后来，美国心理学家戈登•盖洛普（Gordon Gallup）在达尔文的基础上开发了红点法（Red Spot Technique）测验，或称「镜子测试」（Mirror Test）。

他在大猩猩的脸上用无色无味的颜料涂上了几个红点，并让它们照镜子，观察它们的反应。

结果是大猩猩看到镜子后伸手去摸红点，似乎是想抹掉这些斑点。这就证明了大猩猩能意识到镜子中的是自己。

盖洛普（Gallup）的红点测验

《普通心理学（第4版）》，北京师范大学出版社，p6

后来，一些科学家将这个实验应用在婴儿身上，发现婴儿在大约15个月左右的时候产生了自我意识（即能意识到镜子中的是自己）。

阿姆斯特丹（Amsterdam）和刘易斯（Lewis）对婴儿使用红点测验

《发展心理学（第3版）》，人民教育出版社，p206~207

再然后，迪克逊（Dixon）对婴儿的自我意识（Self-Consciousness）的发展进行了更深入的研究。提出了如下4个阶段：

阶段1 「母亲」阶段（"Mother" Stage）：在这一阶段，婴儿面对镜子中的自己更像是在看自己的母亲，对移动的镜像做出对母亲做出的动作，如微笑或者咿呀声。

阶段2 「玩伴」阶段（"Playmate" Stage）：婴儿将镜子中的自己当作玩伴来看待，试图对其作出嬉戏的反应。

阶段3 「我做这个他也做这个吗」阶段（"Who Do Dat When I Do Dat?" Stage）：婴儿开始做出一些动作来试探镜子中的自己的反应，婴儿开始意识到镜子中的自己会与自己做相同的动作。

阶段4 「主体我」或「羞怯」阶段（"Coy" Stage）：婴儿开始对镜子中的自己感到害羞。这代表婴儿产生了自我意识，开始明白镜子里的就是自己。

迪克逊（Dixon）提出婴儿自我意识的发展阶段。

《发展心理学（第3版）》，人民教育出版社，p206

婴儿在产生了自我意识之后，随之而来产生的就是自我意识情绪（Self-Conscious Emotion）。这是一种通过对自我和他人进行评价或者比较产生的一种情绪，大约在婴儿2岁时产生。

其中正向的自我意识情绪有：

自豪（Pride）是当积极或成功的事件发生时，个体产生的指向自己的愉悦感。

负向的自我意识情绪有：

尴尬（Embarrassment）是当个体在社交场合察觉到自己违反了社会规范产生一种局促不安的感觉，指向自己。

羞耻（Shame）是当个体意识到自己的个人形象与自己或社会的期望不一致时，产生的一种指向自己的痛苦的感觉。