🔻 دسترسی آسان به جلسات دورهی تخصصی ایلیا
🔸سایت ایلیا
https://inlightcertificate.com/Eilia/index.php
🔸آیدی پاسخگو ایلیا در روبیکا
@Inlightschool_respond
🔸️لینک دسترسی مستقیم به جلسات ایلیا در آپارات( فایل های تصویری)
💫 دیباچه:
🔹دیباچه تصویری
🔸دیباچه صوتی
🔹متن نوشتاری دیباچه
🔹 خلاصهی نوشتاری دیباچه
🔸 خلاصهی صوتی دیباچه انگلیسی
🔹️خلاصه نوشتاری دیباچه انگلیسی
💫 حکمت نخست ایلیا
🔹 جلسهی اول تصویری
🔸 جلسهی اول صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی اول
🔸 خلاصهی نوشتاری جلسهی اول
🔹 خلاصهی صوتی جلسه اول انگلیسی
🔸️خلاصه انگلیسی جلسه اول نوشتاری
💫حکمت دوم ایلیا
🔹 جلسهی دوم تصویری
🔸 جلسهی دوم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی دوم
🔸 خلاصهی نوشتاری جلسهی دوم
🔹 خلاصهی جلسهی دوم انگلیسی
🔸️خلاصه انگلیسی جلسه ی دوم انگلیسی نوشتاری
🌱 راهنمای کلیهی مراحل ثبت نام در سایت
🌱معرفی دورهی ایلیا
💫حکمت سوم ایلیا
🔹 جلسهی سوم تصویری
🔸 جلسهی سوم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی سوم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی سوم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی سوم صوتی
🔸خلاصهی انگلیسی جلسهی سوم نوشتاری
💫حکمت چهارم ایلیا
🔹 جلسهی چهار تصویری
🔸 جلسهی چهارم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی چهارم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی چهارم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی چهارم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی چهارم نوشتاری
💫حکمت پنجم ایلیا
🔹 جلسهی پنجم تصویری
🔸 جلسهی پنجم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی پنجم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی پنجم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی پنجم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی پنجم نوشتاری
💫حکمت ششم ایلیا
🔹 جلسهی ششم تصویری
🔸 جلسهی ششم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی ششم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی ششم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی ششم صوتی
🔸خلاصهی انگلیسی جلسهی ششم نوشتاری
🔹️خلاصه ی ترکی استامبولی جلسه ی ششم نوشتاری
💫حکمت هفتم ایلیا
🔹 جلسهی هفتم تصویری
🔸 جلسهی هفتم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی هفتم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی هفتم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی هفتم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی هفتم نوشتاری
🔹️خلاصه ترکی استامبولی جلسه ی هفتم نوشتاری
💫حکمت هشتم ایلیا
🔹 جلسهی هشتم تصویری
🔸 جلسهی هشتم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی هشتم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی هشتم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی هشتم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی هشتم نوشتاری
🔹️خلاصه ی ترکی استامبولی جلسه ی هشتم نوشتاری
🔸دسترسی به تمرینات بارفیکس در دورهی تناسب اندام در روبیکا
🔹️روشهای مختلف طناب زدن
🔸️لینک دسترسی جلسات ایلیا در آپارات
💫حکمت نهم ایلیا
🔹 جلسهی نهم تصویری
🔸 جلسهی نهم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی نهم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی نهم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی نهم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی نهم نوشتاری
🔹️خلاصه ی ترکی جلسه ی نهم نوشتاری
💫حکمت دهم ایلیا
🔹 جلسهی دهم تصویری
🔸 جلسهی دهم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی دهم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی دهم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی دهم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی دهم نوشتاری
🔹️خلاصه ی ترکی جلسه ی دهم نوشتاری
🔹️تیتراژ ابتدای «ایلیا»
نام قطعه؛ صاحبدم
🔸️تیتراژ آخر ایلیا
نام قطعه؛ مدد
💫حکمت یازدهم ایلیا
🔹 جلسهی یازدهم تصویری
🔸 جلسهی یازدهم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی یازدهم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی یازدهم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی یازدهم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی یازدهم نوشتاری
🔹️خلاصه ی ترکی جلسه ی یازدهم نوشتاری
💫حکمت دوازدهم ایلیا
🔹 جلسهی دوازدهم تصویری
🔸 جلسهی دوازهم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی دوازدهم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی دوازدهم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی دوازدهم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی دوازدهم نوشتاری
🔹️خلاصه ی ترکی جلسه ی دوازدهم نوشتاری
🔸حکمت سیزدهم
🔹حکمت چهاردهم
🔸حکمت پانزدهم
🔹️حکمت شانزدهم
@inlight_school
🔸سایت ایلیا
https://inlightcertificate.com/Eilia/index.php
🔸آیدی پاسخگو ایلیا در روبیکا
@Inlightschool_respond
🔸️لینک دسترسی مستقیم به جلسات ایلیا در آپارات( فایل های تصویری)
💫 دیباچه:
🔹دیباچه تصویری
🔸دیباچه صوتی
🔹متن نوشتاری دیباچه
🔹 خلاصهی نوشتاری دیباچه
🔸 خلاصهی صوتی دیباچه انگلیسی
🔹️خلاصه نوشتاری دیباچه انگلیسی
💫 حکمت نخست ایلیا
🔹 جلسهی اول تصویری
🔸 جلسهی اول صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی اول
🔸 خلاصهی نوشتاری جلسهی اول
🔹 خلاصهی صوتی جلسه اول انگلیسی
🔸️خلاصه انگلیسی جلسه اول نوشتاری
💫حکمت دوم ایلیا
🔹 جلسهی دوم تصویری
🔸 جلسهی دوم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی دوم
🔸 خلاصهی نوشتاری جلسهی دوم
🔹 خلاصهی جلسهی دوم انگلیسی
🔸️خلاصه انگلیسی جلسه ی دوم انگلیسی نوشتاری
🌱 راهنمای کلیهی مراحل ثبت نام در سایت
🌱معرفی دورهی ایلیا
💫حکمت سوم ایلیا
🔹 جلسهی سوم تصویری
🔸 جلسهی سوم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی سوم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی سوم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی سوم صوتی
🔸خلاصهی انگلیسی جلسهی سوم نوشتاری
💫حکمت چهارم ایلیا
🔹 جلسهی چهار تصویری
🔸 جلسهی چهارم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی چهارم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی چهارم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی چهارم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی چهارم نوشتاری
💫حکمت پنجم ایلیا
🔹 جلسهی پنجم تصویری
🔸 جلسهی پنجم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی پنجم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی پنجم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی پنجم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی پنجم نوشتاری
