أساليب واستراتيجيات علاج صعوبات التعلم
https://www.scribd.com/document/732022453/%D8%A3%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A8-%D9%88%D8%A5%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%B9%D9%84%D8%A7%D8%AC-%D8%B5%D8%B9%D9%88%D8%A8%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85
https://www.scribd.com/document/732022453/%D8%A3%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A8-%D9%88%D8%A5%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%B9%D9%84%D8%A7%D8%AC-%D8%B5%D8%B9%D9%88%D8%A8%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85
Scribd
أساليب وإستراتيجيات علاج صعوبات التعلم
تقدم الوثيقة معلومات حول أساليب وبرامج عالج صعوبات تعلم القراءة لدى الأطفال، مثل طريقة تعدد الحواس وبرنامج أورتون جلنجام وغيرها.
أكثر من ٧٠٠ ورقة عمل
تأسيس قراءة وإملاء
https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1oe_ALTDbjHlBgSSdfbb8iaIrOHfyokhp
تأسيس قراءة وإملاء
https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1oe_ALTDbjHlBgSSdfbb8iaIrOHfyokhp
الدليل الإرشادي لإدارة الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف التعليمية
https://drive.google.com/file/d/16_trQR02ZSrar6xuzjM3zrPV_jBUMT61/view
https://drive.google.com/file/d/16_trQR02ZSrar6xuzjM3zrPV_jBUMT61/view
أدلة تطبيق حضوري :
1⃣- دليل سياسة (متابعة الموظفين):
https://drive.google.com/file/d/1JsvwUp8FVdy0Hz08svJ5oWpnej3J3G-7/view
2️⃣- الدليل الإجرائي لاستخدام (تطبيق حضوري):
https://drive.google.com/file/d/1O-3c5a0XvLnEjoKIbkELYHhqYxy-ZANM/view
3⃣- الدليل الإجرائي لاستخدام المتصفح للوحة (المدير):
https://drive.google.com/file/d/1GLjoDzlXp7hGdVTnLxsUA2JjjAErMeWT/view
4⃣- دليل (الأسئلة الشائعة) لـ (تطبيق حضوري):
https://drive.google.com/file/d/1VAyju4D8nkMNAuIShf70ic56iapfevGg/view
1⃣- دليل سياسة (متابعة الموظفين):
https://drive.google.com/file/d/1JsvwUp8FVdy0Hz08svJ5oWpnej3J3G-7/view
2️⃣- الدليل الإجرائي لاستخدام (تطبيق حضوري):
https://drive.google.com/file/d/1O-3c5a0XvLnEjoKIbkELYHhqYxy-ZANM/view
3⃣- الدليل الإجرائي لاستخدام المتصفح للوحة (المدير):
https://drive.google.com/file/d/1GLjoDzlXp7hGdVTnLxsUA2JjjAErMeWT/view
4⃣- دليل (الأسئلة الشائعة) لـ (تطبيق حضوري):
https://drive.google.com/file/d/1VAyju4D8nkMNAuIShf70ic56iapfevGg/view
آثار الوصمة على الطلاب ذوي صعوبات التعلم والممارسات الصفية الشاملة
ملاحظة:
قم بترجمته واستفد
https://www.communitypsychology.com/effects-of-stigma-on-students-with-learning-disabilities/
ملاحظة:
قم بترجمته واستفد
https://www.communitypsychology.com/effects-of-stigma-on-students-with-learning-disabilities/
Community Psychology: Social Justice Through Collaborative Research and Action
The Effects of Stigma on Students with Learning Disabilities and Inclusive Classroom Practices - Community Psychology
Within general classrooms, stigma continues to harm the social-emotional health and academic ability of students with learning disabilities. There is strong empirical evidence to support that inclusive classrooms are more conducive to the social, behavioral…
الخطة التربوية الفردية
من حساب أ/العتيبي في منصة x
https://n55.in/teacher/individual_education_plan_learning_difficulties.html
من حساب أ/العتيبي في منصة x
https://n55.in/teacher/individual_education_plan_learning_difficulties.html
عمليات_التجهيز_المعرفي_المنبئة_بالتحصيل_الدراسي_لدى_ذوي_صعوبات_ىالتعلم.pdf
654.4 KB
عمليات التجهيز المعرفي المنبئة بالتحصيل الدراسي لذوي صعوبات التعلم في الرياضيات
دعم الاحتياجات الانفعالية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم https://www.abadc.com.sa/supporting-the-emotional-needs-of-children-with-learning-disabilities/?srsltid=AfmBOooKVOeIeKP9SnbcAz9byPnvxo8F2K7DJluhv0Fhk9m2Dez6KQXB
الأبعاد السبعة لخدمات تحليل السلوك التطبيقي
دعم الاحتياجات الانفعالية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
تستعرض هذه المقالة التأثيرات الانفعالية التي قد ترافق صعوبات التعلم لدى الأطفال، مثل انخفاض تقدير الذات والقلق والإحباط
اختبار_تشخيصي_المستوى_1_نسخة_المعلم.pdf
1.1 MB
اختبار تشخيصي لغتي للمرحلة المتوسطة المستوى الأول ( نسخة المعلم )
اختبار_تشخيصي_المستوى_1_نسخة_الطالب.pdf
976.2 KB
اختبار تشخيصي لغتي للمرحلة المتوسطة المستوى الأول ( نسخة الطالب )