#جلسات_مقاله‌خوانی | حلقه‌ی مقاله‌خوانی صرف

📅 زمان برگزاری: چهارشنبه ساعت ۱۸:۰۰ تا ۱۹:۰۰
📌 جلسه‌ی سوم: ۱۴ آبان ۱۴۰۴
💻 شیوه‌ی برگزاری: مجازی (آنلاین)

درباره‌ی حلقه‌ی مقاله‌خوانی صرف:

فرصتی است برای مطالعه، تحلیل و نقد پژوهش‌های روز در حوزه‌ی صرف و شاخه‌های مرتبط. در این نشست‌ها، مقالات علمی معتبر خوانده می‌شوند و شرکت‌کنندگان فرصت دارند تا در گفت‌وگو و تبادل‌نظر تخصصی حضور داشته باشند.

برگزارکنندگان:
علی سلمانی خلیلی | سینا عابد
دانشجویان کارشناسی ارشد زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی.


📍 لینک اتاق مجازی و جزئیات جلسات پس از ثبت‌نام برای متقاضیان ایمیل خواهد شد.

📝 [فرم ثبت‌نام و عضویت در گروه]


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

🎧 #پادکست | پاره‌گفتار: قسمت پانزدهم

📚 معرفی کتاب زبان و مکان (Language and Place)
✍️ نویسندگان: کتی کارمایکل و پُل رید
📅 سال انتشار: ۲۰۲۵
📥 اطلاعات بیشتر: https://t.me/laatu/5466


موضوع اصلی این کتاب بررسی جایگاه مکان در پژوهش‌های زبان‌شناسی اجتماعی است. کتاب به تشریح این موضوع می‌پردازد که چگونه ادراک و جهت‌گیری گویشوران نسبت به مکان می‌تواند بر تولیدات زبانی آن‌ها تأثیر بگذارد، و تأکید می‌کند که مفاهیم مکان ثابت نبوده و به دلیل عواملی چون جابه‌جایی مردم و تکامل ایدئولوژی‌ها در طول زمان، متحول و اغلب مورد مناقشه قرار می‌گیرد. این اثر با بررسی کارهای موجود در زمینهٔ زبان و مکان، از جمله مفاهیم کلیدی‌ای چون جهت‌گیری مکانی، اعیان‌سازی، جهانی‌شدن، و کالایی‌سازی، آغاز می‌شود. در ادامه، نویسندگان دو مطالعهٔ موردی متضاد را در زمینه‌های میدانی خود، یعنی آپالاشیا و نیواورلئان بزرگ، ارائه می‌دهند تا نشان دهند چگونه مفهوم مکان می‌تواند تحلیل‌های زبان‌شناسی اجتماعی را در محیط‌های بسیار متفاوت تقویت کند. در نهایت، این کتاب با شناسایی حوزه‌هایی برای توسعهٔ آتی نظریهٔ مکان در زبان‌شناسی اجتماعی، بر اهمیت درگیری عمیق‌تر با این نظریه‌ها برای بهبود درک ما از تنوع و تغییرات زبانی تأکید می‌ورزد.

⚠️ توجه: محتوای این پادکست به کمک هوش مصنوعی تولید شده است و احتمال دارد در توضیح مطالب کتاب، ترجمهٔ بعضی اصطلاحات، یا تلفظ اسم‌ها خطاهایی وجود داشته باشد. بنابراین، بهتر است مخاطبان علاقه‌مند به خودِ کتاب رجوع کنند.

🎧 راه‌های شنیدن این قسمت:   Castbox   |   Spotify    |  Apple Podcast  |   شنوتو


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

📚 #معرفی_کتاب | تازه‌ترین کتاب‌ها


Writing Between Languages: Translation and Multilingualism in Indian Francophone Writing
Sheela Mahadevan
Series: Bloomsbury Advances in Translation
Bloomsbury Publishing
2025

اطلاعات بیشتر و دریافت کتاب (رایگان):
https://www.bloomsburycollections.com/monograph?docid=b-9781350469471


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

📚 #معرفی_کتاب | تازه‌ترین کتاب‌ها

Cognition and Conspiracy Theories
Andreas Musolff
Series: Elements in Cognitive Linguistics
Cambridge University Press
2025

📌 اطلاعات بیشتر و دریافت کتاب (رایگان، تا ۲۶ آبان):
https://www.cambridge.org/core/elements/cognition-and-conspiracy-theories/C0B84AB1F850EEF2769D680EC7BEFEFE


