, у сына была ИВЛ (искусственная вентиляция легких), зондовое кормление, фототерапия...и конечно же куча диагнозов.
Я, как специалист, прекрасно понимала, какие могут быть последствия нашего раннего рождения.
Но, как МАМА я находила оправдания и надеялась на лучшее.
В пол года, известный невролог нашего города, поставила нам задержку развития😔. Спасибо ей огромное, это заключение дало мне такой толчок в дальнейшем🙌
Что я делала и продолжаю делать по сей день для развития своего ребёнка:
❗️До года
✅️ Массаж и ЛФК каждые 3 месяца.
✅️ Физлечения, медикаметозное лечение, назначенные неврологом.
✅️ Речевая среда. Пока ребёнок не разговаривал, я эмоционально вещала в режиме радио, комментируя всё происходящее вокруг.
✅️ Сенсорное развитие.
❗️С 1 до 3 лет
✅️ Речевая среда. Перестала вещать в режиме радио, стала больше задавать вопросов.
✅️ Расширяла кругозор ребёнка. Походы в кукольный театр, частые прогулки в парках, лесу, посещение новых мест, где малыш ещё не был. Во все поездки, в том числе и в другие города брала его с собой. В 1 год, впервые мы взяли его с собой в путешествие на море 🌊
✅️ Развивашки. Групповые занятия по развитию речи ребёнка. Логоритмика.
✅️Сенсорное развитие.
✅️Работа над крупной и мелкой моторикой.
✅️ Курсовой приём витаминов
❗️С 3 до 7 лет. Детский сад.
✅️ Спортивные занятия на беговеле. В 3 года научился держать баланс на беговеле. В 4 года пересел на двух колёсный велосипед.
✅️ С 4х лет отдала на подготовку к школе.
✅️ Логопедический массаж курсом 2 раза в год.
✅️ Работа над звукопроизношением
✅️ Мозжечковая стимуляция
✅️ Иппотерапия
✅️ Коньки, лыжи.
✅️ Морской воздух(по возможности)
✅️ Витамины
❗️С 7 лет...Гимназия общеобразовательная.
✅️ Музыкальная школа. Развиваем слух, темп, ритм, дыхание, мелкую моторику.
✅️ Бассейн.
✅️ Иностранные языки.
И благодаря усердным занятиям, мы не только догнали, но и перегнали многих своих сверстников. Нам, несомненно есть ещё над чем работать и мы не останавливаемся на достигнутом.
Ребёнок раньше срока может родиться в любой семье, вне зависимости от социальной среды и условий. И так как я сама мама "торопышки", я знаю на собственном опыте, что недоношенность - не приговор!
Любовь к своему ребёнку и вера в свои силы, дает колоссальный результат👍.
Будьте здоровы ❤️
❤14
Новый год не за горами.
Это шумные вечеринки, веселье, смех, подарки.... Но к сожалению этот период очень критичный для деток с заиканием.
❗️Поэтому я подготовила для вас несколько рекомендаций, как провести этот праздник максимально безопасно и как минимизировать усиление запинок.
✅ Встречаем Новый год дома, в тихом семейном кругу.
✅Обходим стороной шумные развлекательные мероприятия.
✅Соблюдаем режим дня, а это значит не ждём боя курантов, укладываем ребёнка спать вовремя.
✅ Не ходим в гости и не приглашаем гостей.
✅ Не забываем про речевой режим.
✅ Про сбалансированное питание тоже помним.
✅ Чаще гуляем в лесу, в парке.
Используем новогодние каникулы с пользой☝️
Нет гарантии, что в этот период, не случится рецидива, каждый организм индивидуален.
Но соблюдая данные рекомендации, Вы сможете помочь своему ребёнку выйти из этого состояния максимально быстро.
Всех с наступающим Новым годом🌲💫🎅
Будьте здоровы ❤️.
Это шумные вечеринки, веселье, смех, подарки.... Но к сожалению этот период очень критичный для деток с заиканием.
❗️Поэтому я подготовила для вас несколько рекомендаций, как провести этот праздник максимально безопасно и как минимизировать усиление запинок.
✅ Встречаем Новый год дома, в тихом семейном кругу.
✅Обходим стороной шумные развлекательные мероприятия.
✅Соблюдаем режим дня, а это значит не ждём боя курантов, укладываем ребёнка спать вовремя.
✅ Не ходим в гости и не приглашаем гостей.
✅ Не забываем про речевой режим.
✅ Про сбалансированное питание тоже помним.
✅ Чаще гуляем в лесу, в парке.
Используем новогодние каникулы с пользой☝️
Нет гарантии, что в этот период, не случится рецидива, каждый организм индивидуален.
Но соблюдая данные рекомендации, Вы сможете помочь своему ребёнку выйти из этого состояния максимально быстро.
Всех с наступающим Новым годом🌲💫🎅
Будьте здоровы ❤️.
❤6👍4
Завершается ещё один год🗓️ Оглядываясь назад, я понимаю, как много всего произошло в этом 2025 году.
Это был год большой работы и ответственности.
Я много трудилась и сегодня могу с уверенностью сказать, что имею право себя за это похвалить👏
Я никогда не считала в цифрах, сколько учеников принимала за неделю, месяц или год, но знаю точно: более сотни детей обрели правильную, чистую речь.
Я искренне благодарна родителям своих учеников за доверие, поддержку и сотрудничество — для меня это бесценно🫶
К сожалению, конец года оказался для меня неожиданно тяжёлым и во многом был связан с состоянием моего здоровья.
Этот период стал испытанием, но вместе с тем напомнил, как важно чувствовать рядом людей, которым ты небезразличен.
От всего сердца благодарю каждого, кто поддержал меня добрым словом, вниманием и участием, кто был и остаётся рядом💞
Ваша поддержка придаёт сил, помогает двигаться дальше и верить в лучшее✨💫
Это был год большой работы и ответственности.
Я много трудилась и сегодня могу с уверенностью сказать, что имею право себя за это похвалить👏
Я никогда не считала в цифрах, сколько учеников принимала за неделю, месяц или год, но знаю точно: более сотни детей обрели правильную, чистую речь.
Я искренне благодарна родителям своих учеников за доверие, поддержку и сотрудничество — для меня это бесценно🫶
К сожалению, конец года оказался для меня неожиданно тяжёлым и во многом был связан с состоянием моего здоровья.
Этот период стал испытанием, но вместе с тем напомнил, как важно чувствовать рядом людей, которым ты небезразличен.
От всего сердца благодарю каждого, кто поддержал меня добрым словом, вниманием и участием, кто был и остаётся рядом💞
Ваша поддержка придаёт сил, помогает двигаться дальше и верить в лучшее✨💫
❤13
