سلم رواتب وترقيات المعلمين التفاعلي، فبمجرد النقر على درجتك الحالية تظهر البيانات في الأسفل
https://teacher-licence.netlify.app/
https://teacher-licence.netlify.app/
معهد الإدارة العامة يُعلن عن بدء التسجيل في العديد من الدورات المجانية المعتمدة وعن بُعد على هذا الرابط👇👇
https://ethrai.sa/categories
https://ethrai.sa/categories
ethrai.sa
إثرائي هي مِنصة عربية إلِكترونية تهدف إلى رفع كفاءة رأس المال البشري من خلال تمكينهم من تطوير مهاراتهم وزيادة معارفهم عبر بيئة إلِكترونية تفاعلية بكل يسر وسهولة.
دليل عمل برامج صعوبات التعلم في المرحلتين المتوسطة والثانوية لعام ١٤٤٦
https://drive.google.com/file/d/1F2BqHvMyg_BwcqPZK06qN12UuEtdr8in/view?pli=1
https://drive.google.com/file/d/1F2BqHvMyg_BwcqPZK06qN12UuEtdr8in/view?pli=1
موقع عصافير
https://3asafeer.com/
الموقع يعرض قصص مصورة و ناطقة بأصوات مختلفة ومستويات متعددة تناسب جميع الأطفال ويحتوي على أوراق عمل و صور مفرغة للتلوين والتدريب على الرسم وألعاب تعليمية ومسلية
https://3asafeer.com/
الموقع يعرض قصص مصورة و ناطقة بأصوات مختلفة ومستويات متعددة تناسب جميع الأطفال ويحتوي على أوراق عمل و صور مفرغة للتلوين والتدريب على الرسم وألعاب تعليمية ومسلية
__1735635201.pdf
3.6 MB
دليلك الأسهل لكتابة أمثل
الدليل المبسط للأخطاء الإملائية
الدليل المبسط للأخطاء الإملائية
دليل الضوابط والشروط_250119_191151.pdf
265.8 KB
دليل الضوابط والشروط_250119_191151.pdf
سعادة المعلم / المعلمة وفقهم الله،،،،
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد،،،،،
تقوم الباحثة بإجراء دراسة علمية بعنوان: " أثر نموذج الاستجابة متعددة التدريج في دقة تقدير معالم الفقرات وقدرات الأفراد على مقياس المعايير المهنية للمعلمين"، وذلك استكمالاً لمتطلبات الحصول على درجة الدكتوراه في تخصص علم النفس. وتحقيقاً لأهداف الدراسة فقد تم إعداد أداة الدراسة الحالية بالاعتماد على المعايير المهنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية والتي بين أيديكم، وستطبق على عينة ممثلة من معلمي المملكة، علماً بأن الإجابة على فقراتها ستكون حسب مقياس ليكرت الخماسي وذلك من خلال الرابط الآتي:
https://forms.gle/Bw9gqqZE85VbdbAeA
ونظراً لأهمية وجهة نظركم، فإن مشاركتكم في هذا الاستبيان ستكون لأغراض البحث العلمي فقط، وستعامل بسرية تامة؛ لذا يرجى مراعاة الدقة في الاختيار، حيث لا توجد هناك عبارات صحيحة أو خاطئة، وإنما هي تعبير عن وجهة نظركم.
شاكرة لكم تعاونكم، وإسهامكم في إنجاح هذه الدراسة، ومقدرة ضيق وقتكم
حفظكم الله ورعاكم وسدد خطاكم
الباحثة/
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد،،،،،
تقوم الباحثة بإجراء دراسة علمية بعنوان: " أثر نموذج الاستجابة متعددة التدريج في دقة تقدير معالم الفقرات وقدرات الأفراد على مقياس المعايير المهنية للمعلمين"، وذلك استكمالاً لمتطلبات الحصول على درجة الدكتوراه في تخصص علم النفس. وتحقيقاً لأهداف الدراسة فقد تم إعداد أداة الدراسة الحالية بالاعتماد على المعايير المهنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية والتي بين أيديكم، وستطبق على عينة ممثلة من معلمي المملكة، علماً بأن الإجابة على فقراتها ستكون حسب مقياس ليكرت الخماسي وذلك من خلال الرابط الآتي:
https://forms.gle/Bw9gqqZE85VbdbAeA
ونظراً لأهمية وجهة نظركم، فإن مشاركتكم في هذا الاستبيان ستكون لأغراض البحث العلمي فقط، وستعامل بسرية تامة؛ لذا يرجى مراعاة الدقة في الاختيار، حيث لا توجد هناك عبارات صحيحة أو خاطئة، وإنما هي تعبير عن وجهة نظركم.
شاكرة لكم تعاونكم، وإسهامكم في إنجاح هذه الدراسة، ومقدرة ضيق وقتكم
حفظكم الله ورعاكم وسدد خطاكم
الباحثة/
الأسئلة الشائعة - تحديث أداء شاغلي الوظائف التعليمية:
https://drive.google.com/file/d/13uTsfw2N8sei9OCoVqItqK9z1yDqE2aI
الدليل المبسط لتقييم شاغلي الوظائف التعليمية:
https://drive.google.com/file/d/14TGtH9L-el9UKPzSGmTECl7WEr_hSqnX
صفحة إدارة الأداء الوظيفي :
https://moe.gov.sa/ar/performance/Pages/default.aspx
https://drive.google.com/file/d/13uTsfw2N8sei9OCoVqItqK9z1yDqE2aI
الدليل المبسط لتقييم شاغلي الوظائف التعليمية:
https://drive.google.com/file/d/14TGtH9L-el9UKPzSGmTECl7WEr_hSqnX
صفحة إدارة الأداء الوظيفي :
https://moe.gov.sa/ar/performance/Pages/default.aspx