Думаем провести эфир по переносу EdTech / бизнеса в Телеграм. Хотели бы получить инфу на тему ботов, каналов, чатов?
Anonymous Poll
49%
Да, мне это точно нужно
33%
Да, пригодится
8%
Да, моим клиентам интересно
11%
Нет, не актуально
👍1🔥1
Как изменилось образование после пандемии?
😏За последние пару лет индустрия образования претерпела значительные изменения. Преобразования затронули все уровни образования: начальное, среднее, высшее и дополнительное. Эксперты отмечают, что будущее образования за смешанным форматом обучения — онлайн и офлайн.
К факторам, которые вызвали трансформацию образования, можно отнести:
🔶Пандемию коронавируса.
Закрытие образовательных учреждений и введение режима самоизоляции привело к росту спроса на цифровые образовательные продукты. К середине апреля 2020 года от пандемии пострадали 94% учащихся во всем мире, что составляет 1,58 млрд молодежи - от детей дошкольного возраста до студентов вузов, в 200 странах.
🔶Изменение рынка труда.
Изменения на рынке труда привели к росту спроса на онлайн-курсы для получения новых специальностей. При этом увеличивается число пользователей, которые хотят создать собственные курсы.
🔶Развитие новых индустрий.
Рост количества индустрий − диджитал, новые специальности в образовании − привели к спросу на новых обучающие программы. В результате индустрия EdTech начала стремительно развиваться.
🤓Доступным образование в смартфоне делает платформа обучения в ботах LessonDelivery.
😏За последние пару лет индустрия образования претерпела значительные изменения. Преобразования затронули все уровни образования: начальное, среднее, высшее и дополнительное. Эксперты отмечают, что будущее образования за смешанным форматом обучения — онлайн и офлайн.
К факторам, которые вызвали трансформацию образования, можно отнести:
🔶Пандемию коронавируса.
Закрытие образовательных учреждений и введение режима самоизоляции привело к росту спроса на цифровые образовательные продукты. К середине апреля 2020 года от пандемии пострадали 94% учащихся во всем мире, что составляет 1,58 млрд молодежи - от детей дошкольного возраста до студентов вузов, в 200 странах.
🔶Изменение рынка труда.
Изменения на рынке труда привели к росту спроса на онлайн-курсы для получения новых специальностей. При этом увеличивается число пользователей, которые хотят создать собственные курсы.
🔶Развитие новых индустрий.
Рост количества индустрий − диджитал, новые специальности в образовании − привели к спросу на новых обучающие программы. В результате индустрия EdTech начала стремительно развиваться.
🤓Доступным образование в смартфоне делает платформа обучения в ботах LessonDelivery.
👍5🥰1
Главные тренды в EdTech
🎓Рынок EdTech развивается в направлении онлайн-образования, и, что важно отметить, эта индустрия относительно молодая, но очень перспективная.
👀Рассмотрим 3 его основных тренда:
✅Lifelong learning
Концепция lifelong learning, или непрерывного обучения, заключается в том, что человек постоянно стремится к знаниям, личному и профессиональному росту на протяжении всей жизни. Самое главное − достичь желаемого результата, и неважно − в университете или на онлайн-курсах.
✅Blended learning
Еще один тренд − смешанное обучение, или blended learning, когда часть проходит онлайн, а другая − офлайн. Все больше игроков, которые предлагали только дистанционное обучение, стараются внедрять как можно больше «реальных» воркшопов и встреч − и наоборот. Такой формат повышает вовлеченность и эффективность, а коммьюнити − заряжает на результат.
✅Персонализированный подход
Сейчас людям нужен индивидуальный подход: фокус на их интересы и потребности, гибкий темп без постоянно горящих дедлайнов и персонализированные программы, которые строятся исходя из целей и возможностей студентов.
🎓Рынок EdTech развивается в направлении онлайн-образования, и, что важно отметить, эта индустрия относительно молодая, но очень перспективная.
👀Рассмотрим 3 его основных тренда:
✅Lifelong learning
Концепция lifelong learning, или непрерывного обучения, заключается в том, что человек постоянно стремится к знаниям, личному и профессиональному росту на протяжении всей жизни. Самое главное − достичь желаемого результата, и неважно − в университете или на онлайн-курсах.
✅Blended learning
Еще один тренд − смешанное обучение, или blended learning, когда часть проходит онлайн, а другая − офлайн. Все больше игроков, которые предлагали только дистанционное обучение, стараются внедрять как можно больше «реальных» воркшопов и встреч − и наоборот. Такой формат повышает вовлеченность и эффективность, а коммьюнити − заряжает на результат.
✅Персонализированный подход
Сейчас людям нужен индивидуальный подход: фокус на их интересы и потребности, гибкий темп без постоянно горящих дедлайнов и персонализированные программы, которые строятся исходя из целей и возможностей студентов.
👍6
Виды Blended learning
🧐Blended learning − смешанное обучение, представляет собой принцип, когда часть занятий проходит онлайн, а другая проводится офлайн. Сама концепция blended learning включает в себя еще несколько категорий:
👉🏻Micro Learning
Учитесь меньше − узнавайте больше. Обучение построено так, что уроки длятся примерно 10 минут, но в них содержится максимально полезная информация − без воды.
👉🏻Mobile Learning
Неудобно учиться на ноутбуке, сидя в метро? Не беда, с новым трендом на мобильные образовательные приложения можно учиться где угодно.
👉🏻Business simulations
С помощью такой симуляции сотрудники будут учиться конкретно тому, что понадобится им в работе, но в абсолютно спокойной атмосфере. Так они смогут отточить навыки и приобрести новые.
👉🏻«Обратно в школу»
Несмотря на вполне доказанную эффективность онлайн-обучения, риск отвлечься или бросить курсы − намного выше. Поэтому все больше EdTech-компаний внедряют в программы и офлайн-семинары, и воркшопы.
👀Смесь разных подходов в образовании – это актуальное направление, которое показывает интересные результаты.
