28 آوریل از سوی سازمان جهانی کار روز امنیت و بهداشت کار نامیده شده است.
در دوران شیوع ویروس امنیت و بهداشت محیط کار اهمیت بسیاری یافته است. طبق گزارشات در طی دوران همه‌گیری جهانی کرونا، هزاران نفر تنها در بخش تولید به ویروس آلوده و قربانی شد‌‎ه‌اند. بسیاری این افراد از حمایت‌های اقتصادی لازم بی‌بهره و بسیاری برای زنده‌ ماندن مجبور به کار بودند.
بخش بزرگی از نیروی کار در کشور ما در شرایط نامشخص، ناپایدار و بدون حمایت‌های قانونی فعالیت می‌کنند. کار کودکان بنا به گستردگی و در عین حال ممنوعیتش در بسیاری از نقاط جهان شرایط اسفباری را برای آنها بوجود آورده. کودکان کارگر و خانواده‌هایشان در خیابان‌ها، کارگاه‌های آلوده، با زندگی و کار در مراکز تفکیک زباله و... از حمایت امنیتی و بهداشتی بی‌بهره بوده‌اند و در دوران همه‌گیری ویروس شرایط وخیم‌تری را از سر می‌گذرانند. سازمان جهانی کار از سال 2018 اهداف این روز را هم‌راستا با لغو کار کودکان از طریق مبارزه با فقر و تاکید بر مراقبت‎‌های اجتماعی مطرح کرده تا به چشم‌انداز سال2030 در ایجاد محیط کار امن و بهداشتی و تا سال2025 به لغو تمامی اشکال کار کودک نایل شود.
🆔@ISPVC_NGO

اینفوگرافیک کودکان کارگر در سراسر جهان
به مناسبت روز جهانی کارگر

🆔@ISPVC_NGO

چرا باید برای دانش‌آموزان از یک مِی گفت؟

جعفر ابراهیمی

حدود بیست سال است که در مناطق حاشیه‌ای و عمدتاً کارگری تدریس می‌کنم. بسیاری از دانش‌آموزانم در شیفت مخالف کار می‌کنند، به عبارتی کارگر-دانش‌آموز یا دانش‌آموز-کارگر محسوب می‌‌شوند؛ کارگرانی که از کمترین حقوق برخوردارند ودر مورد حقوق کار هیچ نمی‌دانند. هر سال در آستانه اول می مصادف با ۱۱ اردیبهشت، روز جهانی کارگر، از دانش‌آموزانم می‌پرسم آیا می‌دانند روز ۱۱ اردیبهشت چه روزی است؟ تا کنون پیش نیامده دانش‌آموزی جواب مثبت بدهد مگر این‌که دانش‌آموز سال قبلم باشد و صحبت‌هایم در خاطرش مانده باشد. برخی هم ۱۱ اردیبهشت را با ۱۲ اردیبهشت اشتباه می‌گیرند و فکر می کنند روز معلم است.
منبع: مدرسه بازتاب

🆔@ISPVC_NGO

در مورد روز معلم

مربی بودن در کنار کودکانی که دنیای خود را با امید به روزهای بهتر شروع کرده اند بسیار زیباست، مربی کودکانی که دستانشان مثل بزرگترها زمخت و پینه بسته است، زیباست. من از کودکانی می گویم که همراه درس هایشان مسئولیت های سنگین دیگری را با خود به دوش می کشند. کودکانی که بازی هایشان را با خود بر سر چهارراه ها و کارگاه ها و مزارع کشاورزی و حتی کوره های آجرپزی می برند. کودکانی که بازی و خنده هایشان در کارهای روزمره خلاصه می شود. کودکانی که پا به پای بزرگترهای خود کار می کنند که لبخند را هدیه به پدر و مادرشان کنند. من مربی کودکانی هستم که با تمام عشق کار می کنند که شاید آینده ای که در پیش دارند خوب باشد. من افتخار دارم که در کنار این کودکان کار مربی گری را انجام می دهم و امید آنها را امیدوارتر می کنم. به امید آینده سبز برای کودکان.

