ساتێک له گەڵ مامۆستا هەژاری موکریانی

کابرایەک شێت بوو، بردیانه بەغدا، بڕیار وا بوو دوازده جار کارەبای لێ بدەن، بەڵام شەش جاریان لێ دا بوو و ڕای کردبوو. که دیتمەوه پێم گوت بۆ نەتهێشت عیلاجەکەت تەواو بێ و شەش جاری تریشت لێ بدەن و ڕات کرد؟
وتی بەخوا دەترسم ئەوەنده عاقڵ بم به کەڵکی ئەم وڵاته نەیەم....


"مامۆستا هەژار
@KurdishLanguageLearning

ﻋﺮﺑﯽ ... ﻓﺎﺭﺳﯽ .... ﮐﻮﺭﺩﯼ

ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ .. ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ .. ﺋﺎﺑﻮﻭﺭﯼ
ﺭﯾﺎﺿﯽ .. ﺭﯾﺎﺿﯽ .... ﺑﯿﺮﮐﺎﺭﯼ
ﺟﺎﻣﻌە .... ﺟﺎﻣﻌە .... ﮐﻭﻣﻩ ﻟﮕﺎ
ﺗﺎﺭﯾﺦ ... ﺗﺎﺭﯾﺦ ... ﻣێﮋﻭﻭ، ﺩﯾﺮﻭﮎ
ﺍﺧﻼﻕ ..... ﺍﺧﻼﻕ ..... ﺭﻩﻭﺷﺖ
ﺩﺭﺱ ..... ﺩﺭﺱ ..... ﻭﺍﻧﻪ
ﺳﯿﺎﺳﺖ .. ﺳﯿﺎﺳﺖ .. ﺭﺍﻣﯿﺎﺭﯼ
ﻫﻮﯾﺖ ... ﻫﻮﯾﺖ .. ﻧﺎﺳﻨﺎﻣﻪ،ﺷﻮﻧﺎﺱ،ﭘﯿﻨﺎﺱ
ﻋﻠﻢ ..... ﻋﻠﻢ ..... ﺯﺍﻧﺴﺖ
ﺩﻓﺎﻉ ..... ﺩﻓﺎﻉ ..... ﺑەﺭﮔﺮﯼ
ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ..... ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ..... ﺑﻪﺭﺧﻭﺩﺍﻥ، ﺧﻭﺭﺍﮔﺮﯼ
ﺍﺳﺘﻘﻼﻝ ..... ﺍﺳﺘﻘﻼﻝ ..... ﺳﻪﺭﺑﻪﺧﻭﯾﯽ، ﺳﻪﺭﺧﻭﺑﻮﻭﻥ
@KurdishLanguageLearning

ڕێنووس= رسم الخط

ڕێزمان = دستور زبان

وشەی لێکدراو=کلمەی مرکب

وشەی تەواو= کلمەی کامل

وشەی ناتەواو= کلمەی ناقص

پێکەوەنووسین=سرهم نویسی

پێشگر = پیشوند

ناوگر= میانوند

پاشگر = پسوند

ناو = اسم

جێناو = ضمیر

ئاوەڵناو= صفت

کردار یان کار = فعل

ئاوەڵکردار یان ئاوەڵکار = قید

چاوگ = مصدر
@KurdishLanguageLearning

ئه‌ی کوردینه،


تا کاتێک به کوردی خوێندن و قسه کردن قه‌ده‌غه بێت، فارسی نوسین شه‌رمه‌زارییه
تا که‌ی ده‌ڵێی نازانم به کوردی بنوسم؟!!
به زمانی دایکیت نه‌زانی بنوسی واتای چیه؟
دوژمن فێری نه‌کردی؛
بۆخۆشت فێری نابی؛
جیاوازی تۆ و دوژمنه‌که‌ت چییه گه‌ر بۆ خۆت بە‌دوای فێر بوونی زمانی دایکت نه‌که‌وی؟!!
ئه‌و زمانی خۆی نییه تا فێرت بکات، به‌ڵام تۆ خۆ زمانی خۆته
هه‌ر ئێستا بچو بگه‌ڕێ له‌سه‌ر نێت، ته‌خته‌کلیلی کوردی دابگره و فێری نوسین به زمانی دایکیت به، با گه‌ر وتت کوردم، ته‌واو راست بکه‌ی...

✅ تکایه به هاوبه‌شی دابنێن...

Havre Mostafazade

ڕۆچنەی یەک شەممە ۱۷ی خەزەڵوەری۹٤، ۲۷۱٥ کوردی،۸ی نۆڤەمبەر ۲٠۱٥ زاینی
دارە گۆێزی کاکڵە پڕ، نەمام قیت و تەمەن بڕ(هاوڕێ)

*دارە گوێز : درخت گردو اینجا کنایە از والدین است.
*کاکڵە پڕ: مغز گردوی اعلا، کنایە از فرزند صالح است.
*نەمام قیت : نهال استوار
*تەمەن بڕ : کنایە از عمر طولانی است.

