Как читать и обсуждать книги в оригинале на английском?
☝️Показываем, как мы это делаем на каждом занятии в нашем разговорном клубе.

Ребята уровня Intermediate продолжают читать Holes Луиса Сашара (рассказывали о ней в прошлом посте) и обсуждать культовую повесть вместе с преподавателем-носителем: разбирают, что происходит с героями, делятся своими мыслями и пытаются посмотреть на историю не только как на текст, но и понять, что она на самом деле хочет сказать.

🎙 Приглашаем в наш разговорный клуб!
Клуб подойдёт как начинающим, так и детям, которые уже знают английский, но хотят больше говорить и лучше понимать речь на слух.

Расписание клуба:
📅 Сегодня
🕔 17:00–17:25 — уровень B1–B2
🕠 17:30–17:55 — уровень A1–A2

🎁 Участие бесплатное для всех детей, присоединяйтесь!

Чтобы присоединиться к клубу, перейдите в группу вашего уровня:
➡️ уровень A1–A2 (начальный)
➡️ уровень B1–B2 (средний)

❕Ссылка на zoom будет опубликована в группе разговорного клуба перед началом занятия.
Ждем вас на практике английского! 💜

🔔 Новое голосовое сообщение от Брайана!

Сегодня наш преподаватель расскажет о своих приключениях на прошлых выходных 🏞
Сможете понять на слух, чем закончилась эта история?

Полезные выражения из аудио для вашего словаря:
🔹 to head out (to) — отправляться / выезжать куда-то
🔹 to set up — устанавливать / собирать
🔹 to figure out — разобраться, сообразить
🔹 to turn out — оказаться (в конечном итоге)
🔹 to run out of... — остаться без чего-либо / израсходовать запас
🔹 a pole — стойка палатки / стержень

Что бы вы ответили Брайану на его вопрос в конце?
Пишите Брайану на английском в комментариях — он обязательно всё прочитает 😉

Проверим, как вы поняли историю Брайана? 👀
Скорее проходите тест👇

#LearnRoomотвечает

🧐 Индивидуальные занятия или небольшая группа — что выбрать?
Когда речь заходит о занятиях английским, многие по привычке выбирают индивидуальные занятия: кажется, что один на один — значит больше внимания и больше практики.

Но у такого формата есть важный минус: меньше ситуаций для настоящего общения.

✅ У небольшой группы есть своё важное преимущество: английский становится языком взаимодействия, а не только диалога с преподавателем.

Ребята могут задавать вопросы друг другу, реагировать на чужие ответы, сравнивать мнения, поддерживать разговор. А преподаватель не просто исправляет ошибки одного ученика, а создаёт общую динамику занятия.
Именно здесь появляется то, ради чего мы вообще учим язык: общение.

❕И это особенно важно для изучения иностранного языка.

В реальной жизни нам ведь тоже приходится слушать разных людей, понимать их речь, реагировать не на заготовленные вопросы и быстро формулировать свои мысли.

При этом преподаватель-носитель ведёт занятие, объясняет материал, помогает с формулировками и поддерживает разговор — просто теперь английский используется не в диалоге «ученик ↔️ преподаватель», а в маленькой языковой среде.

Мы выбрали небольшие группы, чтобы сохранить языковую среду и дать больше возможностей для взаимодействия, а также, сделать формат доступным большему числу детей и взрослых.💛

Именно поэтому в LearnRoom можно заниматься с носителем не только индивидуально и не только тогда, когда английский уже на хорошем уровне. Мы создали формат, в котором дети и взрослые могут начать с нуля и постепенно прийти к свободному общению.

📚 Объявляем набор в группы перед новым учебным годом:

Дети 5–16 лет:
🌱 С нуля (А0)
💜 Начальный уровень (А1-А2)
🚀 Средний уровень (B1-B2)

Взрослые:
🌱 С нуля (А0)
💜 Начальный уровень (А1-А2)

⚠️ Группы небольшие, поэтому мест ограниченное количество.
Успейте записаться! 😊

Чтобы попробовать формат занятий с носителями, записывайтесь на бесплатное пробное занятие с носителем (или напишите нам в директ @learnroomnative), определим уровень и подберём подходящую группу ✨