Более подробно на канале Ирины Терещенко: Анализы со смыслом👇🏻
Telegram
АНАЛИЗЫ СО СМЫСЛОМ® | Терещенко Ирина
к.м.н. Терещенко Ирина Петровна
⏳️Более 20 лет практики
🧪Лабораторные анализы - понятно и интересно для всех.
🧪Что происходит в пробирке, а что реально в организме?
🧬И о генетике тоже
@IrinaPTereshchenko
В канале полезный гайд
⏳️Более 20 лет практики
🧪Лабораторные анализы - понятно и интересно для всех.
🧪Что происходит в пробирке, а что реально в организме?
🧬И о генетике тоже
@IrinaPTereshchenko
В канале полезный гайд
👍5🔥3❤1
Forwarded from АНАЛИЗЫ СО СМЫСЛОМ® | Терещенко Ирина
Обвинения на лаборатории от гинекологов сыпятся градом..."Что вы выдаёте?" , "Как вы объясните такой результат?" и, конечно, "ЭТОГО НЕ МОЖЕТ БЫТЬ?".
✅Стоит напомнить, что в организме человека может быть все что угодно. Организм человека не всегда хочет попадать в описания из учебников или кейса с конференции. Организм индивидуален не только генетически, но и грузом приобретенной патологии. А анализы - это всегда помощь, причём помощь в рамках технологических возможностей и имеющихся ресурсов
(В канале есть гайд по Топ-5 ошибок интерпретации) скачать по ссылке
✅ В гинекологии есть особенности, которые связаны с локусом - урогенитальным трактом - те самые "мазки", которые чаще всего являются камнем диагностического преткновения 😔.
Технологии анализов очень простые и понятные:
✔️ в микроскопии нужно покрасить стекло с тем, что взяли, посмотреть элементы в микроскоп и все тщательно описать, согласно процедуре.
✔️для бактериологии - нужно перенести все что взяли на питательную среду, подождать и, если что выросло, то выдать результат согласно процедуре
✔️для ПЦР- нужно перенести материал, тот что взяли в эппендорф, выделить ДНК, сделать анализ и выдать все что определилось согласно процедуре.
Теперь ВАЖНОЕ:
✅ Лаборатория смотрит ВСЕ ЧТО ВЗЯЛ ВРАЧ из локуса "урогенитальный тракт" КАК-ТО ПОДГОТОВИВШЕГОСЯ ПАЦИЕНТА.
🚫Если врач или медсестра нарушили технику взятия, путают стекла, неправильно распределяют материал, игнорируют правила хранения, транспортировки, путают пробирки - лаборатория или бракует биоматериал, или пишет , что материал не информативен , или сделает и выдаст то, что получилось.
🚫Если из одного кабинета слышится крик в сторону лаборатории, что "все результаты плохие" , то не сложно проверить на потоке анализов как работают другие кабинеты, какие там результаты, можно провести контроль. Чаще всего результатом проверки оказываются дефекты в работе людей в данном кабинете, в результате чего страдают пациентки. Нужно найти силы это признать, но проще обвинить лабораторию(
✅ Пациенты должны готовиться и понимать важность этого процесса. Не нужно экономить время и стараться сделать все в один день. Пример из жизни - женщина сбегала с утра на УЗИ с трансвагинальным датчиком и потом пришла к врачу, который немного убрав УЗИ гель набрал кучу анализов. Естественно, результат никого не устроил.
✅ У бактериологии свои правила взятия мазка, а для ПЦР свои. Жидкостную цитологию не берут при воспалении и не должны от неё хотеть просмотра "воспалительной" реакции. А перезабор цитологии возможен только через полтора месяца, а не приглашением пациентки на следующий день (подробный пост про цитологию тут ). Про поиск ВПЧ отдельная песня - ведь так много пишут про его значимость, а надо начинать с подготовки к анализу!!! Никто не развенчивает актуальность ВПЧ, но кто хорошо знает лабораторную диагностику, тот на слайды спикеров смотрит скептически (как учитывали подготовку, кто брал и на каких тест-системах делали???🧐).
Тема анализов в гинекологии большая - не уместить в один пост. Хотелось выделить важное!
‼️С лабораторией нужно не ругаться, а дружить и уважать труд специалистов, работающих в своей специальности, тогда и решения для наших пациентов будут более правильные! 🤗
Напишите, пожалуйста, комментариях, какую тему этого направления раскрыть подробнее🤗
Всем добра и позитива 🌸
✅Стоит напомнить, что в организме человека может быть все что угодно. Организм человека не всегда хочет попадать в описания из учебников или кейса с конференции. Организм индивидуален не только генетически, но и грузом приобретенной патологии. А анализы - это всегда помощь, причём помощь в рамках технологических возможностей и имеющихся ресурсов
(В канале есть гайд по Топ-5 ошибок интерпретации) скачать по ссылке
✅ В гинекологии есть особенности, которые связаны с локусом - урогенитальным трактом - те самые "мазки", которые чаще всего являются камнем диагностического преткновения 😔.
