Адаптация к любым ситуациям в жизни формируется через игру.
В ней всегда присутствует спонтанность. Ее невозможно просчитать и проконтролировать.

Обратная связь мамы двух детей 3,5 и 7 лет.
Было 11 встречь.

Новый Подход к Родительству🚸

Все начинается с первых слов, которые мы говорим ребенку.

Сначала — радость.
Потом — усталость.
А следом появляется раздражение…

Ребенок растет, меняется — и общаться с ним становится все сложнее.

Это уже не тот нежный «котик», а малыш, который не слушается, устраивает истерики, может ударить или обидно сказать.

И в голове крутятся вопросы:
— Почему так происходит?
— Что я делаю не так?
— Почему он бьет и обзывается в свои 3 года?
— Почему требует, даже когда я все спокойно объясняю?

💛 Именно об этом мой новый проект — «Мамина школа».

Это пространство, где через игру мы учимся выстраивать теплые, устойчивые отношения между родителями и детьми.

В проекте:
• игровое взаимодействие с детьми
• разбор ситуаций, возникающих в игре
• обратная связь — что именно формируется через игру и какими инструментами
• как играть с ребенком, чтобы появился доброжелательный контакт
• как замечать свои привычные паттерны и менять их на более конструктивные
• как взаимодействовать с детьми разного возраста
• ответы на ваши вопросы

👨‍👩‍👧 Проект направлен на помощь в выстраивании отношений между мамами, папами и детьми.

📅 Приглашаю в субботу на игровое занятие
для детей от 2,8 до 4 лет вместе с родителями.

Через понятный ребенку язык игры мы будем учиться формировать долгосрочные, теплые отношения в семье.

Мой опыт:
• 10 лет Монтессори-практики с детьми и мамами
• 8 лет сюжетно-ролевых игр
• 3 года консультирования родителей детей разных возрастов.

🕚 Суббота, с 11:00 до 13:00
📩 Подробности — в личные сообщения

Новый подход к родительству 🚸

Через умение играть со своими детьми с самого раннего возраста, мамы и папы могут научить ребенка
- уважать свои границы и другого.
- применять правила стоп, и говорит о своих чувствах.
- уметь отказывать,
- не поддаваться на истерики и крик.
- уметь быть в ресурсном состоянии рядом с ребенком.
Все это мы будем учиться делать, через игру в " Маминой Школе"❤️

Я разрешаю своему ребенку все
Ничего не запрещаю...
Только беспокоюсь,
когда она пойдет в садик
Как будет с ребятами общаться? 🤔

Это один из запросов мамы 3 - летней дочери на игровое занятие..

📍Формат свободной игры, даёт возможность устанавливать границы -
Можно и стоп( нельзя) - "Мы так не договаривались".
📍Отказ , в игровой форме, может восприниматься ребенком без сопротивления
📍Этот опыт можно применять дома.

Если возникли вопросы ,пишите.
Я всегда на связи и приходите на занятие.

" Мамина Школа 🏫
В субботу с 11 до 13ч.
Жду детей 3-4 лет и родителей на занятие👫
Запись в ЛС.

Друзья!! Приглашаю на сюжетно- ролевую игру!
Дружить, порой непросто!
Когда у каждого свой мир и надо строить общий!
Приходите пробовать, я всегда готова помочь

А вы как думаете ,поступки детей это наше влияние на них, сформировало такое поведение?
Или это они такие сами по себе ? 🤔
Напишите в комментариях ваши предположения 👇

«Вот ты прошел мимо малого ребенка, прошел злобный, со скверным словом, с гневливою душой; ты и не приметил, может, ребенка-то, а он видел тебя, и образ твой, неприглядный и нечестивый, может, в его беззащитном сердечке остался.

Прозорливость писателя и в наши годы актуальна..

Брат всегда забирает у сестры все.. совсем не даёт играть..
Не знаю что нам делать? 🤷
Думаю вырастут и перестанут..
Им всего по 2,5 года..

Дети сами не могут себя регулировать..
Ещё не чем
Внутри формируется мозг,
И как раз в это время закладывается основа поведения, привычек.. 🤸

Игра самый доступный способ показать, 🔻как возникает дружба
🔻умение договариваться - меняться..
🔻показывать личные границы..

Вы приходите играть с детьми именно для этого👇
📍чтобы увидеть и попробовать играть со смыслом
📍 понимать что происходит в игре
📍 как она вам - родителю будет полезна в отношениях с ребенком.
Запись в ЛС.

Спросите себя , глядя на своего ребенка.
А каким я его вижу через 10 лет?
Какую личность я сейчас формирую?
Какие качества характера у него?
Что я для этого делаю?

Родительские убеждения — это простыми словами «правила в голове» про детей и воспитание.

Вы в них настолько верите, что даже не замечаете. Они управляют вами на автомате.

Примеры таких убеждений:

— «Детей нельзя баловать, иначе сядут на шею».
— «Ребёнок должен слушаться с первого раза».
— «Если не накажу — не поймёт».
— «Он специально меня доводит».
— «Хорошая мать всегда спокойна».
— «Мальчики не плачут».
— «Старший должен уступать младшему».

Откуда они берутся?

Чаще всего — из детства.
Вам так говорили ваши родители. И вы, сами того не заметив, взяли эти правила с собой во взрослую жизнь.

В чём проблема?

Убеждения работают как фильтры.
Вы видите только то, что подтверждает ваше правило.
И перестаёте замечать реального ребёнка.

Например:
Вы верите, что «ребёнок врёт и манипулирует».
Тогда вы в каждом его слове ищете обман.
И даже если он сказал правду — вы ей не поверите.

Что даёт осознание убеждений?

Когда вы говорите себе:
«А почему я вообще так считаю? Это правда или меня так научили?» —
вы перестаёте быть заложницей чужих правил.

Вы начинаете выбирать, как воспитывать.
Не потому что «так надо», а потому что так работает в вашей семье.

Родительские убеждения — это «мысли-невидимки», которые управляют вашими реакциями. Их можно увидеть, проверить и заменить, если они мешают.