🧐Blended learning − смешанное обучение, представляет собой принцип, когда часть занятий проходит онлайн, а другая проводится офлайн. Сама концепция blended learning включает в себя еще несколько категорий:
👉🏻Micro Learning
Учитесь меньше − узнавайте больше. Обучение построено так, что уроки длятся примерно 10 минут, но в них содержится максимально полезная информация − без воды.
👉🏻Mobile Learning
Неудобно учиться на ноутбуке, сидя в метро? Не беда, с новым трендом на мобильные образовательные приложения можно учиться где угодно.
👉🏻Business simulations
С помощью такой симуляции сотрудники будут учиться конкретно тому, что понадобится им в работе, но в абсолютно спокойной атмосфере. Так они смогут отточить навыки и приобрести новые.
👉🏻«Обратно в школу»
Несмотря на вполне доказанную эффективность онлайн-обучения, риск отвлечься или бросить курсы − намного выше. Поэтому все больше EdTech-компаний внедряют в программы и офлайн-семинары, и воркшопы.
👀Смесь разных подходов в образовании – это актуальное направление, которое показывает интересные результаты.
👍5
Инструменты, которые развивают EdTech
📣В следующие 5–10 лет рынок EdTech продолжит стремительно расти. Специалисты выделяют несколько инструментов, которые способствуют развитию сферы онлайн-образования.
✅Big Data и искусственный интеллект
Технологии Big Data и ИИ делают обучение персонализированным. Они анализируют огромное количество данных, изучают интересы студентов, время их учебы т.д. − так и появляются индивидуальные планы обучения.
✅Геймификация обучения
Игры делают обучение более увлекательным для студентов вне зависимости от их возраста. Они позволяют приобретать новые навыки через уже знакомые активности. Такой подход развивает креативность, воображение и вызывает лишь положительные эмоции.
✅Extended Reality (XR)
Технология совмещает смешанную реальность (AR) и виртуальную реальность (VR). AR смешивает виртуальный и реальный миры, трансформируя материальные элементы в цифровые. А VR создает 3D-реальность, то есть студент может оказаться на другой планете или в другом времени.
📣В следующие 5–10 лет рынок EdTech продолжит стремительно расти. Специалисты выделяют несколько инструментов, которые способствуют развитию сферы онлайн-образования.
✅Big Data и искусственный интеллект
Технологии Big Data и ИИ делают обучение персонализированным. Они анализируют огромное количество данных, изучают интересы студентов, время их учебы т.д. − так и появляются индивидуальные планы обучения.
✅Геймификация обучения
Игры делают обучение более увлекательным для студентов вне зависимости от их возраста. Они позволяют приобретать новые навыки через уже знакомые активности. Такой подход развивает креативность, воображение и вызывает лишь положительные эмоции.
✅Extended Reality (XR)
Технология совмещает смешанную реальность (AR) и виртуальную реальность (VR). AR смешивает виртуальный и реальный миры, трансформируя материальные элементы в цифровые. А VR создает 3D-реальность, то есть студент может оказаться на другой планете или в другом времени.
👍5🔥3
Искусственный интеллект и EdTech
👀Один из трендов отрасли онлайн-образования − внедрение ИИ в образовательные процессы. По оценкам Research & Markets, его использование в EdTech ежегодно растет на 47%.
Для чего ИИ в образовании:
❇️Гиперперсонализация
Искусственный интеллект используют, чтобы он анализировал потребности каждого ученика и, ориентируясь на них, формировал индивидуальный план заданий.
❇️Интерфейс виртуального класса
Технологии могут помочь создать виртуальный класс, в котором учителя могут демонстрировать ученикам документы, презентации, электронные учебники, а ученик − сигнализировать, если что-то не понятно.
❇️Аналитика
Анализ данных о пройденных уроках, решенных заданиях, результатах тестов помогает понять, как разные ученики усваивают информацию, какие методы более эффективны − и на основе этих данных создать более актуальные образовательные программы.
❇️Виртуальные помощники
Они помогают ученику ориентироваться в учебном курсе, делятся советами и проверяют задания, сопровождая результаты комментариями. Такие ассистенты позволяют получить обратную связь, которой так часто не хватает тем, кто учится онлайн.
👀Один из трендов отрасли онлайн-образования − внедрение ИИ в образовательные процессы. По оценкам Research & Markets, его использование в EdTech ежегодно растет на 47%.
Для чего ИИ в образовании:
❇️Гиперперсонализация
Искусственный интеллект используют, чтобы он анализировал потребности каждого ученика и, ориентируясь на них, формировал индивидуальный план заданий.
❇️Интерфейс виртуального класса
Технологии могут помочь создать виртуальный класс, в котором учителя могут демонстрировать ученикам документы, презентации, электронные учебники, а ученик − сигнализировать, если что-то не понятно.
❇️Аналитика
Анализ данных о пройденных уроках, решенных заданиях, результатах тестов помогает понять, как разные ученики усваивают информацию, какие методы более эффективны − и на основе этих данных создать более актуальные образовательные программы.
❇️Виртуальные помощники
Они помогают ученику ориентироваться в учебном курсе, делятся советами и проверяют задания, сопровождая результаты комментариями. Такие ассистенты позволяют получить обратную связь, которой так часто не хватает тем, кто учится онлайн.
🔥4👍1
4 тренды развития EdTech
📣Делимся подборкой главных трендов EdTech, которые на сегодняшний день выделяют эксперты:
❇️Усилившийся в пандемию рост рынка продолжится
Сектору онлайн-образования в пандемию повезло: в локдаун все обучение стало цифровым, и спрос на EdTech-проекты вырос кратно. В 2022 году с высокой вероятностью темпы роста останутся теми же.
❇️Растет популярность цифровых профессий
Наиболее актуальными среди соискателей стали цифровые профессии − на фоне повсеместной удаленки, ограничений и массовых закрытий бизнесов, онлайн-сфера стала восприниматься как наиболее стабильная и надежная.