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

#معرفی_مقاله | تازه‌ترین مقالات زبان‌شناسی

📄 عنوان مقاله:
First-person perspectives in disability coverage on the Australian Web

✍️ نویسنده:
Luke Collins and Elena Semino

📑 منتشرشده در نشریهٔ Journal of Corpora and Discourse Studies

📝 ترجمهٔ فارسی چکیده:

در این مطالعه، ما بر روایت‌های اول‌شخص از معلولیت که در فضای آنلاین یافت می‌شوند تمرکز می‌کنیم تا شیوه‌های بازنمایی خویشتن را که در منابع عمومی وب برای جوانان در دسترس است، بررسی کنیم. ما یک پیکرهٔ تخصصی از صفحات وب استرالیایی گردآوری کرده‌ایم که به معلولیت ارجاع می‌دهند و از دل آن توانستیم روایت‌های اول‌شخص افراد دارای معلولیت را شناسایی کنیم. تحلیل همایندیِ (collocation analysis) کاربرد ضمایر اول‌شخص در این روایت‌ها در مقایسه با همایندهایی که در روایت‌های انواع دیگر مشارکت‌کنندگان شناسایی شد، الگوهایی را در نحوهٔ بازنمایی تجربه‌های معلولیت در فضای آنلاین آشکار می‌کند. در کنار بحث دربارهٔ مضامین برجسته‌ای که روایت‌های منتشرشدهٔ اول‌شخص از معلولیت را مشخص می‌کنند، ما به جنبه‌هایی از قالب روایی نیز می‌پردازیم تا زمینهٔ بحثی انتقادی دربارهٔ این‌که چگونه این منابع آنلاین الگویی برای درک معلولیت عرضه می‌کنند فراهم شود. یافته‌های ما نشان می‌دهند که صفحات وب استرالیایی دامنه‌ای نسبتاً محدود از بازنمایی‌های معلولیت ارائه می‌دهند که بر پیامدهای مثبت تأکید دارند و نقش سایر کنشگران اجتماعیِ حمایت‌گر را در تجربهٔ معلولیت فرد برجسته می‌سازند.

(🤖 ترجمه‌شده با هوش مصنوعی، GPT-5)

🔗 دریافت مقاله:
https://doi.org/10.18573/jcads.168


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

#جلسات_مقاله‌خوانی | حلقه‌ی مطالعات میان‌زبانی

📅 زمان برگزاری: شنبه‌، ساعت ۱۸:۰۰ تا ۱۸:۴۵
📌 جلسه‌ی هشتم: شنبه، ۱۷ آبان ۱۴۰۴
💻 شیوه‌ی برگزاری: مجازی (آنلاین)


▪️در این جلسه مرور خواهیم کرد:

Learning and Teaching Persian Grammar

Michael Craig Hillmann

Part of the book series: Springer Handbooks in Languages and Linguistics (2025)

درباره‌ی این مقاله:

این مقاله با عنوان "آموزش و یادگیری دستور زبان فارسی" نوشته مایکل کریگ هیلمن به بررسی روش‌ها و تجربیات نویسنده در یادگیری و تدریس دستور زبان فارسی (فارسی تهرانی) می‌پردازد. نویسنده تجربیات شخصی خود را به عنوان یک فرد آمریکایی بزرگسال در یادگیری فارسی در محیط‌های ایرانی و آمریکایی شرح می‌دهد و سپس استراتژی‌های تدریس دستور زبان فارسی به دانشجویان و زبان‌آموزان غیرایرانی را معرفی می‌کند.

برگزارکننده:
بهمن بابائی، دانشجوی کارشناسی ارشد آزفا، دانشگاه علامه طباطبائی

📍 لینک اتاق مجازی و جزئیات جلسات پس از ثبت‌نام برای متقاضیان ایمیل خواهد شد.

📝 [ فرم ثبت‌نام و عضویت در گروه ]



🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

#رویداد | مراسم معارفه دانشجویان جدید

انجمن علمی-دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار می‌کند:

نشست معارفه دانشجویان ورودی جدید با اعضای هیئت علمی و انجمن علمی دانشجویی با هدف آشنایی دانشجویان با گروه زبان‌شناسی برگزار خواهد شد.

در این برنامه با استادان، فعالیت‌های آموزشی و امکانات پژوهشی گروه و برنامه‌های انجمن علمی آشنا خواهید شد.

