نابغه ایرانی بر کرسی انیشتن تکیه زد
چین در نظر دارد شتاب دهنده ذراتی به بزرگی دو برابر LHC سرن اروپا احداث کند و پروفسور نیما ارکانی حامد، فیزیکدان ایرانی الاصل انستیتو مطالعات پیشرفته آمریکا به عنوان مغز متفکر پروژه حضور خواهد داشت.
وی سی و دومین نفر در لیست صد نابغه زنده دنیا است و از ۱۴ سالگی در نظریه و قوانین نیوتون تحقیق کرده است. نیما ارکانی حامد در حال حاضر استاد دانشگاه هاروارد و دارای کرسی استادی در دانشگاه پرینستون است.
این کرسی از سال ۱۹۳۳ تا ۱۹۵۵ در انحصار آلبرت انیشتن بوده است و پس از اعلام نظریه عملکرد جهان ارکانی، از او دعوت شده که در طرح تونل شتاب دهنده سوئیس (LHC) که با هزینه بالغ بر ۵ میلیارد دلار ساخته شده، رهبری آزمایشها را بر عهده داشته باشد. او دکترای خود را در سال ۱۹۹۷ دریافت کرد و به بخش SLAC در دانشگاه استانفورد به منظور ادامه تحصیل در پست دکتری رفت.
در حال حاضر چین از این نابغه ایرانی برای پیشبرد پروژه شتابدهنده خود دعوت به عمل آورده است. چین به طور رسمی اعلام کرده که فاز نخست ساخت این پروژه عظیم را در سال ۲۰۲۰ آغاز خواهد کرد. آنچه که در چین ساخته خواهد شد دو برابر شتاب دهنده LHC اروپا و ۷ برابر قدرتمندتر از آن خواهد بود.
هم اکنون شتاب دهنده LHC سرن در اروپا بزرگترین ماشین واحد در دنیا محسوب می شود که شامل تونل بزرگی به در ازای ۲۷ کیلومتر می شود. اما تونل برخورد دهنده پوزیترون الکترون چرخشی مدور (CEPC) چین بین ۵۰ تا ۱۰۰ کیلومتر درازا خواهد داشت و این یعنی مساحتی به بزرگی منطقه ای که منهتن آمریکا را شامل خواهد شد.
گفته می شود شهر Qinhuangdao در شمال چین و در ابتدای دیوار بزرگ این کشور مکان احتمالی ساخت این پروژه عظیم زیرزمینی خواهد بود.
این مجموعه عظیم در دو بخش ساخته می شود. بخش نخست شامل مطالعه ذره بوزون هیگز و سرنوشت آن در نتیجه یک برخورد می شود. بخش دوم نیز که قرار است کار ساخت آن در سال ۲۰۴۰ شروع شود برخورد دهنده عظیم پروتون – پروتون (SPPC)نام دارد. از حیث فنی می توان این بخش را نسخه به روز شده LHC به شمار آورد.
دانشمندان در بخش دوم این پروژه برخوردهای فوق سرعتی پرتونها را مورد مطالعه قرار می دهند. آنها امیدوارند که در خلال بررسی های این بخش از پروژه برخورد دهنده ذرات چین، احتمال کشف ذرات جدید را مورد بررسی قرار دهند.
همچنین این امیدواری وجود دارد که پاسخهایی برای معماهایی نظیر ماده تاریک، انفجار بزرگ (Big Bang) و سیاه چاله ها ارایه شود.
پروفسور ارکانی حامد درخصوص این پروژه می گوید: بدون شک چین در آینده پیشگام تمام کشورهای جهان در این عرصه خواهد بود.
حضور این فیزیکدان ایرانی الاصل در چنین پروژه عظیمی برای چین یک اعتبار بزرگ محسوب می شود و درحالی که مقامات عالی رتبه این کشور از فیزیکدانان و دانشمندان شناخته شده جهان در حوزه فیزیک دعوت به همکاری در این پروژه کرده اند اما همکاری ارکانی حامد ارزشی متفاوت برای آنها دارد.
وی درخصوص ویژگیهای این پروژه می گوید: یک شهر دایره ای شکل منحصربفرد را تصور کنید که در این پروژه شکل می گیرد و پیشگامان فیزیک ذرات از سراسر جهان در آن حضور پیدا می کنند. در این شهر شرکتهای فعال در زمینه فناوریهای نوین فرصتی ایده آل برای توسعه تحقیقات خود خواهند داشت.
بسیاری بر این باورند که پروفسور نیما ارکانی حامد که به عنوان سی و دومین نفر در فهرست ۱۰۰ نابغه زنده دنیا نیز شناخته می شود انیشتن زمان است.
چین در نظر دارد شتاب دهنده ذراتی به بزرگی دو برابر LHC سرن اروپا احداث کند و پروفسور نیما ارکانی حامد، فیزیکدان ایرانی الاصل انستیتو مطالعات پیشرفته آمریکا به عنوان مغز متفکر پروژه حضور خواهد داشت.
وی سی و دومین نفر در لیست صد نابغه زنده دنیا است و از ۱۴ سالگی در نظریه و قوانین نیوتون تحقیق کرده است. نیما ارکانی حامد در حال حاضر استاد دانشگاه هاروارد و دارای کرسی استادی در دانشگاه پرینستون است.
این کرسی از سال ۱۹۳۳ تا ۱۹۵۵ در انحصار آلبرت انیشتن بوده است و پس از اعلام نظریه عملکرد جهان ارکانی، از او دعوت شده که در طرح تونل شتاب دهنده سوئیس (LHC) که با هزینه بالغ بر ۵ میلیارد دلار ساخته شده، رهبری آزمایشها را بر عهده داشته باشد. او دکترای خود را در سال ۱۹۹۷ دریافت کرد و به بخش SLAC در دانشگاه استانفورد به منظور ادامه تحصیل در پست دکتری رفت.
در حال حاضر چین از این نابغه ایرانی برای پیشبرد پروژه شتابدهنده خود دعوت به عمل آورده است. چین به طور رسمی اعلام کرده که فاز نخست ساخت این پروژه عظیم را در سال ۲۰۲۰ آغاز خواهد کرد. آنچه که در چین ساخته خواهد شد دو برابر شتاب دهنده LHC اروپا و ۷ برابر قدرتمندتر از آن خواهد بود.
هم اکنون شتاب دهنده LHC سرن در اروپا بزرگترین ماشین واحد در دنیا محسوب می شود که شامل تونل بزرگی به در ازای ۲۷ کیلومتر می شود. اما تونل برخورد دهنده پوزیترون الکترون چرخشی مدور (CEPC) چین بین ۵۰ تا ۱۰۰ کیلومتر درازا خواهد داشت و این یعنی مساحتی به بزرگی منطقه ای که منهتن آمریکا را شامل خواهد شد.
