Умные и добрые книжки Самуила Маршака встречают нас в раннем детстве и сопровождают в детском саду и школе, помогая понять окружающий мир, вырасти хорошими людьми, а потом, уже став родителями, сделать мир своих детей ярким и увлекательным. Стихи и сказки Маршака хорошо запоминаются потому, что они просты, но со смыслом, серьезные, но наполнены юмором.
Сегодня в нашем детском саду вместе с работниками библиотеки дети с радостью вспомнили его знаменитые стихи "Кошкин дом", "Багаж", "Человек рассеянный", "Сказка о глупом мышонке", "Детки в клетке", "Усатый - полосатый" и другие, отгадывали весёлые детские загадки, придуманные Маршаком. Для ребят были проведены мини-викторины по произведениям Маршака, в одних нужно было назвать имя героя, угадав по словесному портрету, в других - угадать животных.
Также дети знакомились с книгами, представленными на выставке "Наш Маршак".
Сегодня в нашем детском саду вместе с работниками библиотеки дети с радостью вспомнили его знаменитые стихи "Кошкин дом", "Багаж", "Человек рассеянный", "Сказка о глупом мышонке", "Детки в клетке", "Усатый - полосатый" и другие, отгадывали весёлые детские загадки, придуманные Маршаком. Для ребят были проведены мини-викторины по произведениям Маршака, в одних нужно было назвать имя героя, угадав по словесному портрету, в других - угадать животных.
Также дети знакомились с книгами, представленными на выставке "Наш Маршак".
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Бежит тропинка через луг,
Ныряет влево, вправо.
Куда ни глянь, цветы вокруг,
Да по колено травы.
Зеленый луг, как чудный сад,
Пахуч и свеж в часы рассвета.
Красивых, радужных цветов
На них разбросаны букеты.
И. Суриков
Цветы могут помочь детям развить эмпатию и эмоциональный интеллект. Уход за растениями учит детей ответственным и важным заботам о живых существах. Ухаживая за цветами, дети учатся ценить красоту и хрупкость жизни.
Более того, работа с цветами может способствовать расслаблению и снижению стресса. Например, практика составления цветочных композиций может быть успокаивающим и осознанным занятием, которое приводит детей к творческому самовыражению. Кроме того, исследование показало, что даже одно присутствие цветов может положительно повлиять на психическое здоровье и общее благополучие.
Ныряет влево, вправо.
Куда ни глянь, цветы вокруг,
Да по колено травы.
Зеленый луг, как чудный сад,
Пахуч и свеж в часы рассвета.
Красивых, радужных цветов
На них разбросаны букеты.
И. Суриков
Цветы могут помочь детям развить эмпатию и эмоциональный интеллект. Уход за растениями учит детей ответственным и важным заботам о живых существах. Ухаживая за цветами, дети учатся ценить красоту и хрупкость жизни.
Более того, работа с цветами может способствовать расслаблению и снижению стресса. Например, практика составления цветочных композиций может быть успокаивающим и осознанным занятием, которое приводит детей к творческому самовыражению. Кроме того, исследование показало, что даже одно присутствие цветов может положительно повлиять на психическое здоровье и общее благополучие.
В детском саду дети знакомятся с полевыми цветами: ромашкой, колокольчиком, одуванчиком, лютиком, учатся называть их и узнавать по расцветке, форме листьев, цветков, стеблю. Пополняется словарный запас детей за счет слов, обозначающих названия растений и их признаки. Всё это способствует бережному отношению к растениям.
Также на занятиях художественно-эстетического цикла дети создают композиции одуванчиков из бумаги и ватных дисков, рисуют знакомые цветы, лепят букеты из цветного теста.
Также на занятиях художественно-эстетического цикла дети создают композиции одуванчиков из бумаги и ватных дисков, рисуют знакомые цветы, лепят букеты из цветного теста.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Приходите, приходите!
И на сад наш посмотрите!
Мы расскажем вам о том,
Как мы в садике живем!
Вам понравится у нас!
БУДЕМ РАДЫ ВИДЕТЬ ВАС!
И на сад наш посмотрите!
Мы расскажем вам о том,
Как мы в садике живем!
Вам понравится у нас!
БУДЕМ РАДЫ ВИДЕТЬ ВАС!
👍1