✍🏽 مربی خانه کودکیار، معصومه صادقی

🔻🔻🔻
#کانال_انجمن_یاری_کودکان

🆔 @ISPVC_NGO

بار دیگر در خبری کوتاه و تکراری این چند سال اخیر، تعدادی کودک در انفجار بمب در افغانستان کشته شدند. کودکانی که تبدیل به اعدادی تهی از اسم‌ها توانمندی‌ها، ویژگی‌ها، بازی‌ها و در یک کلام انسانیت شده‌اند.
کودکانی که هر کدام خالق دنیای خود بودند و بدون آنکه ما ذره‌ای به دنیای آنها نزدیک شویم به آمار کودکان کشته شده چند سال اخیر تبدیل شدند.
در بحبوحه سازش‌های اخیر آمریکا به عنوان یکی از عاملین وضع فعلی افغانستان با طالبان و به رسمیت شناختن آنها توسط بسیاری از کشورها از جمله ایران و تلاش مذبوحانه و دروغین برای برگرداندن «امنیت» به افغانستان حمله اخیر علاوه بر نابودی زتدگی کودکان، بلکه حمله به ساحت مدرسه به عنوان یکی از نمادهای بهره‌مندی عموم از دانش است و همچنین حمله به جنسیت با اعمال فشار برای جلوگیری از ورود دختران به فضای عمومی جامعه و بالندگی آنهاست.
حمله‌ای که یک صدا باید در مقابل آن ایستاد و با شناساندن دنیای کشف نشده کشته‌شدگان حمله اخیر، نه تنها جلوی جریان اصلی رسانه جهت عادی سازی از کشته‌شدگان و تبدیل آن‌ها به اعداد ایستاد بلکه نیرویی واقعی جهت مقابله با آن ساخت.

🆔@ISPVC_NGO

🔴 کودکان و حق آموزش: نگاهی به وضعیت آموزش کودکان در ایران در دوران همه‌گیری بیماری کووید-۱۹

آموزش رایگان، در دسترس، قابل قبول و قابل انطباق برای کودکان در ایران متاثر از موانع ساختاری و رویکرد بازاری به آموزش سال‌هاست که بدل به یکی از مسائل اصلی حوزه کودکان شده است؛ این مسئله با همه‌گیری بیماری کووید-۱۹ ابعاد پیچیده‌تر و نگران‌کننده‌تری به خود گرفته است. به خطر افتادن حق آموزش کودکان از مهم‌ترین پیامدهای همه‌گیری کروناست؛ بحرانی بی‌سابقه که حدود ۵ میلیون دانش‌آموز را در آستانۀ ترک تحصیل قرار داده است.
کمیته پژوهش انجمن حمایت از حقوق کودکان با تهیه و تدوین این گزارش که به بررسی ابعاد پیدا و پنهان و تاثیرات بحران کرونا بر حق آموزش کودکان کشور می‌پردازد، تلاش دارد تا ضمن آگاهی‌بخشی در رابطه با موضوع کودکان و حق آموزش، قدمی در راه آسیب‌شناسی آموزش و پرورش کشور – در دوران بحران و غیر از آن - بردارد و مسئولیت‌پذیری، پاسخگویی و اقدام موثر و کارآمد مسئولان و برنامه‌ریزان آموزشی را طلب کند.

▪️این گزارش را می‌توانید در فایل بالا بخوانید



🆔 @ISPVC_NGO

‌
🦆🕊️بخوان، پرواز کن، اوج بگیر همچون یک پرنده

این روزها همزمان با روز جهانی پرندگان مهاجر از مرگ هزاران جوجه فلامینگو بر اثر دست‌درازی وزارت نیرو به حق‌آبه تالاب شادگان می‌شنویم. پرندگان مهاجر پس از هزاران کیلومتر پرواز به محض رسیدن به تالاب‌های کشورمان، از شمال تا جنوب قربانی تبعات سودجویی بی‌رویه از طبیعت و یا اسیر طمع شکارچیان می‌شوند؛ تا آنجا که تالاب‌های ایران را قتل‌گاه بزرگ پرندگان مهاجر نامیده‌‎اند؛ آنها که پرواز بلندشان قرن‌ها به رویای رهایی انسان بال داده است.