گفته می شود شهر Qinhuangdao در شمال چین و در ابتدای دیوار بزرگ این کشور مکان احتمالی ساخت این پروژه عظیم زیرزمینی خواهد بود.
این مجموعه عظیم در دو بخش ساخته می شود. بخش نخست شامل مطالعه ذره بوزون هیگز و سرنوشت آن در نتیجه یک برخورد می شود. بخش دوم نیز که قرار است کار ساخت آن در سال ۲۰۴۰ شروع شود برخورد دهنده عظیم پروتون – پروتون (SPPC)نام دارد. از حیث فنی می توان این بخش را نسخه به روز شده LHC به شمار آورد.
دانشمندان در بخش دوم این پروژه برخوردهای فوق سرعتی پرتونها را مورد مطالعه قرار می دهند. آنها امیدوارند که در خلال بررسی های این بخش از پروژه برخورد دهنده ذرات چین، احتمال کشف ذرات جدید را مورد بررسی قرار دهند.
همچنین این امیدواری وجود دارد که پاسخهایی برای معماهایی نظیر ماده تاریک، انفجار بزرگ (Big Bang) و سیاه چاله ها ارایه شود.
پروفسور ارکانی حامد درخصوص این پروژه می گوید: بدون شک چین در آینده پیشگام تمام کشورهای جهان در این عرصه خواهد بود.
حضور این فیزیکدان ایرانی الاصل در چنین پروژه عظیمی برای چین یک اعتبار بزرگ محسوب می شود و درحالی که مقامات عالی رتبه این کشور از فیزیکدانان و دانشمندان شناخته شده جهان در حوزه فیزیک دعوت به همکاری در این پروژه کرده اند اما همکاری ارکانی حامد ارزشی متفاوت برای آنها دارد.
وی درخصوص ویژگیهای این پروژه می گوید: یک شهر دایره ای شکل منحصربفرد را تصور کنید که در این پروژه شکل می گیرد و پیشگامان فیزیک ذرات از سراسر جهان در آن حضور پیدا می کنند. در این شهر شرکتهای فعال در زمینه فناوریهای نوین فرصتی ایده آل برای توسعه تحقیقات خود خواهند داشت.
بسیاری بر این باورند که پروفسور نیما ارکانی حامد که به عنوان سی و دومین نفر در فهرست ۱۰۰ نابغه زنده دنیا نیز شناخته می شود انیشتن زمان است.
۵ دلیل برای یاد گرفتن HTML
HTML سنگ بنای وب است.
فناوری پایهٔ پشت هر چیزی که در مرورگر وب میبینیم، و از آن (در کنار فناوریهای دیگری مثل JavaScript و CSS) برای ساخت هر چیزی از صفحات وب ساده تا سرویسها و برنامههای پیچیدهٔ وب استفاده میشود، اچتیامال است.
اما به غیر از دنبال کردن پیشهٔ طراحی وبسایت، دلایل زیادی برای یادگرفتن اچتیامال وجود دارد.
و این هم پنج دلیلی که هر کسی باید کمی اچتیامال بداند.
۱. ارتباطات کاری بهتر
کسبوکارهای امروزی هر چه بیشتر دارند کارشان را آنلاین انجام میدهند، و برای هرچیزی از ایمیل و تقویم گرفته تا نگهداری پروژهها و یادداشتهای تیمی از سایتهای اینترنتی استفاده میکنند.
بیشتر فریمورکها یا چارچوبهای ویکی مورد استفاده برای محتوای کسبوکار یک زبان مارکآپ تغییریافته و سادهشده دارند که پیشفرض آن است. اما بیشترشان قالب HTML که به درستی شکلیافته باشد هم قبول میکنند، که گزینههای خیلی بیشتری برای انتشار در اختیار ما میگذارد. چرا به حداقل راضی شویم؟
۲. خودت آپدیت کن
اگر نیاز است که بخشهایی از وبسایت شرکتتان بهطور مرتب بهروز شود و هنوز کمی برای یاد گرفتن اچتیامال وقت نگذاشتهای، واقعا بهتر است این کار را بکنی. بیشتر بهروزرسانیهای کوچک با داشتن دانش فنی پایه از HTML و استانداردهای وب قابل انجام است. نیازی نیست که به طراح پول بدهید تا کاری را بکند که خودت هم به سادگیِ عوض کردن محتوای یک فایل ورد میتوانی انجام بدهی.
۳. ابزارهای بصری وب کار را پیچیده میکنند
ابزارهای بصری ساخت اچتیامال مثل Dreamweaver، Muse، Hype، و غیره میتوانند کار طراحی را سادهتر کنند. اما در بیشتر مواقع کدهایی تولید میکنند که خودت هم میتوانی در HTML خام به راحتی بنویسی.
و همینطور اگر زمانی کار نامتعارفی لازم داشته باشی و نرمافزارت از آن پشتیبانی نکند، دیگر خودتی و خودت. جذابیت ابزارهای وب ویژوال ممکن است تو را از یادگیری اچتیامال پایه دور کند؛ و ممکن است چیزی که لازم داری خیلی سادهتر از آن باشد که فکر میکنی.
۴. وبلاگنویسی بهتر
آیا مرتب وبلاگ مینویسی؟ پس به خاطر خودت هم که شده باید اچتیامال یاد بگیری. بله، در بیشتر برنامههای وبلاگنویسی امروزی، دکمهها و تولبارهای مختلفی برای فرمت کردن متنات هست اما یادگرفتن کمی کدنویسی HTML – و شاید کمی CSS و JavaScript – دستت را خیلی توانمندتر از آن میکند که با نرمافزار وبلاگنویسی ممکن است.
با یک خط کد اچتیامال میشود با خیال راحت فیلم و مدیا وارد پستها کرد، و حتی چینش یا لیآوت دلخواه و عناصر متحرک یا انیمیشین، و خیلی چیزهای دیگر.
دستکاری کردن ویجتها و افزونههای وبلاگ هم با داشتن درک خوبی از اچتیامل و سیاساس خیلی راحت میشود.
۵. زندگیات را کدنویسی کن
دانستن کمی HTML حتی در زندگی روزمره هم به تو کمک میکند.
