#Informatika #test_yangi_2020

📱Kutib oling. Informatika va AT fani bo'yicha testlar yangilandi.

📲 Test bazasiga 2000 dan ortiq savollar kiritildi.

Siz dasturni ishga tushirgach 35 tagacha bо‘lgan test savollaridan iborat sinovni xohlagancha topshira olasiz. Bunda foydalanuvchi tomonidan ishlangan variantlar ishlab bo’lingach dasturni qayta ishga tushirganda dastur bazasidan yana boshqa yangi variantlar ishga tushadi, xato ishlanayotgan va ko’p o’ylangan test savollari keyingi sinovlarda takroriy beriladi. Bu imkoniyat sizning fanni chuqur va puxta о‘zlashtirishingizda katta yordam beradi.

📍Diqqat: Agar sizda Testning eski varianti bo'lsa o'chirib tashlang.

👉 @informatika

#PowerPoint #video_dars #rasm

PowerPoint kursi 7-dars Slaydga kitobdan rasm qo'yish

Talablarga binoan PowerPoint dasturlarida ishlash bo'yicha darslarni joylashtirib boramiz. PowerPointni o'rganuvchilarga xabar qiling.

Muallif: Maruf To'g'izov

👉🏻 @informatika

#Flash #video_dars #kadrturi

Macromedia Flash 4-dars. Chizg'ich va kadr to'ri

Talablarga binoan Flash dasturlarida ishlash bo'yicha darslarni joylashtirib boramiz. Flashni o'rganuvchilarga xabar qiling.

Mualliflar: Умарова Шоира Ғуломовна
Махмудов Бекзод Улуғбекович

👉🏻 @informatika

#Excel #video_dars #shablon

EXCEL 15-dars. Shablon va printdan foydalanish

Talablarga binoan Microsoft excel dasturlarida ishlash bo'yicha darslarni joylashtirib boramiz. Excelni o'rganuvchilarga xabar qiling.

Muallif: Muzaffarov Adhambek

👉🏻 @informatika

Pavel Durov Telegramda videoqo‘ng‘iroq xizmati paydo bo‘lishini ma’lum qildi

"Ishlab chiqaradigan videoqo‘ng‘iroq xizmatlarimiz 2013-yilda ishlab chiqargan messenjerlarga o‘xshab qulay va xavfsiz bo‘ladi. Bizning maqsadimiz — ikkalasini ham bitta xizmatga birlashtirish", — deb yozdi Telegram asoschisi.

Kompaniya bu yil messenjerdagi guruhlarda xavfsiz video qo‘ng‘iroqlar texnologiyalarini yaratishga e’tibor qaratmoqda. Uni ishga tushirish 2020-yil oxirigacha rejalashtirilgan.

IMO'dan hech kim foydalanmasa kerak, keyin...

👉🏻 @informatika

#Test_tuzing #Baholang

Diqqat! Telegramda test tuzing va kerakli guruhni baholash imkoniyatiga ega bo'ling.

Endi telegramda test savollaringizgi joylashtirib, xohlagan gruppada e’lon qilishingiz mumkin. Test ishtirokchilarning to'gri javoblar reytingi ham avtomatik tarzda e’lon qilinadi.

📍@Quizbot - orqali ushbu imkoniyatlardan foydalaning.

👉 @informatika

Hozirgi kunga kelib aqlli mobil qurilmalar juda tez takomillashib bormoqda. Ushbu raqamli qurilmalar barcha vazifalarni bajarish imkonini beruvchi yangi texnologik vositalarni, shuningdek, bolalar tomonidan ham ijodiy foydalanish imkoniyatlarini kengaytirmoqda. Dunyoda eng ko‘p sotilgan pulli ilovalar ham ta’lim tizimiga oid. Shu bilan birga, ushbu ilovalarning ta’limdagi jihatini aniqlash qiyin emas.

Bugungi kunda talabalar o‘zlariga kerakli fanlarni chuqur o‘zlashtirishi uchun mobil qurilmalardan juda keng foydalanishmoqda. Unumdorlikni oshirish uchun o‘quv dasturlari, interfaol metodlar orqali talabalarni o‘qishi uchun jalb qilishda muhim o‘rin tutadi. Mobil ilovalar bizga cheksiz ma'lumotlar va bilim olish imkoniyatini beradi. Ushbu raqamli texnologiya ta'lim tizimida inqilobiy o‘zgarishlarni olib kirdi.

