Серийная организация, произвольная регуляция, внимание, межполушарное взаимодействие, баланс.

1 видео
Девочке 5,5 лет
Мы видим трудности моторного переключения и умение соединить то, что она говорит с тем, что она выполняет.
На первый взгляд, совсем легкая программа, но трудности в удержании программы очевидны.
(это отражается и пересчете предметов, показывает на третий предмет, а сама уже сказала 5 или 6).

2 видео (неделю спустя).
Дома отработали задание, теперь к нему мы можем присоединить и автоматизируемые звуки.