مثلا خیلیها این را متوجه شدهاند که در حراجی آنلاین eBay حراجهایی که فرمت اچتیامال بصری خوبی برایشان ساخته شده باشد معمولا بهتر و سریعتر از مشابههای سادهتر میفروشند، پس نباید جا ماند. شیک کردن دعوتنامه دیجیتال، طراحی ایمیل زیبا، یا رنگ بخشیدن به اخبار روی وبسایت همه چیزهایی است که فقط به کمی دانش HTML نیاز دارد.
یاد گرفتن اچتیامال بیاندازه ساده است (فقط کافی است مرورگر اینترنت داشته باشید و یک ویرایشگر متنی)، و وقتی که با عناصر پایهٔ HTML در پشت صفحات وب آشنا شدی، هر صفحهای که به آن سر بزنی خودش یک منبع آموزشی زنده محسوب میشود.
یک افکت خیلی جالب دیدهای که میخواهی خودت هم امتحان کنی؟ فقط کافی است گزینهٔ View Source را در منوی مرورگرت پیدا کنی تا با آن ببینی چطور انجام شده. (فقط یادت نرود به منبعات هم اشاره کن؛ آن بیچارهها هم برای کدشان زحمت کشیدهاند!)
و بهترین دلیل:
نه فقط میتوانی اصول وب را از پشت کامپیوترت یاد بگیری، بلکه میتوانی در کنار آموختن HTML در جا کدنویسی را هم تمرین بکنی – بدون نیاز به نصب یا پیکربندی هیچ چیزی.
HTML سنگ بنای وب است.
فناوری پایهٔ پشت هر چیزی که در مرورگر وب میبینیم، و از آن (در کنار فناوریهای دیگری مثل JavaScript و CSS) برای ساخت هر چیزی از صفحات وب ساده تا سرویسها و برنامههای پیچیدهٔ وب استفاده میشود، اچتیامال است.
اما به غیر از دنبال کردن پیشهٔ طراحی وبسایت، دلایل زیادی برای یادگرفتن اچتیامال وجود دارد.
و این هم پنج دلیلی که هر کسی باید کمی اچتیامال بداند.
۱. ارتباطات کاری بهتر
کسبوکارهای امروزی هر چه بیشتر دارند کارشان را آنلاین انجام میدهند، و برای هرچیزی از ایمیل و تقویم گرفته تا نگهداری پروژهها و یادداشتهای تیمی از سایتهای اینترنتی استفاده میکنند.
بیشتر فریمورکها یا چارچوبهای ویکی مورد استفاده برای محتوای کسبوکار یک زبان مارکآپ تغییریافته و سادهشده دارند که پیشفرض آن است. اما بیشترشان قالب HTML که به درستی شکلیافته باشد هم قبول میکنند، که گزینههای خیلی بیشتری برای انتشار در اختیار ما میگذارد. چرا به حداقل راضی شویم؟
۲. خودت آپدیت کن
اگر نیاز است که بخشهایی از وبسایت شرکتتان بهطور مرتب بهروز شود و هنوز کمی برای یاد گرفتن اچتیامال وقت نگذاشتهای، واقعا بهتر است این کار را بکنی. بیشتر بهروزرسانیهای کوچک با داشتن دانش فنی پایه از HTML و استانداردهای وب قابل انجام است. نیازی نیست که به طراح پول بدهید تا کاری را بکند که خودت هم به سادگیِ عوض کردن محتوای یک فایل ورد میتوانی انجام بدهی.
۳. ابزارهای بصری وب کار را پیچیده میکنند
ابزارهای بصری ساخت اچتیامال مثل Dreamweaver، Muse، Hype، و غیره میتوانند کار طراحی را سادهتر کنند. اما در بیشتر مواقع کدهایی تولید میکنند که خودت هم میتوانی در HTML خام به راحتی بنویسی.
و همینطور اگر زمانی کار نامتعارفی لازم داشته باشی و نرمافزارت از آن پشتیبانی نکند، دیگر خودتی و خودت. جذابیت ابزارهای وب ویژوال ممکن است تو را از یادگیری اچتیامال پایه دور کند؛ و ممکن است چیزی که لازم داری خیلی سادهتر از آن باشد که فکر میکنی.
۴. وبلاگنویسی بهتر
آیا مرتب وبلاگ مینویسی؟ پس به خاطر خودت هم که شده باید اچتیامال یاد بگیری. بله، در بیشتر برنامههای وبلاگنویسی امروزی، دکمهها و تولبارهای مختلفی برای فرمت کردن متنات هست اما یادگرفتن کمی کدنویسی HTML – و شاید کمی CSS و JavaScript – دستت را خیلی توانمندتر از آن میکند که با نرمافزار وبلاگنویسی ممکن است.
با یک خط کد اچتیامال میشود با خیال راحت فیلم و مدیا وارد پستها کرد، و حتی چینش یا لیآوت دلخواه و عناصر متحرک یا انیمیشین، و خیلی چیزهای دیگر.
دستکاری کردن ویجتها و افزونههای وبلاگ هم با داشتن درک خوبی از اچتیامل و سیاساس خیلی راحت میشود.
۵. زندگیات را کدنویسی کن
دانستن کمی HTML حتی در زندگی روزمره هم به تو کمک میکند.
مثلا خیلیها این را متوجه شدهاند که در حراجی آنلاین eBay حراجهایی که فرمت اچتیامال بصری خوبی برایشان ساخته شده باشد معمولا بهتر و سریعتر از مشابههای سادهتر میفروشند، پس نباید جا ماند. شیک کردن دعوتنامه دیجیتال، طراحی ایمیل زیبا، یا رنگ بخشیدن به اخبار روی وبسایت همه چیزهایی است که فقط به کمی دانش HTML نیاز دارد.
یاد گرفتن اچتیامال بیاندازه ساده است (فقط کافی است مرورگر اینترنت داشته باشید و یک ویرایشگر متنی)، و وقتی که با عناصر پایهٔ HTML در پشت صفحات وب آشنا شدی، هر صفحهای که به آن سر بزنی خودش یک منبع آموزشی زنده محسوب میشود.
یک افکت خیلی جالب دیدهای که میخواهی خودت هم امتحان کنی؟ فقط کافی است گزینهٔ View Source را در منوی مرورگرت پیدا کنی تا با آن ببینی چطور انجام شده. (فقط یادت نرود به منبعات هم اشاره کن؛ آن بیچارهها هم برای کدشان زحمت کشیدهاند!)
و بهترین دلیل:
نه فقط میتوانی اصول وب را از پشت کامپیوترت یاد بگیری، بلکه میتوانی در کنار آموختن HTML در جا کدنویسی را هم تمرین بکنی – بدون نیاز به نصب یا پیکربندی هیچ چیزی.