💫حکمت ششم ایلیا
🔹 جلسهی ششم تصویری
🔸 جلسهی ششم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی ششم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی ششم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی ششم صوتی
🔸خلاصهی انگلیسی جلسهی ششم نوشتاری
🔹️خلاصه ی ترکی استامبولی جلسه ی ششم نوشتاری
💫حکمت هفتم ایلیا
🔹 جلسهی هفتم تصویری
🔸 جلسهی هفتم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی هفتم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی هفتم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی هفتم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی هفتم نوشتاری
🔹️خلاصه ترکی استامبولی جلسه ی هفتم نوشتاری
💫حکمت هشتم ایلیا
🔹 جلسهی هشتم تصویری
🔸 جلسهی هشتم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی هشتم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی هشتم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی هشتم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی هشتم نوشتاری
🔹️خلاصه ی ترکی استامبولی جلسه ی هشتم نوشتاری
🔸دسترسی به تمرینات بارفیکس در دورهی تناسب اندام در روبیکا
🔹️روشهای مختلف طناب زدن
🔸️لینک دسترسی جلسات ایلیا در آپارات
💫حکمت نهم ایلیا
🔹 جلسهی نهم تصویری
🔸 جلسهی نهم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی نهم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی نهم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی نهم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی نهم نوشتاری
🔹️خلاصه ی ترکی جلسه ی نهم نوشتاری
💫حکمت دهم ایلیا
🔹 جلسهی دهم تصویری
🔸 جلسهی دهم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی دهم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی دهم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی دهم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی دهم نوشتاری
🔹️خلاصه ی ترکی جلسه ی دهم نوشتاری
🔹️تیتراژ ابتدای «ایلیا»
نام قطعه؛ صاحبدم
🔸️تیتراژ آخر ایلیا
نام قطعه؛ مدد
💫حکمت یازدهم ایلیا
🔹 جلسهی یازدهم تصویری
🔸 جلسهی یازدهم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی یازدهم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی یازدهم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی یازدهم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی یازدهم نوشتاری
🔹️خلاصه ی ترکی جلسه ی یازدهم نوشتاری
💫حکمت دوازدهم ایلیا
🔹 جلسهی دوازدهم تصویری
🔸 جلسهی دوازهم صوتی
🔹متن نوشتاری جلسهی دوازدهم
🔸خلاصه نوشتاری جلسهی دوازدهم
🔹 خلاصهی انگلیسی جلسهی دوازدهم صوتی
🔸 خلاصهی انگلیسی جلسهی دوازدهم نوشتاری
🔹️خلاصه ی ترکی جلسه ی دوازدهم نوشتاری
🔸حکمت سیزدهم
🔹حکمت چهاردهم
🔸حکمت پانزدهم
🔹️حکمت شانزدهم
@inlight_school
❤36👏2🎉2🙏2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💫 ایلیا
🏜 دیباچه
💎معرفی دوره
🔹فایل تصویری
📎سایر جلسات دورهی ایلیا
🔸سایت ایلیا
https://inlightcertificate.com/Eilia/index.php
@inlight_school
🏜 دیباچه
💎معرفی دوره
🔹فایل تصویری
📎سایر جلسات دورهی ایلیا
🔸سایت ایلیا
https://inlightcertificate.com/Eilia/index.php
@inlight_school
❤24❤🔥3👏1
دیباچه ایلیا
علی مقدم
💫 ایلیا
🏜 دیباچه
💎معرفی دوره مخصوص والدین
☀️هر تمدن، بر پایه یک شیوهی فکری استوار است و هر فردی در یک قالب، الگو یا ظرف فکری زندگی میکند.
☀️ فلسفه فکری نیکو و تأسیس مدارس امپراتوری براساس تفکر حکیمانه پایههای اساسی حفظ یک تمدن وجامعه هستند.
☀️اگریک جامعه براصول فکری و فلسفی درست استوار باشد، تحت تأثیر تهاجم فکری وفرهنگی قرار نمیگیرد.
☀️دورهی یکسالهی «ایلیا»، برای نوجوانان ۱۰ تا ۱۸ سال، به منظور تربیت زمامداران آینده، پژوهش و طراحی شده است.
☀️این دوره بر پایهی اندیشههای حضرت علی (ع) وپیوند قلبی با روح بزرگ ایشان و با الهام از شیوههای آموزشی مدارس امپراتوری، به مبانی فکری و فلسفی وشیوهی فکرکردن عمیق و نافذ میپردازد.
☀️ مخاطبان این دوره میتوانند همراه با گذراندن دوره از پشتیبانی، یک تیم پشتیبانی مسلط و متخصص بهرهمند شوند.
☀️ دورهی ایلیا، یک دوره ساده، اما عمیق و نافذ است که بر اساس روشهای مدرن و منابع بهروز، فرد را قادر میسازد مبانی فکری خود را در قالب فکری امام علی (ع) شکل داده و تثبیت نماید.
۱۴۰۵/۰۲/۰۹
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#معرفی_دوره
📎 سایر جلسات دورهی ایلیا
@inlight_school
🏜 دیباچه
💎معرفی دوره مخصوص والدین
☀️هر تمدن، بر پایه یک شیوهی فکری استوار است و هر فردی در یک قالب، الگو یا ظرف فکری زندگی میکند.
☀️ فلسفه فکری نیکو و تأسیس مدارس امپراتوری براساس تفکر حکیمانه پایههای اساسی حفظ یک تمدن وجامعه هستند.
☀️اگریک جامعه براصول فکری و فلسفی درست استوار باشد، تحت تأثیر تهاجم فکری وفرهنگی قرار نمیگیرد.
☀️دورهی یکسالهی «ایلیا»، برای نوجوانان ۱۰ تا ۱۸ سال، به منظور تربیت زمامداران آینده، پژوهش و طراحی شده است.
☀️این دوره بر پایهی اندیشههای حضرت علی (ع) وپیوند قلبی با روح بزرگ ایشان و با الهام از شیوههای آموزشی مدارس امپراتوری، به مبانی فکری و فلسفی وشیوهی فکرکردن عمیق و نافذ میپردازد.
☀️ مخاطبان این دوره میتوانند همراه با گذراندن دوره از پشتیبانی، یک تیم پشتیبانی مسلط و متخصص بهرهمند شوند.
☀️ دورهی ایلیا، یک دوره ساده، اما عمیق و نافذ است که بر اساس روشهای مدرن و منابع بهروز، فرد را قادر میسازد مبانی فکری خود را در قالب فکری امام علی (ع) شکل داده و تثبیت نماید.
۱۴۰۵/۰۲/۰۹
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#معرفی_دوره
📎 سایر جلسات دورهی ایلیا
@inlight_school
❤51👏4❤🔥2🥰1🎉1
❤20❤🔥1
من غریبم از بیابان آمدم
بر امیدِ لطف سلطان آمدم
بوی لطف او بیابانها گرفت
ذرههای ریگ هم جانها گرفت
تا بدینجا بهر دینار آمدم
چون رسیدم مست دیدار آمدم
بهر نان شخصی سوی نانوا دوید
داد جان، چون حُسنِ نانوا را بدید
سلام و عرض ادب و احترام..
بزرگواران با معرفی دورهی ایلیا در خدمت شما هستیم.
بزرگواران، هر تمدنی بر روی اندیشهای استوار است. هر اتفاقی در دنیا در یک ظرف فکری رخ میدهد. مثلاً؛ اگر زمانی بلوک شرق بهوجود آمد، جنگ سرد رخ داد و شوروی سابق پدید آمد، همهی اینها در ظرف فکری مارکس حرکت میکرد.
هماکنون اگر اروپایی وجود دارد و اینگونه فکر میکند، اقتصادی ایگونه دارد و اینگونه رفتار میکند در ظرف فکری نیچه و هگل زندگی میکند. یعنی هر کدام از ما در یک قالب، الگو یا ظرف فکری زندگی میکنیم.
حتی چنگیزخان مغول نیز که به کشورهای مختلف حمله و جهانگشایی میکرد، دارای کتابی به نام «یاسا» بود و طبق فرامین یاسا کارهای خود را انجام میداد، پس هر کسی در یک ظرف فکری زندگی میکند.
ما باید بفهمیم در چه ظرف فکری و در چه قالبی قرار داریم. باید در یک قالب درست فکر کنیم تا انشاءالله، هم دنیا و هم آخرت ما درست شود.
