Детская версия каникул: елка, подарки, мультики.
Взрослая версия: всех накормить, развлечь, примирить и не сбежать самой.😂

Учимся дружить и играть с детьми в Воскресенье с 11 до 13ч.
Сюжетно- ролевая игра детей с 5-10 лет. Родители приветствуются👫

Друзья! Дружба - это оказывается непросто.💯

Очень много подводных камней лежит на пути честных, равноправных отношений. 👫
Чтобы научиться поддерживать взаимное сотрудничество нужно постоянное повторение этого навыка.. 🙌

Но не того,что происходит само по себе на улице или в школе, группе детского сада.
А в обстановке доверия и поддержки. 🙏

Приходите играть в сюжетно- ролевую игру.
Где выстраиваются отношения через правила игры, которые игроки сами принимают по доброй воле.
Запись в ЛС

Игра учит дружить.👫
Дружба - это взаимность. 🙌
Порой это очень сложно не только детям, но и взрослым.
И конечно Дружба - она родом из детства.

Поэтому как сформируются навыки общения с самого рождения, так человек и несёт это в жизнь.

Игра - это развитие ребенка с самого начала его жизни.

Мы развиваем когнитивные способности через обучение.

Игра развивает человеческую способность к контакту, дружбе, взаимопомощи, эмпатия тоже рождается в ней.

Приходите играть!
Пишите свои вопросы!

К 3 годам у ребёнка появляется интерес к другим детям 👫
📍 именно в это время закладываются первые навыки дружбы и общения.💌

От этого периода во многом зависит💯
📍Как он будет чувствовать себя в коллективе: в детском саду, школе, институте и во взрослой жизни.

Задача родителей —💯 показать на своём примере, как строятся отношения:
что все люди разные,
что у каждого есть право на своё мнение,
и что важно уметь понимать и договариваться.🙌

Эти навыки формируются с самого раннего возраста и остаются с человеком на всю жизнь.✨

Если у вас, как у родителей возникают в этом трудности, можете написать в лс и мы выберем формат помощи, который вам более эффективен.

Мои форматы работы:
📍1. Игровое семейное взаимодействие( сюжетно- ролевая игра с моим сопровождением)
📍2. Онлайн- консультация .
📍3. Месячное сопровождение по выстраиванию отношений в семье.

Азы общения 🌿
📌Когда разговариваете с ребенком 3- лет.

🔸Говорите предложения из 3-4 слов.
🔸Слова должны быть простые и понятные.
🔸Смотрите в глаза, и держите ребенка за руку( любой телесный контакт)

🔸Говорите с намерением,чтобы он вас услышал.
🔸Внутри Состояние спокойствия.

📍Если последний пункт отсутствует 😔
то все предыдущие не дадут устойчивого результата.

В видео👆
Я рассказываю немного о просмотре мультфильмов.
И ещё один принцип для просмотра :
Если ребенок, после просмотра, не может рассказать о чем был мульт, то он ему не подходит.

Психо- эмоциональное развитие идёт через живое общение и конечно - же это Игра.
Любая, в которой есть хотя бы два участника.

Игровое обучение - это не игра. 🤔

Принцип Настоящей игры- добровольность, спонтанность, включение воображения.✨

Новый подход к родительству. 🚸

Послушайте запись, я здесь делюсь своими мыслями об этом. 💤

В своих консультациях, фокус внимания родителя, всегда направляю на его состояние- это суть изменений.
Если возникнут вопросы, пишите.
Если вам отзывается ставьте ❤️
Я всегда на связи💌

Новый подход к родительству🚸
📌Кто готов по-исследовать себя в контакте с ребенком и увидеть , а что происходит на самом деле между нами, приглашаю на консультацию Диагностику.
30 минут. Без оплаты.
Пишите в ЛС "диагностика"
Предложение до 20.01.

Приглашаю! 👫

Слово Игра - как не сильно серьезное ..
Зачем ходить детям, если они дома играют, в садике...🤷

Тогда вопрос 👆

А получается у них играть без обид и слез...
Чаще нет, чем да .

Так вот!
Главное ,что происходит в процессе игры 🙌

Это формируется умение дружить,
договариваться ,
уступать,
слышать другого человека и самому презентовать свой замесыл...

Это совсем небольшая часть навыков общения, которые формирует игра.
Кому это откликается ставьте 🔥
И приходите играть.

Но сначала, я прошу встретиться на онлайн- знакомстве и рассказать о своем запросе.🙌

На конкурс Екатерине нужна была модель, и я согласилась.
Пока делали красоту говорили о ее сыне,которому 1,2 месяца.

Я работала с мамами и детьми такого возраста в Монтессори - садике.