بخش های اصلی یک مقاله علمی پژوهشی
بسیاری از ما با مقالات علمی پژوهشی آشنا هستیم و بارها در شرایط مختلف با یک نمونه از این مقالات برخورد کرده ایم. مقالات پژوهشی یکی از اشکال ارائه مباحث علمی هستند که امروزه کاربرد بسیار وسیعی پیدا کرده و در اغلب موارد، بهترین و شناخته شده ترین و استانداردترین الگو برای طرح یک ایده علمی به حساب می آیند. مقاله، به عنوان گونه ای نوشتار علمی – فنی، در محافل دانشگاهی و پژوهشی بسیار رایج است و اغلب دانشمندان و پژوهشگران و اصحاب تحقیق و دانشگاه، از این روش برای ارائه یافته های علمی شان استفاده می کنند. دانشجویان هم برای اتمام کار دانشگاهی یا برای ارتقاء به مقاطع بالاتر تحصیلی مجبورند دست کم یک مقاله با قالب و استاندارد پژوهشی آماده کنند و در یک ژورنال معتبر علمی به چاپ برسانند.
اما مقاله پژوهشی از چه اجزای اصلی تشکیل شده است؟ وقتی صحبت از یک مقاله علمی پژوهشی می کنیم، در واقع این مقاله چیست و چه اجزایی دارد و کارکردهای مختلف این اجزا چیست؟ اگر درک درستی از بخش های اصلی هر مقاله پژوهشی پیدا کنیم، قطعا مهارت هایی که برای انجام و نگارش یک مقاله پژوهشی لازم است را بهتر درک کرده و می توانیم آنها را پیاده سازی کنیم. اگر شما هم درگیر نگارش مقاله پژوهشی هستید، این مطلب را از دست ندهید.
البته لازم است تاکید کنم که مقالات پژوهشی در رشته و شاخه های مختلف علمی، ساختار و قالب خاص خودشان را دارند. مثلا یک مقاله پژوهشی در رشته های علوم پایه یا مهندسی قالبی دارد که ممکن است در برخی جزئیات با یک مقاله پژوهشی تاریخ یا جامعه شناسی فرق داشته باشد. اما با این وجود، می شود یک سری آیتم های مشترک و یک الگوی واحد را در همه این نوع مقالات جستجو کرد. اجازه دهید بیشتر درباره این الگو صحبت کنیم.
کلیات تحقیق
اولین جز هر مقاله پژوهشی، مبحث کلیات آن است یا همان مباحث مقدماتی پژوهش. در هر مقاله پژوهشی معمولاً شروع مقاله، اگر عنوان یا چکیده را کنار بگذاریم، با مقدمه است. مقدمه همان بخشی است که ما، به عنوان محقق، مساله و موضوع تحقیق مان را مطرح می کنیم و با اشاره به اهمیت و ضرورت مباحث و مسائل خاص موضوع مان، با طرح یک پرسش یا فرضیه، زمینه را برای آزمایش و تحلیل و مطالعه موضوع مان در بخش های بعدی فراهم می سازیم. بنابراین می توان گفت مقدمه، ورودی هر مقاله است و به همین دلیل هم باید بسیار موثر و دقیق و علمی نوشته شود تا مخاطب علاقه مند شود با پیگیری مساله مطرح شده در مقاله، نتیجه کار را ببیند.
ادبیات و پیشینه نظری
جزء دوم هر مقاله که تقریباً در اکثر مقالات می بینیم و بهتر است هر محققی هم حتماً به این جزء که یکی از مهم ترین اجزا است توجه ویژه داشته باشد، بحث ادبیات و پیشینه پژوهش است. یعنی این بحث که قبل از ما چه نظراتی در حوزه آن موضوعی که ما روی کار میکنیم مطرح شده است؟ چه دیدگاه هایی، چه ایده هایی، چه رویکردهای نظری در ارتباط با آن موضوع مطرح شده است؟ ما باید بتوانیم ابتدا مبحثی که روی آن کار می کنیم را تعریف کنیم و بگوییم که این مبحث در چه حوزه ای قرار می گیرد و چه مباحثی در آن مطرح شده است، تا بعد از آن بتوانیم حرف خود را بزنیم. به این مبحث، ادبیات نظری و پیشینیه پژوهش می گوییم.
روش شناسی
جزء دیگری از هر مقاله پژوهشی بحث روش شناسی است. یعنی بعد از اینکه موضوع مشخص شد و دیدگاه های مختلف در رابطه با آن موضوع مطرح شد، حال ما باید به مخاطب خود نشان دهیم از چه روش یا الگو یا ابزاری می خواهیم برای تحلیل موضوع مان استفاده کنیم؟ ما برای اینکه یافته جدیدمان را در مقاله مان مطرح کنیم، باید ابتدا معلوم کنیم که از چه روشی می خواهیم برای پژوهش استفاده کنیم. چون برای تحلیل هر مسئله ای روش های گوناگونی وجود دارد. محققان برای مطالعه هر مسأله ای از شیوه ها، ابزارها و راهکارهای مختلفی استفاده می کنند. ما هم ابتدا باید چگونگی مطالعه موضوع مورد تحقیق خود را به مخاطبین اعلام کنیم. این چیزی است که در روش شناسی تحقیق به آن پرداخته می شود.
تحلیل داده ها و یافته ها
اما بخش مهم بعدی در هر مطالعه پژوهشی، بحث تحلیل داده ها و یافته هاست. ما که قبل از این، روش کارمان را مشخص کردیم، حالا وقت آن است که به سراغ مورد مشخصی که موضوع تحقیقمان هست برویم، روشمان را پیاده سازی کنیم و داده ها و اطلاعات حاصل از آزمون و ابزارمان را گردآوری کنیم تا در نهایت یک گزارش تحلیلی دقیق را ارائه دهیم. پس این بخش، بخشی است که دیگر آن حوزه ویژه و منحصر کار خود را پیش می بریم. ما یافته هایی که مرتبط با موضوع مورد بحثمان و پرسش مطرح شده است را جمع آوری و ارائه می کنیم.