❇️Набирает обороты смешанный формат обучения
Опыт всеобщей дистанционки показал, что оптимальный формат обучения − это грамотное совмещение онлайн- и офлайн-инструментов или гибрид. И именно смешанный формат или HyFlex станет главным трендом 2022 года в образовании.
❇️Пользователь становится требовательнее
Сегодня пользователи строже оценивают сервис и ищут близкую к абсолютной гарантию результата. В приоритете интересная программа и квалифицированные преподаватели.
🔝В целом, набравший обороты еще в 2020 году рынок EdTech снижать скорость развития не собирается.
📣Делимся подборкой главных трендов EdTech, которые на сегодняшний день выделяют эксперты:
❇️Усилившийся в пандемию рост рынка продолжится
Сектору онлайн-образования в пандемию повезло: в локдаун все обучение стало цифровым, и спрос на EdTech-проекты вырос кратно. В 2022 году с высокой вероятностью темпы роста останутся теми же.
❇️Растет популярность цифровых профессий
Наиболее актуальными среди соискателей стали цифровые профессии − на фоне повсеместной удаленки, ограничений и массовых закрытий бизнесов, онлайн-сфера стала восприниматься как наиболее стабильная и надежная.
❇️Набирает обороты смешанный формат обучения
Опыт всеобщей дистанционки показал, что оптимальный формат обучения − это грамотное совмещение онлайн- и офлайн-инструментов или гибрид. И именно смешанный формат или HyFlex станет главным трендом 2022 года в образовании.
❇️Пользователь становится требовательнее
Сегодня пользователи строже оценивают сервис и ищут близкую к абсолютной гарантию результата. В приоритете интересная программа и квалифицированные преподаватели.
🔝В целом, набравший обороты еще в 2020 году рынок EdTech снижать скорость развития не собирается.
👍2
💁♀️Научиться за 15 минут: микрообучение в EdTech
Аналитическая компания HolonQ называет микрообучение одним из главных принципов онлайн-образования будущего.
🎓Микрообучение − принцип обучения, который сводится к тому, что обучающий блок должен занимать 15-20 минут. Поэтому под него можно придумать разные технологии в зависимости от подхода к обучению.
Ключевых два:
👉🏻Первый − когда берут обычный полноценный курс и просто нарезают на части по 15 минут. Это никак методологически не проработано, просто вместо того, чтобы условно просмотреть весь часовой ролик за раз, человек его растягивает на четыре дня.
🤔Сейчас растет спрос на вовлекающие механики, поэтому простая нарезка контента не работает − это не удерживает внимания.
👉🏻Более актуален второй подход: когда каждый мини-урок готовится отдельно.
🔝Для максимального вовлечения человека применяется геймификация: например, за прохождение каждого мини-урока человек получает баллы, которые позже может потратить в рамках обучения или у партнеров сервиса
👌🏻Это направление онлайн-образования крайне перспективно и соответствует духу времени.
Аналитическая компания HolonQ называет микрообучение одним из главных принципов онлайн-образования будущего.
🎓Микрообучение − принцип обучения, который сводится к тому, что обучающий блок должен занимать 15-20 минут. Поэтому под него можно придумать разные технологии в зависимости от подхода к обучению.
Ключевых два:
👉🏻Первый − когда берут обычный полноценный курс и просто нарезают на части по 15 минут. Это никак методологически не проработано, просто вместо того, чтобы условно просмотреть весь часовой ролик за раз, человек его растягивает на четыре дня.
🤔Сейчас растет спрос на вовлекающие механики, поэтому простая нарезка контента не работает − это не удерживает внимания.
👉🏻Более актуален второй подход: когда каждый мини-урок готовится отдельно.
🔝Для максимального вовлечения человека применяется геймификация: например, за прохождение каждого мини-урока человек получает баллы, которые позже может потратить в рамках обучения или у партнеров сервиса
👌🏻Это направление онлайн-образования крайне перспективно и соответствует духу времени.
👍8
👀Какими путями EdTech расширяет доступ к образованию?
👀Edtech (EDucation TECHnology) – это сплав технологий и образования. Edtech переносит аналоговое обучение через напечатанные книги и живые тетради в обучение в цифровой форме. Меняется способ упаковки и доставки знаний. Вот как EdTech может сделать образование доступнее для всех нас:
🟢Удешевить порог входа
Напечатанные учебники дороги. Цифровые копии могут быть доступны онлайн в любой момент и по более дешевой цене. Это означает, что студенты могут получить все необходимые материалы. К тому же это бонус для экологии.
🟢Улучшить глобальное интернет-покрытие
По данным Статисты, около 59% мирового населения имеют возможность выйти в онлайн. С такими проектами, как доступный спутниковый интернет Starlink Илона Маска, мы сможем увеличить этот процент, доставив интернет в каждый уголок нашей планеты.
🟢Охватить больше людей с ограниченными возможностями
Технология может быть адаптирована под любые нужды. Это благоприятно для тех, у кого есть физические или когнитивные ограничения.
👀Edtech (EDucation TECHnology) – это сплав технологий и образования. Edtech переносит аналоговое обучение через напечатанные книги и живые тетради в обучение в цифровой форме. Меняется способ упаковки и доставки знаний. Вот как EdTech может сделать образование доступнее для всех нас:
🟢Удешевить порог входа
Напечатанные учебники дороги. Цифровые копии могут быть доступны онлайн в любой момент и по более дешевой цене. Это означает, что студенты могут получить все необходимые материалы. К тому же это бонус для экологии.
🟢Улучшить глобальное интернет-покрытие
По данным Статисты, около 59% мирового населения имеют возможность выйти в онлайн. С такими проектами, как доступный спутниковый интернет Starlink Илона Маска, мы сможем увеличить этот процент, доставив интернет в каждый уголок нашей планеты.
🟢Охватить больше людей с ограниченными возможностями
Технология может быть адаптирована под любые нужды. Это благоприятно для тех, у кого есть физические или когнитивные ограничения.
👍1
🔝Преимущества онлайн-образования
Доступность образования в онлайн-среде даёт множество преимуществ, как для студентов, так и для преподавателей. Рассмотрим основные моменты, положительно выделяющие EdTech.