🗓 دوشنبه ۱۹ آبان
🕚 ساعت ۱۱ صبح
📍 مکان: دانشکده ادبیات، سالن مطهری.

🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

#جلسات_مقاله‌خوانی | حلقه‌ی مقاله‌خوانی آواشناسی

📅 زمان برگزاری: پنج‌شنبه ساعت ۱۶:۰۰ تا ۱۷:۰۰
📌 جلسه‌ی دوم: ۲۲ آبان ۱۴۰۴
💻 شیوه‌ی برگزاری: مجازی (آنلاین)

درباره‌ی حلقه‌ی مقاله‌خوانی آواشناسی:

فرصتی است برای مطالعه، تحلیل و نقد پژوهش‌های روز در حوزه‌ی آواشناسی و شاخه‌های مرتبط. در این نشست‌ها، مقالات علمی معتبر خوانده می‌شوند و شرکت‌کنندگان فرصت دارند تا در گفت‌وگو و تبادل‌نظر تخصصی حضور داشته باشند.

برگزارکننده:
دکتر عابده میرزایی. دانش‌آموخته‌ی دکتری زبان‌شناسی. دانشگاه علامه طباطبائی.


📍 لینک اتاق مجازی و جزئیات جلسات پس از ثبت‌نام برای متقاضیان ایمیل خواهد شد.

📝 [فرم ثبت‌نام و عضویت در گروه]


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

📚 #معرفی_کتاب | تازه‌ترین کتاب‌ها

Phonetics in the Brain
Pelle Söderström
Series: Elements in Phonetics
Cambridge University Press
2024

اطلاعات بیشتر و دریافت کتاب (رایگان):
https://doi.org/10.1017/9781009161114


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

#رویداد | نشست پژوهشی حوزه آزفا

انجمن علمی آزفا با همکاری دانشگاه علامه طباطبائی برگزار می‌کند:

«معرفی فرصت‌های پژوهشی حوزه آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان»

با حضور:
دکتر رضامراد صحرایی
دکتر مهین‌ناز میر دهقان
دکتر امیر زندمقدم
دکتر بهزاد رهبر

زمان:
یکشنبه ۱۸ آبان ساعت ۱۳:۳۰ تا ۱۶
مکان:
دانشکده ادبیات فارسی و زیان‌های خارجی دانشگاه علامه طباطبایی طبقه سوم سالن مطهری.

منتظر حضور پرمهر شما هستیم.


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

🎧 #پادکست | پاره‌گفتار: قسمت شانزدهم

📚 معرفی کتاب شناخت و نظریه‌های توطئه (Cognition and Conspiracy Theories)
✍️ نویسندگان: آندریاس موسُلف
📅 سال انتشار: ۲۰۲۵
📥 اطلاعات بیشتر: https://t.me/laatu/5748


این کتاب به بررسی رابطه میان فرایند شناخت، یعنی فرایند کسب و توسعه دانش، و انواع گوناگون نظریه‌های توطئه می‌پردازد. تمرکز اصلی این اثر بر بررسی عملکرد شناختی نظریه‌های توطئه در گفتمان عمومی همچون ابزارهای قاب‌بندیِ (framing) شناختی و سناریوهایی است که تجربهٔ یک بحران یا فاجعه را به داستانی توطئه‌آمیز پیوند داده است. این داستان‌ها توضیحی اطمینان‌بخش برای تجربه‌های مبهم، پیچیده یا بحث‌برانگیز ارائه می‌دهند. بحث موسلف با تعیین چهار مؤلفه قاب‌بندی استدلالی روایی در نظریه‌های توطئه آغاز می‌شود: (۱) شبه‌فرضی قائل به وقوع بحران، (۲) داستانی پس‌زمینه‌ای (backstory) که علت آن بحران را توطئه می‌داند، (۳) شبه‌نتیجه‌گیریِ دوری (circular pseudo-conclusion) که بحران را شاهدی بر وجودِ توطئه می‌داند، و (۴) سناریوی مبارزهٔ مقاومتی که هدایت‌کنندهٔ اقدام جمعی است. این اثر با بررسی نمونه‌هایی از نظریه‌های توطئهٔ فریب‌آمیز، تأییدی، و توانمندساز، شرایط لازم برای موفقیت سناریوهای توطئه را از منظر تکاملی-شناختی و عمل‌گرایانه تحلیل می‌کند و در نهایت، توصیه‌هایی برای مقابله با اثرات مضر اجتماعی نظریه‌های توطئه ارائه می‌دهد: واسازی (deconstruction)، و جلوگیری از انتشار آن‌ها.

