2. What is the panda doing with the bamboo?
Anonymous Quiz
0%
It is using the bamboo to play with the other panda.
0%
Collecting bamboo for later
100%
It is grabbing the bamboo and eating it
3. What is the flamingo doing?
Anonymous Quiz
100%
It is preening its feathers
0%
It is searching for food in the water
0%
It is getting ready to fly away
Ребёнок же уже учит английский в школе. И у него ещё репетитор. Зачем ему занятия с носителем?
#LearnRoomотвечает
Если ребёнок уже учит английский в школе и занимается с репетитором, занятия с носителем могут показаться лишними. Но здесь речь не о том, чтобы добавить ещё один урок с правилами и упражнениями.
❕Школа и репетитор помогают разобраться в языке: выучить слова, понять грамматику, подготовиться к контрольной. А занятия с носителем дают ребёнку возможность использовать эти знания в живом общении.
Потому что знать английский и пользоваться им — не совсем одно и то же.
Ребёнок может хорошо делать упражнения, знать времена, выучить слова к контрольной и получить пятёрку. А потом услышать простой вопрос на английском и не знать, как ответить, хотя все самые употребляемые фразы и выражения уже учил в школе.
Не потому, что он ничего не знает. Просто знания ещё не стали привычным способом общения.
И вот здесь особенно полезен носитель.
🧠 Что меняется на таких занятиях?
Ребёнку приходится пользоваться языком, а не только изучать его.
• слышит живой английский;
• постепенно привыкает к тому, как он звучит в обычном разговоре;
• учится реагировать, а не воспроизводить заготовленный ответ.
Преподаватель может задать неожиданный вопрос, попросить уточнить мысль, переспросить. Это совсем другая практика, чем упражнение, где уже понятно, какую форму глагола нужно вставить.
💎 Школьные знания начинают работать.
Если ребёнок уже проходил Present Simple в школе, на занятии можно не просто ещё раз объяснить правило, а использовать его, чтобы рассказать о себе, задать вопрос другому ученику или поддержать разговор.
💫 Появляется опыт общения с человеком, для которого английский — родной язык.
И постепенно то, что сначала кажется сложным, становится привычным.
При этом ребёнку не нужно сначала «дорасти» до хорошего уровня, чтобы начинать. Важно подобрать подходящую группу и темп. Даже начинающий ученик может постепенно войти в эту среду и привыкнуть к английской речи.
Поэтому мы в LearnRoom смотрим на занятия с носителем не как на ещё один урок английского, а как на место, где школьный английский, занятия с репетитором и новые знания наконец встречаются с реальным общением.
🔷 Именно для этого мы создали небольшие группы с носителями: маленькую англоязычную среду, в которой можно регулярно практиковать английский и постепенно начинать говорить увереннее.
📚 Открыт набор в группы
Дети 5–16 лет
🌱 с нуля
💜 начальный уровень
🚀 средний уровень
Взрослые
🌱 с нуля
💜 начальный уровень
🚀 средний уровень
#LearnRoomотвечает
Если ребёнок уже учит английский в школе и занимается с репетитором, занятия с носителем могут показаться лишними. Но здесь речь не о том, чтобы добавить ещё один урок с правилами и упражнениями.
❕Школа и репетитор помогают разобраться в языке: выучить слова, понять грамматику, подготовиться к контрольной. А занятия с носителем дают ребёнку возможность использовать эти знания в живом общении.
Потому что знать английский и пользоваться им — не совсем одно и то же.
Ребёнок может хорошо делать упражнения, знать времена, выучить слова к контрольной и получить пятёрку. А потом услышать простой вопрос на английском и не знать, как ответить, хотя все самые употребляемые фразы и выражения уже учил в школе.
Не потому, что он ничего не знает. Просто знания ещё не стали привычным способом общения.
И вот здесь особенно полезен носитель.
🧠 Что меняется на таких занятиях?
Ребёнку приходится пользоваться языком, а не только изучать его.
• слышит живой английский;
• постепенно привыкает к тому, как он звучит в обычном разговоре;
• учится реагировать, а не воспроизводить заготовленный ответ.