همچنین در گذشته مدارسی به نام «مدارس امپراتوری» وجود داشت. این. مدارس جزو پایههای هر تمدنی بودند. هر تمدنی برای اینکه خردمندانه ادامه پیدا کند، مدارس امپراتوری را تأسیس میکرد.
ما سالها مطالعه کردیم تا سرفصلهای مدارس امپراتوری را استخراج کنیم و بدانیم حکمای پیشین برای زمامداران آینده چه سرفصلهایی را آموزش میدادند. تعداد زیادی از آنان را نیز در طی سالهای اخیر استخراج کردیم و آمادهی ارائه شده است.
بهطور مثال؛ اگر ما از تمدن چین صحبت میکنیم که به این نتیجه رسیدند کشورگشایی نکنند، دیواری به دور خود بکشند و خود را حفظ کنند در عین حال نیز آثار فاخر فراوانی بهجا گذاشتند؛ این تصمیم بر اساس یک ظرف فکری بود. ما فلاسفهای را که تمدن بر روی اندیشهی آنان استوار شده است نمیبینیم؛ پس چین را یک فلسفه حفظ کرد.
اگر اسکندر به ایران حمله کرد، در واقع اسکندر حمله نکرد؛ ارسطو بود که حمله کرد. یعنی یک ظرف فکری بود که او را به اینجا رساند.
اگر ما نتوانیم در جامعه اصول فلسفه و منطق استواری داشته باشیم، به کسانی تبدیل میشویم که دچار تهاجم فرهنگی یا تهاجم فکری میشوند. یعنی هر روز یک فلسفهی مدرن یا یک حرف زیبا از راه میرسد و ما را به سمت خود میکشاند. آنگاه نمیتوانیم برای خود بنیاد فکری استواری داشته باشیم؛ زیرا در بازی اندیشهها یا در نبرد میان تفکرات قرار گرفتهایم.
پس پایههای حفظ تمدن یک مملکت این است که ابتدا بتواند دارای فلسفهی خوبی باشد و پس از آن مدرسهی امپراتوری خود را تأسیس کند
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#معرفی_دوره
@inlight_school
صفحهی ۱
بر امیدِ لطف سلطان آمدم
بوی لطف او بیابانها گرفت
ذرههای ریگ هم جانها گرفت
تا بدینجا بهر دینار آمدم
چون رسیدم مست دیدار آمدم
بهر نان شخصی سوی نانوا دوید
داد جان، چون حُسنِ نانوا را بدید
سلام و عرض ادب و احترام..
بزرگواران با معرفی دورهی ایلیا در خدمت شما هستیم.
بزرگواران، هر تمدنی بر روی اندیشهای استوار است. هر اتفاقی در دنیا در یک ظرف فکری رخ میدهد. مثلاً؛ اگر زمانی بلوک شرق بهوجود آمد، جنگ سرد رخ داد و شوروی سابق پدید آمد، همهی اینها در ظرف فکری مارکس حرکت میکرد.
هماکنون اگر اروپایی وجود دارد و اینگونه فکر میکند، اقتصادی ایگونه دارد و اینگونه رفتار میکند در ظرف فکری نیچه و هگل زندگی میکند. یعنی هر کدام از ما در یک قالب، الگو یا ظرف فکری زندگی میکنیم.
حتی چنگیزخان مغول نیز که به کشورهای مختلف حمله و جهانگشایی میکرد، دارای کتابی به نام «یاسا» بود و طبق فرامین یاسا کارهای خود را انجام میداد، پس هر کسی در یک ظرف فکری زندگی میکند.
ما باید بفهمیم در چه ظرف فکری و در چه قالبی قرار داریم. باید در یک قالب درست فکر کنیم تا انشاءالله، هم دنیا و هم آخرت ما درست شود.
همچنین در گذشته مدارسی به نام «مدارس امپراتوری» وجود داشت. این. مدارس جزو پایههای هر تمدنی بودند. هر تمدنی برای اینکه خردمندانه ادامه پیدا کند، مدارس امپراتوری را تأسیس میکرد.
ما سالها مطالعه کردیم تا سرفصلهای مدارس امپراتوری را استخراج کنیم و بدانیم حکمای پیشین برای زمامداران آینده چه سرفصلهایی را آموزش میدادند. تعداد زیادی از آنان را نیز در طی سالهای اخیر استخراج کردیم و آمادهی ارائه شده است.
بهطور مثال؛ اگر ما از تمدن چین صحبت میکنیم که به این نتیجه رسیدند کشورگشایی نکنند، دیواری به دور خود بکشند و خود را حفظ کنند در عین حال نیز آثار فاخر فراوانی بهجا گذاشتند؛ این تصمیم بر اساس یک ظرف فکری بود. ما فلاسفهای را که تمدن بر روی اندیشهی آنان استوار شده است نمیبینیم؛ پس چین را یک فلسفه حفظ کرد.
اگر اسکندر به ایران حمله کرد، در واقع اسکندر حمله نکرد؛ ارسطو بود که حمله کرد. یعنی یک ظرف فکری بود که او را به اینجا رساند.
اگر ما نتوانیم در جامعه اصول فلسفه و منطق استواری داشته باشیم، به کسانی تبدیل میشویم که دچار تهاجم فرهنگی یا تهاجم فکری میشوند. یعنی هر روز یک فلسفهی مدرن یا یک حرف زیبا از راه میرسد و ما را به سمت خود میکشاند. آنگاه نمیتوانیم برای خود بنیاد فکری استواری داشته باشیم؛ زیرا در بازی اندیشهها یا در نبرد میان تفکرات قرار گرفتهایم.
پس پایههای حفظ تمدن یک مملکت این است که ابتدا بتواند دارای فلسفهی خوبی باشد و پس از آن مدرسهی امپراتوری خود را تأسیس کند
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#معرفی_دوره
@inlight_school
صفحهی ۱
❤28❤🔥2👌1
مدرسهی امپراتوری در واقع وضعیتی است که بتوان در آن، قالب فکری گروهی از نوجوانان را ساخت؛ نوجوانانی که در آینده حاکمان آن سرزمین خواهند شد و میتوانند موجب رشد و ارتقای آن شده و مرزها و تمدن آن را حفظ نمایند و آنان مغز متفکر جامعه میشوند.
بنابراین، پس ابتدا باید خودشان یک قالب فلسفی یا یک قالب فکری ثابت و زیبا داشته باشند و سپس آموزشهای تمدنی خود را ببینند تا بتوانند امپراتوری خویش را حفظ کنند.
ما در دهههای اخیر این موضوع را فراموش کردهایم که همهی تمدنها دارای مدارس امپراتوری بودند تا نوجوانان و جوانان آگاه شوند و نسل بعدی را هدایت کنند.
بهطور مثال؛ در یونان باستان مدارسی به نام «آکادیاموس» وجود داشت که امروز به آن «آکادمی» میگوییم. آکادیاموس باغی بود که در آن افراد با یکدیگر قدم میزدند و گفتوگو میکردند.
از آنجا شاگردانی چون بقراط، سقراط، افلاطون و ارسطو برخاستند و پایههای تفکری بسیار عظیمی شکل گرفته و صادر شد که امروزه نیز ریشههای آن مدرسه در همه جای دنیا دیده میشود.
اگر به شرق دور سفر میکردیم، معابد و مدارس ذنبودیسم را میدیدیم که آنجا افرادی را در قالب فکری بودیسم تربیت میکردند.
ما انواع مدارس تمدنی را مطالعه کردیم به یک مدرسهی پنهان رسیدیم. این مدرسه وجود داشت اما اسناد تاریخی زیادی از خود بهجا نگذاشته است. مطالب آن بسیار کامل بود، اما بهصورت مخفیانه برگزار میشد.