🔶Медиа-контент
Анимация, видео, подкасты, дополненная и виртуальная реальность помогают задействовать несколько органов чувств для лучшего восприятия материала.
🔶Интерактивный контент
Это материал, который вовлекает учащегося активно взаимодействовать, а не просто пассивно потреблять контент.
🔶Выбор темпа и последовательности обучения
Большую часть онлайн-программ возможно проходить в своём темпе. У учеников появляется выбор – в какой последовательности заниматься и с каким темпом
🔶Экономия на перемещении
Удаленное обучение экономит время и финансы на дорогу: дом – образовательное учреждение – дом.
🔶Доступность
Сейчас вы можете из любого города проходить обучение по любой теме. Это просто находка для тех, у кого есть интернет, но качественные заведения далеко.
🔶Больше каналов коммуникации
Стало проще взаимодействовать ученикам, учителям и родителям. Студенты могут делиться обучающими материалами, обсуждать их в группах.
Доступность образования в онлайн-среде даёт множество преимуществ, как для студентов, так и для преподавателей. Рассмотрим основные моменты, положительно выделяющие EdTech.
🔶Медиа-контент
Анимация, видео, подкасты, дополненная и виртуальная реальность помогают задействовать несколько органов чувств для лучшего восприятия материала.
🔶Интерактивный контент
Это материал, который вовлекает учащегося активно взаимодействовать, а не просто пассивно потреблять контент.
🔶Выбор темпа и последовательности обучения
Большую часть онлайн-программ возможно проходить в своём темпе. У учеников появляется выбор – в какой последовательности заниматься и с каким темпом
🔶Экономия на перемещении
Удаленное обучение экономит время и финансы на дорогу: дом – образовательное учреждение – дом.
🔶Доступность
Сейчас вы можете из любого города проходить обучение по любой теме. Это просто находка для тех, у кого есть интернет, но качественные заведения далеко.
🔶Больше каналов коммуникации
Стало проще взаимодействовать ученикам, учителям и родителям. Студенты могут делиться обучающими материалами, обсуждать их в группах.
👍2
Метрики оценки эффективности онлайн-образования
👀Государственные метрики ориентированы на оценку вуза, а метрики в Edtech оценивают поведение студентов в экосистеме и то, как они учатся.
👉🏻COR – процент людей, завершивших обучение
Если человеку нравится учеба, то он стремится закончить её. Этот показатель позволяет определить, каковы барьеры для прохождения курса и как их снизить.
👉🏻MAU/WAU – активные пользователи внутри экосистемы
Если большое количество людей перестает выполнять домашнее задание, вывод следующий: либо программа сложна, либо сложность распределена неравномерно.
👉🏻NPS – индекс лояльности пользователей
Эта метрика показывает, готовы ли пользователи рекомендовать курс. Это субъективный показатель, который работает только на большой статистике.
👉🏻СSAT – показатель удовлетворенности пользователей
Инструмент используется для того, чтобы измерить степень удовлетворенности пользователей платформы от конкретных событий или от взаимодействия со всем продуктом.
✅Благодаря постоянной работе с метриками, становится понятно, что они являются важнейшим фактором гибкости образования.
👀Государственные метрики ориентированы на оценку вуза, а метрики в Edtech оценивают поведение студентов в экосистеме и то, как они учатся.
👉🏻COR – процент людей, завершивших обучение
Если человеку нравится учеба, то он стремится закончить её. Этот показатель позволяет определить, каковы барьеры для прохождения курса и как их снизить.
👉🏻MAU/WAU – активные пользователи внутри экосистемы
Если большое количество людей перестает выполнять домашнее задание, вывод следующий: либо программа сложна, либо сложность распределена неравномерно.
👉🏻NPS – индекс лояльности пользователей
Эта метрика показывает, готовы ли пользователи рекомендовать курс. Это субъективный показатель, который работает только на большой статистике.
👉🏻СSAT – показатель удовлетворенности пользователей
Инструмент используется для того, чтобы измерить степень удовлетворенности пользователей платформы от конкретных событий или от взаимодействия со всем продуктом.
✅Благодаря постоянной работе с метриками, становится понятно, что они являются важнейшим фактором гибкости образования.
👍5🔥2
Как сделать процесс обучения увлекательным?
Мозг любит учиться. Нейропсихологи отменяют понятие «необучаемость». Стремление к познанию, как рефлекс, включается с первых секунд жизни. Почему же учеба часто вызывает сильный внутренний протест?
Мозг создан природой таким, чтобы все время находиться в процессе обучения. Если есть потребность, способствующая выживанию, значит, во-первых, есть желание ее удовлетворить, а во-вторых, это приносит удовольствие. Вот почему мы получаем удовольствие от новизны.
Мотивация появляется когда ученик эмоционально вовлечен в процесс, а информация для него не только нова, но и полезна. Если информация преподносится как некая важная, смешная или жизненная история, которая вызывает эмоции у ученика, считайте, что вы «хакнули» его биологическую потребность к познанию — вернее, разожгли и удовлетворили ее. Так же устроен механизм самообучения.
Дофаминовая система «поощряет» нас, когда мы учимся, а в наших силах создать более устойчивую связь между этим занятием и удовольствием.
Поощрения эффективно используются, например, при геймификации обучения, когда процесс делят на этапы, за завершение каждого из которых дается вознаграждение. Такая система продумана в умных ботах LessonDelivery. Можно поощрять учеников бонусами за активность и выводить рейтинг всех участников образовательной программы внутри бота, чтобы еще больше мотивировать к действиям.
Мы охотнее усваиваем новые знания, умения и навыки, соревнуясь за всякие баллы, значки и прочие бонусы. Этот факт может показаться смешным, но, если люди составляют в конце дня список того, что они сделали или узнали, и ставят напротив пунктов галочки, их самочувствие улучшается, а тревожность снижается. Удовольствие от поощрения подстегивает наше желание продолжать учебу.