بحث و نتیجه گیری
در نهایت هر مقاله پژوهشی یک بخش پایانی دارد که معمولا با عنوان «بحث و نتیجه گیری» شناخته می شود. این بخش به دنبال این هدف است که محقق نتیجه نهایی فرضیه یا پرسشی که در ابتدای مقاله اش مطرح
بسیاری از ما با مقالات علمی پژوهشی آشنا هستیم و بارها در شرایط مختلف با یک نمونه از این مقالات برخورد کرده ایم. مقالات پژوهشی یکی از اشکال ارائه مباحث علمی هستند که امروزه کاربرد بسیار وسیعی پیدا کرده و در اغلب موارد، بهترین و شناخته شده ترین و استانداردترین الگو برای طرح یک ایده علمی به حساب می آیند. مقاله، به عنوان گونه ای نوشتار علمی – فنی، در محافل دانشگاهی و پژوهشی بسیار رایج است و اغلب دانشمندان و پژوهشگران و اصحاب تحقیق و دانشگاه، از این روش برای ارائه یافته های علمی شان استفاده می کنند. دانشجویان هم برای اتمام کار دانشگاهی یا برای ارتقاء به مقاطع بالاتر تحصیلی مجبورند دست کم یک مقاله با قالب و استاندارد پژوهشی آماده کنند و در یک ژورنال معتبر علمی به چاپ برسانند.
اما مقاله پژوهشی از چه اجزای اصلی تشکیل شده است؟ وقتی صحبت از یک مقاله علمی پژوهشی می کنیم، در واقع این مقاله چیست و چه اجزایی دارد و کارکردهای مختلف این اجزا چیست؟ اگر درک درستی از بخش های اصلی هر مقاله پژوهشی پیدا کنیم، قطعا مهارت هایی که برای انجام و نگارش یک مقاله پژوهشی لازم است را بهتر درک کرده و می توانیم آنها را پیاده سازی کنیم. اگر شما هم درگیر نگارش مقاله پژوهشی هستید، این مطلب را از دست ندهید.
البته لازم است تاکید کنم که مقالات پژوهشی در رشته و شاخه های مختلف علمی، ساختار و قالب خاص خودشان را دارند. مثلا یک مقاله پژوهشی در رشته های علوم پایه یا مهندسی قالبی دارد که ممکن است در برخی جزئیات با یک مقاله پژوهشی تاریخ یا جامعه شناسی فرق داشته باشد. اما با این وجود، می شود یک سری آیتم های مشترک و یک الگوی واحد را در همه این نوع مقالات جستجو کرد. اجازه دهید بیشتر درباره این الگو صحبت کنیم.
کلیات تحقیق
اولین جز هر مقاله پژوهشی، مبحث کلیات آن است یا همان مباحث مقدماتی پژوهش. در هر مقاله پژوهشی معمولاً شروع مقاله، اگر عنوان یا چکیده را کنار بگذاریم، با مقدمه است. مقدمه همان بخشی است که ما، به عنوان محقق، مساله و موضوع تحقیق مان را مطرح می کنیم و با اشاره به اهمیت و ضرورت مباحث و مسائل خاص موضوع مان، با طرح یک پرسش یا فرضیه، زمینه را برای آزمایش و تحلیل و مطالعه موضوع مان در بخش های بعدی فراهم می سازیم. بنابراین می توان گفت مقدمه، ورودی هر مقاله است و به همین دلیل هم باید بسیار موثر و دقیق و علمی نوشته شود تا مخاطب علاقه مند شود با پیگیری مساله مطرح شده در مقاله، نتیجه کار را ببیند.
ادبیات و پیشینه نظری
جزء دوم هر مقاله که تقریباً در اکثر مقالات می بینیم و بهتر است هر محققی هم حتماً به این جزء که یکی از مهم ترین اجزا است توجه ویژه داشته باشد، بحث ادبیات و پیشینه پژوهش است. یعنی این بحث که قبل از ما چه نظراتی در حوزه آن موضوعی که ما روی کار میکنیم مطرح شده است؟ چه دیدگاه هایی، چه ایده هایی، چه رویکردهای نظری در ارتباط با آن موضوع مطرح شده است؟ ما باید بتوانیم ابتدا مبحثی که روی آن کار می کنیم را تعریف کنیم و بگوییم که این مبحث در چه حوزه ای قرار می گیرد و چه مباحثی در آن مطرح شده است، تا بعد از آن بتوانیم حرف خود را بزنیم. به این مبحث، ادبیات نظری و پیشینیه پژوهش می گوییم.
روش شناسی
جزء دیگری از هر مقاله پژوهشی بحث روش شناسی است. یعنی بعد از اینکه موضوع مشخص شد و دیدگاه های مختلف در رابطه با آن موضوع مطرح شد، حال ما باید به مخاطب خود نشان دهیم از چه روش یا الگو یا ابزاری می خواهیم برای تحلیل موضوع مان استفاده کنیم؟ ما برای اینکه یافته جدیدمان را در مقاله مان مطرح کنیم، باید ابتدا معلوم کنیم که از چه روشی می خواهیم برای پژوهش استفاده کنیم. چون برای تحلیل هر مسئله ای روش های گوناگونی وجود دارد. محققان برای مطالعه هر مسأله ای از شیوه ها، ابزارها و راهکارهای مختلفی استفاده می کنند. ما هم ابتدا باید چگونگی مطالعه موضوع مورد تحقیق خود را به مخاطبین اعلام کنیم. این چیزی است که در روش شناسی تحقیق به آن پرداخته می شود.
تحلیل داده ها و یافته ها
اما بخش مهم بعدی در هر مطالعه پژوهشی، بحث تحلیل داده ها و یافته هاست. ما که قبل از این، روش کارمان را مشخص کردیم، حالا وقت آن است که به سراغ مورد مشخصی که موضوع تحقیقمان هست برویم، روشمان را پیاده سازی کنیم و داده ها و اطلاعات حاصل از آزمون و ابزارمان را گردآوری کنیم تا در نهایت یک گزارش تحلیلی دقیق را ارائه دهیم. پس این بخش، بخشی است که دیگر آن حوزه ویژه و منحصر کار خود را پیش می بریم. ما یافته هایی که مرتبط با موضوع مورد بحثمان و پرسش مطرح شده است را جمع آوری و ارائه می کنیم.
بحث و نتیجه گیری
در نهایت هر مقاله پژوهشی یک بخش پایانی دارد که معمولا با عنوان «بحث و نتیجه گیری» شناخته می شود. این بخش به دنبال این هدف است که محقق نتیجه نهایی فرضیه یا پرسشی که در ابتدای مقاله اش مطرح
کرده بود را اعلام کند. یعنی اینکه وقتی یافته ها مشخص شد حال بر اساس کل پکیج مقاله، یعنی مباحث مقدماتی، پرسش، هدف، ایده اصلی، فرضیه مطرح شده و بعد دیدگاه های مختلفی که در ادبیات نظری ارائه شده است، تعاریفی که از موضوع ارائه دادیم و متغیرها را مشخص کردیم و بعد روشی که انتخاب کردیم برای اینکه مورد خود را از طریق آن تحلیل کنیم، حال در مجموع چه نتیجه نهایی را حاصل کردیم. چه یافته جدیدی را به دست آورده ایم. در این بخش درباره این موضوع صحبت می کنیم.
پس یک مقاله پژوهشی معمولاً از این ۵ جزء تشکیل می شود که لازم است در هنگام انجام کار پژوهشی مان و تنظیم گزارش تحقیق (یا همان مقاله علمی پژوهشی) حتما مد نظر قرار دهیم.
پس یک مقاله پژوهشی معمولاً از این ۵ جزء تشکیل می شود که لازم است در هنگام انجام کار پژوهشی مان و تنظیم گزارش تحقیق (یا همان مقاله علمی پژوهشی) حتما مد نظر قرار دهیم.
بهترین روش پایان نامه نویسی برای آنها که پایان نامه را دوست ندارند – قسمت دوم
در قسمت قبلی به بعضی از مهم ترین کارهایی که لازم است دانشجویی که پایان نامه نوسی را دوست ندارند و در عین حال مجبورند در حداقل زمان ممکن کارشان را آماده کنند، اشاره کردیم. حالا قسمت دوم این مطلب را می خوانید.
۳- در مورد استاد راهنما و روش انتخاب آن باید بگویم که بهتر است استاد راهنمایی را انتخاب کنید که حتی الامکان خیلی حساس و سرسخت نباشد. اما در عین حال یادمان باشد که استاد راهنما همان طور که از اسمش پیداست، کار هدایت و راهنمایی دانشجو را بر عهده دارد، بنابراین خیلی مهم است که شما از چنین فرصتی استفاده کنید. استاد راهنما قانونا موظف است به سوالات دانشجو جواب داده و اشکالات دانشجو را برطرف کند. پس این برای دانشجویی که چندان با کار آشنا نیست فرصت خوبی است که از اطلاعات و نکته هایی که استاد راهنما (یا مشاور یا هر استاد مطلع و متخصص دیگر) می گوید نهایت استفاده را بکند.
۴- حتما می دانید که هر تحقیقی (چه پایان نامه، چه مقالات علمی پژوهشی، چه طرح های پژوهشی و غیره) با یک پرسش اصلی شروع می شود. در ابتدا محقق یک پرسش مطرح می کند، بعد به دنبال راه حل های آن می رود تا در جریان کار، با ارائه یک فرضیه، مطالعه نظرات و دیدگاه های محققان قبلی درباره همان موضوع، بهره گرفتن از یک روش مناسب، انجام یک آزمایش یا تحلیل دقیق، و ارائه یک جمع بندی و نتیجه گیری، پاسخ درخور و مناسبی را به آن پرسش دهد. پایان نامه یا مقاله یا هر صورت دیگری از قالب های پژوهشی، در واقع گزارش هایی هستند که محقق از جریان تحقیقش به مخاطبین و علاقه مندان ارائه می کند. این را گفتم تا شما از همین ابتدای کار بدانید قرار است چه کار کنید. داشتن یک چشم انداز کلی از کل جریان تحقیق بسیار مهم است. شما از همان ابتدا (البته بعد از کمی مطالعه و آشنا شدن با موضوع و غیره) باید بدانید که پرسش تان چیست و به دنبال چه هستید و دیگران پیش از شما، درباره همان موضوع چه حرف هایی زده اند. دانستن این مسائل، باعث می شود حتی الامکان از دوباره کاری و اشتباه و بازگشت های دوباره و موازی کاری و غیره جلوگیری شود و به این ترتیب وقت با ارزش شما در جریان پژوهش تان تلف نشود.
۵- یکی از مهم ترین ابزارهای شما در جریان تحقیق تان، سایت های تحقیقاتی و منابع آنلاین و مجازی است. من گفتم که لازم نیست شما هر روز به کتابخانه ها سر بزنید و مقالات و کتاب های مختلف را به زبان فارسی و انگلیسی بخوانید و روش ها و مفاهیم پیچیده را آموزش ببینید، اما همه اینها در صورتی ممکن است که دست کم با کار کردن با اینترنت و انجام جستجوهای علمی در فضای وب آشنا باشید. بنابراین لازم است منابع و مراجع آنلاین و اینترنتی را بشناسید و بتوانید به انواع دیتابیس ها و سایت های مرجع مقالات و کتب علمی دسترسی داشته باشید؛ چرا که از این مراجع استفاده زیادی می توان کرد و دسترسی به آنها می تواند بخش مهمی از نیازهای شما را برطرف کند.
۶- اگر این فرصت را داشته باشید که یک الی دو هفته از زمان آغاز پروژه تان را به یک دوره آموزشی مختصر و فشرده اختصاص دهید خیلی به خودتان کمک کرده اید. اگر توانستید در یک دوره آموزشی کوتاه مدت و فشرده آموزشی (که معمولا در قالب کارگاه های آموزشی روش تحقیق یا پروپوزال و پایان نامه نویسی در خود دانشگاه ها یا بعضی از مراکز و موسسات علمی پژوهشی برگزار می شود) شرکت کنید، یا اگر نشد، دست کم کتابی با موضوع پایان نامه نویسی بخوانید تا حداقل بتوانید مهم ترین بخش ها و روند کار آماده سازی پروپوزال و پایان نامه را بفهمید.
۷- معمولا دانشجویانی که علاقه ای به نوشتن پایان نامه ندارند، نوشتن آن را آنقدر کش می دهند که دست آخر دیگر وقت چندانی باقی نمی ماند. یعنی در شرایطی قرار می گیرند که ما معمولا به آن می گوییم: دقیقه نود! خب! دانشجویی که در دقیقه نود فرایند سخت و نفس گیر پایان نامه نویسی قرار گرفته و در عین حال اطلاع چندانی هم از این کار ندارد و اصلا علاقه ای هم به آن ندارد، چه کار باید بکند؟ اگر شما هم با معضل زمان دست به گریبان هستید، بهتر است در فرصت کم باقی مانده، فقط مهم ترین کارها را انجام دهید. یعنی اول از همه موضوع پایان نامه تان را مشخص کنید.
اگر از این مرحله قبلا رد شده اید، پس به سرعت بروید سراغ نگارش پروپوزال. اگر این مرحله هم تمام شده و شما پروپوزال تان را ثبت کرده اید، پس عملا انجام خود پایان نامه باقی مانده است. بهتر است قبل از انجام هر کاری، یک وقت ملاقات از استاد راهنمای تان بگیرید. سعی کنید حتی الامکان دست خالی پیش او نروید، کتابی نوشته ای یادداشتی سوالی چیزی در ارتباط با پایان نامه تان همراهتان باشد تا نشان دهید خیلی از جریان کار دور نمانده اید. یک برنامه زمانی با استادتان بریزید و سعی کنید هر شرایطی پیش آمد به این برنامه زمانی وفادار بمانید.
در قسمت قبلی به بعضی از مهم ترین کارهایی که لازم است دانشجویی که پایان نامه نوسی را دوست ندارند و در عین حال مجبورند در حداقل زمان ممکن کارشان را آماده کنند، اشاره کردیم. حالا قسمت دوم این مطلب را می خوانید.
۳- در مورد استاد راهنما و روش انتخاب آن باید بگویم که بهتر است استاد راهنمایی را انتخاب کنید که حتی الامکان خیلی حساس و سرسخت نباشد. اما در عین حال یادمان باشد که استاد راهنما همان طور که از اسمش پیداست، کار هدایت و راهنمایی دانشجو را بر عهده دارد، بنابراین خیلی مهم است که شما از چنین فرصتی استفاده کنید. استاد راهنما قانونا موظف است به سوالات دانشجو جواب داده و اشکالات دانشجو را برطرف کند. پس این برای دانشجویی که چندان با کار آشنا نیست فرصت خوبی است که از اطلاعات و نکته هایی که استاد راهنما (یا مشاور یا هر استاد مطلع و متخصص دیگر) می گوید نهایت استفاده را بکند.
۴- حتما می دانید که هر تحقیقی (چه پایان نامه، چه مقالات علمی پژوهشی، چه طرح های پژوهشی و غیره) با یک پرسش اصلی شروع می شود. در ابتدا محقق یک پرسش مطرح می کند، بعد به دنبال راه حل های آن می رود تا در جریان کار، با ارائه یک فرضیه، مطالعه نظرات و دیدگاه های محققان قبلی درباره همان موضوع، بهره گرفتن از یک روش مناسب، انجام یک آزمایش یا تحلیل دقیق، و ارائه یک جمع بندی و نتیجه گیری، پاسخ درخور و مناسبی را به آن پرسش دهد. پایان نامه یا مقاله یا هر صورت دیگری از قالب های پژوهشی، در واقع گزارش هایی هستند که محقق از جریان تحقیقش به مخاطبین و علاقه مندان ارائه می کند. این را گفتم تا شما از همین ابتدای کار بدانید قرار است چه کار کنید. داشتن یک چشم انداز کلی از کل جریان تحقیق بسیار مهم است. شما از همان ابتدا (البته بعد از کمی مطالعه و آشنا شدن با موضوع و غیره) باید بدانید که پرسش تان چیست و به دنبال چه هستید و دیگران پیش از شما، درباره همان موضوع چه حرف هایی زده اند. دانستن این مسائل، باعث می شود حتی الامکان از دوباره کاری و اشتباه و بازگشت های دوباره و موازی کاری و غیره جلوگیری شود و به این ترتیب وقت با ارزش شما در جریان پژوهش تان تلف نشود.
۵- یکی از مهم ترین ابزارهای شما در جریان تحقیق تان، سایت های تحقیقاتی و منابع آنلاین و مجازی است. من گفتم که لازم نیست شما هر روز به کتابخانه ها سر بزنید و مقالات و کتاب های مختلف را به زبان فارسی و انگلیسی بخوانید و روش ها و مفاهیم پیچیده را آموزش ببینید، اما همه اینها در صورتی ممکن است که دست کم با کار کردن با اینترنت و انجام جستجوهای علمی در فضای وب آشنا باشید. بنابراین لازم است منابع و مراجع آنلاین و اینترنتی را بشناسید و بتوانید به انواع دیتابیس ها و سایت های مرجع مقالات و کتب علمی دسترسی داشته باشید؛ چرا که از این مراجع استفاده زیادی می توان کرد و دسترسی به آنها می تواند بخش مهمی از نیازهای شما را برطرف کند.
۶- اگر این فرصت را داشته باشید که یک الی دو هفته از زمان آغاز پروژه تان را به یک دوره آموزشی مختصر و فشرده اختصاص دهید خیلی به خودتان کمک کرده اید. اگر توانستید در یک دوره آموزشی کوتاه مدت و فشرده آموزشی (که معمولا در قالب کارگاه های آموزشی روش تحقیق یا پروپوزال و پایان نامه نویسی در خود دانشگاه ها یا بعضی از مراکز و موسسات علمی پژوهشی برگزار می شود) شرکت کنید، یا اگر نشد، دست کم کتابی با موضوع پایان نامه نویسی بخوانید تا حداقل بتوانید مهم ترین بخش ها و روند کار آماده سازی پروپوزال و پایان نامه را بفهمید.
۷- معمولا دانشجویانی که علاقه ای به نوشتن پایان نامه ندارند، نوشتن آن را آنقدر کش می دهند که دست آخر دیگر وقت چندانی باقی نمی ماند. یعنی در شرایطی قرار می گیرند که ما معمولا به آن می گوییم: دقیقه نود! خب! دانشجویی که در دقیقه نود فرایند سخت و نفس گیر پایان نامه نویسی قرار گرفته و در عین حال اطلاع چندانی هم از این کار ندارد و اصلا علاقه ای هم به آن ندارد، چه کار باید بکند؟ اگر شما هم با معضل زمان دست به گریبان هستید، بهتر است در فرصت کم باقی مانده، فقط مهم ترین کارها را انجام دهید. یعنی اول از همه موضوع پایان نامه تان را مشخص کنید.
اگر از این مرحله قبلا رد شده اید، پس به سرعت بروید سراغ نگارش پروپوزال. اگر این مرحله هم تمام شده و شما پروپوزال تان را ثبت کرده اید، پس عملا انجام خود پایان نامه باقی مانده است. بهتر است قبل از انجام هر کاری، یک وقت ملاقات از استاد راهنمای تان بگیرید. سعی کنید حتی الامکان دست خالی پیش او نروید، کتابی نوشته ای یادداشتی سوالی چیزی در ارتباط با پایان نامه تان همراهتان باشد تا نشان دهید خیلی از جریان کار دور نمانده اید. یک برنامه زمانی با استادتان بریزید و سعی کنید هر شرایطی پیش آمد به این برنامه زمانی وفادار بمانید.