وقتی تاریخ را مطالعه میکنیم، میبینیم امام علی علیهالسلام گروهی از بردگان و افراد فقیر و نیازمند را گرد هم میآورد، آنان را به منزل خود میبرد و دیگر کسی از ایشان خبری نداشت. پس چند سال، همهی آن افراد را آزاد میکرد و میفرمود: «به کشور یا شهر خود بازگردید.»
غافل از اینکه این افراد بیسواد وارد میشدند و بهصورت فیلسوفانی حکیم و دانا بازمیگشتند.
شاگردانی که امام علی علیهالسلام تربیت کردند، انسانهایی نخبه و شگفتانگیز و تمدنساز شدند. یعنی در تنگنای آن زمان و بهصورت مخفیانه، ایشان مدرسهای را در منزل خود یا در مکانی خاص بنیان نهاده بودند و به این شیوه آموزش میدادند.
ما تفکرات مختلف را مطالعه کردیم. غالب تفکری که میتواند مدرسه امپراتوری ما را بنا کند، میتواند بر اندیشههای امیرالمؤمنین علی (ع) استوار شود. البته این اندیشهها باید بهروزرسانی شوند، باید دقیق مطالعه شوند، واژهشناسی شوند و کار بسیار عظیمی بر روی آن انجام گیرد.
تقریباً چند سال است که در حال طراحی ساختار این مدرسه هستیم، اما هنوز نتوانسته بودیم آن را آغاز کنیم؛ میدانستیم چه میخواهیم، اما نمیدانستیم چهگونه آن را پیش ببریم.
در نهایت، خداوند توفیق داد و روح شریف امیرالمؤمنین همراه شد تا انشاءالله دورهای را با عنوان «ایلیا» آغاز کنیم.
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#معرفی_دوره
@inlight_school
صفحهی ۲
بنابراین، پس ابتدا باید خودشان یک قالب فلسفی یا یک قالب فکری ثابت و زیبا داشته باشند و سپس آموزشهای تمدنی خود را ببینند تا بتوانند امپراتوری خویش را حفظ کنند.
ما در دهههای اخیر این موضوع را فراموش کردهایم که همهی تمدنها دارای مدارس امپراتوری بودند تا نوجوانان و جوانان آگاه شوند و نسل بعدی را هدایت کنند.
بهطور مثال؛ در یونان باستان مدارسی به نام «آکادیاموس» وجود داشت که امروز به آن «آکادمی» میگوییم. آکادیاموس باغی بود که در آن افراد با یکدیگر قدم میزدند و گفتوگو میکردند.
از آنجا شاگردانی چون بقراط، سقراط، افلاطون و ارسطو برخاستند و پایههای تفکری بسیار عظیمی شکل گرفته و صادر شد که امروزه نیز ریشههای آن مدرسه در همه جای دنیا دیده میشود.
اگر به شرق دور سفر میکردیم، معابد و مدارس ذنبودیسم را میدیدیم که آنجا افرادی را در قالب فکری بودیسم تربیت میکردند.
ما انواع مدارس تمدنی را مطالعه کردیم به یک مدرسهی پنهان رسیدیم. این مدرسه وجود داشت اما اسناد تاریخی زیادی از خود بهجا نگذاشته است. مطالب آن بسیار کامل بود، اما بهصورت مخفیانه برگزار میشد.
وقتی تاریخ را مطالعه میکنیم، میبینیم امام علی علیهالسلام گروهی از بردگان و افراد فقیر و نیازمند را گرد هم میآورد، آنان را به منزل خود میبرد و دیگر کسی از ایشان خبری نداشت. پس چند سال، همهی آن افراد را آزاد میکرد و میفرمود: «به کشور یا شهر خود بازگردید.»
غافل از اینکه این افراد بیسواد وارد میشدند و بهصورت فیلسوفانی حکیم و دانا بازمیگشتند.
شاگردانی که امام علی علیهالسلام تربیت کردند، انسانهایی نخبه و شگفتانگیز و تمدنساز شدند. یعنی در تنگنای آن زمان و بهصورت مخفیانه، ایشان مدرسهای را در منزل خود یا در مکانی خاص بنیان نهاده بودند و به این شیوه آموزش میدادند.
ما تفکرات مختلف را مطالعه کردیم. غالب تفکری که میتواند مدرسه امپراتوری ما را بنا کند، میتواند بر اندیشههای امیرالمؤمنین علی (ع) استوار شود. البته این اندیشهها باید بهروزرسانی شوند، باید دقیق مطالعه شوند، واژهشناسی شوند و کار بسیار عظیمی بر روی آن انجام گیرد.
تقریباً چند سال است که در حال طراحی ساختار این مدرسه هستیم، اما هنوز نتوانسته بودیم آن را آغاز کنیم؛ میدانستیم چه میخواهیم، اما نمیدانستیم چهگونه آن را پیش ببریم.
در نهایت، خداوند توفیق داد و روح شریف امیرالمؤمنین همراه شد تا انشاءالله دورهای را با عنوان «ایلیا» آغاز کنیم.
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#معرفی_دوره
@inlight_school
صفحهی ۲
❤24❤🔥2
در این دوره، اندیشههای حضرت امیر را بهصورت کامل مطالعه میکنیم و آنها را در قالب آموزشهای بسیار ساده برای نوجوانان آماده میسازیم؛ فایلهای کوتاه با موسیقی بسیار زیبا و طراحی جذاب که برای آنان جذاب باشد. شرکتکنندگان با حضور در این دوره، تا پایان این دوره قالب فکری امام علی علیهالسلام را درک میکنند.
به طور مثال؛، گاهی ما در موقعیتی قرار میگیریم و نمیدانیم چه کاری باید انجام بدهیم؟!
در ذهن خود چند شخصیت را تصور میکنیم و میگوییم؛ «اگر فلان شخص بود، چه میکرد، اگر شخص دیگری بود، چه راهحلی انتخاب میکرد؟»
این همان قالب فکری و الگوسازی در ذهن است. انسان باید بتواند الگو بسازد.
یکی از دوستانم مدتی پیش میگفت؛ مبلغ اندکی پول داشته و میخواسته خودرویی بخرد. میان خرید یک پراید تمیز و یک خودروی خارجی قدیمی مردد بوده است. ابتدا به سراغ خودروی خارجی رفته، اما ناگهان با خود اندیشیده است که اگر مقدم بود، کدام را انتخاب میکرد؟
گفت؛ «خود را در جایگاه تو قرار دادم و با اندیشههای تو تصور کردم و در نهایت تصمیم گرفتم پراید را خریداری کنم.»
این مثال در ظاهر ساده است، اما در حقیقت یک روش است؛ روشی که در آن میتوان تفکرات یک فرد را سنجید و دید اگر خود را جای او بگذاریم، کدام راهحل را انتخاب میکنیم. این همان مبانی فکری یا مبانی فلسفی است!
طبیعی است که میگوییم؛ یک نوجوان نمیتواند چنین مباحثی را بیاموزد؛ اما ما این مطالب را بسیار سادهسازی میکنیم تا قالب فکری امام علی علیهالسلام را برای هزاره سوم آماده سازیم.
دورهای با نام «ایلیا» طراحی شده است. این دوره مخصوص نوجوانان از سن ۱۰ تا ۱۸ سال است و مطالب متناسب با سطح آنان تنظیم شده است.
