©️😀😅😢😅😋😀😘 науки: древние - от египтян до римлян»: запись лекции Олега Храмова

Как зарождалась наука в древних цивилизациях: от Египта и Месопотамии до Греции и Рима?
Об этом расскажет лекция педагога Олега ХРАМОВА, которая прошла в Лекториуме Капицы в январе.

Вы узнаете о том, как египтяне измеряли землю и звёзды, как греческие философы искали законы природы, а римляне применяли знания на практике.
Лекция познакомит вас с великими именами прошлого – Евдоксом, Аристархом, Птолемеем, Архимедом.
Вы получите ответ на вопрос о том, почему античное наследие до сих пор лежит в основе современной науки.

🎓 ХРАМОВ Олег Станиславович - старший преподаватель Учебно-научного центра социальных и гуманитарных наук МФТИ, заместитель директора Физтех-лицея им. П. Л. Капицы по дистанционному и электронному обучению, руководитель образовательной программы «Цифровое творчество».

Узнайте самые интересные факты из истории науки и не пропустите следующую лекцию цикла, которая состоится в Лекториуме Капицы уже на этой неделе, в четверг.

#ЛекториумКапицы_лекции #история_науки

🕯💎 😀😋😋😅😀 меча и магии науки Средневековья: кто зажег искру знания?

Забудьте миф о «тёмных веках»: в те далекие времена ученые Европы и исламского мира спасли бесценные сокровища античного знания и заложили фундамент современной науки - от алгебры до медицины. Сегодня вспомним имена великих героев прошлого, которые остались в истории науки навечно.

Европа: от закрытых монастырей к великим экспериментам

▪️Альберт Великий (1193-1280)

Немецкий философ и теолог, известный как «учитель учителей». Один из первых философов, который попытался примирить христианское учение с философией Аристотеля.

🔵Фома Аквинский (1225-1274)

Итальянский философ и теолог, один из самых влиятельных философов Средневековья. Разработал систему философии, которая основана на учении Аристотеля и христианской доктрине.

▪️Роджер Бэкон (1214–1292)

Английский богослов, монах-францисканец и естествоиспытатель. Ключевое достижение - изложение принципов научного исследования и предложение методов экспериментальной проверки гипотез.

🔵Николай Кузанский (1401–1464)

Немецкий теолог, математик, астроном и философ. Утверждал, что человеческое знание по своей сути ограничено, и истинная мудрость заключается в признании этого ограничения.

▪️Лука Пачоли (1445–1517)

Итальянский математик, создатель принципов бухгалтерии: внедрил в систему счетоводства двойную запись. Его работы «Сумма арифметики» и «Божественная пропорция» заложили основы для дальнейшего развития теории пропорций в искусстве и архитектуре.

Ислам: золотой век больших открытий

🔵Аль-Хорезми (780–850)

Учёный родом из Хорезма, математик, астроном, географ и историк. Известен как «отец алгебры». В некоторых источниках его называют «аль-Маджуси» (маг), что свидетельствует о его происхождении из рода зороастрийских жрецов.

▪️Ибн Сина (Авиценна) (980–1037)

Самый известный и влиятельный учёный-энциклопедист средневекового исламского мира, философ и придворный врач. Всего написал более 450 трудов в 29 областях науки, из которых до наших времён сохранились только 274.

🔵Аль-Баттани (858–929)

Арабский астроном и математик. Описал путь движения солнца, вычислил длину солнечного года, доказал возможность кольцевых затмений Солнца и полных затмений, разработал метод определения условий, при которых можно обозревать новую Луну, а также каталогизировал 489 звёзд.

▪️Ибн аль-Хайсам (965–1039)

Арабский учёный-универсал, который внёс вклад в развитие математики, астрономии и оптики, автор множества трактатов. Описал строение глаза, законы отражения и преломления света, изучал принципы работы камеры-обскуры и исследовал многочисленные оптические феномены.