Мозг любит учиться. Нейропсихологи отменяют понятие «необучаемость». Стремление к познанию, как рефлекс, включается с первых секунд жизни. Почему же учеба часто вызывает сильный внутренний протест?
Мозг создан природой таким, чтобы все время находиться в процессе обучения. Если есть потребность, способствующая выживанию, значит, во-первых, есть желание ее удовлетворить, а во-вторых, это приносит удовольствие. Вот почему мы получаем удовольствие от новизны.
Мотивация появляется когда ученик эмоционально вовлечен в процесс, а информация для него не только нова, но и полезна. Если информация преподносится как некая важная, смешная или жизненная история, которая вызывает эмоции у ученика, считайте, что вы «хакнули» его биологическую потребность к познанию — вернее, разожгли и удовлетворили ее. Так же устроен механизм самообучения.
Дофаминовая система «поощряет» нас, когда мы учимся, а в наших силах создать более устойчивую связь между этим занятием и удовольствием.
Поощрения эффективно используются, например, при геймификации обучения, когда процесс делят на этапы, за завершение каждого из которых дается вознаграждение. Такая система продумана в умных ботах LessonDelivery. Можно поощрять учеников бонусами за активность и выводить рейтинг всех участников образовательной программы внутри бота, чтобы еще больше мотивировать к действиям.
Мы охотнее усваиваем новые знания, умения и навыки, соревнуясь за всякие баллы, значки и прочие бонусы. Этот факт может показаться смешным, но, если люди составляют в конце дня список того, что они сделали или узнали, и ставят напротив пунктов галочки, их самочувствие улучшается, а тревожность снижается. Удовольствие от поощрения подстегивает наше желание продолжать учебу.
👍4
🚀Принимаете оплату за курсы в крипте?
Anonymous Poll
13%
Да, только основные и USDT💵
2%
Принимаю и даже альткоины (напишу в комменты)
19%
🍀Хочу начать с криптовалютой (поставлю + в комменты)
66%
Нет, мне ок с обычными деньгами
👍2
🎧5 основных правил подготовки к онлайн-выступлению.
Начинающие тренеры и спикеры тратят много времени на подготовку контента и забывают про визуал предоставления информации.
1. Располагайтесь напротив источника света, чтобы свет падал ровно на вас, не возле окна
Зритель увидит чёткую картинку. Тем самым увеличится лояльность к спикеру.
2. Внимание на фон
Убрать все мелкие, отвлекающие аудиторию, детали:
обои с рисунком🌷
двери🚪
посторонние предметы и люди🧒
Выберите нейтральный фон, закажите баннер в типографии или используйте эффект размытия в настройках.
3. Отключите мессенджеры, уведомления на время трансляции
Если в процессе выступления необходимо поделиться рабочим столом компьютера, избавьте зрителей от всплывающих окон личных сообщений. Уберите все лишнее и наслаждайтесь вовлеченностью слушателей в контент.
4. Подготовьте презентацию
То, что мы видим, запоминается намного лучше, чем то, что слышим. Поэтому выступление точно станет более понятным, если подготовить презентацию с графикой и фотографиями.
Тема качества презентации достаточна обширна и заслуживает отдельного материала, изучите книгу 📖 Павла Лебедева «Ты посмотрел сюда, теперь сюда».
Самый базовый совет ☝️ — разверните презентацию во весь экран. Невыгодно смотрятся материалы в формате предварительного просмотра. Открытые вкладки привлекают лишнее внимание, если презентация открыта в браузере.
5. Сядьте напротив камеры
Ни сверху, ни снизу, ни сбоку! Для сохранения зрительного контакта с аудиторией важно, чтобы эксперт находился с ней на одном уровне. Смотрите прямо в камеру.
Экспресс-лайфхаки от эксперта:
📎Зарядите всю используемую технику
Надевайте однотонную, контрастную одежду, без эффекта «люрекса»
📎Проверьте интернет и все необходимые ссылки, продумайте план «Б» на случай, если wi-fi отключат.
📎Подготовьте пару стаканов воды рядом с компьютером и пейте во время выступления
📎Проводите трансляции стоя, а женщинам ещё и на каблуках, влияет на уверенность и подачу
📎Используйте качественный звук — избавьтесь от посторонних шумов и проверьте качество вашего соединения, пропадающий звук может всё испортить
Эти несложные правила помогут сделать ваше выступление качественней и удержать внимание аудитории.
🎧Онлайн эфиры удобно анонсировать через своего бота в Телеграм, сделать можно за 2 клика в конструкторе https://t.me/LessonDeliveryBot
Начинающие тренеры и спикеры тратят много времени на подготовку контента и забывают про визуал предоставления информации.
1. Располагайтесь напротив источника света, чтобы свет падал ровно на вас, не возле окна
Зритель увидит чёткую картинку. Тем самым увеличится лояльность к спикеру.
2. Внимание на фон
Убрать все мелкие, отвлекающие аудиторию, детали:
обои с рисунком🌷
двери🚪
посторонние предметы и люди🧒
Выберите нейтральный фон, закажите баннер в типографии или используйте эффект размытия в настройках.
3. Отключите мессенджеры, уведомления на время трансляции
Если в процессе выступления необходимо поделиться рабочим столом компьютера, избавьте зрителей от всплывающих окон личных сообщений. Уберите все лишнее и наслаждайтесь вовлеченностью слушателей в контент.
4. Подготовьте презентацию
То, что мы видим, запоминается намного лучше, чем то, что слышим. Поэтому выступление точно станет более понятным, если подготовить презентацию с графикой и фотографиями.
Тема качества презентации достаточна обширна и заслуживает отдельного материала, изучите книгу 📖 Павла Лебедева «Ты посмотрел сюда, теперь сюда».
Самый базовый совет ☝️ — разверните презентацию во весь экран. Невыгодно смотрятся материалы в формате предварительного просмотра. Открытые вкладки привлекают лишнее внимание, если презентация открыта в браузере.
5. Сядьте напротив камеры
Ни сверху, ни снизу, ни сбоку! Для сохранения зрительного контакта с аудиторией важно, чтобы эксперт находился с ней на одном уровне. Смотрите прямо в камеру.