Преподаватель может задать неожиданный вопрос, попросить уточнить мысль, переспросить. Это совсем другая практика, чем упражнение, где уже понятно, какую форму глагола нужно вставить.
💎 Школьные знания начинают работать.
Если ребёнок уже проходил Present Simple в школе, на занятии можно не просто ещё раз объяснить правило, а использовать его, чтобы рассказать о себе, задать вопрос другому ученику или поддержать разговор.
💫 Появляется опыт общения с человеком, для которого английский — родной язык.
И постепенно то, что сначала кажется сложным, становится привычным.
При этом ребёнку не нужно сначала «дорасти» до хорошего уровня, чтобы начинать. Важно подобрать подходящую группу и темп. Даже начинающий ученик может постепенно войти в эту среду и привыкнуть к английской речи.
Поэтому мы в LearnRoom смотрим на занятия с носителем не как на ещё один урок английского, а как на место, где школьный английский, занятия с репетитором и новые знания наконец встречаются с реальным общением.
🔷 Именно для этого мы создали небольшие группы с носителями: маленькую англоязычную среду, в которой можно регулярно практиковать английский и постепенно начинать говорить увереннее.
📚 Открыт набор в группы
Дети 5–16 лет
🌱 с нуля
💜 начальный уровень
🚀 средний уровень
Взрослые
🌱 с нуля
💜 начальный уровень
🚀 средний уровень
Успейте занять место в группе!
Записывайтесь на бесплатное пробное занятие с носителем (или напишите нам в директ @learnroomnative) — познакомимся, определим текущий уровень и подберём подходящую группу ✨
😁1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
На уроке с носителем, в поездке или просто в разговоре можно попасть в ситуацию:
“Что именно он сейчас сказал...?”
Не нужно делать вид, что всё понятно 😄
Нам кажется, что если мы попросим повторить, то покажем свой плохой английский. Просить повторить, уточнять и переспрашивать — нормальная часть живого общения. Важно уметь это делать и на занятиях с носителем, и в любой другой жизненной ситуации.
✅ Такие фразы помогают не выпадать из разговора, даже если пока сложно понимать каждое слово.
Сохраняйте свой survival kit ☝️
“Что именно он сейчас сказал...?”
Не нужно делать вид, что всё понятно 😄
Нам кажется, что если мы попросим повторить, то покажем свой плохой английский. Просить повторить, уточнять и переспрашивать — нормальная часть живого общения. Важно уметь это делать и на занятиях с носителем, и в любой другой жизненной ситуации.
✅ Такие фразы помогают не выпадать из разговора, даже если пока сложно понимать каждое слово.
Сохраняйте свой survival kit ☝️
В LearnRoom дети и взрослые учатся в маленькой языковой среде с носителями, где постепенно привыкают к живой речи и учатся не теряться в разговоре.
💜 Записывайтесь на бесплатное пробное занятие с носителем (или напишите нам в директ @learnroomnative), попробуйте формат и начните говорить с носителем уже с первых занятий!
👍1
💜 Разговорный клуб LearnRoom возвращается!
Уже сегодня снова встречаемся онлайн с преподавателем-носителем языка в нашей маленькой англоязычной среде, где можно:
🗣 слушать настоящую английскую речь;
🌍 привыкать к общению с носителем;
💬 подтянуть разговорные навыки и получить новые знания;
✨ попробовать формат занятий в LearnRoom.
Клуб подойдёт как начинающим, так и детям, которые уже знают английский, но хотят больше говорить и лучше понимать речь на слух.
Расписание клуба:
📅 каждый четверг
🕔 17:00–17:25 по МСК — уровень A1–A2
🕠 17:30–17:55 по МСК — уровень B1–B2
🎁 Участие бесплатное для всех детей,
❗️Единственным условием участия в клубе — небольшой отзыв о LearnRoom: желательно короткое видео от ученика или родителя (в крайнем случае можно оставить текстовый отзыв) 💜
Присоединяйтесь!
Уже сегодня снова встречаемся онлайн с преподавателем-носителем языка в нашей маленькой англоязычной среде, где можно:
🗣 слушать настоящую английскую речь;
🌍 привыкать к общению с носителем;
💬 подтянуть разговорные навыки и получить новые знания;
✨ попробовать формат занятий в LearnRoom.