🔵Аль-Фараби (872–950)

Сирийский учёный-энциклопедист, известный как «Аристотель Востока», изучавший математику, астрономию, медицину и музыку, философ и основоположник арабоязычного перипатетизма. Его «Большая книга о музыке» является важнейшим источником сведений о музыкальной культуре Востока и древнегреческой музыкальной системе.

Эпоха Средневековья оказала глубокое влияние на развитие европейской научной мысли.

#ЛекториумКапицы_история_науки

©️😉😋😏😀😭😀😋ученые о роли христианства в их жизни и науке»: запись лекции Виктора Леги

Может ли ученый быть верующим? Ответ на этот вопрос вы узнаете из записи лекции философа и богослова Виктора ЛЕГИ, которая прошла в нашем Лекториуме в прошлом году.

Лекция также поможет ответить на следующие вопросы:

🔵Наука развивается на материалистической основе или не только?
🔵Как и почему относились к христианству великие ученые, особенно физики, начиная от XVII века и до наших времен?
🔵Какие взгляды на тему духовной жизни высказывали И. Ньютон, Б. Паскаль, А. Вольта, А.-М. Ампер, М.Фарадей, Дж. Максвелл, М.Планк, Ч. Дарвин А. Эйнштейн и другие?

🎓 Виктор Петрович ЛЕГА - кандидат богословия, доцент кафедры философии и религиоведения Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, доцент МФТИ, доцент МГЛУ, доцент Сретенской духовной академии, доцент Московской духовной академии.
Ведущий подкаста по истории философии на радио «Благовещение». Сферой научных интересов являются проблемы соотношения научной и религиозной картины мира.

Смотрите запись лекции и не пропустите новые встречи, которые состоятся уже скоро.

#ЛекториумКапицы_лекции #ЛекториумКапицы_история_науки
#христианство

⚡️😢😋😊👍😅😏😘😁😀😘
лекции «История науки: средневековая наука - в тиши монастырей»

🔥 Уже завтра в Лекториуме - встреча с Олегом ХРАМОВЫМ! 19 февраля в 19.00 состоится онлайн-трансляция открытой лекции «История науки: средневековая наука - в тиши монастырей». Лекция продолжит цикл встреч, посвященных истории науки.

🎓 Олег Станиславович ХРАМОВ - заместитель директора Физтех-лицея им. П. Л. Капицы по дистанционному и электронному обучению, педагог дополнительного образования, руководитель образовательной программы «Цифровое творчество», преподаватель МФТИ.

➡️ Подключайтесь и смотрите прямую трансляцию по ссылке.

#ЛекториумКапицы_трансляция

🧠 😅😋😭😋😋😢😏 развития креативности:
привычки великих ученых и изобретателей, которые помогут создавать уникальные идеи

Писатель Уолтер АЙЗЕКСОН, автор биографий Альберта Эйнштейна, Стива Джобса и Леонардо да Винчи, хорошо изучил характеры своих героев и обнаружил сходства - черты, которые усиливали их способности к творчеству.

Сегодня знакомим вас с некоторыми из них: вы можете начать развивать их прямо сейчас, чтобы ваши идеи заиграли новыми красками.

©️Проявляйте любопытство

«У меня нет особых талантов, - писал Эйнштейн, - Я просто страшно любопытен». Жгучее любопытство - вот характерная черта творческих людей, которая помогает найти вдохновение и увидеть мир, богатый возможностями.

©️Внимательно наблюдайте

Большинство людей видит мир схематично, как бы в общих чертах. Вырабатывайте привычку терпеливо наблюдать за объектами и задумываться, почему они ведут себя так, а не иначе - и уникальные открытия не заставят себя долго ждать.

©️Учитесь видеть невидимое

В своих работах Леонардо размывал границу между реальностью и фантазией. Позвольте и вы свободно парить своему воображению, когда ищете новую идею. Например, попробуйте описать или даже нарисовать новый проект, ни в чём себя не ограничивая. Так вам откроются новые грани и направления для обдумывания.