Экспресс-лайфхаки от эксперта:
📎Зарядите всю используемую технику
Надевайте однотонную, контрастную одежду, без эффекта «люрекса»
📎Проверьте интернет и все необходимые ссылки, продумайте план «Б» на случай, если wi-fi отключат.
📎Подготовьте пару стаканов воды рядом с компьютером и пейте во время выступления
📎Проводите трансляции стоя, а женщинам ещё и на каблуках, влияет на уверенность и подачу
📎Используйте качественный звук — избавьтесь от посторонних шумов и проверьте качество вашего соединения, пропадающий звук может всё испортить
Эти несложные правила помогут сделать ваше выступление качественней и удержать внимание аудитории.
🎧Онлайн эфиры удобно анонсировать через своего бота в Телеграм, сделать можно за 2 клика в конструкторе https://t.me/LessonDeliveryBot
👍5
В каком направлении развивается рынок EdTech?
🌎Мировая пандемия заставила многих людей и целые правительства пересмотреть свои взгляды на дистанционное обучение. Сегодня в данном сегменте рынка можно выделить несколько трендов:
✨Персонализация образования
EdTech активно внедряет искусственный интеллект и технологии машинного обучения, позволяющие подбирать оптимальные курсы обучения под конкретного человека.
✨Совершенствование форматов обучения
Стартапы активно развивают мобильные приложения. Такие программы упрощают процесс обучения.
✨Дробление учебного процесса
Разделение образовательного процесса на микроблоки, каждый из которых длится не более пяти минут.
✨Формат Peer-to-peer
Обучение в данном случае проходит за счет коммуникации учеников, которые не являются экспертами в конкретной области.
✨Повышение качества услуг
Стартапы в EdTech адаптируют собственные продукты под запросы крупного бизнеса. Кроме того, компании теперь не только проводят обучение клиентов, но и способствуют их трудоустройству.
⚡️В связи со всем этим можно ожидать увеличение уровня поддержки EdTech со стороны государства и роста B2B-бизнеса.
🌎Мировая пандемия заставила многих людей и целые правительства пересмотреть свои взгляды на дистанционное обучение. Сегодня в данном сегменте рынка можно выделить несколько трендов:
✨Персонализация образования
EdTech активно внедряет искусственный интеллект и технологии машинного обучения, позволяющие подбирать оптимальные курсы обучения под конкретного человека.
✨Совершенствование форматов обучения
Стартапы активно развивают мобильные приложения. Такие программы упрощают процесс обучения.
✨Дробление учебного процесса
Разделение образовательного процесса на микроблоки, каждый из которых длится не более пяти минут.
✨Формат Peer-to-peer
Обучение в данном случае проходит за счет коммуникации учеников, которые не являются экспертами в конкретной области.
✨Повышение качества услуг
Стартапы в EdTech адаптируют собственные продукты под запросы крупного бизнеса. Кроме того, компании теперь не только проводят обучение клиентов, но и способствуют их трудоустройству.
⚡️В связи со всем этим можно ожидать увеличение уровня поддержки EdTech со стороны государства и роста B2B-бизнеса.
👍5
🧐Почему онлайн-обучение может стать популярнее традиционного?
Онлайн-обучение выглядит привлекательнее на фоне традиционного по следующим причинам:
🔶удобный формат, не требующий посещения ВУЗов или других учреждений;
🔶удобная инфраструктура, которую можно адаптировать под собственные потребности;
🔶образовательные программы развиваются быстрее и эффективнее, в том числе и за счет анализа пользователей;
🔶процесс обучения быстро адаптируется под запросы пользователей;
🔶большое число курсов и изменение характера обучения. Например, часть материала могут подавать в виде компьютерной игры. Также компании EdTech общаются с учениками, улучшая таким образом свои продукты.
🔝Увеличение числа игроков EdTech способствует повышению конкуренции в данном сегменте. Благодаря этому повышается качество обучения. Эксперты предполагают, что к середине десятилетия появится первый онлайн-университет, который будет работать на мировом рынке.
Онлайн-обучение выглядит привлекательнее на фоне традиционного по следующим причинам:
🔶удобный формат, не требующий посещения ВУЗов или других учреждений;
🔶удобная инфраструктура, которую можно адаптировать под собственные потребности;
🔶образовательные программы развиваются быстрее и эффективнее, в том числе и за счет анализа пользователей;
🔶процесс обучения быстро адаптируется под запросы пользователей;
🔶большое число курсов и изменение характера обучения. Например, часть материала могут подавать в виде компьютерной игры. Также компании EdTech общаются с учениками, улучшая таким образом свои продукты.
🔝Увеличение числа игроков EdTech способствует повышению конкуренции в данном сегменте. Благодаря этому повышается качество обучения. Эксперты предполагают, что к середине десятилетия появится первый онлайн-университет, который будет работать на мировом рынке.
Плюсы онлайн-обучения
🎓Мы находимся в 21 веке, когда всё возможно и приемлемо. Например, студенты учатся дома/на работе, используя компьютер, что называется онлайн-образованием.
Есть несколько факторов, способствующих росту популярности онлайн-обучения:
🔶Не нужно тратить время на поездку в университет и обратно.
🔶Нет географических ограничений при выборе обучения.
🔶Нет ограничений в графике обучения. Вы можете учиться в своем темпе и делать это в удобное для себя время.
🔶Высококачественный диалог. Учащийся способен тщательно обдумать качество каждого ответа, прежде чем отвечать или переходить к следующей теме.
🔶Доступ к ресурсам. Легко подключить экспертов или студентов из других учебных заведений. Также очень важно то, что можно получить доступ к ресурсам и информации со всего мира.
👀Метод онлайн-обучения может быть очень эффективным альтернативным методом обучения для зрелых, самодисциплинированных и мотивированных студентов, которые хорошо организованы и умеют управлять своим временем.
