🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶
На начальном этапе звукопроизношения ребенок учится произносить простые звуки (А, О, Э, и согласные М, П, Б).Так появляются первые слова: мама, папа, баба. По мере укрепления мышц артикуляционного аппарата появляются гласные У, И, Ы, согласные Д, Г, Н,К, Х, Ф, В,Й. Эти звуки появляются уже к 3-м годам. От 3 до 5-ти лет ребенок учится произносить свистящие (С, З, Ц) и шипящие (Ш, Ж, Ч, Щ). Важную роль при этом играет речевой слух (или фонематическое восприятие). Если фонематическое восприятие не нарушено, то ребенок свободно различает в речевом потоке звуки речи. Речевое общение будет затруднено, если нарушен речевой слух, который формируется у детей при восприятии речи окружающих и при собственном произношении.
🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶

Итак, к 3-5 годам у детей появляются свистящие и шипящие звуки, а к 5-6 годам сонорные, самые сложные в произношение звуки (Р и Л).

Так как же узнать каковы признаки нормального становления звукопроизношения, а где появляется патология в развитии ребенка?

1. Некоторые звуки могут отсутствовать полностью (ОДКА вместо ЛОДКА, АКЕТА вместо РАКЕТА).

2. Ребенок может заменять сложный звук более простым (ШАПКА – САПКА)

3. Когда ребенок научился правильно произносить звук, он еще не везде может правильно его использовать. Бывает, что он употребляет его даже в тех словах, где его не должно быть (САМОЛЕТ – ШАМОЛЕТ).

Такое смешение скоро проходит само собой, если у ребенка нет патологий в речевом развитии. Именно такое становление звукопроизношения и называется «возрастными особенностями детской речи».

Если все вышеперечисленное наблюдается у вашего ребенка, то нет причин для беспокойства. А если вы замечаете, что ваш ребенок после 5-6 лет все же употребляет неправильные звуки, искажает их, (например С произносит «межзубно», неправильно строит фразу, или использует неправильные окончания, значит это уже не возрастные особенности, а задержка речевого развития, которая говорит о наличии каких-то патологических причин, которые мешают ребенку вовремя овладеть родной речью.В этом случае вам необходима поддержка специалистов : невролога, логопеда, дефектолога.

#психологлогопедТатьянаРусинова #LOGOspeech #LOGOspeechзапускречи

Наибольшие трудности у детей раннего возраста наблюдаются в недоразвитии активной речь и сенсомоторном развитии.

Какие же рекомендации можно дать родителям по развитию речи их малышей?
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/LOGOspeech2/192

Самые простые: больше уделять времени ребёнку, научиться с ним говорить и просто играть.

Для этого ничего специально не нужно организовывать. Не понадобятся сложные пособия и методики, обязательным условием будет - настрой на ежедневную работу и просто посмотреть вокруг себя и перед собой. Поводом и предметом для речевого развития детей может стать абсолютно любой предмет, явление природы, ваши привычные домашние дела, поступки, настроение. Неисчерпаемый материал могут предоставить детские книжки и картинки в них, игрушки и мультфильмы.

❗️Читать здесь❗️
👇👇👇👇👇👇👇

Ну что мы правда все о детях и о детях, поговорим о нас РОДИТЕЛЯХ. 👪
❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️
Топ-11 лучших идей подарков родителям на Новый год.
🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄
Можно купить нужную бытовую или цифровую технику: аэрогриль, электрочайник, фотоаппарат… Только подберите то, чем будут пользоваться оба родителя. Проще говоря, не стоит дарить кофеварку, если папа предпочитает чашечке эспрессо ромашковый чай. Кстати, подарок для дома вовсе необязательно должен быть практичным и полезным в хозяйстве. Приветствуются и сентиментальные презенты например, морской пейзаж, который напомнит родителям о первом совместном отпуске.
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇

https://t.me/LOGOspeech2/193

1. Подушка для путешествий – для тех, кому не сидится на месте.

Недорогой, но очень полезный подарок родителям на Новый Год. Если мама и папа любят путешествовать, порадуй их такими подушками, они обязательно оценят сюрприз по достоинству.

