моя продуктивность сегодня:
записалась на вебинар с разбором задачи для собеса, выбрала для изучения 4 мини-курса на хекслете (про джаву, ос, устройство интернетов и работу прогеров в целом), составила план просмотра обучающих видосов, нашла на вечер хорошую статью про циклы и прям счас буду читать про процедуры и функции, а ещё разбираться, что за инкапсуляция такая и как она реализуется, потому что поплыла в этой теме конкретно 🫠 ощущение, что теперь я не в трёхмерном пространстве, а в четырёхмерном
также мои две нерешённые задачки из предыдущего дз: 👋🏻👋🏻
сделала всё, литералли изучила джаву от корки до корки, лишь бы задачи не решать
записалась на вебинар с разбором задачи для собеса, выбрала для изучения 4 мини-курса на хекслете (про джаву, ос, устройство интернетов и работу прогеров в целом), составила план просмотра обучающих видосов, нашла на вечер хорошую статью про циклы и прям счас буду читать про процедуры и функции, а ещё разбираться, что за инкапсуляция такая и как она реализуется, потому что поплыла в этой теме конкретно 🫠 ощущение, что теперь я не в трёхмерном пространстве, а в четырёхмерном
также мои две нерешённые задачки из предыдущего дз: 👋🏻👋🏻
сделала всё, литералли изучила джаву от корки до корки, лишь бы задачи не решать
❤4🔥1😁1
коллеги, сейчас 3:48, я прошла мини-курс о развитии логического мышления и приняла осознанное решение, за которое Тиня Петрова образца четвёртого класса, возможно, перестала бы меня уважать:
я попробую снова заниматься математикой!
хотя бы чуточку, хотя бы вернусь к основам! и посмотрим, что из этого выйдет. завтра же займусь разработкой плана-капкана, поддержите юное дарование классом.
я заставлю тебя работать на все сто, дурацкая бошка, даже если это значит учить м*т*матику 🥴
я попробую снова заниматься математикой!
хотя бы чуточку, хотя бы вернусь к основам! и посмотрим, что из этого выйдет. завтра же займусь разработкой плана-капкана, поддержите юное дарование классом.
я заставлю тебя работать на все сто, дурацкая бошка, даже если это значит учить м*т*матику 🥴
🔥12❤3
Я НАШЛА ЗОЛОТО 🙀
сборник задачек из самых разных областей: логика, математика, физика, алгоритмы, теория вероятности, последовательности, что душа пожелает!!! делюсь!
сборник задачек из самых разных областей: логика, математика, физика, алгоритмы, теория вероятности, последовательности, что душа пожелает!!! делюсь!
braingames.ru
Логические задачи [Игры разума — Сообщество любителей головоломок]
Около 500 уникальных задач разного уровня сложности тщательно отобранных и обработанных
коллективом модераторов сайта. Основной идеей сайта является недоступность ответов до момента самостоятельного решения задачи, а также проверка ответов людьми, прошедшими…
коллективом модераторов сайта. Основной идеей сайта является недоступность ответов до момента самостоятельного решения задачи, а также проверка ответов людьми, прошедшими…
❤5
окей, чат джипити
как перестать тупить на занятиях после всех супер-сложных заданий со звёздочками, сделанных без спешки :(
надо срочно учиться соображать и прокачивать реактивность мозга. или я как на собесы собралась ходить? 🥺
как перестать тупить на занятиях после всех супер-сложных заданий со звёздочками, сделанных без спешки :(
надо срочно учиться соображать и прокачивать реактивность мозга. или я как на собесы собралась ходить? 🥺
❤3🤓1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤10
с днём первого кружка в этом чятике 💓🚝
пока я пишу код по дороге в Мадрид, оконное стекло дало свой собственный комментарий по поводу уровня сложности текущей задачки..
ладно-ладно, el piso – это по-испански «этаж». просто иногда приятно разглядеть поддержку в деталях 😄
пока я пишу код по дороге в Мадрид, оконное стекло дало свой собственный комментарий по поводу уровня сложности текущей задачки..