Технологии анализов очень простые и понятные:
✔️ в микроскопии нужно покрасить стекло с тем, что взяли, посмотреть элементы в микроскоп и все тщательно описать, согласно процедуре.
✔️для бактериологии - нужно перенести все что взяли на питательную среду, подождать и, если что выросло, то выдать результат согласно процедуре
✔️для ПЦР- нужно перенести материал, тот что взяли в эппендорф, выделить ДНК, сделать анализ и выдать все что определилось согласно процедуре.
Теперь ВАЖНОЕ:
✅ Лаборатория смотрит ВСЕ ЧТО ВЗЯЛ ВРАЧ из локуса "урогенитальный тракт" КАК-ТО ПОДГОТОВИВШЕГОСЯ ПАЦИЕНТА.
🚫Если врач или медсестра нарушили технику взятия, путают стекла, неправильно распределяют материал, игнорируют правила хранения, транспортировки, путают пробирки - лаборатория или бракует биоматериал, или пишет , что материал не информативен , или сделает и выдаст то, что получилось.
🚫Если из одного кабинета слышится крик в сторону лаборатории, что "все результаты плохие" , то не сложно проверить на потоке анализов как работают другие кабинеты, какие там результаты, можно провести контроль. Чаще всего результатом проверки оказываются дефекты в работе людей в данном кабинете, в результате чего страдают пациентки. Нужно найти силы это признать, но проще обвинить лабораторию(
✅ Пациенты должны готовиться и понимать важность этого процесса. Не нужно экономить время и стараться сделать все в один день. Пример из жизни - женщина сбегала с утра на УЗИ с трансвагинальным датчиком и потом пришла к врачу, который немного убрав УЗИ гель набрал кучу анализов. Естественно, результат никого не устроил.
✅ У бактериологии свои правила взятия мазка, а для ПЦР свои. Жидкостную цитологию не берут при воспалении и не должны от неё хотеть просмотра "воспалительной" реакции. А перезабор цитологии возможен только через полтора месяца, а не приглашением пациентки на следующий день (подробный пост про цитологию тут ). Про поиск ВПЧ отдельная песня - ведь так много пишут про его значимость, а надо начинать с подготовки к анализу!!! Никто не развенчивает актуальность ВПЧ, но кто хорошо знает лабораторную диагностику, тот на слайды спикеров смотрит скептически (как учитывали подготовку, кто брал и на каких тест-системах делали???🧐).
Тема анализов в гинекологии большая - не уместить в один пост. Хотелось выделить важное!
‼️С лабораторией нужно не ругаться, а дружить и уважать труд специалистов, работающих в своей специальности, тогда и решения для наших пациентов будут более правильные! 🤗
Напишите, пожалуйста, комментариях, какую тему этого направления раскрыть подробнее
Всем добра и позитива 🌸
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Яндекс Диск
Топ-5 секретов интерпретации.pdf
Посмотреть и скачать с Яндекс Диска
❤41👍33 8🎄4
Хотите увидеть себя в стиле аниме? Попробуйте новое приложение с ИИ (на первом фото) — загрузите фото, и оно мгновенно превратит вас в героя мультфильма!
Однако, работает через VPN, без платной подписки можно генерировать три изображения в сутки 😎
Популярный тренд 😍
У кого нет VPN и вы очень хотите генерацию - добавляйте лабораторное фото в комментарии, мы сгенерируем :)
Однако, работает через VPN, без платной подписки можно генерировать три изображения в сутки 😎
Популярный тренд 😍
У кого нет VPN и вы очень хотите генерацию - добавляйте лабораторное фото в комментарии, мы сгенерируем :)
❤21🔥14👍5🙏1🎄1
Коллеги, вышла еще одна публикация с нашим участием:
РАЗРАБОТКА МЕТОДА ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ ЖЕЛЕЗОДЕФИЦИТНОЙ АНЕМИИ И АНЕМИИ ХРОНИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЕЙ НА ОСНОВЕ ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ДАННЫХ И РЕЗУЛЬТАТОВ РУТИННЫХ ЛАБОРАТОРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИЙ МАШИННОГО ОБУЧЕНИЯ
Аннотация:
Введение. Изучение возможностей методов машинного обучения - раздела науки об искусственном интеллекте - актуально для разработки оптимальной скрининг-стратегии, определения групп риска, применения менее дорогостоящих и более доступных лабораторных тестов для оценки статуса железа в организме.
