مكتبة منصة خيط وإبرة
728 subscribers
1.94K photos
155 videos
190 files
449 links
حيث إننا حزمنا أمتِعَتنا
من بينِ رفوف مكتبتنا
لنقدّمها بين أيديكم 📚💡
لأنّ ⁧ بين الرفوف⁩
هُناك حتما
شيئًا يُشبهك📚
Download Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
▫️مساؤكم خيرٌ وبشرى
لا بد من أنْ تُزفَّ إليكم 🤩

فأنتم جزء من نجاحات لا تُعد

تم فتح حساب خاص في تويتر
لمكتبة منصة خيط وإبرة

فنسعد بمتابعتكم🤍:

https://twitter.com/library_yn/status/1492478377411895301?s=21
👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
حيث نحزم أمتعتنا نحو كل مثرٍ ومفيد، نلقي جانبًا من الضوء ومعًا نستزيد

🔻الأدب المقارن
حيث أوجه التلاقي
والتأثير والتأثر

🗓 اليوم الإثنين
🕗الساعة ٩:٠٠م
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
▪️مدخل ومقدمة للادب المقارن

-
تعددت الرؤى والتعريفات، والاصطلاحات للأدب المقارن وذلك خلال القرنين التاسع عشر والعشرين.
وسنعرض هذه المفاهيم بشكل مختصر في ضوء مدارس الادب المقارن، ومنها: المدرسة الفرنسية- والأمريكية - والمدرسة العربية ونخلصُ في النهاية إلى تعريف لهذا الأدب وماذا يدرس؟

#الأدب_المقارن
👍3👏1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
وبعد معرفة هذا الأدب باختلاف النظرات والدراسات، وهذا الشمول ننظر في نشأته في الادب العربي الحديث وكانت نشأته في مرحلتين:
الاولى: الارخاصات الاولى
الثانية: النضج والاكتمال

#الأدب_المقارن
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
▪️المرحلة الأولى:

تمثلت في محاولة رفاعة الطهطاوي من المحاولات الأولى التي شكلت نقطة التأثير بالآخر في كتابه (تخليص الإبريز في مغامرات باريز)
وكان كتابه نتاج عن رحلته إلى فرنسا فجاء كموسوعة في وصف الحياة الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والثقافية في فرنسا
وكان هدفه إفادة قومية وهدف إصلاحي تطويري.
وقابل الطهطاوي بين اللغة الفرنسية والعربية وناقش القضايا في اللغتين دون تعصب لواحدة
فكانت محاولته اللبنة الأولى في الدراسات المقارنة
جاءت بعده محاولات علي مبارك إلا أن دائرة اهتمامه كانت مختلفة عن اللغة فكانت حول العلوم الطبيعية في كتابه (علم الدين) فجاء كمقارنة بين الكتب العربية والافرنجية في علوم مختلفة...
__________

▪️المرحلة الثانية:

وتمثلت تلك المرحلة وتقدمت خطوة مع محاولات:
١-يعقوب صروف وكان احد الكتاب البارزين في الثقافة العربية الحديثة حيث أسس مجلة (المقتَطِف) التي كانت تحمل دعوة للتجديد والتقدم
وقد عالج في مقالاته مقارنة أدبية بين ابي العلاء المعري وجون ميلتون فقارن بينهما في الحياة وفقدهما البصر وذكائهما الشدي وقوة الإرادة وحرية الرأي والرؤية الفلسفية
وكذلك مقارنة فكرية بين ابن خلدون وسبنسر وذلك بين مذاهبهما العلمية
٢- أتت بعدها محاولات نجيب حداد وكانت ارهاصات ايضًا ببزوغ فجر الادب المقارن، فقد اجرى مقارنة بين الشعر العربي والشعر الافرنجي. فكانت مقارناته قائمة على الموضوعات الشعرية
٣- وهناك محاولات أخرى لسليمان البستاني حيث قام بترجمة مقدمة الانياذة، وكانت مقارنته بين العربية واليونانية في اللغة والشعر فبحث بين الفوارق من حيث الخصائص اللغوية والبعد التاريخي ...)
٤- محاولة اديب اسحق وكانت مقارنته بين الثقافة اليونانية والرومانية في المجالات الأدبية والفكرية والعلمية ومواضع التأثر والتأثير بينهما
٥-محاولات روحي الخالدي وهو كاتب فلسطيني شُغِل بالسياسة والادب والعلم وألف كتابًا بعنوان (تاريخ علم الادب بين الافرنج والعرب وفيكتور هوجو ) وقارن بين ملحمتين شعريتين الأولى فرنسية بعنوان (اغنية رولان) والثانية عربية بعنوان (سيرة عنترة بن شداد )

#الأدب_المقارن
👍3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔻المرحلة الثانية : لنشأة الادب المقارن في الأدب العربي الحديث: