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人民即國主
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#中華民族 從今以後一定要 #誠信真實 #追求真相 且與 #時俱進 #自愛愛人

以服天下 以利天下 以護蒼生 預言以先

堅決極刑處決執行美國敵基督意識者
堅決處決所有臥底叛國者

嚴格執行處決 絕不寬待 以召公信 後人絕對要知道詐欺與淺碟化和 #斷根 #斷德 #去中華文化 #詐欺 #課綱 的下場

假歷史說謊意美國敵基督識形態課綱者

答應我 #解放軍 絕對要 #逮捕 所有 #歷年 #教育部#美國日本臥底叛國者漢奸與日奸台奸的 #李登輝 #陳水扁 #馬英九 #菜渣 所有 #審定 #假歷史 #去中國化 #淺碟化 #課綱 的所有 #委員會 #委員

處以 #最嚴厲#責罰#極刑

務必錄影公開給大眾看到

一定要 #公開 向所有從小被他們執行美國中情局共濟會命令的台灣兒童少年青年深刻 #道歉#剝奪財產 #褫奪公權 家族十族 #永不錄用

以真誠道歉對不起台灣兒童少年青年 在從小最關鍵就被美國敵基督意識型態精神荼毒 時間不能重來 所以告訴後人永遠極刑嚴懲美國敵基督弱智化意識型態洗腦的執行者必須極刑處決 因為說謊造假欺騙硬拗邏輯錯亂 斷人慧命必然地獄 不可縱容

醫科與各種學科都要背誦 硬拗古文背誦是填鴨 其他科目就不是填鴨

是邏輯錯亂 人格雙表雙標的美國敵基督自欺欺人說謊扭曲硬拗意識形態表現

遺害後代子孫 不可錄用

惡業影響已成三十年

務必逮捕彌補當年兒童少年


陳君愷是 #輔大 #歷史系 #教授 、也曾任 #教育部 #高級 #中學 #歷史科 #教科 #用書 #審定 #委員會 #委員 ,日前列入 #台灣 #基進 #不分區 名單,對於近期 #課綱 #爭議 ,他表示,重點在文章內容與思考訓練,不在文言文與白話文的比重。且是否將顧炎武〈廉恥〉一文選入國文教科書,取決於出版社委託編纂教科書的學者,與教育部無關、也與108課綱無涉,區桂芝這種莫名其妙的推論與指控,看來缺乏現代民主社會所需要的 #邏輯 #訓練
#陳君愷 強調,當 #道德 只是用來標榜、不是用來 #實踐 時,就算可以一字不漏的 #背誦 顧炎武〈廉恥〉一文,又有什麼意義呢?現代公民需要獨立思考判斷的能力,不管是什麼學科,都應該注重培養學生具備批判思考和論證能力、並對各種議題保持靈活多元的態度;只可惜,過去長年的國文教育,以灌輸填鴨為能事,確實無法達成這個目標。
可是 #菩薩 早就告訴我

#氣炸鍋 真的是好的

怎麼和你這反人類罪醫師說的相反呢

你這個陰謀集團反人類醫師怎麼都不死啊



而且 #菩薩 早就說 不要向

#日本 #全國電子 #買電器

我不信邪

果然我買了 真的後悔了

不好用 有味道

也確實比較貴一點

可能是有店面費用

同樣錢我能買更好一點的


氣炸鍋也傷肺!油煙濃度暴增1525倍 蘇一峰點名「5家電」釀空汙

https://ynews.page.link/ThByn
#死不承認 說謊 造假數據
#偽服部 #台灣 #疫苗 #注射 #死亡率#新加坡 #十倍 #香港 #三倍

尼瑪 #反人類罪 必須 #死刑

#林森路南路 #六號 那邊
風水是淫窟穴陰暗地點
以前在那邊工作過
真的有噹噹(好兄弟)因為立法院教育部這些爛貨聚集點更加陰暗我真實領教過
不是人不好是地點被弄不好後吸引來的是爛貨

你懂得的就像我被做邪法
你懂得的
被做邪法也沒關係真的
只要願意持咒念佛
真的會好不用挖口水
挖身體三寶唾液精液體液
智障白癡無聊死了
就是念心經或金剛經或蓮師咒或度母咒或大白傘蓋堅甲咒就一定會越來越好

冤親債主找到也一樣不用怕
那是過去生的事今生好好持咒修法迴向彌補就好

就怕自己不提高自己的心智

自己心邪 他們有神通
他們知道你真不真誠
只要真誠他們會原諒你的
噹噹好兄弟是好的
很少壞的他們是可憐的餓的

阿彌陀佛
你們去查那邊的公務員聘僱

得到所謂重病的人有多少
越來越多


https://www.cdc.gov.tw/Bulletin/Detail/ZbRMwVn6YuNc30ujCExCjQ?typeid=9
#教育部長 開始 綠色文化(綠共化 綠化 )意識形態 幹顏色革命 大革命 鬥爭這位偉大勇敢的高中老師了,團結所有中華民族十幾億力量 保護區(歐)老師 不能只有一種聲音 可以集體意識合一