2. Умная колонка.

Даже если твои родители на «вы» с техникой, умная колонка позволит им освоиться со сложными бытовыми устройствами и управлять ими при помощи голосовых команд — и тебе будет спокойнее. А еще колонка включит для мамы ее любимые песни, а папе будет читать аудиокнигу и объявлять прогноз погоды.

3. Календарь с фото – для любящих родителей.

Календарь – один из самых бюджетных подарков родителям на Новый Год. Советуем немножко заморочиться и заказать календарь с фото членов семьи и обозначением важных семейных дат – это обойдется, конечно, подороже стандартного календаря, но и радости доставит больше.

4. Сладкая открытка – для любителей шоколада.

Шоколад – это всегда приятно, а шоколад в оригинальной упаковке приятнее втройне. Шоколадные открытки с теплыми пожеланиям на упаковке станут хорошим (и совсем не дорогим!) подарком для родителей на Новый Год.

5. Массажер для тела – для тех, кто заботится о здоровье.

Такие массажеры бывают сложные и дорогие, но сейчас мы говорим о самых незамысловатых разновидностях. Они не хуже, чем продвинутые, снимают усталость и напряжение, приводят мышцы в тонус и способствуют улучшению кровообращения. Полезный подарок родителям на Новый Год.

6. Книги про хобби – для рукодельниц.

Ты наверняка знаешь, чем увлекаются твои родители. Теперь осталось выяснить, каких материалов и инструментов им не хватает для реализации своих проектов. Любое хобби требует вложений, так что новогодний подарок для родителей, учитывающий их увлечения – беспроигрышный вариант.

7. Мастер-класс – для тех, кто готов учиться.

Учиться никогда не поздно, и твои родители наверняка будут рады приобрести какие-то новые навыки. Сертификат на мастер-класс – не самый традиционный, но, безусловно, интересный новогодний подарок родителям. А что выбрать – чайную церемонию, танцы, приготовление пряников или рисование вином – решай сама, учитывая вкусы твоих родителей.

8. Настольная игра – для азартных и компанейских.

Думаешь, твои родители переросли игры? Напрасно! Современные настолки не имеют ограничений по возрасту, и в них с удовольствием играют даже старенькие бабушки и дедушки. Главное — собрать подходящую компанию. Рекомендуем присмотреться к этому варианту, если ты выбираешь, что подарить родителям на Новый Год.

👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇

9. Семейная фотосессия – для родителей, считающих себя нефотогеничными.

Такой новогодний подарок родителям – гарантии того, что они запомнят праздник на долгие годы. А еще фотосессия помогает поверить в себя даже тем, кто уверен в своей нефотогеничности.

10. Виниловый проигрыватель – для настоящих меломанов.

Отличный новогодний подарок для родителей-меломанов. Говорят, виниловые пластинки обеспечивают самый лучший звук и превосходят другие носители. У твоих родителей будет шанс в этом убедиться, если ты подаришь им проигрыватель.

11. Именные наборы для бани – для любителей попариться.

Если твои родители любят попариться в баньке, то наборы из шапки, рукавиц и коврика им точно не помешают. Нестандартный, но полезный подарок родителям на Новый Год.

С наступающем новым годом , друзья 🥳🥳🥳 🌲🌲🌲

#LOGOspeech❄️
#психологлогопедТатьянаРусинова
#LOGOspeechзапускречи

В настоящее время отмечается тенденция увеличения числа детей с нарушениями речи. Как понять, что ребенку нужен логопед? С какого возраста ребенка стоит начинать занятия с логопедом? Как самостоятельно помочь ребенку в развитии речи и как это влияет на формирование мышления и памяти?

"16 вопросов логопеду"

👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/LOGOspeech2/196

Вопрос 1. ЧЕМ ЗАНИМАЕТСЯ ЛОГОПЕД?

Вопреки распространенному мнению логопед не только «ставит» звуки. Работа логопеда в коррекционной группе начинается с развития у детей внимания, зрительного и слухового восприятия (узнавания и различения, памяти и мышления). Без этого невозможно наладить полноценный образовательный процесс.