@KurdishLanguageLearning

كێشه‌ی بزوێنی (یی î)

(یی î) ده‌نگێكی درێژه‌ و به‌داخه‌وه‌ له‌ ئه‌لفبێی عه‌ره‌بیدا هیچ پیتێكی جیاوازی بۆ دانه‌نراوه‌. هه‌ندێ له‌ نووسه‌ران بۆ بزوێنی (î) هه‌موو كاتێ كه‌ڵكیان له‌ (یی) وه‌رده‌گرت، ته‌نانه‌ت له‌ ناوه‌ڕاست و كۆتاییی وشه‌شدا و، وا ده‌یاننوسی:

(تییر tîr)، (سییر sîr)، (چییمه‌ن çîmen)، (كوردیی kurdî)، (سیی sî)، (سلێمانیی Silêmanî)، (كفریی Kifrî). به‌ڵام چونكوو ناشیرین بوو، له‌ ناو نووسه‌ر و خوێنه‌ری كورددا جێی نه‌گرت و به‌ناچاری هه‌ر یه‌ك (ی) بۆی به‌كار هێنرا: (تیر tîr)، (سیر sîr)، (چیمه‌ن çîmen)، (كوردی kurdî)، (سی sî)، (سلێمانی Silêmanî)، (كفری Kifrî).

به‌كارهێنانی (یی): له‌م شوێنانه‌دا كه‌ڵك له‌ (یی yî) وه‌رده‌گیرێ:

(ڕه‌شایی reşayî)، (به‌رایی berayî)، (دوایی diwayî)، (كۆتایی kotayî)، (پانایی panayî)، (شێنه‌یی şêneyî)، ، (سنه‌یی Sineyî)، (هه‌ڵه‌بجه‌یی Hellebceyî)، (ڕانیه‌یی Ranyeyî)، (ورمێیی Wirmêyî) و (ته‌نیایی tenyayî).
@KurdishLanguageLearning

وظيفه 👈 ئه‌رک
عجله 👈 پەلە
نتيجه 👈 ئاکام - ئه‌نجام
ندرت 👈 دەگمەن
دقت 👈 وردبینی
ابتدا 👈 سەرەتا
شخصيت 👈 کەسایەتی
ملت 👈 نەتەوە
مخصوص 👈 تایبەت
فرصت 👈 دەرفەت - هەل
اصيل 👈 ڕەسەن
خاطره 👈 بیرەوەری
وسيع 👈 بەربڵاو
مشترک 👈 هاوبەش
اساسي 👈 سەرەکی- بنەڕەتی
منظره 👈 دیمەن- بەرژەوەند
عمر 👈 تەمەن
آرام 👈 ئارام -هێدی- هێور
ابزار 👈 ئامێر- ئامراز
حداقل 👈 لانی‌کەم
@KurdishLanguageLearning

مناڵێک شاگرد خەیات بوو. ڕۆژێک خەیات گۆزەیەکی هەنگوین هێنا و به شاگردەکەی وت من تا شوێنێک دەچم، ئەوه ژاری تیایه، نەچی لێی بخۆی، دەتکوژێ ...
هەر وەستا ڕۆیی، شاگرد هێندێکی پارچه دا به سەڕاف و به پوڵەکەی هێندێک نانی کڕی و هەنگوینی هەموو خوارد . کابرای خەیات که هاتەوه و دیتی هەنگوین نەماوه گوتی کوا ژارەکه؟ شاگرد گوتی لێم مەده با بۆت بگێڕمەوه. که تۆ ڕۆیشتی دزێک هات و پارچەکانی دزی و منیش نەمتوانی بیگرم. ئیتر له ترسی تۆ هاتم گۆزه ژارەکەم هەموو کرد به زارەمەوه تا بمرم، بەڵام نازانم بۆ هێستا هەر زیندووم...!
@KurdishLanguageLearning


مناڵ:بچه
شاگرد:شاگرد
خه یات:خیاط
بوو:بود
روژ:روز
گۆزه:کوزه
هه نگوین:عسل
هێنا:آورد
وت:گفت
شوێن:جا،مکان
ده چم:می روم
ئه وه:آن
ژار:زهر،سم
نه چی:نرفتن
لێی:ازش،از آن
بخۆی:خوردی
ده تکۆژێ:کشتن،می کشد
وه ستا،مامۆستا:استاد
رۆێی:رفتن
هێندێک:مقدار
پارچه:تکه
سه ڕاف:صراف
پووڵ:پول
کڕی:خریدن
هه موو:تمام
خوارد:خوردن
کابرا:مرد
هاته وه:آمد
دیت،دیتن:دید،دیدن
نه ماوه:نمانده،تمام شدن
گوت:گفتن
کوا:کو،کجاست
لێم:من را
مه ده:کتک زدن،زدن،تنبیه
بۆت:برات
بگێڕمه وه:تعریف کنم
که:که
تۆ:تو،شما
رۆیشتی:رفتن
دز:دزد
هات:آمد
نه متوانی:نتوانستن
بیگرم:گرفتن
ئیتر:دیگر
له:از
ترس:ترس
زار:دهان
بمرم:بمیرم،مردن
به ڵام:اما
نازان:ندانستن
هێشتا:هنوز
زیندوو:زنده

@KurdishLanguageLearning

دوستان عزیز و گرامی منتظر پیشنهادات،نظرات و انتقادات سازنده شما هستیم.
با تشکر گروه ادمین