⚠️ توجه: محتوای این پادکست به کمک هوش مصنوعی تولید شده است و احتمال دارد در توضیح مطالب کتاب، ترجمهٔ بعضی اصطلاحات، یا تلفظ اسم‌ها خطاهایی وجود داشته باشد. بنابراین، بهتر است مخاطبان علاقه‌مند به خودِ کتاب رجوع کنند.

🎧 راه‌های شنیدن این قسمت:   Castbox   |   Spotify    |  Apple Podcast  |   شنوتو


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

#جلسات_مقاله‌خوانی | حلقهٔ مقاله‌خوانی معنی‌شناسی


📢 آغاز فصل ششم (موضوع: معنی‌شناسی فعل مرکب در زبان فارسی)


📌 جلسهٔ اول
📅 یکشنبه، ۲۵ آبان ۱۴۰۴، ساعت ۱۸:۳۰ تا ۲۰:۰۰
💻 مجازی (آنلاین)

🔗 ثبت‌نام و اطلاع از برنامهٔ جلسات: https://laatusemantics1404.sender.site

📍 لینک اتاق مجازی و جزئیات جلسه پس از ثبت‌نام برای شرکت‌کنندگان ایمیل خواهد شد. کسانی که قبلاً ثبت‌نام کرده‌اند، نیازی به ثبت‌نام دوباره ندارند.


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

#جلسات_مقاله‌خوانی | حلقه‌ی مقاله‌خوانی نحو

📅 زمان برگزاری: پنج‌شنبه، ساعت ۱۵:۰۰ تا ۱۶:۰۰
📌 جلسه‌ی چهارم: ۲۲ آبان ۱۴۰۴
💻 شیوه‌ی برگزاری: مجازی (آنلاین)

درباره‌ی حلقه‌ی مقاله‌خوانی نحو:

فرصتی است برای مطالعه، تحلیل و نقد پژوهش‌های روز در حوزه‌ی نحو و شاخه‌های مرتبط. در این نشست‌ها، مقالات علمی معتبر خوانده می‌شوند و شرکت‌کنندگان فرصت دارند تا در گفت‌وگو و تبادل‌نظر تخصصی حضور داشته باشند.

برگزارکننده:
شکوه نیروبخش فارغ‌التحصیل کارشناسی ارشد زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی.


📍 لینک اتاق مجازی و جزئیات جلسات پس از ثبت‌نام برای متقاضیان ایمیل خواهد شد.

📝 [فرم ثبت‌نام و عضویت در گروه]


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

#جلسات_مقاله‌خوانی | حلقه‌ی مطالعات میان‌زبانی

📅 زمان برگزاری: شنبه‌، ساعت ۱۸:۰۰ تا ۱۸:۴۵
📌 جلسه‌ی نهم: شنبه، ۲۴ آبان ۱۴۰۴
💻 شیوه‌ی برگزاری: مجازی (آنلاین)


▪️در این جلسه مرور خواهیم کرد:

Comprehensive Description of Persian Ta‘ārof

Negar Davari-Ardakani, Fatemeh Nassiri

Part of the book series: Springer Handbooks in Languages and Linguistics (2025)

درباره‌ی مقاله:

نویسندگان این مقاله را به دلیل نبود توصیفی جامع از تعارف در کتب آموزش فارسی به عنوان زبان خارجی (TPFL) ضروری می‌دانند که این امر منجر به سوءتفاهم در میان زبان‌آموزان خارجی می‌شود. این تحقیق با تکیه بر داده‌های بومی و چارچوب نظری مودب بودن و (Koutlaki’s Ta‘ārof framework)، موقعیت‌های مختلف تعارف، اعمال گفتاری مرتبط (مانند استقبال، درخواست)، و بازنمایی‌های زبانی آن را شرح می‌دهد.

برگزارکننده:
بهمن بابائی، دانشجوی کارشناسی ارشد آزفا، دانشگاه علامه طباطبائی

📍 لینک اتاق مجازی و جزئیات جلسات پس از ثبت‌نام برای متقاضیان ایمیل خواهد شد.