🎓Мы находимся в 21 веке, когда всё возможно и приемлемо. Например, студенты учатся дома/на работе, используя компьютер, что называется онлайн-образованием.
Есть несколько факторов, способствующих росту популярности онлайн-обучения:
🔶Не нужно тратить время на поездку в университет и обратно.
🔶Нет географических ограничений при выборе обучения.
🔶Нет ограничений в графике обучения. Вы можете учиться в своем темпе и делать это в удобное для себя время.
🔶Высококачественный диалог. Учащийся способен тщательно обдумать качество каждого ответа, прежде чем отвечать или переходить к следующей теме.
🔶Доступ к ресурсам. Легко подключить экспертов или студентов из других учебных заведений. Также очень важно то, что можно получить доступ к ресурсам и информации со всего мира.
👀Метод онлайн-обучения может быть очень эффективным альтернативным методом обучения для зрелых, самодисциплинированных и мотивированных студентов, которые хорошо организованы и умеют управлять своим временем.
👍4
☝️Между «знать» и «делать» в обучении существует огромная пропасть.
Одному безработному актёру звонит друг и говорит:
- Слушай, тут халтурка подвернулась, я сразу о тебе подумал.
Актёр:
- Конечно, какой разговор! А что за роль?
- Да понимаешь, не очень большая. Одна строчка.
- Одна строчка? Hет проблем. А какая?
- "Чу! Я слышу пушек гром."
- "Чу, я слышу пушек гром?" Годится! Куда идти?
- В среду подойдёшь в театр, спросишь режиссёра такого-то.
- Замётано.
В среду актёр подходит в театр, находит режиссёра, тот: скажите
строчку, актёр с пафосом произносит:
- Чу! Я слышу пушек гром!
- Отлично, - говорит режиссёр. - Роль ваша. Приходите в субботу к 7
вечера на спектакль.
- Понял! - отвечает радостный актёр.
Ясное дело, от такого удачного поворота судьбы актёр запивает по
чёрному. Приходит в себя в субботу где-то в 18:30 и сломя голову
бросается в театр, всю дорогу повторяя "Чу! Я слышу пушек гром".
У театра его останавливает швейцар: ты, мол, куда без билета?
- Я "Чу! Я слышу пушек гром", - объясняет актёр.
- А! Ты "Чу! Я слышу пушек гром", - успокаивается швейцар, - ну
проходи.
Актёр - за кулисы. Его, ясное дело, не пускают.
- Я "Чу! Я слышу пушек гром!", - кричит актёр.
- Ты "Чу! Я слышу пушек гром"? Опаздываешь! Давай срочно в
гримёрную! - кричат ему в ответ.
Он - в гримёрную. Гримёрша:
- Товарищ, вы кто?
- Я "Чу! Я слышу пушек гром."
- Вы "Чу! Я слышу пушек гром"? Что же вы опаздываете?! Садитесь
вот тут, сейчас я вас быстренько.
Актёр, уже в гриме и в мыле, подбегает к сцене. Его перехватывет
режиссёр.
- Ты "Чу! Я слышу пушек гром"?
- Я "Чу! Я слышу пушек гром"!
- Чуть не опоздал! Давай, твой выход!
Актёр выходит на сцену, и за спиной у него раздается оглушительный
взрыв. Актёр вздрагивает и орет:
- Да вы что там, совсем ох…ели?!
Актер из анекдота знал, что надо говорить, а ему нужно было натренировать себя не бояться громких звуков. Один из методов - репетировать, понимая, что успех придет далеко не с первого раза. Повторение мать!
👉Кстати в ботах @lessondeliverybot есть кнопка "Начать заново" для прохождения курса вашими студентами повторно.
Одному безработному актёру звонит друг и говорит:
- Слушай, тут халтурка подвернулась, я сразу о тебе подумал.
Актёр:
- Конечно, какой разговор! А что за роль?
- Да понимаешь, не очень большая. Одна строчка.
- Одна строчка? Hет проблем. А какая?
- "Чу! Я слышу пушек гром."
- "Чу, я слышу пушек гром?" Годится! Куда идти?
- В среду подойдёшь в театр, спросишь режиссёра такого-то.
- Замётано.
В среду актёр подходит в театр, находит режиссёра, тот: скажите
строчку, актёр с пафосом произносит:
- Чу! Я слышу пушек гром!
- Отлично, - говорит режиссёр. - Роль ваша. Приходите в субботу к 7
вечера на спектакль.
- Понял! - отвечает радостный актёр.
Ясное дело, от такого удачного поворота судьбы актёр запивает по
чёрному. Приходит в себя в субботу где-то в 18:30 и сломя голову
бросается в театр, всю дорогу повторяя "Чу! Я слышу пушек гром".
У театра его останавливает швейцар: ты, мол, куда без билета?
- Я "Чу! Я слышу пушек гром", - объясняет актёр.
- А! Ты "Чу! Я слышу пушек гром", - успокаивается швейцар, - ну
проходи.
Актёр - за кулисы. Его, ясное дело, не пускают.
- Я "Чу! Я слышу пушек гром!", - кричит актёр.
- Ты "Чу! Я слышу пушек гром"? Опаздываешь! Давай срочно в
гримёрную! - кричат ему в ответ.
Он - в гримёрную. Гримёрша:
- Товарищ, вы кто?
- Я "Чу! Я слышу пушек гром."
- Вы "Чу! Я слышу пушек гром"? Что же вы опаздываете?! Садитесь
вот тут, сейчас я вас быстренько.
Актёр, уже в гриме и в мыле, подбегает к сцене. Его перехватывет
режиссёр.
- Ты "Чу! Я слышу пушек гром"?
- Я "Чу! Я слышу пушек гром"!
- Чуть не опоздал! Давай, твой выход!
Актёр выходит на сцену, и за спиной у него раздается оглушительный
взрыв. Актёр вздрагивает и орет:
- Да вы что там, совсем ох…ели?!
Актер из анекдота знал, что надо говорить, а ему нужно было натренировать себя не бояться громких звуков. Один из методов - репетировать, понимая, что успех придет далеко не с первого раза. Повторение мать!