Boshlang‘ich ta’lim tizimidan yuqori ta’limgacha keng imkoniyatli mobil darsliklar ishlab chiqish O‘zbekistonda ham ijobiy baholanadi va foydali bo‘ladi. O‘rganishlarimiz shuni anglatadiki, bugungi kunda minglab ilovalar mavjud bo‘lsa-da, ta’lim tizimiga oid o‘zbek tilidagi mobil ilovalar afsuski ishlab chiqilmagan.

Biz ham imkoniyatlarimizdan kelib chiqib mobil darsliklar ishlab chiqishni boshladik. Mobil darsliklardagi imlo va boshqa xatolar uchun oldindan uzr so'raymiz. Keyingi o'quv yiligacha barcha xatolar tuzatilib, yangi imkoniyatlar qo'shish ustida ish olib boramiz.

Qo'shimcha takliflarni izohlarda kutib qolamiz.

👉 @informatika

#Delphi #video_dars #Popup

Delphida dasturlash asoslari. Popup menu komponentasi bilan ishlash.

Talablarga binoan Delphi dasturlarida ishlash bo'yicha darslarni joylashtirib boramiz. Delphini o'rganuvchilarga xabar qiling.

Muallif: Husniddin Tugizov

👉🏻 @informatika

Emerging Jobs Report 2020 yilda talab eng katta kasb turlarini e'lon qildi. (Dunyo qayoqqa qarab ketmoqda?!):

#1. Специалист по искусственному интеллекту
#2. Инженер по робототехнике
#3. Специалист по обработке данных
#4. Full stack инженер
#5. SR-инженеры
#6. Специалист по успешному опыту клиентов (CSM)
#7. Менеджер по продажам
#8. Data Engineer
#9. Специалист по когнитивно-поведенческой терапии
#10. Специалист по кибербезопасности
#11. Back end разработчик
#12. Директор по прибыли
#13. Инженер облачных технологий
#14. JavaScript-разработчик
#15. Product Owner

Siz ham vaqtni boy bermay shu kasblardan birini o'rganing, izlaning!

👉🏻 @informatika

📲 Dasturlashni o'rganamiz mobil ilovasi yangilandi.

Karantin paytida yoki boshqa vaqtlarda dasturlashni boshlaysiz, lekin dasturlash tillarini o'rganishda o'zbek tilidagi manbalar yetishmaydi.

Biz dasturlash tillarini o'zbek tilida o'rganishingiz uchun android qurilmalarda ishlovchi mobil ilovani ishlab chiqdik.

Eng qulay tomoni o'rgangan dasturlash tilini kod yoz bo'limi orqali natijasini ko'rishingiz mumkin.

Yangilangan bo'limlar:
1. Java online kod yozish bo'limi (internet bilan ishlaydi)
2. Html+css+javascript offline kod yozish bo'limi (internet shart emas)
3. Pascal yangi eng yaxshi kitob va pascal kodlarini sinab ko'rish online editori (internet bilan ishlaydi)

Iloji boricha dasturga qo'shimcha dasturlash tillaridan darslar joylashtirib boramiz.

Kanalimiz orqali yangilab olaverasiz.

Xullas sinab ko'ring, do'stlaringizga ulashing!

👉 @informatika

#Word #barchaga_kerakli #pdf

Word dasturidagi ma'lumotlarni .pdf formatga o'tkazish juda ko'pchilik uchun juda muammo bo'lishi mumkin. Sabab, buning uchun qo'shimcha dasturlar talab qilinadi deb o'ylashadi. Afsuski unday emas.

Ushbu vazifani amalga oshirish uchun sizga word dasturining o'zi yetarli hisoblanadi. Barchaga kerakli mavzu bo'lgani uchun sizga ushbu video darsni taqdim etamiz. Barchasi juda oddiy!

https://t.me/joinchat/AAAAAENGLVn11ckt0szG3Q

👉 @informatika

​​Ҳамма биладиган, ҳеч ким тузатмаётган магистратура муаммолари

Ҳозирда магистратура босқичини асосий муаммолари қай жабҳаларда намоён бўлмоқда?

• Бакалавриат ёки магистратура битирувчисининг лавозими ёки ойлик маошларида ҳеч қандай фарқ мавжуд эмас.

• Бакалавриат битирувчиси магистратурани ўқимасдан ишлагани ва иш тажрибаси юқорилиги сабабли магистратура битирувчисига нисбатан юқори лавозимларда ишламоқда.