Вопрос 2. В КАКОМ ВОЗРАСТЕ ПОРА ПОКАЗАТЬ РЕБЁНКА ЛОГОПЕДУ?

Мнение, что ребенка надо приводить на прием к логопеду в пять лет, устарело. К этому возрасту речь ребенка уже во многом сформирована, поскольку благоприятным периодом для развития речи является возраст 2–3 года. Именно тогда надо интересоваться, все ли хорошо у ребенка с речью.

Вопрос 3. МОЖЕТ ЛИ МАМА САМА ОПРЕДЕЛИТЬ, НУЖЕН ЛИ РЕБЕНКУ ЛОГОПЕД?

Дети овладевают правильной речью постепенно, в течение нескольких лет. Для каждого возраста существует своя норма. Часто родители привыкают к речи своего ребёнка и не замечают многих проблем в его развитии, особенно если он единственный в семье. Поэтому рекомендуется первый раз посетить логопеда поликлиники в три года и затем ежегодно – с профилактической целью.

Вопрос 5. КАК ПОПАСТЬ НА ЗАНЯТИЯ К ЛОГОПЕДУ?

Логопедическая помощь оказывается логопедом поликлиники, детского сада или школы. Иногда логопеды работают в домах культуры, различных центрах. Так же в индивидуальном порядке.

Продолжение ⏬

Вопрос 6. НЕ УХУДШИТСЯ ЛИ РЕЧЬ МОЕГО РЕБЁНКА В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ?

Нельзя полностью исключить вероятность того, что на начальном этапе ребёнок станет подражать кому-либо из детей, с кем проводит значительную часть времени и чья речь значительно хуже, чем у него. Но это происходит редко, и по мере обучения и собственные, и приобретенные ошибки будут исчезать.

Вопрос 7. МОЖЕТ РЕБЁНОК ПРЕОДОЛЕТЬ РЕЧЕВЫЕ ПРОБЛЕМЫ, ЕСЛИ ОСТАНЕТСЯ В ОКРУЖЕНИИ НОРМАЛЬНО ГОВОРЯЩИХ СВЕРСТНИКОВ?

Безусловно, нормальная языковая среда благотворно влияет на формирование речи ребёнка. Однако далеко не всегда он может справиться с проблемами самостоятельно.

Вопрос 8. МОЕМУ СТАРШЕМУ РЕБЁНКУ ЛОГОПЕД ПОМОГ ЗА ШЕСТЬ ЗАНЯТИЙ, ТАК СТОИТ ЛИ ИДТИ В ЛОГОПЕДИЧЕСКУЮ ГРУППУ?

Если нарушение речи выражается только в неправильном произношении звуков, то достаточно обратиться к логопеду поликлиники. Процесс коррекции речи при таком нарушении может занять от одного месяца до года – в зависимости от количества неправильно произносимых звуков и индивидуальных особенностей ребёнка.

Вопрос 9. НЕ ПОМЕШАЕТ ЛИ ОБУЧЕНИЕ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ ПОСТУПИТЬ В ПРЕСТИЖНУЮ ШКОЛУ?

Факт посещения ребёнком логопедической группы не фиксируется в каком-либо документе, предъявляемом при поступлении в школу, и не является противопоказанием для обучения в массовой школе.

Вопрос 10. В ЧЕМ ПЛЮСЫ И МИНУСЫ ПОСЕЩЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ?

К плюсам можно отнести малую наполняемость группы – 10–12 человек. В таких условиях уменьшается риск инфекционных заболеваний, ребёнок меньше утомляется в течение дня, а у воспитателей есть возможность уделить внимание каждому ребёнку.

Вопрос 11. У РЕБЁНКА В МЕДИЦИНСКОЙ КАРТЕ СТОИТ ДИАГНОЗ ЗРР. ЧТО ЭТО ТАКОЕ?

Диагноз «задержка речевого развития» (ЗРР) означает, что развитие речи у ребёнка идёт медленнее, чем положено. Это может быть обусловлено наследственными причинами (папа или мама тоже поздно начали говорить, частыми болезнями). В этом случае все силы организма уходят на борьбу с болезнью, а не на развитие, в том числе и речи.