«بخوان، پرواز کن، اوج بگیر همچون یک پرنده» به عنوان شعار روز جهانی پرندگان مهاجر در سال 2021 انتخاب شده است؛ تا شنیدن آواز و مشاهده پروازشان راهی برای اتحاد همه مردم در هر سنی با هدف تلاشی جهانی برای محافظت از آنان و زیستگاه‌شان باشد.

🆔@ISPVC_NGO

اعتراضات دانش‌آموزی رویارویی با گفتمان انضباطی مدرسه
✍🏽جعفر ابراهیمی

موضوع مورد بحث در این یادداشت پرداختن به گفتمان انضباط است. وجهی دیگر از کارکرد مدرسه برای مدیریت و سرکوب، که نه‌تنها افول نیافته بلکه از بدو شکل‌گیری آموزش نوین به‌عنوان یک گفتمان غالب در مدرسه در جریان بوده است و به اشکال مختلف خود را بازتولید نموده است. نظم و انضباطی که توسط آن جسم و روان کودکان با هدف کنترل و هدایت به انقیاد در می‌آید کارکرد چندوجهی دارد. در گام اول رام کردن کودکان هدفی است که این گفتمان دنبال می‌کند تا آنان را به صورتی واحد و یک ‌شکل درآورد تا در آنان ظرفیت مناسب برای پذیرش سایر ابعاد ایدئولوژیک به وجود بیاورد. برای این منظور دانش‌آموز نمونه و موفق کسی است که بیش از سایر دانش‌آموزان به این مناسبات تن دهد و بیش از بقیه با روند حاکم همراهی نماید.

ادامه این مطلب را در سایت انجمن یاری کودکان بخوانید.

🆔@ISPVC_NGO

با دستانش برای کودکان رنجدیده مهر می‌کاشت و با چشمانش شوق آمدن به خانه کودکِ صباشهر. با تأسیس مدرسه خودگردان کودکان را در پناه حمایت آموزشی گرفته بود و دلسوزانه به مشکلات کودکان می‌پرداخت. رفتنش چه زود بود. مربی دلسوز کودکان‌مان معصومه گودرزی از میان ما پرکشید و رفت.

یاد و خاطره‌اش گرامی

🎗️در حالی به روز جهانی مبارزه با کار کودک (۲۲ خرداد) نزدیک می‌شویم که امسال سال بین‌المللی #حذف_کار_کودک نامگذاری شده.

▫️وبینارها و نشست‌های مجازی زیادی در بسیاری مناطق جهان که کار کودک در آن مسئله جدی است، از جمله اقیانوسیه و آسیای جنوبی، خاورمیانه، آفریقا، و آمریکای جنوبی در حال برگزاری است. برخی از نتایج اصلی که در این نشست‌ها به اشتراک گذاشته می‌شوند را ترجمه و تا روز جهانی لغو کار کودک منتشر می‌کنیم.

▪️اولین تجربه بدیهی است. در مبارزه با کار کودک، نوک پیکان هیچ تهدیدی نباید به سمت کودکان و خانواده‌ها باشد. بلکه عضویت خانواده‌ها در اتحادیه‌ها و تشکل‌ها آنها را قدرتمندتر کرده، به حقوق‌شان نزدیکتر می‌کند، و از اتکای خانواده به کودکان برای تامین معاش می‌کاهد.

▫️این تجربه به ویژه در رابطه با کودکان کار در حوزه کشاورزی صادق است.

#شبکه_یاری_کودکان

@shabakehyari
🆔 @ISPVC_NGO

معرفی انجمن یاری کودکان در معرض خطر

انجمن یاری کودکان در معرض خطر، سازمانی مردم نهاد، مستقل و غیر دولتی است که از سال 1386 فعالیتش را به طور رسمی با هدف بهبود شرایط کودکان در معرض خطر، با مجوز شماره 83835838 و پروانه ثبت شماره 22675 آغاز کرده است. هسته‌ی اولیه انجمن در زمستان 1383 در پی اقدام گروهی از فعالان حقوق کودک برای امدادرسانی و تامین امکانات آموزشی، بهداشتی و فرهنگی به کودکان شهر بم پس از زلزله شکل گرفت.
فعالیت‌های انجمن بر سه حوزه دیده‌بانی، ترویج فرهنگی-اجتماعی و پروژه‌های اجرایی، تمرکز دارد.
ادامه مطلب را در سایت انجمن یاری بخوانید.