©️Экспериментируйте и пробуйте новое

Когда у Леонардо возникала идея, он придумывал эксперимент, чтобы проверить её. Если опыт показывал, что его предположение неверно, он бросал свою теорию и принимался искать другие объяснения. Будьте как Леонардо: смело меняйте мнение, если этого требует ситуация.

©️Избегайте зашоренности

Многие презентации Джобс завершал слайдом с изображением уличного знака на пересечении «Гуманитарной» и «Технической» улиц. Он знал, что именно на таких перекрёстках обитает творческая мысль. Предлагаем и вам искать нестандартные решения вне навязываемых классификаций. Чем меньше рамок в вашем мышлении - тем больше пространства для новых идей.

©️Составляйте списки

Леонардовские списки запланированных дел - самые яркие свидетельства чистого творчества: зарисовки, схемы, отсутствие структуры. Даже пятьсот лет спустя они изумляют и вдохновляют нас. Когда составляете свои списки, не бойтесь вносить всё, что приходит в голову: даже странное и нелепое. Конечно, всё нестандартное сначала кажется странным, но именно так рождаются невероятные идеи.

©️Работайте совместно с другими людьми

Многие шедевры Леонардо создавались в сотрудничестве нескольких художников. Например, «Витрувианский человек» возник в результате дружеского обмена идеями и эскизами.
Найдите команду, которая поддержит ваши идеи, и творите вместе.

#ЛекториумКапицы_рекомендации

🙂🤔😀😏😋😀науки: 8️⃣ виртуальных пространств

По четвергам мы публикуем подборки книг и фильмов. Сегодня мы подготовили 8 виртуальных экскурсий в музеи, посвященные науке. Это удобный способ увидеть, как устроены большие идеи науки: через предметы, лаборатории, приборы, архивы, макеты и реальные истории открытий.
Знакомьтесь - виртуальные пространства, где наука и изобретения человеческого гения показаны особенно наглядно.

🏃‍♀️Куда заглянуть?

©️Национальный музей естественной истории - Вашингтон, США

©️Национальный музей антропологии - Мехико, Мексика

©️Музей NEMO - Амстердам, Нидерланды

©️Музей наук - Лондон, Великобритания

©️Национальный музей науки и техники – Леонардо да Винчи, Милан, Италия

©️Музей естествознания - Лондон, Великобритания

©️Музей космонавтики - Москва, Россия

©️CERN - Швейцария: цифровые экскурсии, видео и интерактивы о физике частиц и работе ускорителей

В рубрике «Виртуальные путешествия» мы будем рассказывать подробнее о музеях и выставках, посвящённых науке.

До встречи!

#ЛекториумКапицы_выставки

⚡️😢😋😊👍😅😏😘😁😀😘
лекции «История науки: средневековая наука - в тиши монастырей»

🔥 Уже сегодня в Лекториуме - встреча с Олегом ХРАМОВЫМ! В 19.00 состоится онлайн-трансляция открытой лекции «История науки: средневековая наука - в тиши монастырей». Лекция продолжит цикл встреч, посвященных истории науки.

🎓 Олег Станиславович ХРАМОВ - заместитель директора Физтех-лицея им. П. Л. Капицы по дистанционному и электронному обучению, педагог дополнительного образования, руководитель образовательной программы «Цифровое творчество», преподаватель МФТИ.

➡️ Подключайтесь и смотрите прямую трансляцию по ссылке.

#ЛекториумКапицы_трансляция

🔥 😉👍😀🤔😊👍😀😋: переносим экскурсию в НЕВОД НИЯУ МИФИ на 2⃣7⃣ февраля

Друзья, наука учит нас учитывать все внешние факторы, и сегодня погода, к сожалению, внесла свои коррективы.

В связи с неблагоприятными погодными условиями, предупреждением и рекомендациями МЧС, наша эксклюзивная экскурсия в НЕВОД НИЯУ МИФИ переносится с 20 на 27 февраля.