هر هفته یک فایل کوتاه در اختیار شرکتکنندگان قرار میگیرد. این فایلها از سخنان امام علی علیهالسلام استخراج شده و بر مبنای مدرسهی امپراتوری تدوین شدهاند؛ یعنی پایههای مدرسهی امپراتوری در این برنامه گنجانده شده است.
نوجوانان فایلها را گوش میدهند؛ مطالب بسیار ساده و قابل فهم است. در طول هفته تمریناتی انجام میدهند و پس از حدود یک سال، قالب فکری امام علی علیهالسلام را درک میکنند.
نکتهی بسیار مهم این است که امام علی علیهالسلام روحی زنده است؛ بهصورت کامل برکات، فیض، رحمت، معرفت و شعور ایشان جاری است. در این مسیر، فرد تنها جملات را حفظ نمیکند، بلکه بهنوعی هدایت درونی و استاد درون نیز با او همراه میشود.
انشاءالله بتوانیم این دوره را به نیکی برگزار کنیم.
طبیعی است که نوجوانان در طول برگزاری دوره با چالشهایی روبهرو شوند؛ در برخی بخشها دچار ابهام میشوند یا شاید ندانند چه باید بکنند؟!
از حدود یک سال پیش، یک تیم پشتیبانی را برنامهریزی کردهایم، به آنان آموزش دادهایم و درخواستهایی مطرح کردهایم. اعضای این تیم در حوزههای مختلف تخصص کافی دارند از جمله؛ جامعهشناسی، روانشناسی و آشنایی با علوم روز مانند هوش مصنوعی و در این زمینهها متبحر هستند. هر شرکتکنندهای که نیاز داشته باشد، میتواند از پشتیبانی آنان نیز بهرهمند شود.
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#معرفی_دوره
@inlight_school
صفحهی ۳
به طور مثال؛، گاهی ما در موقعیتی قرار میگیریم و نمیدانیم چه کاری باید انجام بدهیم؟!
در ذهن خود چند شخصیت را تصور میکنیم و میگوییم؛ «اگر فلان شخص بود، چه میکرد، اگر شخص دیگری بود، چه راهحلی انتخاب میکرد؟»
این همان قالب فکری و الگوسازی در ذهن است. انسان باید بتواند الگو بسازد.
یکی از دوستانم مدتی پیش میگفت؛ مبلغ اندکی پول داشته و میخواسته خودرویی بخرد. میان خرید یک پراید تمیز و یک خودروی خارجی قدیمی مردد بوده است. ابتدا به سراغ خودروی خارجی رفته، اما ناگهان با خود اندیشیده است که اگر مقدم بود، کدام را انتخاب میکرد؟
گفت؛ «خود را در جایگاه تو قرار دادم و با اندیشههای تو تصور کردم و در نهایت تصمیم گرفتم پراید را خریداری کنم.»
این مثال در ظاهر ساده است، اما در حقیقت یک روش است؛ روشی که در آن میتوان تفکرات یک فرد را سنجید و دید اگر خود را جای او بگذاریم، کدام راهحل را انتخاب میکنیم. این همان مبانی فکری یا مبانی فلسفی است!
طبیعی است که میگوییم؛ یک نوجوان نمیتواند چنین مباحثی را بیاموزد؛ اما ما این مطالب را بسیار سادهسازی میکنیم تا قالب فکری امام علی علیهالسلام را برای هزاره سوم آماده سازیم.
دورهای با نام «ایلیا» طراحی شده است. این دوره مخصوص نوجوانان از سن ۱۰ تا ۱۸ سال است و مطالب متناسب با سطح آنان تنظیم شده است.
هر هفته یک فایل کوتاه در اختیار شرکتکنندگان قرار میگیرد. این فایلها از سخنان امام علی علیهالسلام استخراج شده و بر مبنای مدرسهی امپراتوری تدوین شدهاند؛ یعنی پایههای مدرسهی امپراتوری در این برنامه گنجانده شده است.
نوجوانان فایلها را گوش میدهند؛ مطالب بسیار ساده و قابل فهم است. در طول هفته تمریناتی انجام میدهند و پس از حدود یک سال، قالب فکری امام علی علیهالسلام را درک میکنند.
نکتهی بسیار مهم این است که امام علی علیهالسلام روحی زنده است؛ بهصورت کامل برکات، فیض، رحمت، معرفت و شعور ایشان جاری است. در این مسیر، فرد تنها جملات را حفظ نمیکند، بلکه بهنوعی هدایت درونی و استاد درون نیز با او همراه میشود.
انشاءالله بتوانیم این دوره را به نیکی برگزار کنیم.
طبیعی است که نوجوانان در طول برگزاری دوره با چالشهایی روبهرو شوند؛ در برخی بخشها دچار ابهام میشوند یا شاید ندانند چه باید بکنند؟!
از حدود یک سال پیش، یک تیم پشتیبانی را برنامهریزی کردهایم، به آنان آموزش دادهایم و درخواستهایی مطرح کردهایم. اعضای این تیم در حوزههای مختلف تخصص کافی دارند از جمله؛ جامعهشناسی، روانشناسی و آشنایی با علوم روز مانند هوش مصنوعی و در این زمینهها متبحر هستند. هر شرکتکنندهای که نیاز داشته باشد، میتواند از پشتیبانی آنان نیز بهرهمند شود.
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#معرفی_دوره
@inlight_school
صفحهی ۳
❤21
اگر بخواهیم برای این دوره قیمتی تعیین کنیم، در زمرهی دورههای بسیار گرانقیمت جهان قرار میگیرد؛ زیرا دورهای عمیق و مستحکم است و بر پایههای منطقی و اندیشههای یکی از بزرگترین حکمای تاریخ به نام امیرالمؤمنین علی (ع) بنا شده است؛ نه با نگاه صرفاً مذهبی، بلکه با رویکردی فلسفی، منطقی و مبتنی بر شیوه تفکر....!
این شیوه تفکر را پیشتر تنها در حد داستانها میشناختیم؛ اما با تأمل در عمق سخنان ایشان درمییابیم که با نظامی فکری بسیار کامل و مدرن روبهرو هستیم که میتوان در هزاره سوم نیز از آن بهرهی کافی برد.
بنابراین، این دوره با وجود سادگی ظاهری، دارای مطالبی بسیار عمیق و نافذ است. همچنین هنگامی که این دوره برگزار شود معلمان تربیتی و افرادی که در حوزه روانشناسی و فعالیتهای اجتماعی مشغول به فعالیت هستند، میتوانند بهصورت رایگان از این دوره بهرهمند شوند و در حوزههای شغلی خود از آن استفاده کنند؛ زیرا پژوهشهای گستردهای در مورد این دوره انجام شده و چکیدهی آن پژوهشها در قالب فایلهای آموزشی ارائه میشود.
اگر نوجوانی بخواهد از این دوره استفاده کند، این امکان کاملاً رایگان فراهم است. با وجود ارزش بالای دوره، هیچ هزینهای بابت آن دریافت نمیشود و به روح تمامی شهدای این سرزمین هدیه شده است.
این دوره میتواند پایههای فکری یک نوجوان را تثبیت کند، شکل دهد و فلسفهای برای او طراحی کند. در عین حال، دورهای مدرن است و اطلاعات ارائهشده با جدیدترین یافتههای روانشناسی هماهنگ است.
از منابع علمی بسیار معتبر و خوبی برای دوره استفاده خواهیم کرد. هر هفته یک فایل ارائه میشود که شرکتکنندگان آن را گوش داده و تمرینات مربوطه را در طول همان هفته انجام میدهند.
اگر فردی تمایل داشته باشد، میتواند با پرداخت هزینهای ماهانه از خدمات پشتیبانی بهرهمند شود.