🆔 @ISPVC_NGO

🔴همراهان انجمن یاری کودکان!

انجمن یاری کودکان یک نهاد مستقل است و با همیاری و کمک اعضا و دوستداران کودکان از حقوق کودکان آسیب‌دیده و در معرض خطر دفاع می‌کند و پروژه‌های خود را به پیش می‌برد، ما را در یاری کودکان همراهی کنید.

شماره حساب انجمن یاری کودکان درمعرض خطر

🔻شماره کارت : 5022291016974311
🔹شماره حساب: 2158107408801
🔸شماره شبا:
470570021581000740880001
به نام انجمن یاری کودکان در معرض خطر

🔔 لطفا پس از واریز پول ، در صورت تمایل تصویر فیش خود را به آی‌دی زیر ارسال نمایید:
راه ارتباطی در تلگرام 👇👇👇

@ertebat_ba_yari


🔻🔻🔻🔻

https://t.me/ISPVC_NGO

📌۲۸ می‌، هفتم خرداد، روز جهانی «بهداشت قاعدگی زنان» نامگذاری شده است.

قاعدگی گرچه دوره‌ی طبیعی در زندگی زنان است اما تابوهای بسیاری درباره آن وجود دارد. همچنین عدم دسترسی به امکانات بهداشتی این دوره طبیعی را با مشکلات و اختلالاتی برای زنان همراه کرده است.
روز جهانی بهداشت قاعدگی را یک سازمان غیردولتی مستقر در آلمان به نام واش یونایتد در سال 2014 با هدف افزایش آگاهی در زمینه اهمیت بهداشت قاعدگی و از بین بردن تابوها علیه زنان و دختران جوان نامگذاری کرد. شعار امسال این است: سکوت را بشکن همین حالا اقدام کن!

🆔 @ISPVC_NGO

در روز جهانی محیط زیست، بلوط‌های زاگرس همچنان می‌سوزند.

🆔 @ISPVC_NGO

🎗 آغاز #طرح_ممکن در شبکه یاری کودکان کار

✊🏻پایان کار کودکان #ممکن است، اگر...

عادی نیست. بیایید تکرار کنیم. کار کودکان عادی نیست. استثمار و برده‌داری نوین است که در تقاطع فقر و تبعیض سیستماتیک این فاجعه انسانی را در پسِ چشمانمان عادی جلوه داده است.

در آستانه #روز_جهانی_مبارزه_با_کار_کودک ۱۶۰ میلیون کودک کار وجود دارند که نیمی از آنها در محیط‌های بسیار خطرناک کار می‌کنند و سلامت، امنیت، و رشد آنها مستقیم در خطر است. ۸ میلیون کودک تا پایان سال ۲۰۲۲ به دلیل فقر برخاسته از همه‌گیری کرونا به کار مجبور خواهند شد.

بیایید صادق باشیم. در کشور ما نه حذف کار کودک یک مطالبه است و نه نهادهای مسئول نسبت به آن پاسخگو هستند. پایان کار کودکان #ممکن نیست مگر:

▪️#حذف_کار_کودک به یک خواست فراگیر اجتماعی تبدیل شود.
▫️بدترین اشکال کار کودک از جمله زباله‌گردی و کار کارگاهی لغو شوند و با جریان‌هایی که این عرصه نفع می‌برند مبارزه شود.
▪️آموزش و سلامت، نه یک کالا، بله یک #حق (رایگان و قابل دسترس) برای تمام کودکان این سرزمین باشد.
▫️تمامی حقوق مهاجران، پناه‌جویان، و پناهندگان از جمله حقوق شهروندی، هویت و امنیت محقق شوند.
▪️شرایط واقعی اقتصادی‌اجتماعی‌فرهنگی‌حقوقی‌قانونی برای مبارزه با فقر و نابرابری در سطح کلان و افزایش رفاه اجتماعی تمامی کودکان به ویژه کودکان شرایط دشوار در کشور محیا شود.