Клуб подойдёт как начинающим, так и детям, которые уже знают английский, но хотят больше говорить и лучше понимать речь на слух.
Расписание клуба:
📅 каждый четверг
🕔 17:00–17:25 по МСК — уровень A1–A2
🕠 17:30–17:55 по МСК — уровень B1–B2
🎁 Участие бесплатное для всех детей,
❗️Единственным условием участия в клубе — небольшой отзыв о LearnRoom: желательно короткое видео от ученика или родителя (в крайнем случае можно оставить текстовый отзыв) 💜
Присоединяйтесь!
Чтобы присоединиться к клубу, перейдите в группу вашего уровня:
➡️ уровень A1–A2 (начальный)
➡️ уровень B1–B2 (средний)
❕Ссылка на zoom будет опубликована в группе разговорного клуба перед началом занятия.
👍3❤1
💬 Ask a native: задайте любой вопрос нашим преподавателям!
Сегодня можно спросить что угодно 👇:
📌 Про обучение: всё, что вас интересует о занятиях с носителями.
📌 Про английский язык: как на самом деле говорят носители, какие фразы из словаря давно устарели, а какие звучат естественно?
📌 Про жизнь и культуру: культурный шок, любимая еда, странные привычки или разница менталитетов.
😎 Или просто small talk: расскажите, как прошло ваше лето и спросите, как дела у преподавателя!
Оставляйте свои вопросы в комментариях 👇
🩷 Мы обязательно ответим на все!
Сегодня можно спросить что угодно 👇:
📌 Про обучение: всё, что вас интересует о занятиях с носителями.
📌 Про английский язык: как на самом деле говорят носители, какие фразы из словаря давно устарели, а какие звучат естественно?
📌 Про жизнь и культуру: культурный шок, любимая еда, странные привычки или разница менталитетов.
😎 Или просто small talk: расскажите, как прошло ваше лето и спросите, как дела у преподавателя!
Оставляйте свои вопросы в комментариях 👇
🩷 Мы обязательно ответим на все!
Преподаватель — носитель, программа не нужна? ⁉️
Когда родители слышат «занятия с носителем», легко представить урок, где ребёнок просто разговаривает с преподавателем на английском.
И в этом действительно есть большая ценность: ребёнок слышит живую речь, учится понимать её и постепенно начинает отвечать сам.
Но одного общения недостаточно, если мы хотим не просто поддерживать разговор, а последовательно развивать английский. 👇
Когда родители слышат «занятия с носителем», легко представить урок, где ребёнок просто разговаривает с преподавателем на английском.
И в этом действительно есть большая ценность: ребёнок слышит живую речь, учится понимать её и постепенно начинает отвечать сам.
Но одного общения недостаточно, если мы хотим не просто поддерживать разговор, а последовательно развивать английский. 👇
✔️ В LearnRoom мы никогда не бросаем учеников в «свободное плавание», у каждого занятия есть программа и понятная учебная цель.
Носитель языка — это важнейшая часть обучения. Он снимает страх ошибки, ставит естественное произношение и создает ту самую живую англоязычную среду на уроке. Но без качественного маршрута даже в самой лучшей среде можно заблудиться. Этим маршрутом для нас стала программа National Geographic Learning (NGL).
Программа помогает последовательно выстраивать обучение и работает как невидимый каркас каждого занятия:
🔶 Никаких искусственных топиков: вместо скучных текстов про вымышленных персонажей дети обсуждают реальный мир: спасение океанов, жизнь в космосе, новые технологии и диких животных.
🔶 Грамматика: мы не зубрим правила в вакууме. Ученик осваивает прошедшее время, потому что оно нужно прямо сейчас — чтобы обсудить с преподавателем историю древних раскопок из статьи.
🔶 Спиральное усложнение: новые слова появляются не списком, а внутри истории, текста или обсуждения. Лексика нанизывается шаг за шагом: сегодня мы обсуждаем погоду, через месяц — климатические зоны, а через полгода ребёнок аргументированно рассуждает о глобальном потеплении.
