السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الأخوات معلمات صعوبات التعلم في المناطق التعليمية ( مكة ، جدة ، الطائف ) أرجو مساعدة الباحثة وذلك بتعبئة الاستبانة المرفقة.
ولكن خالص الشكر والدعاء
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepL2axH-drsUjIb4yvnxIbX0AZwBQgCXTYaQ-B1YqTtfTOIg/viewform
الأخوات معلمات صعوبات التعلم في المناطق التعليمية ( مكة ، جدة ، الطائف ) أرجو مساعدة الباحثة وذلك بتعبئة الاستبانة المرفقة.
ولكن خالص الشكر والدعاء
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepL2axH-drsUjIb4yvnxIbX0AZwBQgCXTYaQ-B1YqTtfTOIg/viewform
Google Docs
استبانة بحث بعنوان: واقع استخدام نظرية الذكاءات المتعددة في تعليم الطالبات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهن.
بسم الله الرحمن الرحيم
أختي معلمة الطالبات ذوات صعوبات التعلم المحترمة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد:
تقوم الباحثة/ سارة حسن القحطاني. بدراسة بعنوان "واقع استخدام نظرية الذكاءات المتعددة في تعليم الطالبات…
أختي معلمة الطالبات ذوات صعوبات التعلم المحترمة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد:
تقوم الباحثة/ سارة حسن القحطاني. بدراسة بعنوان "واقع استخدام نظرية الذكاءات المتعددة في تعليم الطالبات…
#عاجل
معلمو ومعلمات المرحلة الابتدائية، ومعلمات رياض الأطفال في المدارس الحكومية والأهلية (تعليم عام أو تربية خاصة) في جميع مناطق المملكة العربية السعودية
ندعوكم للمشاركة في تعبئة استبيان بحثي حول موضوع:
*"فهم اضطراب اللغة النمائي: تقييم معرفة المعلمين و المعلمات لتعزيز الوعي في المملكة العربية السعودية"*
تهدف هذه الدراسة إلى:
• قياس مستوى وعي معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال في المملكة العربية السعودية باضطراب اللغة النمائي.
• التعرف على مدى قدرتهم على ملاحظة واكتشاف علامات هذا الاضطراب لدى الطلاب.
• تحديد العوامل المؤثرة في مستوى الوعي، بما يسهم في تعزيز الفهم المجتمعي والتربوي لهذا الاضطراب.
الفئة المستهدفة: معلمو ومعلمات المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال في المدارس الحكومية والأهلية بالمملكة العربية السعودية.
قد يستغرق إكمال هذا الاستبيان حوالي ٥-٧ دقائق فقط.
نقدّر تعاونكم ومساهمتكم القيمة في إنجاح هذا البحث، ونسأل الله أن يجعل ذلك في ميزان حسناتكم.
شاكرين ومقدّرين لكم وقتكم وجهودكم.
رابط الاستبيان
https://forms.office.com/r/2vuhv3zieg
معلمو ومعلمات المرحلة الابتدائية، ومعلمات رياض الأطفال في المدارس الحكومية والأهلية (تعليم عام أو تربية خاصة) في جميع مناطق المملكة العربية السعودية
ندعوكم للمشاركة في تعبئة استبيان بحثي حول موضوع:
*"فهم اضطراب اللغة النمائي: تقييم معرفة المعلمين و المعلمات لتعزيز الوعي في المملكة العربية السعودية"*
تهدف هذه الدراسة إلى:
• قياس مستوى وعي معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال في المملكة العربية السعودية باضطراب اللغة النمائي.
• التعرف على مدى قدرتهم على ملاحظة واكتشاف علامات هذا الاضطراب لدى الطلاب.
• تحديد العوامل المؤثرة في مستوى الوعي، بما يسهم في تعزيز الفهم المجتمعي والتربوي لهذا الاضطراب.
الفئة المستهدفة: معلمو ومعلمات المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال في المدارس الحكومية والأهلية بالمملكة العربية السعودية.
قد يستغرق إكمال هذا الاستبيان حوالي ٥-٧ دقائق فقط.
نقدّر تعاونكم ومساهمتكم القيمة في إنجاح هذا البحث، ونسأل الله أن يجعل ذلك في ميزان حسناتكم.
شاكرين ومقدّرين لكم وقتكم وجهودكم.
رابط الاستبيان
https://forms.office.com/r/2vuhv3zieg
Office
Please fill out this form
اللقاء هذا المساء كونوا على الموعد
https://us06web.zoom.us/j/85782842906?pwd=KmuoHn3fTeZkdvrEfLM9puuPOu0uod.1
https://us06web.zoom.us/j/85782842906?pwd=KmuoHn3fTeZkdvrEfLM9puuPOu0uod.1
وزارة_التعليم_دليل_الزي_المدرسي_والرياضي_لطلبة_التعليم_العام_الإصدار.pdf
21.8 MB
وزارة_التعليم_دليل_الزي_المدرسي_والرياضي_لطلبة_التعليم_العام_الإصدار.pdf
تعليمات_الاختبارات_النهائية_للفصل_الدراسي_الثالث1446.pdf
291.7 KB
تعليمات الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثالث1446.pdf