但是如五四運動是真實反省自己

該檢討反省自己

有錯要改一定要真實的反省自己的美國 #審查言論自由 的 美國共濟會事實查核詐騙中心 #敵基督 #意識型態 #害死 #可憐 被做 #實驗#小孩 的身心靈 美國對中國 認知作戰 😒😳

為小孩為幼苗為兒童都該站上街頭 #給孩子鋪路 #孩子是無辜的 #你形塑他什麼 #他就是什麼

要對 #胎教 #嬰兒#兒童 #少年 #青年 身心靈 負責

#教育 #課綱 必須 #自愛愛人

兩岸三地與東方文明都不能繼續美國 #敵基督 #意識形態 #道德沉倫 #性 #謊言 #邪惡 #硬拗 #死拗 #活拗

民進黨去大陸賺錢 假台獨好生意 口念台獨經 手摸中國奶

https://tw.nextapple.com/life/20231209/750AC08BC26E95865315CD29C1DB65AB
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#台灣 早就不只一個專門研發 #細菌 #武器#實驗室
就是kfk 說的 2050年代 #所謂 #超級細菌 就是日本東北三省對中國同胞人體實驗 的到時那種細菌再培養 所以根本不可能有病毒傳染大流行 真正kfk說的是 #超級細菌#環境 造成嚴重危害 當然進而影響人類 所以主要是在環境放細菌

從姤卦2024年至2033年止十年可以看出來 陰氣剛開始 還有十年 啟示錄說的 不植入獸印晶片不能買賣 就可能會開始 所以您說美國黑帽白帽共濟會可薩人 假公義之名誘騙人類獸印與哈米吉多頓戰爭 可怕不可怕 現在可以直接停止美國金融系統與疫苗系統 卻不肯 真的是 #偽善 依然還是狡詐的

俄烏戰爭結束 三年假疫情結束 卻不停止美國在全球詐騙金融系統 與疫苗系統

不停止就是為了後面的獸印鋪陳與哈米吉多頓戰爭

停止人口性販賣與洗錢系統

就該直接停止金融系統卻不這麼做

削減人口是昂猶系統的美國黑白帽共識 用十幾年來一次強制疫苗慢慢淘汰

繼續金融獸印系統 就是這麼簡單

還說自己是絕對公義 放屁
打臉賴辦, #勞動部#禽獸部 #人渣部 )認證引進 #印度移工 (編者按:必須學 #新加坡 #移工#本地 #性侵 #鞭刑#死刑 才能 #進口 #移工 ) ,侯辦:賴說不是 #10萬 那是幾萬?

賴清德陣營今稱並無外電報導立即引進10萬印度移工之說,侯辦表示,勞動部官方新聞稿明確指出,我國與印度勞工合作備忘錄是雙方協議架構,尚待確定簽署時間,並會循序漸進「開放引進」,代表我國引進印度移工將成事實,而賴陣營只敢避重就輕,稱非立即引進10萬移工,但對於民眾擔憂的衝擊就業市場、壓縮台灣勞工薪資等關鍵爭議隻字不提。

那就只好代替民眾再問賴清 德,「不是10萬移工,那是幾萬?難道是9萬9千999人嗎?」

侯辦今早要求賴向全民說清楚,「未來是否會大量引進印度移工?台灣是否會滿街都是印度失業人口?
是否會壓縮台灣勞工就業空間?壓低台灣勞工薪資?」但賴清德選擇神隱,賴陣營也只能以非立即引進10萬移工的說詞 #狡辯 ,對於 #關鍵 #爭議 (編者按: #孬種 #說謊 )隻字不提。

吳亮賢表示,賴清德不重視勞工權益就算了,賴陣營竟還稱此訊息是「舊聞」,完全無視 #勞團 昨天才 #上街頭 #抗議#事實 ,證明賴清德對民眾的心聲「 #充耳不聞 」。難怪先前 #學生 #質疑 #民進黨 #貪腐 #事件 ,賴清德 #反質問 是哪一件
#學生 #擔憂 #租金補貼#看得到#吃不到 」,賴清德又 #要求學生#去跟房東說 」;

種種行為都讓人發現,當年要 #勞工#做功德 」的 #賴清德 絲毫沒長進,甚至 #變本加厲#迫害 #全國 #勞工 #權益 與 台灣 #人權#外勞#小孩

這是 #美國 一貫長期 #殖民 #洗血統化 #毒品化 #槍枝化 #詐騙集團國有化 #警察保全化 ##台灣 #宗教 #血統 #種族複雜化 #去中華文化 #菲律賓化 #貧窮化 #生不如死化 #貪腐無罪化 #杜勒斯十條 政策
中國時報社論
#課綱 不檢討 台灣不會好

總統大選,三黨參選人的教育政見俱已出爐。賴清德以「投資未來世代」為主軸,大撒幣,畫願景;柯文哲聚焦執行面,指出雙語政策及多元入學的問題;侯友宜則直面「108課綱」,以召開「全國教育會議」來矯正課綱缺失。「課綱」有哪些缺失?賴為何迴避不談?