• ОТМ раҳбарияти таркибига кирувчи масъуллар (ректорат, деканат) келажакда ўзи учун кадр танлашда ҳар қандай топшириқларни бажаришда мулоҳаза қилмайдиган, “хўп бўлади” деб турувчи ходим “маҳмадона, қайсар, ақлли, бетгачопар”дан кўра қадрлироқ ҳисоблашмоқда.

• Бунда ходимларнинг турли ҳашарларда фаоллиги, дам олиш кунлари ишга жалб этиш мумкинлиги ва бошқа топшириқларни бажаришда сўзсиз итоат этиш каби “хислат”лари юқори баҳоланади.

• Табиийки, бундай ходимлардан инновацион янгиликлар кутиш, уларнинг ўз илмий салоҳиятини ишга солишини кутиш мушкулдир.

Натижада магистратура босқичи ўз моҳиятини йўқотиб, кўпроқ иш тополмаганлар учун вақт ўтказиш ва ОТМда ўз фаолиятини давом эттириш учун зарур бўлган мажбурий ўқиш сифатида қаралмоқда.

“Адолат” СДП аъзолари сайловчилар таклиф ва мулоҳазаларини инобатга олган ҳолда, қуйидаги таклифларни билдиради.

1. Магистратурага қабул жараёнини бакалавриат қабул жараёнидек яъни олий таълим муассасалари эмас, балки Давлат тест маркази томонидан шаффофлик асосида умумий павильонларда, видеокамера кузатуви ва онлайн транслиация этиш орқали амалга ошириш мақсадга мувофиқ.

2. Турдош йўналишга топшираётган талабалар ўқиган ОТМларда билимни баҳолашдаги ёндашувдаги фарқлар, ва бошқа омиллар сабабли умумий рейтинг талаба билимининг ҳаққоний индикатори вазифасини ўтай олмайди. Шу сабабли кириш синовларида умумий рейтинг ёки ўзлаштириш кўрсаткичи асосида бериладиган баллни бекор қилиш зарур.

3. Магистратура босқичи юқори малакали мутахассислар тайёрлашдан иборат бўлганлиги сабабли кириш синовларида мутахассислик фанларига 0 баллдан 150 баллгачани ташкил этиши ёки мутахассислик фани (фанларидан) 3,1 балл, чет тилидан 1,1 балл ташкил этиши мақсадга мувофиқ.

4. Бу йилги пандемия ва унинг иқтисодиётга бўлган салбий таъсири ҳамда аҳоли аксар қисми даромадлари камайганлигини ҳисобга олган ҳолда магистратура мутахассислиги учун ажратилган квотанинг 75-80% давлат гранти асосида қабул қилиниши керак.

5. Ҳозирги давр талабларидан келиб чиққан ҳолда магистратура ихтисосликлари рўйхатини яна бир бор қайта кўриб чиқиш пандемия вирусолог, биолог, эпидемиолог бўйича магистратурага қабул қилинадиган талаблар сонини ошириш ҳамда янги мутахассисликларни жорий қилиш масаласини кўриб чиқиш.

6. Иқтисодиётнинг бир қатор тармоқларида кадрларга бўлган эхтиёжларни инобатга олган ҳолда, тегишли соҳаларда узоқ йиллардан бери фаолият юритиб келаётган, тажрибали ходимларга иш жойидан ажралмаган ҳолатда магистратура мутахассислигига масофавий, сиртқи ва кечки таълим дастурлари бўйича қабулни амалга ошириш.

Юқоридаги таклифлар асосан магистратурага кириш синовларида тез-тез учраб келган коррупциоген факторларни йўқотиш, узоқ йиллардан бери тор доирадаги гуруҳларнинг манфаатларини ҳимоя қилиб келган нормаларни бекор қилиш мақсадида берилди.

Зеро, юқорида келтириб ўтилган омиллар ўқишни давом эттириш ва мамлакат ривожи учун ўз ҳиссаларини қўшиш илинжида бўлган кўпгина билимли ва қобилиятли бакалавриат битирувчиларининг интилишини амалга ошириришга йўлида тўсқинлик қилмоқда.

Муҳаммад ВАЛИЕВ
Олий Мажлис Қонунчилик палатасидаги
“Адолат” СДП фракцияси аъзоси

👉 @informatika

#Word #ustun #video_dars

Word dasturida kiritilgan ma'lumotlarni to'liq yoki kerakli qismini ustunlar(колонка)ga bo'lishni o'rganamiz.

👉 @informatika