شِفِت؟ حَبّيت أَشوفَك بَلكت تِغار
شِفِت لاذات طَويلة بِسِد الأگصار
شِفِت طير الشلوحي صَفَّگ وطَار
شِفِت هَرف الدِگِل شاخ اعله گِنطار
يِحال طلوگ عِمية وجاهة خِطار
عَطَشنه والمطر يوگَع عَله أَبيار
مِشيت ومادِريت شصار وماصار

طبعا الشاعر جاي يخاطب قلبة

يوم صعب وليلة صعبة
وساعات حرجة

سَتَبْقَى أَبَا تُرَابٍ فَرِيدًا فِي المَزَايَا
حَتَّى يَأْتِيَ البَدِيلُ،
وَمَتَى يُوجَدُ البَدِيلُ بِكُونُ،
أَنْتَ فِيهِ الإِجْمَالُ وَالتَّفْصِيلُ.

دخلنا الامتحان ك طلاب، وطلعنا ندور عن مصدر الأسئلة.

والخَيلَ شائِلَةٌ يَشُقُّ غُبارَها
كَعَقارِبٍ قَد رُفِعَت أَذنابُها
— بشار بن برد


واللافت أن بشار بن برد كان ضريراً، ومع ذلك أبدع في رسم صورة شعرية مؤثرة جداً

الاكتفاء بالبكاء على الحسين (ع) هذا ما يتمناه طغاة اليوم.

-علي شريعتي

فاجِعَةٌ عَظِيمَةٌ
لَيْسَتْ عاشُوراءُ ذِكْرَى تُرْوَى، بَلْ جُرْحٌ لا يَنْدَمِلُ فِي قُلُوبِ الأَحْرَارِ.
السَّلامُ عَلَى الحُسَيْنِ، وَعَلَى الأَرْوَاحِ الَّتِي بَذَلَتْ مُهَجَهَا دُونَهُ،
سَتَبْقَى رَمْزًا لِلْكَرَامَةِ، وَصَوْتًا لِلْحَقِّ لَا يَخْبُو مَا بَقِيَ اللَّيْلُ وَالنَّهَارُ

مَا خَلْتُ أَنَّ الدَّهْرَ مِنْ عَادَاتِهِ
تُرْوَى الْكِلَابُ بِهِ وَيَظْمَى الضَّيْغَمُ

وَيُقَدَّمُ الْأُمَوِيُّ وَهُوَ مُؤَخَّرٌ
وَيُؤَخَّرُ الْعَلَوِيُّ وَهُوَ مُقَدَّمُ

مِثْلُ ابْنِ فَاطِمَةَ يَبِيتُ مُشَرَّدًا
وَيَزِيدُ فِي لَذَّاتِهِ مُتَنَعِّمُ

وَيُضَيَّقُ الدُّنْيَا عَلَى ابْنِ مُحَمَّدٍ
حَتَّى تَقَاذَفَهُ الْفَضَاءُ الْأَعْظَمُ

خَرَجَ الْحُسَيْنُ مِنَ الْمَدِينَةِ خَائِفًا
كَخُرُوجِ مُوسَى خَائِفًا يَتَكَتَّمُ

وَقَدِ انْجَلَى عَنْ مَكَّةَ وَهُوَ ابْنُهَا
وَبِهِ تَشَرَّفَ الْحَطِيمُ وَزَمْزَمُ


بعض من الابيات الجميلة

اريد اكمش الفارما وا........

هسة هية مادة وحدة دشيلوها بقرار
ما مستخدم قرار شنو حرام

جُزءٌ منّي يُقاوم، وجُزءٌ يتهاوى، وجُزءٌ تبلّد حتى لم يَعُد يُبالي... أمّا أنا، فلا أدري في أيّهم أسكن.