🎗هدف #طرح_ممکن شبکه یاری کودکان کار همین است. بیایید با کنش و اراده‌ مستدام اجتماعی پایان کار کودکان را ممکن کنیم، و با زنجیر کردن دست‌هایمان از حق کودکان بر رویا، شادی، و زندگی شایسته دفاع کنیم.

از امروز با #یک_هفته_عمل شروع می‌کنیم.

#شبکه_یاری_کودکان_کار

🎗برای پیوستن بیایید از به اشتراک گذاشتن این طرح شروع کنیم.

#شبکه_یاری_کودکان_کار

@shabakehyari
🆔@ISPVC_NGO

بچه‌ها الان کجایید؟
✍🏽جعفر ابراهیمی
در این سال‌های تدریسم همواره دانش‌آموزان افغانستانی تاجیک، پشتون، ازبک در کلاس درس داشته‌ام اما بیشترین آنها هزاره بوده‌اند و همگی دوست داشتنی، با محبت و البته باهوش و سخت‌کوش.

جالب اینکه بین دانش‌آموزان افغانستانی و ایرانی و بین خود افغانستانی‌ها تضاد و درگیری جدی ندیدم اگر چه همواره یک فاصله‌گذاری وجود داشت و اگر موضع نژادپرستانه‌ای دیده می‌شد از طریق برخی معلمان یا بزرگترها القا می‌شد چراکه کودکان خط کشی مرز و نژاد و مذهب را نمی‌شناسند و این بزرگترها هستند که به این اختلاف‌ها و تفاوت‌ها دامن می‌زنند.
در برخی کلاس‌هایم در باغستان_شهریار نیمی از دانش‌آموزان افغانستانی بودند و در بسیاری موارد بالاترین معدل را در کلاس داشتند با تمام رنج مهاجرت و تبعیض ساختاری بسیاری از آنان راه خود را به دانشگاه باز می‌کردند اما تحصیل در ایران برای آنان آینده‌ای نداشت/ندارد.
در طی یک دهه گذشته شاهد مهاجرت آنان از ایران بودیم آنان که از مرز و دریا و پلیس مهاجرت و اردوگاه و کمپ عبور کردند و به اروپا رسیدند الان در امنیت و آسایش نسبی هستند و برخی به دانشگاه راه پیدا کرده‌اند. کم و بیش از احوالشان خبر دارم. اما تعدادی از آنها راهی افغانستان شدند از آنان کمتر خبر دارم.

وقتی بحث مثلا صلح و بازگشت طالبان به قدرت مطرح شد ذهنم درگیر بچه‌هایی شد که با امیدی به کشورشان بازگشتند و حالا که اخبار کشتار آنان به خصوص نسل‌کشی_هزاره‌ها را می‌شنوم چهره مهربان و دوست‌داشتنی آنها از مقابل دیدگانم می‌گذرد و به عادت دیرین و به یاد روزهای کنار هم بودن با خود زمزمه می‌کنم :
بچه‌ها الان شما کجایید؟

#هزاره‌ها_را_نکشید

🆔@ISPVC_NGO

۱۲ ژوئن روز جهانی مبارزه با کار کودکان است. روزی که یادآور صدها میلیون کودکی از دست رفته در جهان مدرن است. روز امیدهای ما و مبارزه‌های ما برای جهانی بدون کار کودکان.

تلاش برای لغو کار کودکان بدون توجه به همه اشکالی که منجر به فرودستی کودکان می شود ممکن نیست. مبارزه ما نه فقط علیه کار کودک بلکه باید علیه تمام این اشکال فرودست ساز باشد، مبارزه‌ای علیه تبعیض بر مبنای سن، جنسیت، قومیت، ملیت و طبقه. این مسیر بدون قدرت‌افزایی فرودستان و تلاش برای مسلط شدن فرودستان بر سرنوشتشان ممکن نیست.
به امید پایان دادن به تمام اشکال فرودستی
به امید پایان دادن به کار کودکان.

🆔@ISPVC_NGO