📝 [ فرم ثبت‌نام و عضویت در گروه ]



🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

#جلسات_مقاله‌خوانی | حلقه‌ی مقاله‌خوانی زبان‌های باستانی

📅 زمان برگزاری: سه‌شنبه ساعت ۱۸:۰۰ تا ۱۹:۰۰
📌 جلسه‌ی دوم: ۲۷ آبان ۱۴۰۴
💻 شیوه‌ی برگزاری: مجازی (آنلاین)

درباره‌ی این نشست:

«دستوری‌شدگی و بازتحلیل در تاریخ زبان‌های ایرانی»
«قسمت اول: دستوری‌شدگی مقولات اسمی»

"Grammaticalization and Reanalysis in the History of Iranian Languages".
"The 1st Session: Grammaticalization of Nominal Categories".

برگزار کننده: دکتر شادی داوری
دانش آموختۀ دکتری زبان‌شناسی و دانشجوی کارشناسی ارشد زبان‌های باستانی دانشگاه علامه طباطبائی.



📍 لینک اتاق مجازی و جزئیات جلسات پس از ثبت‌نام برای متقاضیان ایمیل خواهد شد.

📝 [لینک ثبت‌نام و عضویت در گروه]


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

#جلسات_مقاله‌خوانی | حلقه‌ی مقاله‌خوانی صرف

📅 زمان برگزاری: چهارشنبه ساعت ۱۸:۰۰ تا ۱۹:۰۰
📌 جلسه‌ی چهارم: ۲۸ آبان ۱۴۰۴
💻 شیوه‌ی برگزاری: مجازی (آنلاین)

درباره‌ی حلقه‌ی مقاله‌خوانی صرف:

فرصتی است برای مطالعه، تحلیل و نقد پژوهش‌های روز در حوزه‌ی صرف و شاخه‌های مرتبط. در این نشست‌ها، مقالات علمی معتبر خوانده می‌شوند و شرکت‌کنندگان فرصت دارند تا در گفت‌وگو و تبادل‌نظر تخصصی حضور داشته باشند.

برگزارکنندگان:
علی سلمانی خلیلی | سینا عابد
دانشجویان کارشناسی ارشد زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی.


📍 لینک اتاق مجازی و جزئیات جلسات پس از ثبت‌نام برای متقاضیان ایمیل خواهد شد.

📝 [فرم ثبت‌نام و عضویت در گروه]


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

#جلسات_مقاله‌خوانی | یادآوری

📌 جلسهٔ اول حلقهٔ معنی‌شناسی
📅 یکشنبه، ۲۵ آبان ۱۴۰۴، ساعت ۱۸:۳۰ تا ۲۰:۰۰
💻 مجازی (آنلاین)

🔗 ثبت‌نام و اطلاع از برنامهٔ جلسات: https://laatusemantics1404.sender.site

📍 لینک اتاق مجازی و جزئیات جلسه پس از ثبت‌نام برای شرکت‌کنندگان ایمیل خواهد شد. کسانی که قبلاً ثبت‌نام کرده‌اند، نیازی به ثبت‌نام دوباره ندارند.


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

🎧 #پادکست | پاره‌گفتار: قسمت هفدهم

📚 معرفی کتاب آواشناسی در مغز (Phonetics in the Brain)
✍️ نویسندگان: پله سُدرسترم
📅 سال انتشار: ۲۰۲۴
📥 اطلاعات بیشتر: https://t.me/laatu/5753


این کتاب به بررسی این موضوع می‌پردازد که چگونه زبان گفتار، به عنوان یک سیگنال آکوستیکی پیچیده، توسط شنونده رمزگشایی می‌شود. این کتاب فرایند سلسله‌مراتبی و به‌هم‌پیوسته‌ای را دنبال می‌کند که از ساختارهای گوش داخلی تا مناطق مرتبهٔ بالاتر مغز امتداد یافته و سیگنال آکوستیکی را در کسری از ثانیه به پیامی زبانی تبدیل می‌کند. این اثر مسیر درک گفتار را ردیابی می‌کند و سازوکارهایی را بررسی می‌نماید که به ما امکان می‌دهند گفتار را به صورت دنباله‌ای منسجم از کلمات درک کنیم. این نظام با استفاده از فرآیندهای پیچیده‌ای چون ادراک مقوله‌ای و جبران هم‌تولیدی (compensation for coarticulation)، اطلاعات آکوستیک را به مفاهیم زبانی تبدیل می‌کند و از طریق مکانیسم‌های پیش‌بینی فعال به درک کارامد گفتار می‌رسد. این اثر همچنین مروری کوتاه بر تاریخچهٔ تحقیقات زبان و مغز از قرن نوزدهم به بعد (شامل کارهای پیشگامانهٔ بروکا و ورنیکه) و معرفی اجمالی تکنیک‌های پیشرفتهٔ تصویربرداری عصبی امروزی مانند EEG و fMRI ارائه می‌دهد که برای کاوش آواشناسی در مغز به کار می‌روند.