Вопрос 12. РЕБЁНОК ПЛОХО ЧИТАЕТ И ПИШЕТ. ЧТО ДЕЛАТЬ?

До конца первого класса нельзя говорить о нарушениях чтения и письма, говорят лишь о несформированном навыке. Но если и позже остаются стойкие пропуски, замены, перестановки букв, надо срочно обратиться за консультацией к логопеду.

Вопрос 13. КАК ПРАВИЛЬНО УЧИТЬ РЕБЕНКА ЧИТАТЬ И ПИСАТЬ?

В основе обучения чтению – не буква, а звук. Прежде чем показать ребёнку новую букву, например м, следует научить его находить на слух звук м в слогах и словах, чему тоже помогает логопед.

Вопрос 14. РЕБЁНОК В 2 ГОДА ЗНАЕТ ВСЕ БУКВЫ, НО НИКАК НЕ НАУЧИТСЯ ЧИТАТЬ

Чтобы овладеть аналитико-синтетическим способом чтения (этим способом учат читать в детском саду и школе, недостаточно знать все буквы. Нужно, чтобы ребёнок мог разложить услышанное слово на звуки (анализ) и соединить звуки в слоги, а слоги в слова (синтез). Такой навык формируется не раньше четырёх лет при условии систематических занятий.

Продолжение ⏬

Вопрос 15. КАК ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ, ЕСЛИ ОН ЗАБЫВАЕТ, ПУТАЕТ, НЕПРАВИЛЬНО ПИШЕТ БУКВЫ?

Если ребёнок пишет буквы не в ту сторону (зеркально, путает расположение элементов букв, чаще всего это – следствие несформированных пространственных представлений. Проверьте, умеет ли ваш ребёнок правильно показывать свое правое ухо, левую ногу и т. д., складывать картинки из шести кубиков (на каждом из которых – фрагмент картинки). Если он затрудняется, то это – следствие недоразвития анализа и синтеза. Очень полезны для развития пространственных представлений и зрительного восприятия игры- занятия типа «Танграм», «Пифагор», «Сложи квадрат», кубики Кооса, различные конструкторы.

Вопрос 16. МОЖЕТ ЛИ У МОЕГО РЕБЁНКА ПОЯВИТЬСЯ ЗАИКАНИЕ?

Заикаются примерно 2% детей, то есть один из пятидесяти. Причем заикание у мальчиков встречается в четыре раза чаще, чем у девочек. Обычно заикание возникает в период от 2 до 5 лет. Часто родители считают причиной испуг, болезнь или иной стресс. На самом деле все дети пугаются животных или чего-то другого, но заикания при этом не возникает. Следовательно, истинная причина – в ослабленности центральной нервной системы, а испуг служит лишь пусковым механизмом.

#LOGOspeechзапускречи
#психологлогопедТатьянаРусинова
#LOGOspeech
#запускречилогоспич

Приветствую, вас , мои хорошие ❤️
С наступившем вас новым годом 🎄. Пусть все ваши желания и мечты сбудутся. 🪄

Хочу начать этот год с поста о воспитании девочек. Так как многие родители в наше время встают перед вопросом, как воспитывать девочку. Если в старину методы воспитания девочки и мальчика были чёткими и понятными, то в нынешнем веке всё стало гораздо сложнее и запутаннее.🧐🧐🧐🧐
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/LOGOspeech2/200

. Влияние мамы на правильное воспитание девочки.
В самые первые годы жизни ребёнка самым близким человеком для него обычно является мама. Она сидит с ним дома, пока отец ходит на работу и обеспечивает семью. По мере взросления мальчики сближаются с папой, а девочки остаются наиболее близки к матери. Мама для девочки – самый первый и главный идеал женской красоты и вообще женственности. Неудивительно, что девочка хочет быть во всём похожей на маму. От матери дочка учится разным женским «премудростям» - таким как уборка и готовка, стирка, создание красивых вещей, обращение с мужчинами.