بههرحال،بخش عمدهی این هزینه به پشتیبان اختصاص مییابد. زیرا ما افرادی را آموزش داده و از آنان خواستهایم که تسلط کافی را برای برقراری ارتباط با نوجوانان پیدا کنند و بتوانند با نسل _z _ ارتباط کافی داشته باشند و انشاءالله بتوانند این برنامه را پشتیبانی کنند.
طبیعتاً این افراد نیز هزینههایی دارند و مبالغی که شما به عنوان پشتیبانی پرداخت میکنید، نصیب آنان خواهد شد.
اگر افرادی شرایط اقتصادی بهتری دارند، میتواند به عنوان کار خیر، هزینهی یک یا دو نوجوان را بر عهده بگیرد و اعلام کند که پشتیبان آنان شده و هزینههای آنان را پرداخت کنند تا از حمایت پشتیبانان بهرهمند شوند.
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#معرفی_دوره
@inlight_school
صفحهی ۴
این شیوه تفکر را پیشتر تنها در حد داستانها میشناختیم؛ اما با تأمل در عمق سخنان ایشان درمییابیم که با نظامی فکری بسیار کامل و مدرن روبهرو هستیم که میتوان در هزاره سوم نیز از آن بهرهی کافی برد.
بنابراین، این دوره با وجود سادگی ظاهری، دارای مطالبی بسیار عمیق و نافذ است. همچنین هنگامی که این دوره برگزار شود معلمان تربیتی و افرادی که در حوزه روانشناسی و فعالیتهای اجتماعی مشغول به فعالیت هستند، میتوانند بهصورت رایگان از این دوره بهرهمند شوند و در حوزههای شغلی خود از آن استفاده کنند؛ زیرا پژوهشهای گستردهای در مورد این دوره انجام شده و چکیدهی آن پژوهشها در قالب فایلهای آموزشی ارائه میشود.
اگر نوجوانی بخواهد از این دوره استفاده کند، این امکان کاملاً رایگان فراهم است. با وجود ارزش بالای دوره، هیچ هزینهای بابت آن دریافت نمیشود و به روح تمامی شهدای این سرزمین هدیه شده است.
این دوره میتواند پایههای فکری یک نوجوان را تثبیت کند، شکل دهد و فلسفهای برای او طراحی کند. در عین حال، دورهای مدرن است و اطلاعات ارائهشده با جدیدترین یافتههای روانشناسی هماهنگ است.
از منابع علمی بسیار معتبر و خوبی برای دوره استفاده خواهیم کرد. هر هفته یک فایل ارائه میشود که شرکتکنندگان آن را گوش داده و تمرینات مربوطه را در طول همان هفته انجام میدهند.
اگر فردی تمایل داشته باشد، میتواند با پرداخت هزینهای ماهانه از خدمات پشتیبانی بهرهمند شود.
بههرحال،بخش عمدهی این هزینه به پشتیبان اختصاص مییابد. زیرا ما افرادی را آموزش داده و از آنان خواستهایم که تسلط کافی را برای برقراری ارتباط با نوجوانان پیدا کنند و بتوانند با نسل _z _ ارتباط کافی داشته باشند و انشاءالله بتوانند این برنامه را پشتیبانی کنند.
طبیعتاً این افراد نیز هزینههایی دارند و مبالغی که شما به عنوان پشتیبانی پرداخت میکنید، نصیب آنان خواهد شد.
اگر افرادی شرایط اقتصادی بهتری دارند، میتواند به عنوان کار خیر، هزینهی یک یا دو نوجوان را بر عهده بگیرد و اعلام کند که پشتیبان آنان شده و هزینههای آنان را پرداخت کنند تا از حمایت پشتیبانان بهرهمند شوند.
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#معرفی_دوره
@inlight_school
صفحهی ۴
❤25🔥1
بزرگواران ، برای پدران و مادران گاها دشوار است که برخی صحبتها را بهراحتی با فرزندان خود در میان بگذارند، یا ممکن است فن و شیوهی ارتباط مؤثر با نسل جدید را بهخوبی ندانند؛ پشتیبانان ما این وظیفه را بهنیکی برای شما انجام خواهند داد...
آنان با نوجوانان تماس میگیرند، مسائل مختلف زندگیشان را پیگیری میکنند تا انشاءالله بحران نوجوانی پشت سر گذاشته شود و همچنین پایههای فکری آنان نیز محکم گردد.
هزینهی استفاده از پشتیبان نیز چندان سنگین نیست و اکثر خانوادهها از پس آن برمیآیند؛ اما برخی افراد شرایط اقتصادی مناسبی ندارند و نیاز به پشتیبان دارند. آنها میتوانند پیام بدهند تا انشاءالله با کمک افراد خیر، چند نوجوان تحت پوشش قرار گیرند و از منافع مالی آنان بهرهمند شوند.
اگر کسانی نیز نیازی به پشتیبان ندارند و فقط میخواهند فایلها را گوش کنند، کاملاً آزاد است.
ان شاءالله، هر از گاهی نیز جلسات آنلاین با شرکتکنندگان برگزار خواهد شد، البته شرط شرکت در این جلسات این است که همان نوجوانی که قصد شرکت دارد و انشاءالله این جلسهی دعوت را شنیده است
حتما باید به آیدی ارسالشده پیام دهد، خود را بهصورت صوتی یا تصویری معرفی کند و اعلام نماید که تمایل دارد در دورهی «ایلیا» حضور داشته باشد.
یعنی باید خودِ نوجوان به مرحلهای رسیده باشد که خواستار حضور در دوره باشد و درخواست خود را شخصاً به صورت صوتی یا تصویری برای ما ارسال کند. پس از آن، انشاءالله در مسیر آموزش همراه ما خواهد بود.
بزرگواران، این دوره، دورهی تمدنسازی است؛ دورهای است که اندیشهها و فلسفهی تفکر افراد را شکل میدهد و در عین حال بسیار جذاب است. موسیقی معنوی و عرفانی زیبایی نیز همراه این دوره خواهد بود و گروه موسیقی ما در حال طراحی آلبومهایی اختصاصی برای این برنامه است.
این دوره در ظاهر ساده به نظر میرسد، اما در باطن بسیار پژوهششده است. ساختار دوره ساختار بسیار قدرتمندی دارد و انشاءالله کسانی نیز که میخواهند از مطالب آموزشی این دوره در جاهای دیگری بهرهمند شوند و استفاده کنند، مجاز هستند. بهرهبرداری از محتوای این دوره بدون ذکر منبع نیز بلامانع و حلال است، زیرا منبع اصلی آن ما نیستیم، بلکه امیرالمؤمنین علی (ع) است.
کلیهی حقوق معنوی این اثر متعلق به آن بزرگوار است. بنابراین، ما تنها روایتگر اندیشههای حضرت علی (ع) هستیم. در این روایتگری شما آزاد هستید از مطالب این دوره در هر ردهی سنی بهرهمند شوید.
اما اگر مایل هستید به صورت اختصاصی با شما کار شود و پشتیبان داشته باشید، باید حتما در ردهی سنی ۱۰ تا ۱۸ سال قرار داشته باشید.
طبیعتا برای سنین پایینتر ممکن است مطالب سنگین باشد و برای بالای ۱۸ سال نیز معمولاً قالب فکریشان شکل گرفته است. استفاده از مطالب برای همه آزاد است، اما همراهی در دوره صرفا مربوط به این ردهی سنی است.
انشاءالله نور حضرت امیر بر قلب تکتک شرکتکنندگان این دوره بتابد و بتوانند بدون هیچ تعصب و پیشفرض ذهنی در این دوره شرکت کنند.