⚠️ توجه: محتوای این پادکست به کمک هوش مصنوعی تولید شده است و احتمال دارد در توضیح مطالب کتاب، ترجمهٔ بعضی اصطلاحات، یا تلفظ اسم‌ها خطاهایی وجود داشته باشد. بنابراین، بهتر است مخاطبان علاقه‌مند به خودِ کتاب رجوع کنند.

🎧 راه‌های شنیدن این قسمت:   Castbox   |   Spotify    |  Apple Podcast  |   شنوتو


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

#جلسات_مقاله‌خوانی | حلقه‌ی مقاله‌خوانی زبان‌شناسی فرهنگی

📅 زمان برگزاری: سه‌شنبه ساعت ۱۶:۰۰ تا ۱۷:۰۰
📌 اولین جلسه: ۲۷ آبان ۱۴۰۴
💻 شیوه‌ی برگزاری: مجازی (آنلاین)

درباره‌ی حلقه‌ی مقاله‌خوانی زیان‌شناسی فرهنگی:

فرصتی است برای مطالعه، تحلیل و نقد پژوهش‌های روز در حوزه‌ی زبان‌شناسی فرهنگی و شاخه‌های مرتبط. در این نشست‌ها، مقالات علمی معتبر خوانده می‌شوند و شرکت‌کنندگان فرصت دارند تا در گفت‌وگو و تبادل‌نظر تخصصی حضور داشته باشند.

برگزارکننده: پژند سلیمانی، کاندیدای دکتری زبان‌شناسی، دانشگاه علامه طباطبائی.


📍 لینک اتاق مجازی و جزئیات جلسات پس از ثبت‌نام برای متقاضیان ایمیل خواهد شد.

📝 [عضویت در گروه]


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

انجمن علمی–دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار می‌کند


کارگاه مقدماتی زبان یونانی (۱)

👤 مدرس: دکتر علیرضا محمدی
(دکتری تخصصی زبان‌شناسی کلاسیک از دانشگاه وین، اتریش)

🏛 مکان: دانشکده ادبیات فارسی و زبان‌های خارجی (حضوری)
🗓 زمان: سه‌شنبه‌ها – دو جلسه پیاپی
⏰ ساعت: ۱۵:۰۰ تا ۱۷:۱۵

---

📘 مشخصات دوره

🕗 طول دوره: ۸ جلسه
📆 شروع دوره: سه‌شنبه ۴ آذر ۱۴۰۴
📆 پایان دوره: سه‌شنبه ۲۵ آذر ۱۴۰۴

📄 صدور گواهی:
تنها در صورت حضور کامل در همه جلسات، گواهی معتبر صادر خواهد شد.

---

💳 ثبت‌نام

🎓 دانشجویان: ۵۰۰٬۰۰۰ تومان
👥 سایر افراد: ۸۰۰٬۰۰۰ تومان

💳 شماره کارت:
6037–9981–2712–9566
به نام زهرا عامری – بانک ملی

🔗 لینک ثبت‌نام:
https://forms.gle/GBKVNSTzDuB6tDkp7

📌 ظرفیت: محدود
⏳ آخرین مهلت ثبت‌نام: ۲ آذر

---

💬 برای طرح هرگونه سؤال یا مشکل: @sahar96a

🔹 انجمن علمی–دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU

📢 #رویدادهای_زبان‌شناسی | معرفی رویداد

وب‌نشست
Analogy in Language Processing: A Constructionist & Computational Approach to Productivity
Giulia Rambelli

📅 تاریخ برگزاری:
چهارشنبه، ۲۸ آبان ۱۴۰۴

⏰ زمان:
ساعت ۲۰:۳۰ به وقت تهران

لینک شرکت در جلسه:
https://cuboulder.zoom.us/j/4867141685?omn=92834861850


🔹 انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی | @LAATU