. Значение и роль отца в воспитании девочки
Если для воспитания девочки главное значение имеет мама, то что может предоставить отец, помимо материального благополучия? Но роль отца для «маленькой леди» тоже очень важна. Считается, что именно отец является примером мужчины для будущей женщины, становится её идеалом. Наблюдая, как обращаются друг с другом мать с отцом, девочка начинает понимать, как нужно обращаться со своим любимым мужчиной и что можно ждать от него. Замечено, что девочки, воспитанные без отца, нередко во взрослой жизни разводятся через некоторое время после замужества, а иногда и вовсе остаются старыми девами: ведь они не знают, как нужно правильно обращаться с мужчинами.

Кроме того, если мать учит ребёнка в первую очередь жить в доме, то отец показывает ему сложности и противоречия «большого мира». Без этих знаний девочке тоже придётся трудно во взрослой жизни. Отец также внушает чувство безопасности, семейного благополучия и стабильности.

Продолжение ⏬

ВОЗРАСТНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕВОЧКИ.👧

Разумеется, девочка с возрастом растёт и развивается, её мышление и миросозерцание изменяются. И подход к воспитанию в каждой возрастной группе должен быть особенный.
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/LOGOspeech2/202

❤️От рождения до трёх лет.

Многие родители считают, что в этом возрасте дети ещё слишком малы для того, чтобы их можно было как-то по-особенному воспитывать. На самом деле это не так – воспитание нужно даже в этом возрасте. Как же оно должно проходить? Разумеется, в максимально положительной и любящей обстановке. Родители должны показывать дочке, как они её любят. Девочке необходимо помочь овладеть всеми элементарными навыками самостоятельной жизни: ходить, говорить, вести себя за столом, умываться, одеваться. Можно корректировать поведение ребёнка, но лишь осторожно и ненавязчиво.

❤️От трёх до пяти лет.

По достижении трёх лет поведение девочки начинает серьёзно меняться. Оно становится более непредсказуемым, разнообразным и интересным. Вместе с тем девочка становится более капризной, пытается манипулировать взрослыми для того, чтобы достичь своих целей. Девочке нужно предоставлять самостоятельность, чтобы она могла проявить себя; стремление к самостоятельному поведению имеется в этот период у всех детей – и мальчиков, и девочек. Можно приучать дочку к несложной работе.

❤️Школьница младших классов.

В этом возрасте ребёнка нужно приучать следить за собой, за своим внешним видом и поведением. Воспитание по-прежнему должно строиться на взаимном доверии, любви и нежности. При этом, однако, следует научить девочку нести ответственность за свои поступки. Дома девочка должна быть настоящей хозяйкой, помощницей матери; однако процесс нужно организовать таким образом, чтобы девочке самой было интересно. Можно организовать домашнюю работу в виде игры, соревнования: ведь в младшем школьном возрасте игры по-прежнему являются важной частью жизни ребёнка. При слишком строгом и жёстком воспитании в этом возрасте девочки способны на протест. Стоит прислушаться к мнению дочери, ведь виновниками такого поведения являются родители.

Школьницы младших классов очень нуждаются в одобрении и поощрении со стороны родителей. При этом в данном возрасте они особенно добры и дружелюбны, поэтому установить с ними доверительные отношения достаточно легко. В этот период девочки имеют различные увлечения, хобби, впервые начинают интересоваться мальчиками (хотя этот интерес пока что находится в дружеской и романтической стадии). Все эти интересы и увлечения следует поддерживать и поощрять, можно помогать дочке советами.

#LOGOspeech #психологлогопедТатьянаРусинова #возростноевоспитаниедевочек #каквоспитыватьдевочек

Продолжение ⏬

ДЕВОЧКА-ПОДРОСТОК

Данная возрастная категория – самая сложная и противоречивая. В этот период девочка начинает интересоваться взрослой жизнью. Это проявляется увлечением определённого рода фильмами, глянцевыми журналами, женскими сайтами. Девочки начинают следить за модой, одеваться «по-современному». Некоторые родители относятся к этому негативно и пытаются пресечь такое поведение, но они совершают в этом огромную ошибку
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/LOGOspeech2/204

Это, в принципе, абсолютно естественное и закономерное поведение девочки-подростка. Она, как-никак, взрослеет. Родители здесь снова могут выступить как помощники, но не более. Можно увлекательно рассказать девочке о том, что красивая «оболочка» ещё не означает достойного содержания. Можно предложить девочке-подростку фильмы и книги, героини которых гонятся за красивой и богатой жизнью, но затем глубоко разочаровываются в ней.