🌟Мы совместили лучшее: расслабленную атмосферу общения с носителем и четкую академическую структуру, которая развивает чтение, письмо, аудирование и логику. Ребёнок думает, что он просто круто проводит время за обсуждением марсоходов, а на деле — проходит сильную образовательную программу.
Ученик может познакомиться с новой грамматической конструкцией в материале урока, услышать её в речи преподавателя, увидеть на примере, а потом использовать самому — в вопросе, ответе или разговоре с другими участниками.
Так материал не остаётся где-то в учебнике.
LearnRoom — это не просто «пообщаться с носителем». Это структурированное обучение внутри маленькой языковой среды
Чтобы попробовать наш формат, записывайтесь на бесплатное пробное занятие с носителем (или напишите нам в директ @learnroomnative), познакомитесь с преподавателем, определим уровень и подберём подходящую группу ✨
Носитель языка — это важнейшая часть обучения. Он снимает страх ошибки, ставит естественное произношение и создает ту самую живую англоязычную среду на уроке. Но без качественного маршрута даже в самой лучшей среде можно заблудиться. Этим маршрутом для нас стала программа National Geographic Learning (NGL).
Программа помогает последовательно выстраивать обучение и работает как невидимый каркас каждого занятия:
🔶 Никаких искусственных топиков: вместо скучных текстов про вымышленных персонажей дети обсуждают реальный мир: спасение океанов, жизнь в космосе, новые технологии и диких животных.
🔶 Грамматика: мы не зубрим правила в вакууме. Ученик осваивает прошедшее время, потому что оно нужно прямо сейчас — чтобы обсудить с преподавателем историю древних раскопок из статьи.
🔶 Спиральное усложнение: новые слова появляются не списком, а внутри истории, текста или обсуждения. Лексика нанизывается шаг за шагом: сегодня мы обсуждаем погоду, через месяц — климатические зоны, а через полгода ребёнок аргументированно рассуждает о глобальном потеплении.
🌟Мы совместили лучшее: расслабленную атмосферу общения с носителем и четкую академическую структуру, которая развивает чтение, письмо, аудирование и логику. Ребёнок думает, что он просто круто проводит время за обсуждением марсоходов, а на деле — проходит сильную образовательную программу.
Ученик может познакомиться с новой грамматической конструкцией в материале урока, услышать её в речи преподавателя, увидеть на примере, а потом использовать самому — в вопросе, ответе или разговоре с другими участниками.
Так материал не остаётся где-то в учебнике.
LearnRoom — это не просто «пообщаться с носителем». Это структурированное обучение внутри маленькой языковой среды
Продолжается набор в группы на новый учебный год:
Дети 5–17 лет
• С нуля — A0
• Начальный уровень — A1–A2
• Средний уровень — B1–B2
Взрослые
• С нуля — A0
• Начальный уровень — A1–A2
Успейте занять место в группе!
Чтобы попробовать наш формат, записывайтесь на бесплатное пробное занятие с носителем (или напишите нам в директ @learnroomnative), познакомитесь с преподавателем, определим уровень и подберём подходящую группу ✨
❤2🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«Небольшие сложности были. Но я всё равно всё понимал» 💜
Знакомьтесь, это Антон! Наш маленький участник разговорного клуба делится своими впечатлениями о занятии.
Антон совсем недавно присоединился к LearnRoom и находится в самом начале своего пути, но вы только посмотрите, с какой уверенностью он уже шагает в мир английского языка!
В его искренних впечатлениях после занятия в клубе с носителем — вся суть того, как работает настоящая языковая среда LearnRoom:
🇬🇧 Полное погружение: учитель говорит только на английском, а ребёнок с самого начала привыкает к настоящей английской речи.
📖 Обучение через контекст: новые слова и смысл становятся понятнее через историю и ситуацию, а не переводу каждого слова.
Антон сказал:
«Я просто сам догадывался».
Именно к этому мы ведём каждого ученика: понимать английский без постоянного перевода и не бояться, если не всё понятно сразу.
Антон, желаем тебе не бояться сложных слов и смело продолжать в том же духе! 🌟
Keep going, Anton! 🚀
Знакомьтесь, это Антон! Наш маленький участник разговорного клуба делится своими впечатлениями о занятии.
