阿姆斯特丹（Amsterdam）和刘易斯（Lewis）对婴儿使用红点测验

《发展心理学（第3版）》，人民教育出版社，p206~207

再然后，迪克逊（Dixon）对婴儿的自我意识（Self-Consciousness）的发展进行了更深入的研究。提出了如下4个阶段：

阶段1 「母亲」阶段（"Mother" Stage）：在这一阶段，婴儿面对镜子中的自己更像是在看自己的母亲，对移动的镜像做出对母亲做出的动作，如微笑或者咿呀声。

阶段2 「玩伴」阶段（"Playmate" Stage）：婴儿将镜子中的自己当作玩伴来看待，试图对其作出嬉戏的反应。

阶段3 「我做这个他也做这个吗」阶段（"Who Do Dat When I Do Dat?" Stage）：婴儿开始做出一些动作来试探镜子中的自己的反应，婴儿开始意识到镜子中的自己会与自己做相同的动作。

阶段4 「主体我」或「羞怯」阶段（"Coy" Stage）：婴儿开始对镜子中的自己感到害羞。这代表婴儿产生了自我意识，开始明白镜子里的就是自己。

迪克逊（Dixon）提出婴儿自我意识的发展阶段。

《发展心理学（第3版）》，人民教育出版社，p206

婴儿在产生了自我意识之后，随之而来产生的就是自我意识情绪（Self-Conscious Emotion）。这是一种通过对自我和他人进行评价或者比较产生的一种情绪，大约在婴儿2岁时产生。

其中正向的自我意识情绪有：

自豪（Pride）是当积极或成功的事件发生时，个体产生的指向自己的愉悦感。

负向的自我意识情绪有：

尴尬（Embarrassment）是当个体在社交场合察觉到自己违反了社会规范产生一种局促不安的感觉，指向自己。

羞耻（Shame）是当个体意识到自己的个人形象与自己或社会的期望不一致时，产生的一种指向自己的痛苦的感觉。

内疚（Guilt）是当个体意识到自己的行为对他人造成了伤害时，产生的局促不安的感觉。此时个体倾向于采取行为来弥补自身的过错，指向具体的行为。

四种自我意识情绪的特点。

《发展心理学（第3版）》，人民教育出版社，p191

我们常说「刚出生的婴儿像一张白纸」，但人在刚出生的时候真的什么都没有吗？

答案是否定的。除了膝跳反射以外，刚出生的婴儿还自带了一些原始反射（Primitive Reflex），或称先天反射（Innate Reflex）。这些反射是人类基因中自带的，但会随着人的成长而逐渐消失。