Безопасность наших участников - главный приоритет. Зато всего через неделю мы отправимся на долгожданную встречу с легендарными научными объектами:

🔵действующим токамаком и тайнами термоядерной энергии;
🔵 гигантским бассейном на 2000 тонн воды для «ловли» частиц из космоса;
🔵лабораториями, где создается будущее мировой физики.

❗️ Важно: набор на экскурсию полностью закрыт, состав группы остается прежним. Все детали по времени сбора мы дополнительно сообщим участникам позднее.

Берегите себя и до встречи в следующую пятницу!

#ЛекториумКапицы_экскурсии

⚡️ В Лекториуме началась встреча с Олегом ХРАМОВЫМ - вторая лекция "История наук: средневековье - в тиши монастырей. Присоединяйтесь.

💡😊👍😅👍😅 «Стили в искусстве: реализм»: приглашаем на лекцию Любови Головиной

Что такое реализм как художественное направление, и чем он примечателен в истории русского искусства?
Об этом вы узнаете 26 февраля в 19.00 в Лекториуме Капицы на встрече с искусствоведом из Третьяковской галереи Любовью ГОЛОВИНОЙ. Лекция продолжит цикл встреч, посвященных стилям в искусстве.

Что будет на лекции?

✅ Вы отправитесь на машине времени прямиком в середину XIX века, когда художники-реалисты вступили в ожесточенную полемику с поздними романтиками и приверженцами салонного академизма.
✅ Поймете, как именно реализм утверждал прозу жизни, обращался к изображению типического, к социальной критике, и что было для него характерно.
✅ Погрузитесь в особенности реализма в русском искусстве, а также узнаете, что такое натурализм, и как эти направления связаны между собой.

🎓 Любовь Владимировна ГОЛОВИНА - искусствовед, методист отдела научно-просветительской работы Государственной Третьяковской галереи. Автор научно-популярных публикаций и лекционных курсов по истории русского и европейского искусства.

Регистрация на лекцию открыта по ссылке.
До скорых встреч в Лекториуме Капицы!

#ЛекториумКапицы_встречи #Любовь_Головина #Третьяковская_галерея

🎉😘😅😏🤣😋😊😉😏😘😋🤔 с Днем рождения Паату АМОНАШВИЛИ!

Сегодня День рождения у нашего любимого лектора и друга Лицея - Пааты Шалвовича Амонашвили.
Для Лекториума Капицы - это не просто дата в календаре, а повод сказать слова искренней благодарности - за мудрость, человеческое тепло, за редкую ясность мысли и ту спокойную силу, которая вдохновляет педагогов и родителей.

Паата Шалвович Амонашвили - педагог, сын великого педагога и философа современности Шалвы Амонашвили, амбассадор гуманной педагогики, профессор, доктор психологических наук, социолог, писатель, Президент «Международного Центра Гуманной Педагогики», Рыцарь гуманной педагогики, научный руководитель детского дошкольного образовательного учреждения «Басти Бубу» (Грузия, Тбилиси).

Гуманная педагогика взращивает в детях духовность, благородство и великодушие, расширяет их познавательное рвение, направляет на поиск своего пути и предназначения, своей миссии.

С Днём рождения, дорогой Паата Шалвович!
Желаем Вам крепкого здоровья, душевного мира и светлой радости в каждом дне! Пусть рядом всегда будут близкие люди, надёжные друзья и благодарные ученики, а сил и вдохновения хватает на всё задуманное. Пусть Ваше слово продолжает согревать и укреплять тех, кто учит и растит детей.
Для нас Вы - наше Солнце Мзианети.

Мы всегда с нетерпением ждём новых встреч с Вами, Ваших новых книг и поводов собраться вместе — эти встречи для нас по-настоящему ценны и надолго остаются в сердце.

Здесь вы можете посмотреть лекцию "Ключ к сердцу ребёнка" Пааты Амонашвили в Лекториуме Капицы.