مثلا اگر قرار شد تا دو هفته دیگر فصل اول را تحویل بدهید، حتی اگر فقط پنج صفحه آماده کردید، همان را پیش استادتان ببرید و به این ترتیب گام به گام پیش بروید. همچنین با توجه به زمان محدودتان دیگر خودتان را درگیر خواندن و مطالعه منابع و جمع آوری و طبقه بندی فیش های تحقیق نکنید. سعی کنید با جستجو در اینترنت، مقالات متناسب با موضوع تحقیق تان را پیدا کنید و از همان ها بیشتر بهره بگیرید. البته تاکید می کنم که مسائل مربوط به حقوق مولف و کپی رایت و غیره را رعایت کنید و از روش معروف «کپی پیست» استفاده نکنید. چون معمولا استادان شما با منابع شما به خوبی آشنا هستند و این موضوع را می فهمند.
۸- در مورد کارهای اداری مربوط به پایان نامه دقت کنید. این کارها را که اغلب مربوط به گروه علمی و واحد آموزش دانشگاه تان است جدی بگیرید و سر وقت انجام دهید. اگر قرار است امضایی بگیرید، یا مدرک خاصی را تحویل دهید، یا زمانی را برای جلسه دفاعیه انتخاب کنید یا غیره، حتما در اولین زمان ممکن انجام دهید، چون گاهی پیش می آید که همین سیستم اداری کند و فشل، تبدیل به یک مانع بزرگ برای اتمام کار شما می شود. هیچ وقت با تاخیرها و ندانم کاری ها و بی توجهی های تان، توپ را به زمین کارمندها و مسئولان دانشگاه نیندازید، و همیشه سعی کنید همه چیزهایی که مورد نیاز است در اولین فرصت انجام دهید، چون مطمئن باشید دست آخر شما متضرر خواهید شد. این حرف را جدی بگیرید.
۸- در مورد کارهای اداری مربوط به پایان نامه دقت کنید. این کارها را که اغلب مربوط به گروه علمی و واحد آموزش دانشگاه تان است جدی بگیرید و سر وقت انجام دهید. اگر قرار است امضایی بگیرید، یا مدرک خاصی را تحویل دهید، یا زمانی را برای جلسه دفاعیه انتخاب کنید یا غیره، حتما در اولین زمان ممکن انجام دهید، چون گاهی پیش می آید که همین سیستم اداری کند و فشل، تبدیل به یک مانع بزرگ برای اتمام کار شما می شود. هیچ وقت با تاخیرها و ندانم کاری ها و بی توجهی های تان، توپ را به زمین کارمندها و مسئولان دانشگاه نیندازید، و همیشه سعی کنید همه چیزهایی که مورد نیاز است در اولین فرصت انجام دهید، چون مطمئن باشید دست آخر شما متضرر خواهید شد. این حرف را جدی بگیرید.
همان طور که میدونید تنها کانالی هستیم که هیچ گونه تبلیغاتی نداریم و تنها با کمک شما عزیزان هست که میتونیم مطالبمون رو به دست دوستان بیشتری برسونیم ، پس از تک تک شما خواهشمندیم که این کانال رو به دوستانتون معرفی کنیم . لینک عضویت در کانال ما @isiwebofknowledge روی این عبارت کلیک کنید و سپس گزینه ی join را انتخاب کنید،
Forwarded from ▒Scholar Academy ▒
ISISeptember2014.pdf
93.8 KB
چطور یک مقاله بنویسیم؟لطفا این متن رو بخونید تا از نکات اولیه و مهم اون مطلع بشی:
👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆
👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆
Forwarded from Applycafe
Writing a research paper.pdf
164.5 KB
رعایت ساختار مقاله علمی: رعایت ساختار معمول مقالات علمی از مهمترین نکاتی که در حین نگارش یک مقاله باید مدنظر باشد. یک مقاله علمی عموماً دارای بخشهای زیر است:
1- عنوان؛ 2- چکیده؛ 3- کلیدواژهها؛
4- مقدمه؛ 5- بیان مسأله؛ 6- تبیین هدف؛
7- پرسشهای پژوهش؛ 8- پیشینه پژوهش؛ 9- معرفی پروژه؛
10- روششناسی؛ 11- ابزار پژوهش؛ 12- جامعه مورد مطالعه؛
13- محدوده و محدودیتها؛ 14- یافتهها؛ 15- بحث و نتیجهگیری؛
16- پیشنهادات؛ 17- تقدیر و تشکر؛ 18- منابع
1- عنوان؛ 2- چکیده؛ 3- کلیدواژهها؛
4- مقدمه؛ 5- بیان مسأله؛ 6- تبیین هدف؛
7- پرسشهای پژوهش؛ 8- پیشینه پژوهش؛ 9- معرفی پروژه؛
10- روششناسی؛ 11- ابزار پژوهش؛ 12- جامعه مورد مطالعه؛
13- محدوده و محدودیتها؛ 14- یافتهها؛ 15- بحث و نتیجهگیری؛
16- پیشنهادات؛ 17- تقدیر و تشکر؛ 18- منابع
لیست ده ژورنال ISI برتر دنیا؛
این ژورنالها اغلب در زمینه علوم زیستی و پزشکی هستند و چاپ مقاله در آنها تنها برای دانشمندان تراز اول دنیا امکان پذیر است!
1. Nature
2. The New England Journal of Medicine
3. Science
4. The Lancet
5. Cell
6. Proceedings of the National Academy of Sciences
7. Journal of Clinical Oncology
8. Journal of the American Chemical Society
9. Chemical Reviews
10. Chemical Society reviews
این ژورنالها اغلب در زمینه علوم زیستی و پزشکی هستند و چاپ مقاله در آنها تنها برای دانشمندان تراز اول دنیا امکان پذیر است!
1. Nature
2. The New England Journal of Medicine
3. Science
4. The Lancet
5. Cell
6. Proceedings of the National Academy of Sciences
7. Journal of Clinical Oncology
8. Journal of the American Chemical Society
9. Chemical Reviews
10. Chemical Society reviews
سایتهایی برای دانلود رایگان مقالات
http://booksc.org/
http://sci-hub.org/
http://paperdl.com/
http://paper.paperdl.com/index.php
http://gigapaper.ir/
http://freepaper.me/
http://elearnica.ir/
http://www.freepaper.us/
http://www.goarticle.ir/
http://freescience.ir/
https://doaj.org/
http://paperhub.ir/
http://www.libdl.ir/
https://telegram.me/scientis
http://booksc.org/
http://sci-hub.org/
http://paperdl.com/
http://paper.paperdl.com/index.php
http://gigapaper.ir/
http://freepaper.me/
http://elearnica.ir/
http://www.freepaper.us/
http://www.goarticle.ir/
http://freescience.ir/
https://doaj.org/
http://paperhub.ir/
http://www.libdl.ir/
https://telegram.me/scientis