به نظر میرسد اجرای این دوره حدود یک سال زمان میبرد، انشاءالله از اردیبهشت سال ۱۴۰۵ به مدد حضرت حق آغاز میشود. تا خداوند چه بخواهد...
مطالب این دوره فعلاً برای یک سال آماده شده است؛ اگر ادامه یابد، بسته به ارادهی خداوند خواهد بود.
امید است که این آموزشها برای همه سودمند باشند و قلب های شما به روح شریف و بزرگوار حضرت امیرالمؤمنین (ع) متصل گردد و از هدایت درونی ایشان بهرهمند شوید.
پروردگارا!
تو را سپاس میگوییم که پس از هزار و سیصد و اندی، بر سر سفرهی گستردهی امیرالمؤمنین (ع) بنشستیم و از لطایف کلامشان بهرهمند میشویم. تو را سپاس میگوییم که ما را تنها نگذاشتی و همواره هادیانی برای ما فرو میفرستی.
در پناه نور و عشق الهی باشید.
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#معرفی_دوره
@inlight_school
صفحهی ۵
آنان با نوجوانان تماس میگیرند، مسائل مختلف زندگیشان را پیگیری میکنند تا انشاءالله بحران نوجوانی پشت سر گذاشته شود و همچنین پایههای فکری آنان نیز محکم گردد.
هزینهی استفاده از پشتیبان نیز چندان سنگین نیست و اکثر خانوادهها از پس آن برمیآیند؛ اما برخی افراد شرایط اقتصادی مناسبی ندارند و نیاز به پشتیبان دارند. آنها میتوانند پیام بدهند تا انشاءالله با کمک افراد خیر، چند نوجوان تحت پوشش قرار گیرند و از منافع مالی آنان بهرهمند شوند.
اگر کسانی نیز نیازی به پشتیبان ندارند و فقط میخواهند فایلها را گوش کنند، کاملاً آزاد است.
ان شاءالله، هر از گاهی نیز جلسات آنلاین با شرکتکنندگان برگزار خواهد شد، البته شرط شرکت در این جلسات این است که همان نوجوانی که قصد شرکت دارد و انشاءالله این جلسهی دعوت را شنیده است
حتما باید به آیدی ارسالشده پیام دهد، خود را بهصورت صوتی یا تصویری معرفی کند و اعلام نماید که تمایل دارد در دورهی «ایلیا» حضور داشته باشد.
یعنی باید خودِ نوجوان به مرحلهای رسیده باشد که خواستار حضور در دوره باشد و درخواست خود را شخصاً به صورت صوتی یا تصویری برای ما ارسال کند. پس از آن، انشاءالله در مسیر آموزش همراه ما خواهد بود.
بزرگواران، این دوره، دورهی تمدنسازی است؛ دورهای است که اندیشهها و فلسفهی تفکر افراد را شکل میدهد و در عین حال بسیار جذاب است. موسیقی معنوی و عرفانی زیبایی نیز همراه این دوره خواهد بود و گروه موسیقی ما در حال طراحی آلبومهایی اختصاصی برای این برنامه است.
این دوره در ظاهر ساده به نظر میرسد، اما در باطن بسیار پژوهششده است. ساختار دوره ساختار بسیار قدرتمندی دارد و انشاءالله کسانی نیز که میخواهند از مطالب آموزشی این دوره در جاهای دیگری بهرهمند شوند و استفاده کنند، مجاز هستند. بهرهبرداری از محتوای این دوره بدون ذکر منبع نیز بلامانع و حلال است، زیرا منبع اصلی آن ما نیستیم، بلکه امیرالمؤمنین علی (ع) است.
کلیهی حقوق معنوی این اثر متعلق به آن بزرگوار است. بنابراین، ما تنها روایتگر اندیشههای حضرت علی (ع) هستیم. در این روایتگری شما آزاد هستید از مطالب این دوره در هر ردهی سنی بهرهمند شوید.
اما اگر مایل هستید به صورت اختصاصی با شما کار شود و پشتیبان داشته باشید، باید حتما در ردهی سنی ۱۰ تا ۱۸ سال قرار داشته باشید.
طبیعتا برای سنین پایینتر ممکن است مطالب سنگین باشد و برای بالای ۱۸ سال نیز معمولاً قالب فکریشان شکل گرفته است. استفاده از مطالب برای همه آزاد است، اما همراهی در دوره صرفا مربوط به این ردهی سنی است.
انشاءالله نور حضرت امیر بر قلب تکتک شرکتکنندگان این دوره بتابد و بتوانند بدون هیچ تعصب و پیشفرض ذهنی در این دوره شرکت کنند.
به نظر میرسد اجرای این دوره حدود یک سال زمان میبرد، انشاءالله از اردیبهشت سال ۱۴۰۵ به مدد حضرت حق آغاز میشود. تا خداوند چه بخواهد...
مطالب این دوره فعلاً برای یک سال آماده شده است؛ اگر ادامه یابد، بسته به ارادهی خداوند خواهد بود.
امید است که این آموزشها برای همه سودمند باشند و قلب های شما به روح شریف و بزرگوار حضرت امیرالمؤمنین (ع) متصل گردد و از هدایت درونی ایشان بهرهمند شوید.
پروردگارا!
تو را سپاس میگوییم که پس از هزار و سیصد و اندی، بر سر سفرهی گستردهی امیرالمؤمنین (ع) بنشستیم و از لطایف کلامشان بهرهمند میشویم. تو را سپاس میگوییم که ما را تنها نگذاشتی و همواره هادیانی برای ما فرو میفرستی.
در پناه نور و عشق الهی باشید.
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#معرفی_دوره
@inlight_school
صفحهی ۵
❤24🙏1
🎁 اولین دورهی تخصصی برای نوجوانان
(ردهی سنی ١٠ تا ١٨ سال)
فراموش نکنید که آیندهی ایران در دستان شماست✨
🔹 شما عزیزان میتوانید برای دریافت پشتیبانی و کسب تمامی راهنماییهای لازم به آیدی زیر در پلتفرم داخلی روبیکا مراجعه نمایید:
@Inlightschool_respond
‼️(ساعات پاسخگویی ٧ الی ١۴)
📎سایت ایلیا
https://inlightcertificate.com/Eilia/index.php
@inlight_school
(ردهی سنی ١٠ تا ١٨ سال)
فراموش نکنید که آیندهی ایران در دستان شماست✨
🔹 شما عزیزان میتوانید برای دریافت پشتیبانی و کسب تمامی راهنماییهای لازم به آیدی زیر در پلتفرم داخلی روبیکا مراجعه نمایید:
@Inlightschool_respond
‼️(ساعات پاسخگویی ٧ الی ١۴)
📎سایت ایلیا
https://inlightcertificate.com/Eilia/index.php
@inlight_school
❤20
🟢 خلاصه و نکات مهم محتوای دورهی آموزشی «ایلیا»- دیباچه
🔹 مشخصات دوره
* عنوان دوره: ایلیا (مبتنی بر حکمت و اندیشههای امیرالمؤمنین «عَلَیهِالسَّلام»)
* مخاطب هدف: نوجوانان (رده سنی ده تا هجده سال)
* تاریخ آغاز: اردیبهشتماه سال یک هزار و چهارصد و پنج خورشیدی
* مدت زمان: یک سال (در فاز نخست)
* ساختار محتوایی: فایلهای کوتاه هفتگی، همراه با موسیقی اختصاصی و تمرینات کاربردی.