Антон совсем недавно присоединился к LearnRoom и находится в самом начале своего пути, но вы только посмотрите, с какой уверенностью он уже шагает в мир английского языка!
В его искренних впечатлениях после занятия в клубе с носителем — вся суть того, как работает настоящая языковая среда LearnRoom:
🇬🇧 Полное погружение: учитель говорит только на английском, а ребёнок с самого начала привыкает к настоящей английской речи.
📖 Обучение через контекст: новые слова и смысл становятся понятнее через историю и ситуацию, а не переводу каждого слова.
Антон сказал:
«Я просто сам догадывался».
Именно к этому мы ведём каждого ученика: понимать английский без постоянного перевода и не бояться, если не всё понятно сразу.
Антон, желаем тебе не бояться сложных слов и смело продолжать в том же духе! 🌟
Keep going, Anton! 🚀
❤6
Присоединяйтесь к нашему бесплатному разговорному клубу с носителем!
Занятия в клубе подойдут как начинающим, так и детям, которые уже знают английский, но хотят больше говорить и лучше понимать речь на слух.
Расписание клуба:
📅 каждый четверг
🕔 17:00–17:25 по МСК — уровень A1–A2
🕠 17:30–17:55 по МСК — уровень B1–B2
🎁 Участие бесплатное для всех детей!
❗️Единственным условием участия в клубе — небольшой отзыв о LearnRoom: желательно короткое видео от ученика или родителя (в крайнем случае можно оставить текстовый отзыв) 💜
Присоединяйтесь!
Занятия в клубе подойдут как начинающим, так и детям, которые уже знают английский, но хотят больше говорить и лучше понимать речь на слух.
Расписание клуба:
📅 каждый четверг
🕔 17:00–17:25 по МСК — уровень A1–A2
🕠 17:30–17:55 по МСК — уровень B1–B2
🎁 Участие бесплатное для всех детей!
❗️Единственным условием участия в клубе — небольшой отзыв о LearnRoom: желательно короткое видео от ученика или родителя (в крайнем случае можно оставить текстовый отзыв) 💜
Присоединяйтесь!
Чтобы присоединиться к клубу, перейдите в группу вашего уровня:
➡️ уровень A1–A2 (начальный)
➡️ уровень B1–B2 (средний)
❕Ссылка на zoom будет опубликована в группе разговорного клуба перед началом занятия.
❤2🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
А вы сможете угадать слово? 👀
Ребята из группы уровня Intermediate на прошедшем уроке продолжили тему dreams — говорили о разных снах, обсуждали, что они могут означать, и заодно повторяли знакомую лексику и разбирали новые слова.
⬆️ Показываем небольшой фрагмент одного из заданий: на экране текстовое определение, а ребятам нужно понять, какое слово за ним скрывается.
Сначала ответ не приходит сразу — и это как раз интересный момент. Вместо того чтобы просто назвать правильный вариант, преподаватель даёт наводящие подсказки, раскладывает контекст и направляет ребят, чтобы они сами дошли до ответа.
✅ Именно так и формируется языковая интуиция: ребёнок не просто зазубривает перевод, а учится думать на английском и связывать слова с их смыслом напрямую.
Ребята из группы уровня Intermediate на прошедшем уроке продолжили тему dreams — говорили о разных снах, обсуждали, что они могут означать, и заодно повторяли знакомую лексику и разбирали новые слова.
⬆️ Показываем небольшой фрагмент одного из заданий: на экране текстовое определение, а ребятам нужно понять, какое слово за ним скрывается.
Сначала ответ не приходит сразу — и это как раз интересный момент. Вместо того чтобы просто назвать правильный вариант, преподаватель даёт наводящие подсказки, раскладывает контекст и направляет ребят, чтобы они сами дошли до ответа.
✅ Именно так и формируется языковая интуиция: ребёнок не просто зазубривает перевод, а учится думать на английском и связывать слова с их смыслом напрямую.