Катя оказалась очень наблюдательной мамой и заметила.
1. Что ее состояние тут же отражается на ребенке.
Если она спокойная, то и ребенок тоже.

Я это ей подтвердила💯
Состояние важно при общении с детьми любого возраста..

2. Как разговаривать с ребеноком, чтобы он понимал и повторял.
📍 Мы говорим и показываем медленно и просто.
Сначала он будет наблюдать и ничего не делать.. долго..
Когда навык с интегрируется внутри, (это 2-3 неделе)после постоянной трансляции, начнется повторение самим малышом. 👍

3.Не покупать спорткомплекс! 🙌
Можно сделать спорт- снаряды из того что есть дома, как в игре.
Любую широкую доску , с гладким покрытием, установить с дивана или кресла на пол.
Это будет безопасная горка и ваша помощь там не нужна
Ребенок занят надолго. 💯

Из чего вы строите дома спортивные снаряды или интересные приспособления, напишите в комментариях, обменяемся опытом👍

Новый подход к родительству🚸
📌Случай из игровой практики.

Любовь❤️ на грани фола.👆

Очень часто в игре я нахожусь в этом👇 состоянии..

Это умение удерживать внутри спокойствие и видеть чувства игрока..
Осознавать ,что сейчас ему плохо ..
Мое спокойствие и простые ответы
Дают возможность сохранить между нами чувства принятия и дружбы. 🙏

📍А теперь случай из игры:

Парень очень хотел нарушить правила - зайти в дом, взять чужое, кидать, то что небезопасно для других.
Стоп - игра прозвучала, но игрок игнорировал ...
Я сказала, что тогда игра остановится и никто играть не будет
Это наши правила, а не мои
Мы сами их приняли... 💌

Начались неприятные слова:
" Ты мне не указ."
" Хочу и играю "
Ребята все остановились, был конец игры.

Взрослый в таком моменте быстро бы вспылил и начал учить - что так со взрослыми не разговаривают.. 🤷

Но если мы все будем внимательными👆
То увидим внутри боль маленького человека,
Его желание, чтобы признали ..
А грубые слова - это то,что мы сами говорим детям..
То что они слышат из наших уст и повторяют вслед за нами...

И если научиться смотреть сквозь эту грубость, то вы останетесь спокойными🧘

Правила ,есть правила.. если ты не готов выполнять как другие , то игры не будет. 💯

Да игрок вышел тихонько из пространства..
Принял сам такое решение.

Игра закончилась..
Я осталась убирать..
Он зашёл и обнял..
Этого было достаточно
Здесь слова не нужны ..
Делать выводы были никчему ..
Любовь, она просто есть ..👫

На заметку родителей..
Если у вас в семье правила ,принятые общим голосованием .

И каждый член семьи выдвинул свое предложение и его приняли
То они будут работать..💯
И вы спокойно можете всегда к ним возвращаться..

Можно передоговориться, на условиях, которые устраивают всех.
Главное ,чтобы взаимные отношения и уважение сохранились - не унижать, не читать нотации. ❤️

Дети все равно копируют родителей.
И вам отдадут тем же.
Начинайте жить и делать по- другому.
И перемены не заставят вас больше ждать. 💫

Желаю вам удачи в этом .
Если вам нужна моя помощь,
То я всегда на связи.

Напишите, правила есть ли в вашей семье и работают ли они ?

Да. Правила важны, для будущего наших детей и + дисциплинирует нас.

Мы становимся для них примером ..
Спорт - это хорошее самочувствие!
Достижение целей - прибавляет радости в жизни. 🤗
Правила это -  режим, планирование, дисциплина.

Чем раньше это мы вводим в детство, тем меньше трудностей у нас с детьми👫

Почему дети хотят всегда на Игру.. и с понедельника ждут выходных...🌿
Почему дети теряют интерес — к учебе, секциям, жизни в целом.🤔

1. Потому что нервная система перегружена и работает в режиме выживания, а не развития.
2. Потому что все время уходит на обязательства, и на интерес просто не остается сил.
3. Потому что за ребенка все решают, и ему негде проявлять собственный выбор.
4. Потому что ребенок устал оправдывать ожидания.
5. Потому что деятельность перестала быть посильной по уровню сложности.
6. Потому что нет быстрого результата, а терпение еще не сформировано.
7. Потому что нет движения и телесной разрядки, а напряжение копится.
8. Потому что эмоциональный контакт с родителями ослаб, и пропала поддержка.
9. Потому что интерес «убивают» постоянными сравнениями с другими.
10. Потому что в жизни мало радости и удовольствия вне достижений.
11. Потому что страх неудачи сильнее желания пробовать.
12. Потому что ребенок не чувствует себя успешным ни в одной сфере.