#ЛекториумКапицы_деньрождения #Амонашвили #педагогика #гуманнаяпедагогика

🔍 😅😂😋😉😀🤣👍😅😋-невероятное:
7⃣случайных открытий в истории науки

Что движет науку - закономерность или случай? В рубрике «Очевидное-невероятное» сегодня мы расскажем про случайность как двигатель науки.
Научные открытия часто выглядят, как результат точного расчёта и строгого плана. Но история науки показывает: большую роль играет случай , но только если учёный умеет его заметить.

🌀 Пенициллин

Александр Флеминг заметил, что плесень уничтожает бактерии в забытой чашке Петри. Он не выбросил «испорченный» эксперимент, и это изменило медицину XX века.

🌀 Рентгеновские лучи

Вильгельм Рентген обнаружил неизвестное излучение, изучая катодные лучи. Светящееся свечение экрана оказалось признаком новой формы радиации, которую невозможно было увидеть напрямую.

🌀 Микроволновое фоновое излучение

Инженеры Пензиас и Вильсон пытались устранить шум в радиотелескопе. Оказалось, что это - «эхо» Большого взрыва, одно из важнейших открытий космологии.

🌀 Вулканизация резины

Чарльз Гудиер случайно уронил резину с серой на горячую поверхность. Вместо расплавленного вещества он получил прочный материал, пригодный для промышленности.

🌀 Радиоактивность

Анри Беккерель обнаружил радиоактивность, оставив соли урана рядом с фотопластинкой без солнечного света. Эксперимент «не по плану» открыл новую область физики.

🌀 Липучка (Velcro)

Жорж де Местраль обратил внимание на репейник, цепляющийся за одежду. Наблюдение из повседневной жизни превратилось в изящное инженерное решение.

🌀 Тефлон

В лаборатории компании DuPont газ неожиданно превратился в белый порошок с необычными свойствами. Так появился материал, устойчивый к высоким температурам и химии.

Случайность в науке работает только там, где есть внимание и подготовка. Как говорил Луи Пастер: «Случай благоволит подготовленному уму».

#ЛекториумКапицы_очевидное_невероятное

⏱😘😅🤣😭😊😅😢
⏪🕟🅰️🕚🕜🕒 ⭐️ 🅱️🕞🕒🕚🀄️⏩

«Только у счастливых родителей могут взращиваться счастливые дети»: интервью с Паатой Амонашвили

Почему растёт интерес к гуманной педагогике? Что детям в первую очередь нужно от родителей и педагогов? И что такое 4 шага безусловной любви? 
Самое время об этом поговорить.

✅О том, как объяснение в любви влияет на домашние задания;
✅Как важно из любого жизненного обстоятельства вынести свой урок;
✅О «внутреннем фонаре», который можно направить в себя и многое изменить во внешнем мире, и не только - смотрите в новом выпуске подкаста «Самое время» с
⏭Паатой Амонашвили⏮!

🔵Паата Шалвович АМОНАШВИЛИ - педагог, сын великого педагога и философа современности Шалвы Амонашвили, амбассадор гуманной педагогики, доктор психологических наук, социолог, писатель, Президент «Международного Центра Гуманной Педагогики», Рыцарь гуманной педагогики, научный руководитель детского дошкольного образовательного учреждения «Басти Бубу» (Грузия, Тбилиси). Ведущий авторского телеграм-канала.

🎙 Ведущая - Наталия АНТОНОВА.

➡️ Смотрите полную версию подкаста по ссылке.

#ЛекториумКапицы_интервью #самое_время

💡 😉😀😭😢😅😋😀👍😊 про историю науки

Готовы проверить ваши знания вместе с Лекториумом Капицы?
В этот раз вам предстоит ответить на 5⃣ вопросов и отправиться на машине времени вглубь веков, по следам великих ученых Средневековья. Поехали!

#ЛекториумКапицы_квиз