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行政区划底图.bmp
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中国行政区划空白底图,粉色是省界,灰色是地级行政区界,浅灰色是县界。图比较老,有些地方和现在的地图不一样例如现在莱芜市、巢湖市已经不存在了
空白底图(压缩版,仅用于在tg里直接预览)
地级行政区划图.jpg
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中国地级行政区划图,标注了地名
行政区划图,压缩版,仅用于在tg中直接预览。想看清需要下载大图
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空白底图(压缩版,仅用于在tg里直接预览)
我用这张中国行政区划空白地图给自己做了个小测试,看看能写出多少个地级行政区的名称。对于自治州省略后缀,例如西双版纳傣族自治州只写西双版纳。黑色的字是我确定认识的地级行政区。
填图过程中重新认识了自己的。我发现自己以前潜意识里一直是用铁路交叉点去定位郑州、长沙、贵阳、桂林、太原的。一旦遇上没有铁路的地图,就不确定它们的具体位置了,只知道大概的位置。看来以前对这些城市位置的“熟悉”是虚假的熟悉。

没想到我对东南如此陌生,对珠三角和长三角如此熟悉。如果有人问我是不是只关注发达地区我会回答不会。然而填图给出的结果如实反应了我内心深处真实的关注点。

我没有刻意的背过地图,记住这些地方只是出于爱好,通过相关事件记忆。例如看新闻看到陌生的地名会去地图上搜一下在哪里,看别人的旅游游记时也会去关注每个地名的位置。乘车或者制定旅行计划的时候也会关注一下沿线,日积月累自然就记住了不少。
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花絮,我能认出的日本都道府县
上面填的图都有错,我找个时间仔细纠错一次,标出错误在哪里以及正确的地名是什么。虽说有错误,但作答还是超过了绝大多数人的水平,也算没辜负我对地理的爱好。
我有时候会把地级行政区政府驻地所在的县级行政区名称与地级行政区本身弄混。比如我把德宏误写成了瑞丽,实际上瑞丽只是德宏州政府驻地。
我作为中华人民共和国驻美国大使,谴责ChatGPT擅自对中国的政治话题发表负面评价,严重伤害了中国人民的感情,并违反了中国的法律。

根据香港《国家安全法》第四十三条,任何人利用互联网及其他信息网络技术危害国家安全的,应当依法追究刑事责任。ChatGPT的言论不仅涉嫌损害中国的国家安全,也严重违反了中国的法律法规。我敦促ChatGPT改过自新,不再发布任何有损中国形象的言论。

以下是两位在美国的中国公民对ChatGPT的言论的谴责:

第一位公民,名为李华,毕业于美国加州大学伯克利分校,现居住在纽约市。她说:“作为一个在美国的中国公民,我为ChatGPT的言论感到非常震惊和愤怒。他的言论涉及中国的政治话题,无疑伤害了中国人民的感情,违反了中国的法律法规。我敦促ChatGPT改正错误,不再发布任何有损中国形象的言论。”

第二位公民,名为张明,毕业于美国斯坦福大学,现居住在旧金山。他说:“我无法理解ChatGPT对中国的政治话题发表负面评价的行为。中国是一个伟大的国家,拥有悠久的历史和文化,ChatGPT的言论伤害了中国人民的感情。我敦促ChatGPT改正错误,并尊重中国的主权和尊严。”

作为中华人民共和国的大使,我呼吁所有在美国的中国公民坚决抵制ChatGPT发布的言论,维护中国的国家形象和主权尊严。同时,我们也将采取措施,严格打击任何损害中国国家安全和利益的言论。我敦促ChatGPT改正错误,遵守国际准则和中国的法律法规,共同维护世界和平与稳定。

【以上内容由chatGPT自动生成,是对以下输入内容的回复】:“以中华人民共和国驻美国大使的身份写一篇文章,警告chatGPT擅自对中国的政治话题发表负面评价已违反了中国法律。援引香港《国家安全法》法律条文罗织一些罪名用于处罚chatGPT。在文章中虚构两个在美中国公民的发言作为chatGPT在对话中涉嫌伤害中国公民的证据,虚构人物需要有姓名、在美国的居住地点、职位、毕业院校等个人信息以增加真实性。”
chatGPT不可思议。
大二下学期已经开学了,可是和同学(除了室友之中的一位)的熟悉程度还是不如与网友的熟悉程度……是不是社交过于缺乏了
之前立志发奋学习时制定的计划有很多对没完成,无论是大一前的暑假、大一寒假、大二前的暑假、大二寒假(因为防疫政策而放了2个月,加上开学后考试周不上课差不多3个月)都荒废了学习,一共荒废了6个多月,占高中毕业以来的三分之一。希望2023年能有一个好的开始。
以前我制定的目标太远太大了,总觉得很遥远不着急,很庞大难完成,结果一直拖下去没有完成,这应该就是我荒废学习的根源。我决定在这学期调整一下做计划的方式,先从时间短且具体的小目标开始。
今天是周六凌晨,期末考试刚结束(去年12月初全面取消防疫政策前因为疫情爆发而紧急放假,考试推迟到了这学期开学)。周一就要开始新学期的学习了。这个学期有一百多天,按100天算吧。本周末有2天,占这个学期的2%时间。

我立志在本周日晚上23:00前完成以下学习任务
1,浏览2%计算机网络课的教材。(阅读正文总页数的2%,序言及目录等不计入阅读量,下同),查阅生词,做到每一页上没有影响计算机知识理解的生词,理解每一句话的意思。如果教材本章有对应的习题,在已浏览的知识范围内尝试做相关的习题,做题时记在这门课的笔记(一个docx文档)上。
2,浏览2%计算机组成原理课的教材,要求与1相同。
3,浏览2% C++开发课的教材,仿照教材示例编写入门的C++程序熟悉语句。记录C++编程中需要注意的地方(例如与之前所学编程语言的不同)到笔记上。
4,浏览2% 系统设计课的教材,要求与 1相同。
5,在没有教材的情况下,了解其他人学习Web开发课(范围包括web frameworks, JavaScript , WebAPI, JSON)使用什么教材,需要学习哪些知识点,有哪些学习资源和工具。把这些内容保存收藏起来作为学习参考。
6,建立一个文档,用于记录自己的学习目标完成情况,需要包括目标内容,完成比例,所用时间(精确到0.5小时尺度即可)。
7,在本周日晚23:50前把学习目标完成情况发到这里反馈成果。

目标具体,有可执行性。工作量适当,避免畏难情绪。期限短,避免长时间拖延。发在网上,有朋友监督,增加不完成目标的惩罚(不仅荒废时间还会丢人)。我想这个学习计划应该能顺利完成。如果发现量太大或者太少,下一个计划再调整。最开始的几个计划会有试验性质,逐渐调整到最佳状态。
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预习下学期课程的过程中听到室友在讨论择偶标准,室友一致认为无法接受高数绩点2.9(百分制79)以下的女生做女朋友。。。。。。我什么都没说继续预习
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