👉Кстати в ботах @lessondeliverybot есть кнопка "Начать заново" для прохождения курса вашими студентами повторно.
👍6
🧐Учеба в эпоху TikTok: 3 современных тренда в образовании
Формат образования с долгими монотонными лекциями и пространными рассуждениями заметно устарел. Современным студентам и школьникам всё сложнее долго фокусироваться на информации.
💁♀️Три тренда EdTech, которые уже создают обучение будущего.
1️⃣E-learning
E-learning предполагает использование электронных технологий и инструментов (VR-симуляторы, платформы для видео-конференций, приложения на мобильный телефон).
2️⃣Микрообучение
Разделение объемной темы на небольшие модули и подача их с помощью микролекций – оптимальное решение проблемы и ещё один образовательный тренд 2022 года.
3️⃣Мобильное образование
Традиционное онлайн-образование уже не удобно для поколения Z — рожденных между 1995 и 2010 годом. Они стремятся получать образование быстро, фрагментировано и интерактивно. Онлайн-лекции и конференции не могут удовлетворить эту потребность. Поэтому всё больше стартапов пытаются решить эту проблему, создавая мобильные приложения для обучения.
🦾Мир меняется каждый день, и в образовательных технологиях появляются всё новые направления.
Формат образования с долгими монотонными лекциями и пространными рассуждениями заметно устарел. Современным студентам и школьникам всё сложнее долго фокусироваться на информации.
💁♀️Три тренда EdTech, которые уже создают обучение будущего.
1️⃣E-learning
E-learning предполагает использование электронных технологий и инструментов (VR-симуляторы, платформы для видео-конференций, приложения на мобильный телефон).
2️⃣Микрообучение
Разделение объемной темы на небольшие модули и подача их с помощью микролекций – оптимальное решение проблемы и ещё один образовательный тренд 2022 года.
3️⃣Мобильное образование
Традиционное онлайн-образование уже не удобно для поколения Z — рожденных между 1995 и 2010 годом. Они стремятся получать образование быстро, фрагментировано и интерактивно. Онлайн-лекции и конференции не могут удовлетворить эту потребность. Поэтому всё больше стартапов пытаются решить эту проблему, создавая мобильные приложения для обучения.
🦾Мир меняется каждый день, и в образовательных технологиях появляются всё новые направления.
👍3
Ученые из университета в Бохуме (Германия) под руководством доктора Джулии Браиловской нашли простой способ снизить уровень тревожности и стать энергичнее.
Проведенное ими исследование, результаты которого опубликованы в Journal of Experimental Psychology: Applied https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35389685/, показало, что улучшить качество жизни поможет отказ от смартфона всего на один час в день.
Доктор Браиловская, ведущий автор исследования, и ее команда провели эксперимент, в котором приняли участие 619 человек. Ученые разделили добровольцев на три группы: 200 человек полностью отказались от смартфона на неделю, 226 человек сократили время использования гаджета на час, оставшиеся 193 подопытных образовали контрольную группу, которая продолжила пользоваться телефоном как обычно.
В результате ученые обнаружили, что ☝️положительное влияние на самочувствие человека и его образ жизни оказали как полный отказ от телефона, так и 👉сокращение времени его использования на час. При этом среди тех, кто лишь уменьшил суточную продолжительность использования смартфона, положительный эффект продлился даже дольше и был более стабильным, чем в «группе воздержания».
Недельное изменение в образе жизни изменило привычки пользователей в долгосрочной перспективе: люди продолжили пользоваться телефоном на 38 минут в день меньше, чем раньше, а также стали больше заниматься физической активностью, также у них меньше проявлялись признаки тревожности и депрессии. Эффект сохранялся в течение четырех месяцев.
Нет необходимости полностью отказываться от смартфона, чтобы чувствовать себя лучше. Возможно, существует оптимальное время, в течение которого его можно использовать. Как минимум, стоит обратить внимание на это исследование, и сократить время, которое вы проводите в смартфоне.
🔹15 минут почитали соц сети
🔸15 минут поучились @LessonDelivery_startBOT или поделали курс в боте @LessonDeliveryBot
🔹15 минут написали родным
🔹15 минут почитали книгу
Ваши идеи чем себя занять на 1 час в день на телефоне?
Проведенное ими исследование, результаты которого опубликованы в Journal of Experimental Psychology: Applied https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35389685/, показало, что улучшить качество жизни поможет отказ от смартфона всего на один час в день.
Доктор Браиловская, ведущий автор исследования, и ее команда провели эксперимент, в котором приняли участие 619 человек. Ученые разделили добровольцев на три группы: 200 человек полностью отказались от смартфона на неделю, 226 человек сократили время использования гаджета на час, оставшиеся 193 подопытных образовали контрольную группу, которая продолжила пользоваться телефоном как обычно.
В результате ученые обнаружили, что ☝️положительное влияние на самочувствие человека и его образ жизни оказали как полный отказ от телефона, так и 👉сокращение времени его использования на час. При этом среди тех, кто лишь уменьшил суточную продолжительность использования смартфона, положительный эффект продлился даже дольше и был более стабильным, чем в «группе воздержания».
Недельное изменение в образе жизни изменило привычки пользователей в долгосрочной перспективе: люди продолжили пользоваться телефоном на 38 минут в день меньше, чем раньше, а также стали больше заниматься физической активностью, также у них меньше проявлялись признаки тревожности и депрессии. Эффект сохранялся в течение четырех месяцев.
Нет необходимости полностью отказываться от смартфона, чтобы чувствовать себя лучше. Возможно, существует оптимальное время, в течение которого его можно использовать. Как минимум, стоит обратить внимание на это исследование, и сократить время, которое вы проводите в смартфоне.
🔹15 минут почитали соц сети
🔸15 минут поучились @LessonDelivery_startBOT или поделали курс в боте @LessonDeliveryBot
🔹15 минут написали родным
🔹15 минут почитали книгу
Ваши идеи чем себя занять на 1 час в день на телефоне?
👍2