Он дерётся в школе..

Боюсь, что предложат уйти моему сыну из класса..

Все против него, я не знаю что делать🙏

Ко мне на игру приходят родители с такими словами о своих детях..

Время, благоприятное для дружбы упущенно,
В самое лучшее формировать это с лет 3.

Конечно, все поддается изменениям, но уже намного сложнее..

И дело не в воспитателях и учителях.
Воспитание - это ответственность родителей.
Мы являемся им примерном .

И в обратной связи мамы, хорошо видно..
Что если она меняет свое поведение в отношении ребенка, то все становится на свои места..
Начинается диалог в обе стороны.
Приходит понимание.

Пишите, если нужна консультация и приходите на игру.

Здесь мама пришла с запросом, что парень агрессивный в школе.
На игре я увидела, что ему не объяснили как дружить.
Во что играть.
Как предлагать и как отказывать без обзывания, толкания, подразнивая.
Как уважать чужое мнение.

Когда мама идёт в сопровождение и ребенок на игру.
Больше моментов в поведении родителя и ребенка можно скорректировать.
Когда видишь это с двух сторон.

В воскресенье приглашаю на игру.

Это не просто развлечение для детей.
Это обучение себя самих саморегуляции.

Это, если бы как родитель пошел на тренинг личностного роста.

И чем раньше ребенок начнет играть из роли,
по - сюжету,
развивая свое воображение и придумывая свою собственную реальность,
тем быстрее его психо- эмоциональная сторона личности будет устойчива к изменениям.

Жду всех желающих на игру!! 🤝

Сегодня было всем интересно играть друг с другом , независимо от возраста.

Игрок построил поезд, пригласил всех, продавались билеты.
Ехали на море, с акулами.
В пустыню.
Поезд ломался, кто- то опаздывал и догонял.
В туннеле светил фарами на стену.

Придумывать можно бесконечно 💯
В этом и развивается воображение✨

Игра была в полном принятии друг другу👫
Никому не хотелось ломать, обзывать, забирать..

Идею игры возьмите и предложите сегодня вечером детям поиграть🎊
Я думаю это их впечатлит🌿
Кому отзывается, подкиньте 🔥

Адаптация к любым ситуациям в жизни формируется через игру.
В ней всегда присутствует спонтанность. Ее невозможно просчитать и проконтролировать.

Обратная связь мамы двух детей 3,5 и 7 лет.
Было 11 встречь.

Новый Подход к Родительству🚸

Все начинается с первых слов, которые мы говорим ребенку.

Сначала — радость.
Потом — усталость.
А следом появляется раздражение…

Ребенок растет, меняется — и общаться с ним становится все сложнее.

Это уже не тот нежный «котик», а малыш, который не слушается, устраивает истерики, может ударить или обидно сказать.

И в голове крутятся вопросы:
— Почему так происходит?
— Что я делаю не так?
— Почему он бьет и обзывается в свои 3 года?
— Почему требует, даже когда я все спокойно объясняю?

💛 Именно об этом мой новый проект — «Мамина школа».

Это пространство, где через игру мы учимся выстраивать теплые, устойчивые отношения между родителями и детьми.

В проекте:
• игровое взаимодействие с детьми
• разбор ситуаций, возникающих в игре
• обратная связь — что именно формируется через игру и какими инструментами
• как играть с ребенком, чтобы появился доброжелательный контакт
• как замечать свои привычные паттерны и менять их на более конструктивные
• как взаимодействовать с детьми разного возраста
• ответы на ваши вопросы

👨‍👩‍👧 Проект направлен на помощь в выстраивании отношений между мамами, папами и детьми.

📅 Приглашаю в субботу на игровое занятие
для детей от 2,8 до 4 лет вместе с родителями.

Через понятный ребенку язык игры мы будем учиться формировать долгосрочные, теплые отношения в семье.

Мой опыт:
• 10 лет Монтессори-практики с детьми и мамами
• 8 лет сюжетно-ролевых игр
• 3 года консультирования родителей детей разных возрастов.

🕚 Суббота, с 11:00 до 13:00
📩 Подробности — в личные сообщения

Новый подход к родительству 🚸

Через умение играть со своими детьми с самого раннего возраста, мамы и папы могут научить ребенка
- уважать свои границы и другого.
- применять правила стоп, и говорит о своих чувствах.
- уметь отказывать,
- не поддаваться на истерики и крик.
- уметь быть в ресурсном состоянии рядом с ребенком.
Все это мы будем учиться делать, через игру в " Маминой Школе"❤️

Я разрешаю своему ребенку все
Ничего не запрещаю...
Только беспокоюсь,
когда она пойдет в садик
Как будет с ребятами общаться? 🤔

Это один из запросов мамы 3 - летней дочери на игровое занятие..

📍Формат свободной игры, даёт возможность устанавливать границы -
Можно и стоп( нельзя) - "Мы так не договаривались".
📍Отказ , в игровой форме, может восприниматься ребенком без сопротивления
📍Этот опыт можно применять дома.

Если возникли вопросы ,пишите.
Я всегда на связи и приходите на занятие.

" Мамина Школа 🏫
В субботу с 11 до 13ч.
Жду детей 3-4 лет и родителей на занятие👫
Запись в ЛС.

Друзья!! Приглашаю на сюжетно- ролевую игру!
Дружить, порой непросто!
Когда у каждого свой мир и надо строить общий!
Приходите пробовать, я всегда готова помочь

А вы как думаете ,поступки детей это наше влияние на них, сформировало такое поведение?
Или это они такие сами по себе ? 🤔
Напишите в комментариях ваши предположения 👇

«Вот ты прошел мимо малого ребенка, прошел злобный, со скверным словом, с гневливою душой; ты и не приметил, может, ребенка-то, а он видел тебя, и образ твой, неприглядный и нечестивый, может, в его беззащитном сердечке остался.

Прозорливость писателя и в наши годы актуальна..