В подростковом возрасте девочку бывает достаточно трудно заставить помогать маме по хозяйству. Её по большей части интересуют развлечения, общение, самореализация, иногда – успехи в учёбе. За окном кипит жизнь, а её заставляют мыть дома полы или готовить обед, - ну какой девочке это понравится? Здесь родители должны знать меру: нельзя держать дочку целый день в домашних застенках. Домашним хозяйством девочку следует заинтересовать, тогда она сама захочет что-то делать по дому. В этом возрасте девочка достаточно умна, чтобы задать родителям резонный вопрос – а зачем готовить самостоятельно, если можно купить готовую еду в магазине? Нужно объяснить дочке, что домашняя еда получается вкуснее, а зачастую и полезнее, иногда она оказывается и дешевле (что в наше время, однако, наблюдается нечасто). К счастью, немало девочек даже в наше время проявляет интерес к кулинарии, рукоделию и прочим подобным занятиям, некоторые из которых даже входят в моду.

В этот период для девочки важно просвещение в различных жизненных сферах. В том числе и в сексуальной. В подростковом возрасте она должна знать о репродуктивной системе человека, о тех или иных видах и проявлениях сексуальности, о безопасном сексе. Замалчивание этих тем только подогреет к ним дополнительный интерес, и девочка всё равно обо всём узнает – не от родителей, так от друзей и подруг. Самое страшное состоит в том, что она может узнать об этом на собственном опыте, который может оказаться печальным.

#психологлогопедТатьянаРусинова
#LOGOspeech

ВОСПИТАНИЕ СЫНА:ВАЖНЫЕ СОВЕТЫ.❗️❗️❗️

В современном мире подход к воспитанию мальчиков изменился, чаще всего этим занимаются женщины. Достаточно вспомнить, что в детских садах и школах основная часть педагогического состава женского пола. Поэтому ребенок может не получить необходимого мужского опыта. В данном случае возрастает роль семейного воспитания, в рамках которого отец собственным примером будет показывать сыну нормы поведения.

👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/LOGOspeech2/207

НЕМНОГО ИСТОРИИ...
⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜
В разные времена менялись взгляды на воспитание мальчиков, причем практически всегда господствовало мнение, что этим делом должные заниматься непременно отцы: только мужчине удастся заложить в малыша необходимые качества. Так, в древней Спарте поддерживалось очень суровое воспитание – с ранних лет ребенка отнимали от матери и заставляли заниматься физическими упражнениями, обучали тонкостям военного дела. В России буквально позапрошлого века дети в 6-7 лет помогали своим родителям-крестьянам, выполняя вполне взрослые обязанности.

Едва ли такие подходы в наше время хоть кто-то назовет приемлемыми. Сейчас воспитывать ребенка необходимо в атмосфере любви, уважения, уделяя внимание, прежде всего, личностному развитию и реализации детского потенциала.
⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜

Друзья, если вам полезна данная информация прошу вас оставить любую реакцию. Для меня это очень важно🥰

НЕОБХОДИМЫЕ КАЧЕСТВА

Психологи провели исследования и выяснили, какие качества хотели бы видеть у своих сыновей современные матери. Результаты довольно неожиданны:

😱 аккуратность;
😱старательность;
😱добросовестность.

В то время как мужественность и смелость многие матери ставят на последние места. Позиция понятна – серьезный и спокойный ребенок не создаст проблем, в отличие от сорвиголовы и добродушного хулигана.
❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️
Но в итоге сами же мамы останутся изумлены – почему их мальчик вырос безынициативным, робким, скромным, не готовым к преодолению препятствий, не понимая, что сами же стали причиной такого положения.

#психологлогопедТатьянаРусинова #каквоспитатьмужчину #изтряпкивмужчину

Продолжение ⏬