ладно-ладно, el piso – это по-испански «этаж». просто иногда приятно разглядеть поддержку в деталях 😄
❤6😁2
System.out.println("архив мадридских фотокарточек на память");
⚡8❤3🔥1
цена этой поездки – минус неделя учёбы 🤡
Мадрид выбил меня из учебной колеи так жёстко, как только мог. буквально выпнул. а рабочая загрузка контрольно ударила под дых, чтоб наверняка.
так что возвращаюсьв ноушн строить планы и плакать сюда, чтобы рассказывать, как идёт процесс по навёрстыванию упущенного.
сколько у меня есть времени: до среды, т. е. до следующего занятия;
спойлер: будет жёстко, ведь мы затронули великое и ужасное ООП, а там уже не то чтобы четырёхмерное пространство, как с функциями, там вообще портал в другую цивилизацию 👽
Мадрид выбил меня из учебной колеи так жёстко, как только мог. буквально выпнул. а рабочая загрузка контрольно ударила под дых, чтоб наверняка.
так что возвращаюсь
сколько у меня есть времени: до среды, т. е. до следующего занятия;
спойлер: будет жёстко, ведь мы затронули великое и ужасное ООП, а там уже не то чтобы четырёхмерное пространство, как с функциями, там вообще портал в другую цивилизацию 👽
👨💻4❤2🤓2
вот такой пока план-капкан. вернее, план минимум
в идеале ещё захватить хотя бы частично курсы, начатые на хекслете, и немножечко погрузиться в математику. и, конечно, до конца оформить конспекты по мере просмотра/пересмотра занятий
в идеале ещё захватить хотя бы частично курсы, начатые на хекслете, и немножечко погрузиться в математику. и, конечно, до конца оформить конспекты по мере просмотра/пересмотра занятий
👨💻4
🐫 что общего у шашлыка, змеи и верблюда?
пересматривала старые лекции и снова наткнулась на подзабытый уже прикол про потешное название переменной, рассказанный преподавателем. если коротко: в следующий раз, когда вы увидите где-то в коде переменную char spisder, не судите автора строго. возможно, он просто хотел занести в неё список деревьев 😁🌱
а вот если бы он использовал верблюжий регистр camelCase и записал бы переменную как char spisDer – то в таком случаелучше бы не стало.. ладно, это было бы гораздо правильнее: так в джаве конвенционально принято. camelCase – это способ повысить читаемость кода: суть регистра заключается в том, чтобы первое слово писать с маленькой буквы, а второе и последующие – без пробелов и с заглавной:
📌 int myNumber; String myLine; char spisDer;
эти примеры отражают подвид регистра, именуемый lowerCamelCase – в джаве он нужен для названий экземпляров классов и методов. UpperCamelCase используется только для классов.
но вопрос-то так пока и остался без ответа: why? 🤠 что за верблюды, причём тут они?
а вы сами посмотрите на примеры выше: эдакие строчки с горбиками. прямо как у верблюдов! так что всё, как по мне, логично.
такие же прикольные названия есть и у других регистров: например, snake_case, или просто змеиный_регистр 🐍 он встречается в том же питоне, например (вот такой каламбур), и называется так по причине названия_получаются_длинными_как_змеи.
а в лиспе (языке обработки списков) широко используется шашлычный (или позвоночный) стиль написания названий переменных kebab-case. очевидно, авторы такого названия увидели в дефисах кусочки шампура. разновидность этого стиля – Train-Case, регистр-паровозик 🚂 не буду объяснять, думаю, логику вы уже понимаете!
в общем, случайный прикол на лекции побудил в очередной раз нагуглить кучу всего ещё более прикольного. продолжаю держать руку на пульсе!