🔸 محورهای اصلی و اهداف مهم
۱. پیریزی ظرف فکری (مدرسه امپراتوری):
هر تمدنی بر پایهی یک نظام فلسفی استوار است. هدف این دوره، ایجاد یک «ظرف فکری» منسجم و استوار برای نوجوانان است تا در نبرد اندیشههای معاصر و تهاجمات فکری، دارای بنیانهای اصیل و منطقی باشند.
۲. الگوسازی از سیره حکمی حضرت علی «عَلَیهِالسَّلام»:
استخراج سرفصلهای تربیتی و مدیریتی از اندیشههای «أَمِيرِ الْمُؤْمِنِينَ عَلِيِّ بْنِ أَبِي طَالِبٍ عَلَیهِالسَّلام» و سادهسازی آنها برای زیست در هزارهی سوم. این دوره به دنبال آن است که نوجوان در مواجهه با چالشها، قدرت تحلیل بر مبنای این الگو را پیدا کند.
۳. رویکرد آموزشی مدرن و تخصصی:
محتوا نه با نگاه صرفاً مذهبی، بلکه با رویکردی فلسفی، منطقی و منطبق بر یافتههای روانشناسی و جامعهشناسی تدوین شده است.
🔹 نظام بهرهبرداری و پشتیبانی
* دسترسی رایگان: استفاده از فایلهای آموزشی برای تمامی نوجوانان و همچنین معلمان و پژوهشگران حوزهی تعلیم و تربیت کاملاً رایگان است.
* سیستم پشتیبانی: برای شرکتکنندگانی که تمایل به هدایت مستمر دارند، تیم پشتیبانی (متشکل از متخصصان روانشناسی و علوم روز) در نظر گرفته شده است. این بخش شامل هزینه بوده که صرف حقالزحمه پشتیبانان جهت ارتباط مؤثر با نسل جدید میشود.
* پذیرش مسئولیت اجتماعی: امکان تقبل هزینهی پشتیبانی نوجوانان کمبضاعت توسط خیرین فراهم شده است.
🔸 شرایط ثبتنام و تعهدات
* درخواست داوطلبانه: نوجوان متقاضی باید شخصاً و با ارادهی خود، از طریق ارسال پیام صوتی یا تصویری، تمایلش را برای حضور در دوره اعلام کند.
✨ نیایش پایانی:
> «الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِین» که ما را بر سفرهی هدایت و کلام نورانی «أَمِيرِ الْمُؤْمِنِينَ عَلِيِّ بْنِ أَبِي طَالِبٍ عَلَیهِالسَّلام» میهمان کرد. امید است این مسیر موجب اتصال قلبی به روح شریف ایشان و بهرهمندی از هدایت درونی گردد.
در پناه نور و عشق الهی باشید.
📎سایت ایلیا
https://inlightcertificate.com/Eilia/index.php
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#معرفی_دوره
@inlight_school
🔹 مشخصات دوره
* عنوان دوره: ایلیا (مبتنی بر حکمت و اندیشههای امیرالمؤمنین «عَلَیهِالسَّلام»)
* مخاطب هدف: نوجوانان (رده سنی ده تا هجده سال)
* تاریخ آغاز: اردیبهشتماه سال یک هزار و چهارصد و پنج خورشیدی
* مدت زمان: یک سال (در فاز نخست)
* ساختار محتوایی: فایلهای کوتاه هفتگی، همراه با موسیقی اختصاصی و تمرینات کاربردی.
🔸 محورهای اصلی و اهداف مهم
۱. پیریزی ظرف فکری (مدرسه امپراتوری):
هر تمدنی بر پایهی یک نظام فلسفی استوار است. هدف این دوره، ایجاد یک «ظرف فکری» منسجم و استوار برای نوجوانان است تا در نبرد اندیشههای معاصر و تهاجمات فکری، دارای بنیانهای اصیل و منطقی باشند.
۲. الگوسازی از سیره حکمی حضرت علی «عَلَیهِالسَّلام»:
استخراج سرفصلهای تربیتی و مدیریتی از اندیشههای «أَمِيرِ الْمُؤْمِنِينَ عَلِيِّ بْنِ أَبِي طَالِبٍ عَلَیهِالسَّلام» و سادهسازی آنها برای زیست در هزارهی سوم. این دوره به دنبال آن است که نوجوان در مواجهه با چالشها، قدرت تحلیل بر مبنای این الگو را پیدا کند.
۳. رویکرد آموزشی مدرن و تخصصی:
محتوا نه با نگاه صرفاً مذهبی، بلکه با رویکردی فلسفی، منطقی و منطبق بر یافتههای روانشناسی و جامعهشناسی تدوین شده است.
🔹 نظام بهرهبرداری و پشتیبانی
* دسترسی رایگان: استفاده از فایلهای آموزشی برای تمامی نوجوانان و همچنین معلمان و پژوهشگران حوزهی تعلیم و تربیت کاملاً رایگان است.
* سیستم پشتیبانی: برای شرکتکنندگانی که تمایل به هدایت مستمر دارند، تیم پشتیبانی (متشکل از متخصصان روانشناسی و علوم روز) در نظر گرفته شده است. این بخش شامل هزینه بوده که صرف حقالزحمه پشتیبانان جهت ارتباط مؤثر با نسل جدید میشود.
* پذیرش مسئولیت اجتماعی: امکان تقبل هزینهی پشتیبانی نوجوانان کمبضاعت توسط خیرین فراهم شده است.
🔸 شرایط ثبتنام و تعهدات
* درخواست داوطلبانه: نوجوان متقاضی باید شخصاً و با ارادهی خود، از طریق ارسال پیام صوتی یا تصویری، تمایلش را برای حضور در دوره اعلام کند.
✨ نیایش پایانی:
> «الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِین» که ما را بر سفرهی هدایت و کلام نورانی «أَمِيرِ الْمُؤْمِنِينَ عَلِيِّ بْنِ أَبِي طَالِبٍ عَلَیهِالسَّلام» میهمان کرد. امید است این مسیر موجب اتصال قلبی به روح شریف ایشان و بهرهمندی از هدایت درونی گردد.
در پناه نور و عشق الهی باشید.
📎سایت ایلیا
https://inlightcertificate.com/Eilia/index.php
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#معرفی_دوره
@inlight_school
❤26
Audio
❤17
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❓آیا تا به حال فکر کردهاید که “انتخابهای آزادانهی شما"، تا چه حد تحت تأثیر “ظرف فکری” ناخودآگاهتان هستند؟!!
❓اگر تمدنها بر اندیشهها استوارند، آیا میتوانیم با تغییر “ظرف فکری” خودمان، شاهد تحولات مثبت در دنیای اطرافمان باشیم؟
🌍هیچ چیز در خلاء نیست. هر فرد و تمدنی در یک «ظرف فکری» زندگی میکند.
🧠 جهان ما، باوری است که در آن زندگی میکنیم. اکنون لازم است ظرف فکریمان را بشناسیم.
☀️ جهانبینی ما، سرنوشت ما را رقم میزند.
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#علی_مقدم
@inlight_school
❓اگر تمدنها بر اندیشهها استوارند، آیا میتوانیم با تغییر “ظرف فکری” خودمان، شاهد تحولات مثبت در دنیای اطرافمان باشیم؟
🌍هیچ چیز در خلاء نیست. هر فرد و تمدنی در یک «ظرف فکری» زندگی میکند.
🧠 جهان ما، باوری است که در آن زندگی میکنیم. اکنون لازم است ظرف فکریمان را بشناسیم.
☀️ جهانبینی ما، سرنوشت ما را رقم میزند.
#حکمت_ایلیا
#دیباچه
#علی_مقدم
@inlight_school
❤17👏2