Цель исследования - подобрать подходящий алгоритм машинного обучения для прогнозирования уровня ферритина сыворотки (ФС) и оценить его применимость для дифференциальной диагностики железодефицитной анемии и анемии хронических болезней.
Материалы и методы. Для создания модели использовали набор данных 9771 пациента c микро- и нормоцитарными анемиями. На основе демографических данных (пол и возраст), клинического анализа крови, содержания С-реактивного белка и известного уровня ФС разработаны регрессионная модель для расчета предполагаемой концентрации ФС у конкретного пациента и с использованием тех же параметров классификационная модель для определения группы уровня ФС, к которой относится пациент: I - < 15 мкг / л; II - 15-100 мкг / л; III - 100-300 мкг / л; IV - ≥ 300 мкг / л.
Результаты. Полученная регрессионная модель обладает умеренной предиктивной способностью (R2 = 0,70; медианная абсолютная ошибка 10,7 мкг / л), коэффициент корреляции между известным и прогнозируемым уровнем ФС составил r = 0,85 (p < 0,05). Классификационная модель обладает высокой диагностической точностью для разных клинических групп по уровню ФС (площадь под кривой ошибок составила 0,91; 0,79; 0,84; 0,90 и 0,96; 0,76; 0,71; 0,82 для пациентов со сниженным уровнем гемоглобина женского (< 120 г / л) и мужского пола (< 130 г / л) в группах I, II, III, IV соответственно).
Заключение. Прогнозирование содержания ФС с помощью разработанных моделей может использоваться в качестве точного и клинически значимого инструмента для дифференциальной диагностики железодефицитной анемии (прогнозируемый ФС понижен (< 100 мкг / л), содержание С-реактивного белка в норме) и анемии хронических болезней (прогнозируемый ФС в норме или повышен (> 100 мкг / л), содержание С-реактивного белка повышено) в реальной врачебной практике.
Будем рады сотрудничеству, совместным публикациям и цитированию статьи 🫶🏾
РАЗРАБОТКА МЕТОДА ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ ЖЕЛЕЗОДЕФИЦИТНОЙ АНЕМИИ И АНЕМИИ ХРОНИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЕЙ НА ОСНОВЕ ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ДАННЫХ И РЕЗУЛЬТАТОВ РУТИННЫХ ЛАБОРАТОРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИЙ МАШИННОГО ОБУЧЕНИЯ
Аннотация:
Введение. Изучение возможностей методов машинного обучения - раздела науки об искусственном интеллекте - актуально для разработки оптимальной скрининг-стратегии, определения групп риска, применения менее дорогостоящих и более доступных лабораторных тестов для оценки статуса железа в организме.
Цель исследования - подобрать подходящий алгоритм машинного обучения для прогнозирования уровня ферритина сыворотки (ФС) и оценить его применимость для дифференциальной диагностики железодефицитной анемии и анемии хронических болезней.
Материалы и методы. Для создания модели использовали набор данных 9771 пациента c микро- и нормоцитарными анемиями. На основе демографических данных (пол и возраст), клинического анализа крови, содержания С-реактивного белка и известного уровня ФС разработаны регрессионная модель для расчета предполагаемой концентрации ФС у конкретного пациента и с использованием тех же параметров классификационная модель для определения группы уровня ФС, к которой относится пациент: I - < 15 мкг / л; II - 15-100 мкг / л; III - 100-300 мкг / л; IV - ≥ 300 мкг / л.
Результаты. Полученная регрессионная модель обладает умеренной предиктивной способностью (R2 = 0,70; медианная абсолютная ошибка 10,7 мкг / л), коэффициент корреляции между известным и прогнозируемым уровнем ФС составил r = 0,85 (p < 0,05). Классификационная модель обладает высокой диагностической точностью для разных клинических групп по уровню ФС (площадь под кривой ошибок составила 0,91; 0,79; 0,84; 0,90 и 0,96; 0,76; 0,71; 0,82 для пациентов со сниженным уровнем гемоглобина женского (< 120 г / л) и мужского пола (< 130 г / л) в группах I, II, III, IV соответственно).
Заключение. Прогнозирование содержания ФС с помощью разработанных моделей может использоваться в качестве точного и клинически значимого инструмента для дифференциальной диагностики железодефицитной анемии (прогнозируемый ФС понижен (< 100 мкг / л), содержание С-реактивного белка в норме) и анемии хронических болезней (прогнозируемый ФС в норме или повышен (> 100 мкг / л), содержание С-реактивного белка повышено) в реальной врачебной практике.
Будем рады сотрудничеству, совместным публикациям и цитированию статьи 🫶🏾
🔥16👍11🙏1👌1😍1🎄1