пересматривала старые лекции и снова наткнулась на подзабытый уже прикол про потешное название переменной, рассказанный преподавателем. если коротко: в следующий раз, когда вы увидите где-то в коде переменную char spisder, не судите автора строго. возможно, он просто хотел занести в неё список деревьев 😁🌱
а вот если бы он использовал верблюжий регистр camelCase и записал бы переменную как char spisDer – то в таком случае
📌 int myNumber; String myLine; char spisDer;
эти примеры отражают подвид регистра, именуемый lowerCamelCase – в джаве он нужен для названий экземпляров классов и методов. UpperCamelCase используется только для классов.
но вопрос-то так пока и остался без ответа: why? 🤠 что за верблюды, причём тут они?
а вы сами посмотрите на примеры выше: эдакие строчки с горбиками. прямо как у верблюдов! так что всё, как по мне, логично.
такие же прикольные названия есть и у других регистров: например, snake_case, или просто змеиный_регистр 🐍 он встречается в том же питоне, например (вот такой каламбур), и называется так по причине названия_получаются_длинными_как_змеи.
а в лиспе (языке обработки списков) широко используется шашлычный (или позвоночный) стиль написания названий переменных kebab-case. очевидно, авторы такого названия увидели в дефисах кусочки шампура. разновидность этого стиля – Train-Case, регистр-паровозик 🚂 не буду объяснять, думаю, логику вы уже понимаете!
в общем, случайный прикол на лекции побудил в очередной раз нагуглить кучу всего ещё более прикольного. продолжаю держать руку на пульсе!
🔥5❤2👨💻2
если бы можно было преобразовать количество часов пересмотренных мною за последние 5 дней лекций, умноженное на литры выпитого кофе и энергетика, можно было бы получить на выбор:
a) больной живот на всю жизнь;
b) глобальный недосып, который можно исправить только пятью миллионами часов сна;
c) позицию сеньора в гугле.
к сожалению, организм проигнорировал последний пункт.. работаем дальше 🥸
a) больной живот на всю жизнь;
b) глобальный недосып, который можно исправить только пятью миллионами часов сна;
c) позицию сеньора в гугле.
к сожалению, организм проигнорировал последний пункт.. работаем дальше 🥸
🌚6👀1
моя самая большая ошибка в обучении 😟
я решила, что слишком всепонимающая для того, чтобы сразу пересматривать лекции в записи после лайв-занятия. знаете: вот вроде только что всё послушала и всё поняла. и зачем ещё что-то пересматривать? это ж вроде надо только тогда, когда что-то прослушала или не поняла. а если всё и без того ясно, так зачем?
в общем, неправильная постановка вопроса была :) надо не думать, а просто пересматривать. даже если кажется, что всё элементарно и я разобралась. что-то да точно выскочит. и финально усвоится!
вот сейчас этим и занимаюсь. сегодня в приоритете последние две лекции про ООП, но глобально ещё смотреть и смотреть. и это не просто просмотр: я повторяю код с занятия, дополнительно что-то гуглю, конспектирую готовые универсальные алгоритмы решения задачек и ищу дополнительные с учётом уже изученного.
и ошибок своих больше не повторю: отныне буду пересматривать ВСЁ, даже если что-то кажется очевидным и лёгким 🤞🏻
я решила, что слишком всепонимающая для того, чтобы сразу пересматривать лекции в записи после лайв-занятия. знаете: вот вроде только что всё послушала и всё поняла. и зачем ещё что-то пересматривать? это ж вроде надо только тогда, когда что-то прослушала или не поняла. а если всё и без того ясно, так зачем?
в общем, неправильная постановка вопроса была :) надо не думать, а просто пересматривать. даже если кажется, что всё элементарно и я разобралась. что-то да точно выскочит. и финально усвоится!
вот сейчас этим и занимаюсь. сегодня в приоритете последние две лекции про ООП, но глобально ещё смотреть и смотреть. и это не просто просмотр: я повторяю код с занятия, дополнительно что-то гуглю, конспектирую готовые универсальные алгоритмы решения задачек и ищу дополнительные с учётом уже изученного.
и ошибок своих больше не повторю: отныне буду пересматривать ВСЁ, даже если что-то кажется очевидным и лёгким 🤞🏻
⚡3❤3👌1