禮義廉恥束諸高閣
兒福聯盟最近發布一項有關108課綱調查顯示,國高中生近6成感到學習疲勞。「課綱」是教改的產品,秉持虛幻的教改理念引領現實世界,因此,一直與教育現場格格不入。20年來每部課綱都有窒礙難行之處,造成學生程度低落,國家競爭力下修,爭議不斷。但最神奇的是,無論親師生如何反彈,教育當局卻「雖九死其猶未悔」,堅持執行,箇中緣由為何?

首先,看看108課綱的兩大問題·其一、因為執行教改理念,一路減少必修學分,增加選修學分,造成學力低落,導致人才匱乏:高中國文古文篇目從60篇減為15篇,英文單字量由7000減為4500 ,數學重要單元如微積分等刪除不教,導致高中程度國中化,國中程度小學化。自然4科尤為重災區,物理、化學、生物、地科的必修只剩下 2學分,為舊課綱的一半。結果108課綱首屆新生今年入學,頂尖大學理工學院陸續傳出「災情」,基礎物理、基礎化學與微積分3項學科成績,與前屆相較明顯下滑,已嚴重阻礙科技人才的養成。台積電等大廠知道人才即將匱乏,不但出資在大學設立半導體學院,甚至派出宣傳車去高中挖角。課綱再不改弦易轍,台灣「科技島」美名將毀於一旦。
二、因為執行教改理念,推動多元入學,採用學習歷程,卻變相固化了階級,讓窮人難翻身。草根影響力文教基金今年做了一份調查報告, 5成4的受訪民眾同意學習歷程對資源不足的學生不公平。如偏鄉學校開不出多元課程,交不出漂亮的學習歷程,而貴族私校或有錢家庭甚至可以委託專人製作等。同時,家長也質疑申請入學面試的公平性,真的沒有利益交換嗎?

這兩個問題牽涉到國家競爭力及社會公平性,已極嚴重,但尚不止於此。輕知識,重素養,讓各科考試皆淪為閱讀測驗,降低學科專業性,公民科去道德,歷史科去時序,國文科去文化…… ,讓學生失去核心價值觀的遵循標的,禮義廉恥束諸高閣,霸凌、吸毒成為常態。這種種問題政府早該正視、檢討、導正,卻因為文史課綱帶來的邊際效應,讓執政黨選擇視而不見。

拆解兵凶戰危因子
台灣的國文教學本是兼顧「語文、文學、文化」三面向,這是異於對岸之處,也是立足中華文化圈的最大優勢。但「108國文領綱」不但把高中文言文比例降為35 %到45 % ,更把課程目標縮減成「語文」一項,既無須關注文學脈絡源流,更無須深入理解文化意涵。於是,國文成了: ,溝通表達」的功能性,公民科去道德,歷史科去時序,國文科去文化… “ ,讓學生失去核心價值觀的遵循標的,禮義廉恥束諸高閣,霸凌、吸毒成為常態。這種種問題政府早該正視、檢討、導正,卻因為文史課綱帶來的邊際效應,讓執政黨選擇視而不見。

拆解兵凶戰危因子
台灣的國文教學本是兼顧「語文、文學、文化」三面向,這是異於對岸之處,也是立足中華文化圈的最大優勢。但「108國文領綱」不但把高中文言文比例降為35 %到45 % ,更把課程目標縮減成「語文」一項,既無須關注文學脈絡源流,更無須深入理解文化意涵。

於是,國文成了工具學科,只具備「符號運用與溝通表達」的功能。
「歷史領綱」則高一先探討「台灣地位未定論」,強調中華民國政府只是代表盟軍接收台灣,主權歸屬待國際條約確認。這是從根本上質疑了中華民國在台灣的正當性。高二則以東亞史虛無化中國史,先放進日本、韓國、越南3國千年變遷,稀釋中國史;再橫向討論這4國的政治與社會結構、人群的移動與交流等支解掉中國史的脈絡。薄弱的知識基礎加上偏頗的章節標題,如「傳統政治權威的形塑」、「威權體制下的台灣」,學生能不被帶風向嗎?「天然獨」能不被造就出來嗎?

「課綱」帶給執政黨的政治紅利太大,所以,當國民黨總統參選人侯友宜提出檢討「108課綱」,表態「中華文化的根,台灣學生不能忘」,民進黨立委立刻加料扭曲,指「侯友宜的教育政策竟然是要台灣學生背中國長江、黃河流經省分… …把背誦中國歷史與地理列為教育政策重點」,同時把侯友宜發言的PPT背景,變造成長江、黃河。如此明顯的扭曲,代表「課綱」是民進黨不可動搖的核心利益。

課綱不檢討,台灣不會好。為子孫萬代謀,柯文哲與侯友宜的理念結合就從打破「課綱」桎梏開始吧!拆解兵凶戰危的可能因子,還我學子公平合理的教育場域,許台灣一個未來!