Чтобы попробовать наш формат, записывайтесь на бесплатное пробное занятие с носителем (или напишите нам в директ @learnroomnative), познакомитесь с преподавателем, определим уровень и подберём подходящую группу ✨
👍2
Что такое пробный урок в LearnRoom? 🧩
Слово «пробный» часто звучит как синоним экзамена. Кажется, что на первом уроке преподаватель будет строго оценивать уровень, просить перевести текст или заставит рассказать наизусть формы неправильных глаголов. 😨
➡️ В LearnRoom пробное занятие устроено иначе: это самое обычное занятие одной из наших действующих групп.
Вы просто подключаетесь к одной из наших мини-групп и становитесь участником нашего обычного урока. Мы просто приглашаем вас заглянуть внутрь и попробовать этот формат в реальных условиях. ✨
Никаких постановочных презентаций, оторванных от жизни тем или специальных «упрощенных» версий для новичка. Вы видите процесс ровно таким, какой он есть:
👋 Знакомство с преподавателем в деле: ученик слушает речь носителя, привыкает к его темпу и оценивает, насколько комфортно находиться с ним в одном диалоге;
📚 Реальные задания: ученик вместе с группой читает, смотрит материалы и выполняет упражнения. Это честный способ увидеть, как мы работаем и как выстроена наша программа.
🗣 Практика без давления: никто не будет заставлять говорить без остановки. Можно отвечать, задавать вопросы, повторять за преподавателем, пробовать сказать что-то самому. Не получилось с первого раза — ничего страшного 💜
❕Главная задача этого часа — дать почувствовать ученику, каково это: оказаться в англоязычной среде. Мы хотим, чтобы после занятия ученик вышел с мыслью: «Оказывается, я могу понимать носителя языка, мне интересно и комфортно с ним общаться».
Для нас пробный урок важен ещё и потому, что мы можем лучше понять самого ученика: что ему уже знакомо, как он воспринимает речь, как включается в задания. После этого проще подобрать подходящую группу.
Слово «пробный» часто звучит как синоним экзамена. Кажется, что на первом уроке преподаватель будет строго оценивать уровень, просить перевести текст или заставит рассказать наизусть формы неправильных глаголов. 😨
➡️ В LearnRoom пробное занятие устроено иначе: это самое обычное занятие одной из наших действующих групп.
Вы просто подключаетесь к одной из наших мини-групп и становитесь участником нашего обычного урока. Мы просто приглашаем вас заглянуть внутрь и попробовать этот формат в реальных условиях. ✨
Никаких постановочных презентаций, оторванных от жизни тем или специальных «упрощенных» версий для новичка. Вы видите процесс ровно таким, какой он есть:
👋 Знакомство с преподавателем в деле: ученик слушает речь носителя, привыкает к его темпу и оценивает, насколько комфортно находиться с ним в одном диалоге;
📚 Реальные задания: ученик вместе с группой читает, смотрит материалы и выполняет упражнения. Это честный способ увидеть, как мы работаем и как выстроена наша программа.
🗣 Практика без давления: никто не будет заставлять говорить без остановки. Можно отвечать, задавать вопросы, повторять за преподавателем, пробовать сказать что-то самому. Не получилось с первого раза — ничего страшного 💜
❕Главная задача этого часа — дать почувствовать ученику, каково это: оказаться в англоязычной среде. Мы хотим, чтобы после занятия ученик вышел с мыслью: «Оказывается, я могу понимать носителя языка, мне интересно и комфортно с ним общаться».
Для нас пробный урок важен ещё и потому, что мы можем лучше понять самого ученика: что ему уже знакомо, как он воспринимает речь, как включается в задания. После этого проще подобрать подходящую группу.
И вам не нужно сначала хорошо знать английский, чтобы прийти попробовать. Наши занятия для уровней:
Дети 5–17 лет:
🌱 с нуля (A0)
💜 начальный уровень (A1-A2)
🚀 средний уровень (B1-B2)
Взрослые:
🌱 с нуля (A0)
💜 начальный уровень (A1-A2)
🚀 средний уровень (B1-B2)
Записывайтесь на бесплатное пробное занятие с носителем (или напишите нам в директ @learnroomnative), чтобы увидеть всё своими глазами и почувствовать, каково это — заниматься английским в маленькой языковой среде с носителем!
👍1