⚡ Робототехника для всех? Заметки судьи с всероссийской олимпиады «От кода к взлёту»

#нампишут учитель московской школы.

🔵 В этом году впервые Московская олимпиада школьников по робототехнике стала всероссийской. Я была судьёй все три дня практического этапа и хочу поделиться своими мыслями от увиденного на ней.

Мне грустно от того, какая гигантская всё же пропасть между Москвой, Питером и остальной страной — в плане количества участников, их подготовки к соревнованиям, да и их формы. В Москве всё «дорого-богато». Дальше от Москвы — без слёз не взглянешь.

Я уверена: тяжело и преподавателям, моим коллегам, и самим детям, и их родителям. Мало кружков, учителей, оборудования, чтобы любой мог хоть потрогать это Arduino, датчики. Не говоря уж о чём-то более сложном.

В Москве эти робототехнические наборы — массовое явление, а в регионах — точечное. Сейчас в каждой московской школе есть куча различной техники, комплектов для сборки роботов. Есть бесплатные кружки по робототехнике. Если в своей школе качество таких занятий не устраивает, то несложно найти похожий кружок в соседней школе или в своём районе.

На странице Собянина гордо написали, что по результатам олимпиады, при участии 23 регионов, более 70 % победителей и призёров — московские школьники. Только чем гордиться? Тем, что было негласное правило для московских же судей — очень лояльно судить «своих»? Например, не стали аннулировать результаты тех московских учеников, кто, несмотря на однозначный запрет, пользовался телефоном или компьютером, выходил в интернет.

Допустим, все эти «звёздочки», кто действительно уже в 15–17 лет шарит в робототехнике, программировании, инженерии, поступят на бюджет в топовые инженерные вузы, закончат их. Сколько из них останется потом в России? Сколько из них захотят заниматься наукой? И, что важнее, у скольких из них будет возможность ей заниматься? Общаясь на протяжении нескольких лет с этими ребятами, я только и слышу разговоры о загранице, о стажировках где угодно, но не в России. Могу их понять: зарплата в Дубае раз в пять больше, чем в Москве.

Большинство детей, мягко говоря, ботаны. Ни общаться не умеют нормально, ни шутить. Все разговоры — про датчики да команды программирования.

Для капитала выгодно, если человек — винтик в машине, с очень узким мировоззрением. Ведь таким легко управлять: он не знает своих прав и не будет за них бороться. Тем более — бороться за права тех сотрудников, которые стоят ниже по карьерной лестнице. Тех, кто будет воплощать его идеи в жизнь. Выращивают узкомыслящую рабочую аристократию.

Продолжение следует…

Есть вам тоже есть чем поделиться – пишите в комментариях или на editor@rotfront.org

Подписывайтесь на РТФ
#нампишут

📆 Карл Каутский «Происхождение христианства», 1908 г.
В своей работе автор раскрывает историю возникновения такого явления, как христианство. Анализирует социальные, экономические, политические и духовные предпосылки его появления.

☕️ Очень интересно и познавательно автор описывает предшествующий появлению христианства период в разных империях и странах. Что привело людей Палестины к образованию таких общин, которые со временем завоевали сердца и умы миллионов людей по всей планете.

🌍 Автор отмечает, что христианство появилось в период тяжелейшего кризиса Римской империи, который привёл к разрушению существовавших длительное время форм производства, основ государства, верований и принципов жизни верхушки империи и низших слоёв общества. Бессилие угнетённых масс Палестины в борьбе против бедности, угнетения и эксплуатации рождало веру в мессию, который придёт и решит все проблемы бедных людей.

❗️ Но, как справедливо отмечает Каутский, каждый класс представлял себе мессию по своим предпочтениям. И во что это переродилось, узнайте из книги.

🔵 В истории ничего не повторяется, экономические отношения прошлого безвозвратно миновали, старые конфликты и противоречия классов существенно отличаются от современных, поэтому современные учреждения и идеи, при всём их внешнем сходстве с учреждениями и идеями прошлого, имеют совершенно другое содержание. Тогда не трудно понять, что каждое время можно мерить только присущей ему мерой, что стремления настоящего должны обосновываться условиями настоящего же, что успехи или неудачи в прошлом говорят в этом случае очень мало, что простая ссылка на прошлое в оправдание требований настоящего может только привести к заблуждениям и ошибкам».

☕️ Жоржи Амаду «Капитаны песка», 1937

Все смотрели фильм «Генералы песчаных карьеров». Трогательный и острый фильм о жизни бразильских беспризорников, который стал по-настоящему культовым в СССР.

Но мало кто знает, что фильм снят по книге бразильского писателя Жоржи Аманду. В отличие от фильма, где фокус на личных отношениях, чувствах и переживаниях, в книге автор сосредоточен на социальной составляющей. Почему эти дети оказались на улице? От чего погибли их родители? Какие условия в приютах, что из них все бегут?

Хоть фильм и является замечательной экранизацией, но некоторые моменты не показывают.

Например, главный герой Педро Пуля (в фильме Булит). Своих родителей он не помнит, зато является атаманом шайки беспризорников.

И однажды друг капитанов, портовый грузчик, рассказывает ему про отца. Про отца, который погиб под копытами конной полиции. Который защищал права самых бедных тружеников. Который был таким же грузчиком в порту. И там сейчас до сих пор остаётся свободное место. Место его отца.

Беспризорная жизнь, полная насилия, со временем становится ему отвратительна. Его мучают вопросы: Кто виноват и что делать? Где найти своё место в мире? Как поменять его к лучшему для блага всех простых людей?

И кровь отца подсказывает путь. Вместе с частью капитанов песка он вступает в группу самообороны рабочих, которая защищает бастующих как от штрейкбрехеров, так и от полиции.

🔵 Рекомендуем к прочтению или прослушиванию. Если вам понравился фильм, то книга тем более вызовет букет эмоций.

Подписывайтесь на РТФ
#чтопочитать